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優(yōu)秀教師事跡材料:扎根于教育無(wú)悔于青春

陳z同志,女,現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科文化,中學(xué)高級(jí)教師。89年參加教育工作,曾在馬王堆中學(xué)擔(dān)任班主任,98年任年級(jí)組長(zhǎng),同時(shí)兼任黨支部委員。2000年以來(lái)一直擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席。她身兼多職,歷年站在教育教學(xué)第一線,以學(xué)校工作為己任。她先后獲得芙蓉區(qū)“青年崗位能手”、“教學(xué)能手”、芙蓉區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、芙蓉區(qū)“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人、長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。提起陳z同志,沒(méi)有一個(gè)不稱贊,沒(méi)有一個(gè)不被她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),她是馬王堆中學(xué)不可多得的“英語(yǔ)王牌教師”。

陳z同志,一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感;她潛心于教育教學(xué)工作,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革;能以人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,視學(xué)生如自己的生命;她黨性原則強(qiáng),一心為公,辦事公正,關(guān)心集體,廉潔奉公;她擔(dān)任學(xué)校的工會(huì)主席,有較強(qiáng)的組織管理能力,是廣大教職工的貼心人。

學(xué)而不厭求上進(jìn)

陳z同志于1989年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于益陽(yáng)師院外語(yǔ)系。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,她長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大會(huì)議精神,用高深的理論武裝自己的頭腦,時(shí)時(shí)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品格;她堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),專心研究中學(xué)生心理,《初中英語(yǔ)教學(xué)》、《初中英語(yǔ)教學(xué)與研究》以及權(quán)威刊物《湖南教育》、《江蘇教育》等都是她床頭的必備書(shū)籍。她于1997年參加函授本科學(xué)習(xí),獲得本科文憑。還多次參加了計(jì)算機(jī)和普通話的培訓(xùn),分別獲得了計(jì)算機(jī)高級(jí)證書(shū)和普通話合格證,2002年暑假她參加了長(zhǎng)沙市首屆骨干教師培訓(xùn),教學(xué)基本功和管理水平都得到顯著提高,已成為廣大教職工學(xué)習(xí)的典范。

誨人不倦心也甜

馬王堆中學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的陶瓷市場(chǎng),學(xué)校學(xué)生大多來(lái)自進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民家庭,學(xué)生難于管理,給老師工作也帶來(lái)極大難度。不少青年老師紛紛從馬中調(diào)到市內(nèi)學(xué)校,陳老師也曾有個(gè)這樣的想法。由于她美名遠(yuǎn)揚(yáng),許多學(xué)校也誠(chéng)懇地邀請(qǐng)她去,然而她最終還是選擇了馬王堆中學(xué),她認(rèn)為這片沃土需要像她這樣中青年老師,她帶頭留下來(lái),堅(jiān)定不移地在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無(wú)愿無(wú)悔。

為了教好學(xué)生,學(xué)校實(shí)行坐班制,長(zhǎng)期以來(lái),陳z同志以實(shí)際行動(dòng),維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度,并積極地影響著其他老師。她每天7:00前到校,放學(xué)6:00甚至7:00離校,早出晚歸,任勞任怨。多年擔(dān)任班主任,兼任年級(jí)組長(zhǎng),還任教兩個(gè)班的英語(yǔ),任支部委員。工作重,任務(wù)多,需要拚命干,巧安排。她丈夫遠(yuǎn)在深圳,家中的責(zé)任全壓在了她一個(gè)人身上,在家她既是賢妻又是良母,要關(guān)心丈夫的生活,要安排孩子的學(xué)習(xí),還有家中的柴米油鹽,其中的艱辛她從不向人訴說(shuō)??偸悄瑹o(wú)聞,戰(zhàn)斗在自己的崗位上。去年下期,由于勞累過(guò)度,她累倒了,血流不止,領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)生勸她休息,為了學(xué)生,她堅(jiān)持晚上打吊針,白天工作。老師們看在眼里,敬在心里,都夸她是一個(gè)不怕苦累的堅(jiān)強(qiáng)女性。

為了加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同商量學(xué)生的學(xué)習(xí),感少城郊結(jié)合處學(xué)生的流失率,陳老師每期決定普訪學(xué)生家長(zhǎng)。白天學(xué)校工作忙,有時(shí)只好選擇晚上。初春的夜,細(xì)雨蒙蒙,泥深路爛,車子騎不了,只好步行。陳老師邀了歐主任,撐著雨傘,打著手電,走村串戶。連續(xù)幾晚,終于把家住東屯渡農(nóng)場(chǎng),火星,火炬的學(xué)生家庭普訪一遍,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),交流了學(xué)生情況。經(jīng)過(guò)走訪,學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大的變化。家長(zhǎng)贊不絕口:“陳老師對(duì)學(xué)生這樣關(guān)心,對(duì)工作這樣負(fù)責(zé),真不簡(jiǎn)單,我們就喜歡這樣實(shí)干的老師”。

“一切為了學(xué)生”是人民教師育人的宗旨,“愛(ài)生如子”是陳老師多年來(lái)教學(xué)成功的保證。陳z同志政治上嚴(yán)格要求學(xué)生,苦口婆心的教育,談理想,談道德,談紀(jì)律,她做人,總是讓學(xué)生明白:學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要,但首先必須學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不論工作多忙多累,對(duì)班上的潛能生,從不放松個(gè)別輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)。比如,杜幫同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,貪玩,陳老師三番五次做工作,幫助他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服學(xué)習(xí)上的困難,堅(jiān)持每天給他補(bǔ)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),三年如一日。終于,該同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了長(zhǎng)沙市12中。

在生活上,陳z同志對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,問(wèn)寒問(wèn)暖,為生病,受傷同學(xué)熬藥。王剛同學(xué),家住農(nóng)科院,有一次他突然腹痛難忍,陳老師一邊聯(lián)系家長(zhǎng),一邊送他去醫(yī)院。闌尾炎,需馬上動(dòng)手術(shù),陳老師毫不猶豫,墊付醫(yī)藥費(fèi)2000元,由于手術(shù)及時(shí),王剛同學(xué)很快康復(fù),家長(zhǎng)萬(wàn)分感激。

農(nóng)民工子弟周稀,父母離異,父親重病。如此家境周稀不但學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)少,而且還為了料理家務(wù),照顧父親,學(xué)習(xí)時(shí)間受到限制,周稀學(xué)習(xí)不安心,成績(jī)下降。陳老師知道后,鼓勵(lì)她克服困難,度過(guò)難關(guān)。但天有不測(cè)風(fēng)云,周稀的父親病逝了。周稀面臨輟學(xué)的危機(jī)。陳老師親自

捐款,并組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。老師的幫助,同學(xué)的關(guān)懷,使周稀一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。姑母愛(ài)憐周稀,接去一起住,要轉(zhuǎn)到11中就讀。臨走時(shí),她緊緊抱著陳老師,依依不舍到說(shuō):“陳老師,你勝過(guò)我的生母,就讓我叫一聲媽媽吧“望著這動(dòng)人的情景,誰(shuí)都感覺(jué)到:這師生情有多深。

孜孜以求帶頭干

自2000年以來(lái),陳z同志就一直擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席,并且兼教一個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)。學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大,教職工人數(shù)逐年增多,作為工會(huì)主席的她,肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。每個(gè)月組織工會(huì)活動(dòng),每學(xué)期組織退休教師活動(dòng),每年召開(kāi)教職工代表大會(huì)等等,一系列繁雜的工作已讓她忙得不亦樂(lè)乎,但她從無(wú)怨言,以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的高姿態(tài)盡心盡力地工作著,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楣?huì)工作而耽誤教學(xué)工作、耽誤學(xué)生的一分鐘。她精心備課,教案多年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀教案”;她教學(xué)課堂生動(dòng)活潑,深受學(xué)生喜愛(ài);她批改作業(yè)細(xì)致認(rèn)真,能把學(xué)生作業(yè)中一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤也中肯地找出來(lái),連學(xué)生也相當(dāng)?shù)嘏宸?/p>

實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行教學(xué)改革是教育中的一個(gè)大課題,陳z同志總是積極參加,大膽的進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵(lì)學(xué)生的積極性。在英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育,學(xué)生的積極性高,形成了“動(dòng)口,動(dòng)手,動(dòng)腦”三動(dòng)學(xué)習(xí)法,學(xué)習(xí)效果顯著。在去年的教師課堂教學(xué)比武中,陳z同志榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生畢業(yè)會(huì)考,連續(xù)幾屆合格率,優(yōu)秀率名列市,區(qū)前茅,她教的班級(jí)中有盧雨峰,熊歡,李甜等會(huì)考成績(jī)均為6A,考上了省,市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

特別是2006屆畢業(yè)生,由于她的努力,帶領(lǐng)全體畢業(yè)班老師艱苦奮斗,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切積極因素,全年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)好,風(fēng)氣正,畢業(yè)會(huì)考成績(jī)進(jìn)入全市中上水平,成為馬王堆中學(xué)幾年來(lái)初中畢業(yè)年級(jí)中成績(jī)最好的一屆。她教的一個(gè)班,英語(yǔ)成績(jī)平均80分。這一屆有10多位學(xué)生考上市重點(diǎn)中學(xué)。在一所區(qū)普通中學(xué),能取得這樣好的成績(jī),這需要付出多大的努力,需要多么無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

陳老師嚴(yán)于律己,要求老師、學(xué)生做到的,自己首先做到,她的表率作用,就是無(wú)聲的命令,她管理的年級(jí)組,班級(jí)都具有辦事嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律過(guò)硬的作風(fēng),在學(xué)校工作中,起了模范帶頭作用,在“雙文明年級(jí)組”競(jìng)賽活動(dòng)中一舉奪冠,成為了先進(jìn)年級(jí)組。陳老師也評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教師。在2007屆和2008屆畢業(yè)會(huì)考中,她教的176班和187班英語(yǔ)成績(jī)均超平均線10多分,辛勤的汗水換來(lái)了豐厚的回報(bào)。

關(guān)愛(ài)他人樂(lè)奉獻(xiàn)

“哪里有困難,哪里就有陳主席的身影”、“有困難找主席”,這是傳揚(yáng)在馬王堆中學(xué)的一句很多人都熟知的話。陳z同志關(guān)愛(ài)著每一位教職工,特別是年邁的退休教師。教師生病了,她會(huì)送去水果和安慰;教師生孩子,她會(huì)送去鮮花和祝福。她善于傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn),是廣大教職工忠實(shí)的代言人。她的愛(ài)心感染著周圍人。在抗冰救災(zāi)的大戰(zhàn)中,她放棄休息日,忍受嚴(yán)寒,帶領(lǐng)教職工奮戰(zhàn)在一線,鏟冰除雪;在四川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中,她慷慨捐款800元,并積極組織教職工籌集善款,又組織黨員教師交納特殊黨費(fèi)。在她的帶領(lǐng)下,馬王堆中學(xué)線已形成了一支具有雄厚的師資實(shí)力又富有愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)。

一直以來(lái),陳z老師始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表“精神,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人艱苦奮斗,無(wú)私無(wú)畏的斗志,視錢財(cái)如糞土,視名利如云煙

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