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7機(jī)密★啟用前第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷八年級(jí)生物(考試時(shí)間:120分鐘,滿分:100分)題號(hào)二總分得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題框中,本題包括15小題,每小題3分,共45分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案1、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動(dòng)物是()A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、既是消費(fèi)者,又是分解者TOC\o"1-5"\h\z2、下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是()A、蜜蜂采集植物的花蜜B、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C、過(guò)多的蝗蟲啃食玉米等的葉D、榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)3、人們研究雷達(dá)的回聲定位系統(tǒng),是模仿了下列哪種動(dòng)物而研制的()A、蟬B、蝙蝠C、鳥類D、魚類4、河蚌是水生動(dòng)物,所以它的呼吸器官是()
A、乳酸細(xì)菌B、甲烷菌C、肺炎雙球菌D、根瘤菌6、下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是()A、菌落比較小B、表面光滑、粘稠C、褐色D、粗糙干燥7、關(guān)于真菌,下列敘述錯(cuò)誤的是()A、都有真正的細(xì)胞核B、都是單細(xì)胞的C、都沒(méi)有葉綠體D、營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇()A、小河中B、沙漠中C、樹林的地表和腐朽的樹干上D、海邊沙灘上9、下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是()(A、貝殼尖端的口B、肺C、緊貼貝殼的一層呼吸膜5、下列細(xì)菌中,對(duì)人類有害的是D、鰓A、貝殼尖端的口B、肺C、緊貼貝殼的一層呼吸膜5、下列細(xì)菌中,對(duì)人類有害的是D、鰓10、在沒(méi)有氧的條件下,一些細(xì)菌將污水和廢水中的有機(jī)物通過(guò)發(fā)酵分解產(chǎn)生的一種可利用的氣體,使它們得到凈化,這種氣體可能是A、二氧化碳B、甲烷C、一氧化碳()D、氧氣11、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A、固氮B、提供二氧化碳C、提供水分D、提供有機(jī)物12、下列分類單位中,理論上講生物種類最多的是A、科B、屬C、目D、種()13、與昆蟲類動(dòng)物同處于一個(gè)分類等級(jí)的動(dòng)物類群是()A、環(huán)節(jié)動(dòng)物B、節(jié)肢動(dòng)物C、線形動(dòng)物D、哺乳動(dòng)物14、下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙命名法()A、達(dá)爾文B、虎克C、林奈D、巴斯德15、下列材料中能作為制作培養(yǎng)基的凝固劑的是A、瓊脂B、牛肉汁C、白糖D、土壤浸出液()16、假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)TOC\o"1-5"\h\z有洗手的情況下,2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)()A、12800B、25600C、1600D、無(wú)法計(jì)算17、下列動(dòng)物中能在空中飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物是()A、蝙蝠B(yǎng)、大雁C、大山雀D、蝴蝶18、下列那一項(xiàng)不是生物多樣性包括的內(nèi)容()A、生物種類的多樣性B、基因的多樣性C、生態(tài)環(huán)境的多樣性D、生物食性的多樣性19、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()A、苔蘚植物B、蕨類植物C、被子植物D、裸子植物20、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A、遷地保護(hù)B、建立自然保護(hù)區(qū)C、法制管理D、科學(xué)研究21、夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是()A、抑制細(xì)菌繁殖B、不讓營(yíng)養(yǎng)流失C、防止水分蒸發(fā)D、保持菜肴的形狀和顏色22、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了()A、寄生蟲B、真菌C、細(xì)菌D、病毒23、生物分類的單位中,最基本的單位是()A、門B、綱C、科D、種24、下列植物中,沒(méi)有根、莖、葉分化的是()A、腎蕨B、油松C、玉米D、衣藻25、植物的分類單位由小到大依次是:()A、門、綱、目、科、屬、種B、種、屬、科、門、綱、目C、種、屬、科、目、綱、門D、種、科、屬、目、綱、門26、下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是()A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食B、山洞里居住著一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D、草原上共同生活著大量食草動(dòng)物TOC\o"1-5"\h\z27、下列的措施中,哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利()A、把大片沼澤地開(kāi)墾為家田B、在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲C、在田間施放射性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡28、肉食動(dòng)物牙齒的特征是()A、門齒發(fā)達(dá)B、犬齒發(fā)達(dá)C、臼齒發(fā)達(dá)D、犬齒退化29、老鼠對(duì)人類有害并被列為“四害”之一,我們對(duì)它應(yīng)()A、想盡辦法趕盡殺絕B、順其自然不加控制C、大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量D、設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害30、我國(guó)特有的淡水哺乳動(dòng)物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、其適應(yīng)環(huán)境的能力下降B、環(huán)境污染使其出生率下降C、亂捕濫殺且棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)別較高,食物不足二、填空題(每空1分,共20分)31、動(dòng)物在自然界中的作用:在維持中有重要作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助傳粉、傳播種子。32、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是指在的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由和而獲得的行為。33、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件,女、適宜的溫度、。34、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文?虎克發(fā)明并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。35、細(xì)菌有狀、狀、狀等形態(tài)。36、模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明各種儀器設(shè)備的方法叫,一種生物與另一種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,分開(kāi)后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫。
37、某生物實(shí)驗(yàn)小組在觀察一個(gè)菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的特點(diǎn):菌較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認(rèn)為該菌落是菌落(填細(xì)菌或真菌)。38、保護(hù)生物的環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。39、生物分成不同等級(jí)的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的—程度。40、蒸熟的饅頭松軟多孔,是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹的緣故。三、探究題(每空1分,共20分)傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字,招來(lái)許多螞蟻,頂羽不知是計(jì)中計(jì)身亡。(共3分)⑴螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),螞蟻喜⑵螞蟻之間靠傳遞信息。⑶一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的行為特征的動(dòng)物。呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,過(guò)去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),兔與牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。(共3分)通過(guò)以上資料分析,你認(rèn)為人隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相的關(guān)系,使得各種生物的和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。43、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(共5分)⑴圖中A是。⑵F是,它使細(xì)菌能夠。⑶字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有,也不具有能進(jìn)行光合作。44、藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái),藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。(共5分)(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:⑵有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái),這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力TOC\o"1-5"\h\z⑶為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做y。供選答案(不可取、可?。日?qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。①;②。八年級(jí)上冊(cè)生物期末考試試卷參考答案一、選擇題(每題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案BCBDCCBCAB題號(hào)11121314/r
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