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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-安順職業(yè)技術(shù)學院押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓練(共50題)1.單選題
Intheworldofentertainment,TVtalkshowshaveundoubtedlyfloodedeveryinchofspaceondaytimetelevision.Andanyonewhowatchesthemregularlyknowsthateachonevariesinstyleandformat.Butnotwoshowsaremoreprofoundlyoppositeincontent,whileatthesametimestandingoutabovetherest,thantheJerrySpringerandtheOprahWinfreyshow.
JerrySpringercouldeasilybeconsideredthekingof“trashtalk”.Thetopicsonhisshowareshockingasshockingcanbe.Forexample,theshowtakestheever-commontalkshowthemesoflove,sex,cheating,guilt,hate,conflictandmoralitytoadifferentlevel.Clearly,theJerrySpringershowisadisplayandexploitationofsociety’smoralcatastrophes,yetpeoplearewillingtoeatuptheintriguingpredicamentsofotherpeople’slives.
LikeJerrySpringer,OprahWinfreytakesTVtalkshowtoitsextreme,butOprahgoesintheoppositedirection.Theshowfocusesontheimprovementofsocietyandanindividual’squalityoflife.Topicsrangefromteachingyourchildrenresponsibility,managingyourworkweek,togettingtoknowyourneighbors.
ComparedtoOprah,theJerrySpringershowlookslikepoisonouswastebeingdumpedonsociety.Jerryendseveryshowwitha“finalword”.Hemakesasmallspeechthatsumsuptheentiremoraloftheshow.Hopefully,thisisthepartwheremostpeoplewilllearnsomethingveryvaluable.
Cleanasitis,theOprahshowisnotforeveryone.Theshow’smaintargetaudiencesaremiddle-classAmericans.Mostofthesepeoplehavethetime,money,andstabilitytodealwithlife’stougherproblems.JerrySpringer,ontheotherhand,hasmoreofanassociationwiththeyoungadultsofsociety.Theseare18to21-year-oldswhosemaintroublesinlifeinvolvelove,relationship,sex,moneyandpeers.Theyaretheoneswhoseesomevalueandlessonstobelearnedunderneaththeshow’sexploitation.
Whilethetwoshowsareasdifferentasnightandday,bothhaveruledthetalkshowcircuitformanyyearsnow.Eachonecaterstoadifferentaudiencewhilebothhaveastrongfollowingfromlargegroupsoffans.Ironically,bothcouldalsobeconsideredpioneersinthetalkshowworld.
1.ComparedwithotherTVtalkshows,boththeJerrySpringerandtheOprahWinfreyare(
).
2.ThoughthesocialproblemsJerrySpringertalksaboutappeardistasteful,theaudience(
).
3.WhichofthefollowingislikelytobeatopicoftheOprahWinfreyshow?
4.Despitetheirdifferentapproaches,thetwotalkshowsareboth(
).
5.Wecanlearnfromthepassagethatthetwotalkshows(
).
問題1選項
A.morefamily-oriented
B.unusuallypopular
C.moreprofound
D.relativelyformal
問題2選項
A.remainfascinatedbythem
B.arereadytofaceuptothem
C.remainindifferenttothem
D.arewillingtogetinvolvedinthem
問題3選項
A.Anewtypeofrobot
B.Racisthatred
C.Familybudgetplanning
D.Streetviolence
問題4選項
A.ironical
B.sensitive
C.instructive
D.cynical
問題5選項
A.havemonopolizedthetalkshowcircuit
B.exploittheweaknessesinhumannature
C.appearatdifferenttimesoftheday
D.aretargetedatdifferentaudiences
【答案】第1題:B
第2題:A
第3題:C
第4題:C
第5題:D
【解析】1.推理判斷題。由第一段“Butnotwoshowsaremoreprofoundlyoppositeincontent,whileatthesametimestandingoutabovetherest,thantheJerrySpringerandtheOprahWinfreyshow.但是,與Jerry和Oprah的脫口秀相比,沒有哪兩個節(jié)目在內(nèi)容上有如此截然相反的地方,同時又在其他節(jié)目中脫穎而出?!笨芍狟項“特別的流行”正確。
2.細節(jié)事實題。由第二段“Clearly,theJerrySpringershowisadisplayandexploitationofsociety’smoralcatastrophes,yetpeoplearewillingtoeatuptheintriguingpredicamentsofotherpeople’slives.很清楚,Jerry的脫口秀展示并揭露了社會的道德災難,但人們卻樂意關(guān)注他人生活中遇到的苦難?!笨芍^眾很喜歡這節(jié)目。故A項正確。
3.推理判斷題。由第三段“Theshowfocusesontheimprovementofsocietyandanindividual’squalityoflife.Topicsrangefromteachingyourchildrenresponsibility,managingyourworkweek,togettingtoknowyourneighbors.這個節(jié)目關(guān)注社會和個人生活質(zhì)量的提高。話題范圍從教育你的孩子責任,管理你的一周工作,到了解你的鄰居。”可知C項“家庭預算方案”正確。
4.推理判斷題。由第三段“Theshowfocusesontheimprovementofsocietyandanindividual’squalityoflife.這個節(jié)目關(guān)注社會和個人生活質(zhì)量的提高?!币约啊癏emakesasmallspeechthatsumsuptheentiremoraloftheshow.Hopefully,thisisthepartwheremostpeoplewilllearnsomethingveryvaluable.他做了一個簡短的講話,總結(jié)這次演出的全部寓意。希望大多數(shù)人能從中學到一些非常有價值的東西?!笨芍@兩個人的脫口秀節(jié)目的內(nèi)容對觀眾都是有指導意義的。故C項正確。
5.推理判斷題。由最后一段“Eachonecaterstoadifferentaudiencewhilebothhaveastrongfollowingfromlargegroupsoffans.Ironically,bothcouldalsobeconsideredpioneersinthetalkshowworld.每一種都迎合不同的觀眾,同時都有大量的粉絲。具有諷刺意味的是,兩人也可以被認為是脫口秀界的先驅(qū)?!笨芍@兩類脫口秀節(jié)目有不同的觀眾群體。故D項正確。
2.單選題
China’s(
)culturalheritageshouldbebetterprotectedthroughincreasedeffortstopreserveendangeredart.
問題1選項
A.indivisible
B.intelligible
C.intangible
D.inalienable
【答案】C
【解析】考查形近詞辨析。A選項indivisible“分不開的,不可分割的”;B選項intelligible“易懂的,容易理解的”;C選項intangible“難以形容(或理解)的,無形的(指沒有實體存在的資本性資產(chǎn))”;D選項inalienable“不可剝奪(或分割)的”。由culturalheritage(文化遺產(chǎn))及語境可知選C。句意:中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應該通過加大努力保護瀕危藝術(shù)而得到更好的保護。
3.單選題
ProfessorSmith’snewinventionhascreatedagreat______onthecampus.
問題1選項
A.sensation
B.selection
C.imitation
D.irrigation
【答案】A
【解析】考查形近詞辨析。A項sensation“感覺,轟動”,B項selection“選擇,挑選”,C項imitation“模仿,仿造”,D項irrigation“灌溉”。根據(jù)句子關(guān)鍵詞newinvention“新發(fā)明”可知,空格處填入A項符合語境。句意:史密斯教授的新發(fā)明在校園里引起了很大的轟動。因此,該題選擇A項正確。
4.單選題
Ididn’tsendoutmyapplicationformlastweek,butI
.
問題1選項
A.hadto
B.woulddo
C.shouldhave
D.mighthaveto
【答案】C
【解析】考查固定用法。shouldhavedone表示“本應該做某事而實際上沒做”。句意:我上周沒有提交申請表格,這本是我應該去做的。選項C符合題意。
5.不定項選擇題
Flightsimulator(飛行模擬器)referstoanyelectronicormechanicalsystemfortrainingairplaneandspacecraftpilotsandcrewmemberbysimulatingfightconditions.Thepurposeofsimulationisnottocompletelysubstitute(1)actualfighttrainingbuttothoroughlyfamiliarizestudentswiththevehicle(2)beforethey(3)extensiveandpossiblydangerousactualflighttraining.Simulationsalsoisusefulforreviewandforfamiliarizingpilotswithnew(4)toexistingcraft.
TwoearlyflightsimulatorsappearedinEnglandwithinadecadeafterthefirstfightofOrvilleandWilburWright.Theyweredesignedtoenablepilotstostimulatesimpleaircraft(5)inthreedimensions:noseupordown;leftwinghighandrightlow,orviceversa;and(6)toleftorright.Ittookuntil1929,however,foratrulyeffectivesimulator,theLinkTrainer,toappear,devisedbyEdwinA.Link,aself-educatedaviatorandinventorfromBinghamton,NewYork.(7),airplaneinstrumentationhadbeendevelopedsufficientlytopermit“blind”flyingoninstrumentsalone,buttrainingpilotstodosoinvolved(8)risk.Linkbuiltamodelofanairplanecockpitequipped(9)instrumentpanelandcontrolsthatcouldrealisticallystimulateallthemovementsofanairplane.Pilotscouldusethedeviceforinstrumenttraining,manipulatingthecontrols(10)instrumentreadingssoastomaintainstraightandlevelflightor(11)climbordescentwithnovisualreference(12)anyhorizonexceptfortheartificialoneontheinstrumentpanel.Thetrainerwasmodified(13)aircrafttechnologyadvanced.CommercialairlinesbegantousetheLinkTrainerforpilottraining,andtheUSgovernmentbeganpurchasingthemin1934,(14)thousandsmoreasWorldWarII(15).
問題1選項
A.for
B.to
C.with
D.on
問題2選項
A.concerning
B.concern
C.beingconcerned
D.concerned
問題3選項
A.undertake
B.undergo
C.underplay
D.underuse
問題4選項
A.models
B.modifications
C.modifiers
D.modicum
問題5選項
A.manifestations
B.manipulations
C.manifestoes
D.maneuvers
問題6選項
A.yawling
B.yawning
C.yawing
D.yawping
問題7選項
A.Fromthenon
B.Fromnowon
C.Bynow
D.Bythen
問題8選項
A.considerable
B.considerate
C.considering
D.considered
問題9選項
A.for
B.in
C.with
D.on
問題10選項
A.Onthepartof
B.Onthebasisof
C.Onthetrackof
D.Onthevergeof
問題11選項
A.control
B.controllable
C.controlled
D.controller
問題12選項
A.to
B.for
C.on
D.in
問題13選項
A.asfor
B.asto
C.as
D.for
問題14選項
A.acquiring
B.requiring
C.sustaining
D.retaining
問題15選項
A.realized
B.realizing
C.approaching
D.approached
【答案】第1題:A
第2題:D
第3題:B
第4題:B
第5題:D
第6題:C
第7題:D
第8題:A
第9題:C
第10題:B
第11題:A
第12題:A
第13題:C
第14題:A
第15題:D
【解析】1.【選項釋義】
A.for對于;因為B.to給
C.with和D.on在……之上
【考查點】搭配。
【解題思路】substitute作動詞時,和for或者with搭配,substituteforsb./sth.表示“代替某人/某物”,substituteBwith/byA表示“用A代替B”,空格處后面直接跟了actualfighttraining(實戰(zhàn)訓練),故填入for符合搭配,該題選擇A項。
【干擾項排除】
B、D項不符合固定搭配;
C項不符合句意。
【句意】模擬的目的并不是要完全取代實戰(zhàn)訓練。
2.【選項釋義】
A.concerning關(guān)于;涉及B.concern擔心;關(guān)心
C.beingconcerned被關(guān)注D.concerned相關(guān)的
【考查點】非謂語動詞。
【解題思路】分析句子可知,空格處跟在名詞vehicle的后面,是作vehicle的定語,concern是動詞,不能直接跟在vehicle的后面,而vehicle和concern是被動關(guān)系,表示被涉及的,所以用concern的過去分詞形式,故該題選擇D項。
【干擾項排除】
A項表示主動關(guān)系;
B、C項是動詞,不符合句子語法結(jié)構(gòu)。
【句意】模擬的目的不是要完全取代實戰(zhàn)訓練,而是要讓學生徹底熟悉有關(guān)的工具。
3.【選項釋義】
A.undertake承擔;從事B.undergo經(jīng)歷,經(jīng)受
C.underplay低調(diào)處理;降低……的重要性D.underuse未充分利用
【考查點】搭配。
【解題思路】根據(jù)賓語actualflighttraining(實際飛行訓練)可知,空格處表示“經(jīng)歷”符合動賓搭配,其他三個選項都不符合句意,故該題選擇B項。
【干擾項排除】A、C、D項不符合動賓搭配。
【句意】模擬的目的不是要完全替代實際的戰(zhàn)斗訓練,而是要在學生進行廣泛的和可能危險的實際飛行訓練之前徹底熟悉相關(guān)的工具。
4.【選項釋義】
A.models模型B.modifications修改;改進
C.modifiers修飾語D.modicum少量,一點點
【考查點】語義邏輯。
【解題思路】根據(jù)existing和new可推知,new(34)是指在現(xiàn)有的飛機上進行的改進或修改,故該題選擇B項符合句子邏輯。
【干擾項排除】A、C、D項不符合句子語義邏輯。
【句意】模擬也有助于檢查和使飛行員熟悉對現(xiàn)有飛機的新改進。
5.【選項釋義】
A.manifestations顯示;表明B.manipulations操縱;控制
C.manifestoes宣言D.maneuvers機動動作;作戰(zhàn)演習
【考查點】句間邏輯。
【解題思路】根據(jù)句子可知,冒號后的內(nèi)容是對空格處進行的解釋,根據(jù)冒號后的關(guān)鍵信息“機頭向上或向下;機翼左高右低或相反”可知,這是對飛機進行動作操作,maneuver指操縱某物的動作,一般是用于作戰(zhàn)目的,符合句子語境,故該題選擇D項。
【干擾項排除】
A、C項不符合句意;
B項多指需要熟練運用到手的操作,不符合語境。
【句意】它們的設(shè)計是為了讓飛行員在三維空間中模擬簡單的飛機動作:機頭向上或向下;機翼左高右低或相反。
6.【選項釋義】
A.yawling雙桅輕便帆船B.yawning打哈欠
C.yawing偏航D.yawping叫喊;哭喊
【考查點】聯(lián)系上下文。
【解題思路】由toleftorright(向左或向右),結(jié)合前文提到“在三維空間中模擬簡單的飛機動作”可知,空格處表示“偏航”,故該題選擇C項符合句意。
【干擾項排除】A、B、D項都不符合句子語義邏輯。
【句意】向左或向右偏航。
7.【選項釋義】
A.Fromthenon從那時起B(yǎng).Fromnowon從現(xiàn)在開始
C.Bynow到目前為止D.Bythen到那時候
【考查點】聯(lián)系上下文。
【解題思路】根據(jù)句子中的hadbeendeveloped可知,“飛機上的儀器發(fā)展到足以允許‘盲人’僅靠儀器飛行”這件事情是已經(jīng)發(fā)生在過去,而上文說“直到1929年,一個真正有效的模擬器才被設(shè)計出來”,說明這個模擬器設(shè)計的時間沒有足以允許盲人飛行的儀器的發(fā)展時間長,也就是說到真正有效的模擬器設(shè)計出來的時候,飛機上的儀器已經(jīng)發(fā)展到可以讓盲人飛行的地步了,故該題選擇D項符合上下文語義。
【干擾項排除】A、B、C項不符合上下文語義。
【句意】到那時,飛機上的儀器已經(jīng)發(fā)展到足以允許“盲人”僅靠儀器飛行。
8.【選項釋義】
A.considerable相當多(或大、重要等)的B.considerate體諒的;體貼的
C.considering考慮到;鑒于D.considered經(jīng)過深思熟慮的
【考查點】聯(lián)系上下文。
【解題思路】由but可知,句子前后語義表示轉(zhuǎn)折,前文說“飛機上的儀器發(fā)展到足以允許‘盲人’僅靠儀器飛行”,后文又提到“但是這樣做的話會……”,綜合理解可推知involved(38)risk指的是“涉及到相當大的風險”,該題選擇A項符合語義。
【干擾項排除】B、C、D項不符合句子前后語義銜接。
【句意】到那時,飛機的儀器已經(jīng)發(fā)展到足以允許“盲人”僅靠儀器飛行,但訓練飛行員這樣做有相當大的風險。
9.【選項釋義】
A.for對于;因為B.in在……里面
C.with和D.on在……上面
【考查點】搭配。
【解題思路】equip作動詞,常與with搭配,equipwith表示“配備,裝備”,故該題選擇C項符合搭配。
【干擾項排除】A、B、D項不和equip搭配使用。
【句意】林克訓練器建立了一個飛機駕駛艙的模型,配備了儀表板和控制裝置,可以真實地模擬飛機的所有動作。
10.【選項釋義】
A.onthepartof就……而言B.onthebasisof根據(jù);基于
C.onthetrackof追蹤D.onthevergeof瀕臨于;接近于
【考查點】語義邏輯。
【解題思路】根據(jù)manipulatingthecontrols(操縱控制)和instrumentreadings(儀表讀數(shù))可知,操縱控制是基于儀表盤讀數(shù),所以空格處表示“基于”符合句意,故該題選擇B項。
【干擾項排除】A、C、D項不符合句子語義邏輯。
【句意】飛行員可以使用該設(shè)備進行儀表訓練,根據(jù)儀表讀數(shù)操縱控制,以保持直線和水平飛行。
11.【選項釋義】
A.control指揮;控制B.controllable可控制的
C.controlled受控制的D.controller控制器
【考查點】搭配。
【解題思路】分析句子可知,空格處前有or,表示空格處所填單詞和maintain是并列動詞,to是不定式,故空格處填入control的動詞原形,該題選擇A項。
【干擾項排除】B、C、D項都不符合句子語法結(jié)構(gòu)。
【句意】飛行員可以使用該設(shè)備進行儀表訓練,根據(jù)儀表讀數(shù)操縱操縱裝置,保持直線水平飛行或控制爬升或下降。
12.【選項釋義】
A.to對;給B.for因為;對于
C.on在……上面D.in在……里面
【考查點】搭配。
【解題思路】根據(jù)空格前的reference可知,referencetosth.表示“參考某物”,故該題選擇A項正確。
【干擾項排除】B、C、D項均不和reference搭配。
【句意】飛行員可以使用該設(shè)備進行儀表訓練,根據(jù)儀表讀數(shù)操縱操縱裝置,保持直線水平飛行或控制爬升或下降,除儀表面板上的人工水平線外,無需任何地平線的視覺參考。
13.【選項釋義】
A.asfor關(guān)于;至于B.asto至于;就……而論
C.as隨著;當……時D.for因為;對于
【考查點】聯(lián)系上下文。
【解題思路】上文提到飛行員可以用林克訓練器進行多種操縱和控制,而飛機的儀器已經(jīng)發(fā)展到足以允許“盲人”僅靠儀器飛行,所以推斷訓練器隨著飛機技術(shù)的進步而改進,空格處表示“隨著”,故該題選擇C項。
【干擾項排除】A、B、D項不符合句子語義邏輯。
【句意】訓練器隨著飛機技術(shù)的進步而改進。
14.【選項釋義】
A.acquiring獲得,得到B.requiring要求
C.sustaining維持;支撐D.retaining保持;保留
【考查點】聯(lián)系上下文。
【解題思路】空格后的thousandsmore是指“數(shù)千架訓練器”,前文提到“美國政府在1934年就開始購買訓練器”,后面又提到“隨著二戰(zhàn)……又……數(shù)千架訓練器”可知,美國又購買了數(shù)千架,acquire表示“獲得,得到”,放在句中符合上下文語義,故該題選擇A項。
【干擾項排除】B、C、D項不符合上下文語義。
【句意】隨著二戰(zhàn)……又購買了數(shù)千架訓練器。
15.【選項釋義】
A.realized實現(xiàn)B.realizing實現(xiàn)
C.approaching接近D.approached接近
【考查點】語義邏輯。
【解題思路】由as可知,as在句中作時間狀語,表示是一件事情正在發(fā)生,另一件事也正在進行當中,但as從句中的動詞一般用過去式,且按照句意“隨著二戰(zhàn)……又購買了數(shù)千架訓練器”可知,空格處表示“戰(zhàn)爭的臨近”符合句意,故選擇D項。
【干擾項排除】
A、B項不符合句意;
C項不符合as時間狀語從句的用法。
【句意】隨著第二次世界大戰(zhàn)的臨近,又購買了數(shù)千架訓練器。
6.單選題
Anyonewithhalfaneyeontheunemploymentfiguresknewthattheassertionabouteconomicrecovery________justaroundthecornerwasuntrue.
問題1選項
A.wouldbe
B.tobe
C.was
D.being
【答案】D
【解析】考查非謂語動詞。句意:任何人只要清楚失業(yè)人數(shù)就知道關(guān)于經(jīng)濟即將恢復的斷言是不真實的。分析句子成分主句是anyoneknew...,that引導賓語從句;從句的結(jié)構(gòu)是assertionwasuntrue,about后面的成分用來解釋說明assertion。因為about后面沒有從句連接詞,所以我們要用非謂語形式,否則會造成一個從句里面沒有連接詞卻有兩個謂語,這樣不符合語法,因而A,C錯誤;關(guān)鍵詞aroundthecorner“即將來臨”,我們要選現(xiàn)在分詞,表即將到來的事情。不定式表將要到的事情,但“將來”什么時候來并不清楚。
7.單選題
Wealthypeoplesometimesfeela()tostealthingstheycaneasilyaffordtobuy.
問題1選項
A.priority
B.compulsion
C.privilege
D.repulsion
【答案】B
【解析】名詞辨析題。priority優(yōu)先;compulsion沖動;privilege特權(quán);repulsion排斥,厭惡。句意:富人有時會有一種沖動,想要偷一些他們很容易買得起的東西。選項B符合原文。
8.單選題
Mintisanherbthatiswellknownforthearomaticoildistilledfromallpartsoftheplant.
問題1選項
A.valuable
B.fragrant
C.medicinal
D.flavorful
【答案】B
【解析】句意:薄荷是一種藥草,因其各個部位可蒸餾芳香油而聞名。aromatic意為芳香的。valuable有價值的,貴重的;fragrant芬芳的,芳香的;medicinal藥用的;有益的;flavorful可口的,充滿……味道的。選項B與之意思最為相近。
9.單選題
Theywereinadreadful______whentheirmoney,ticketsandpassportswerestolenwhiletheywereonholiday.
問題1選項
A.conspiracy
B.plight
C.serenity
D.custody
【答案】B
【解析】考查名詞辨析。A選項conspiracy“陰謀;共謀”;B選項plight“困境;境況;誓約”;C選項serenity“平靜,寧靜;晴朗,風和日麗”;D選項custody“保管;監(jiān)護;拘留;撫養(yǎng)權(quán)”。句意:他們度假時,錢、機票和護照被盜,陷入了可怕的困境。因此B選項正確。
10.單選題
Bymovingtheradarbeamaroundslowlyincircles,wecan______thesurroundings.
問題1選項
A.explore
B.expose
C.exploit
D.expand
【答案】A
【解析】考查動詞辨析。A項explore“探索、探險”;B項expose“暴露”;C項exploit“利用”;D項expand“擴展”;句意:通過緩慢地繞圈移動雷達波束,我們可以探索周圍的環(huán)境。因此該題A項正確。
11.單選題
(
)troublesometheproblemis,hefacesitwithpatience.
問題1選項
A.However
B.Nomatter
C.Despite
D.Although
【答案】A
【解析】考查連詞的用法。However引導讓步狀語從句,與nomatterhow+形容詞這個結(jié)構(gòu)表示一樣的意思,所以A選項符合題意。
12.單選題
Infact,anumberofrecentdevelopmentssuggestthatnewmediamayactuallybethesalvationofoldmedia;thatonlinenewspapers,Webzines,ande-bookscouldpreserveandextendthebestaspectsoftheprintculturewhileaugmentingitwiththeirvarioustechnologicaladvantages.
問題1選項
A.limiting
B.maintaining
C.distinguishing
D.increasing
【答案】D
【解析】考查動詞辨析。橫線單詞augmenting意為“增加;增大”;A選項“l(fā)imiting”意為“限制;限定”;B選項“maintaining”意為“維持;繼續(xù);維修;主張”;C選項“distinguishing”意為“區(qū)分;辨別”;D選項“increasing”意為“增加;增大;提高;增強”。句意:事實上,最近的一些發(fā)展表明,新媒體實際上可能是傳統(tǒng)媒體的救贖;在線報紙、網(wǎng)絡(luò)雜志和電子書可以保留和擴展印刷文化的最好方面,同時用它們的各種技術(shù)優(yōu)勢擴大它。由題干可知,while是連詞,意為“與此同時”,說明while前后意思相近而不是轉(zhuǎn)折。preserveandextend(保留和擴展)表示傳統(tǒng)印刷業(yè)將繼續(xù)擴張。由此可知,augmenting在此處最可能是“增大”的意思。因此D選項符合題意。
13.單選題
Whatimpactcanmobilephoneshaveontheirusers’health?Manypeopleareworriedaboutthesupposedilleffectscausedby(1)fromhandsetsandbasestations,despitethelackof
(2)
evidenceofanyharm.Butevidenceforthe
(3)
effectsofmobilephonesonhealthisrathermoreabundant.Indeed,asystematicreview
(4)
byRifatAtunandhiscolleaguesatImperialCollege,London,roundsup150examplesoftheuseoftext-messaginginthe
(5)
ofhealthcare.Theseuses
(6)
threecategories:efficiencygains;public-healthgains;anddirectbenefitstopatientsby
(7)
text-messagingintotreatmentregimes.Thestudy,
(8)
byVodafone,theworld'slargestmobileoperator,waspublishedthisweek.
Usingtextingto
(9)
efficiencyisnotrocketscience,butbigsavingscanbeachieved.Several
(10)
carriedoutinEnglandhavefoundthattheuseoftext-messagingreminders
(11)
thenumberofmissedappointmentswithfamilydoctorsby26-39%,forexample,andthenumberofmissedhospitalappointments
(12)
33-50%.Ifsuchschemeswererolledoutnationally,thiswould
(13)
annualsavingsofabout256m-364m.
Textmessagesarealsobeingusedto
(14)
patientsaboutbloodtests,clinics,scansanddentalappointments.SimilarschemesinAmerica,NorwayandSwedenhavehad
(15)
satisfyingresults―thoughtheuseoftext-messageremindersintheNetherlands,wherenon-attendanceratesarelow,at4%,hadnoeffectotherthantoannoypatients.
Textmessagescanalsobeagoodwaytodisseminatepublic-healthinformation,
(16)
togroupswhoarehardtoreachbyothermeans,suchasteenagers,orindevelopingcountrieswhereothermeansofcommunicationare
(17)
.TextmessageshavebeenusedinIndiatoinformpeopleabouttheWorldHealthOrganization'sstrategytocontroltuberculosis,forexample,andinKenya,NigeriaandMalltoprovideinformationaboutHIVandmalaria.InIraq,textmessageswereusedtosupportacampaigntovaccinatenearly5mchildrenagainstpolio.
Finally,therearetheusesoftext-messagingaspartofatreatmentregime.Theseinvolvesendingreminderstopatientstotaketheirmedicineatthefighttime,ortoencourage
(18)
withexerciseregimesoreffortstostopsmoking.Theevidencefortheeffectivenessofsuchschemesisgenerallyanecdotal,however,notesDr.Rifat.Morequantitativeresearchisneeded—whichis
(19)
histeamalsopublishedthreepapersthisweekassociatedwiththeuseofmobilephonesinhealthcareinmoredetail.Oneofthesepapers,written
(20)VictoriaFranklinandStephenGreeneoftheUniversityofDundee,inScotland,reportstheresultsofatrialinwhichdiabeticteenagers’treatmentwascarriedoutwithtextmessaging.
問題1選項
A.radiation
B.ration
C.mediation
D.magnetism
問題2選項
A.incredible
B.credible
C.credulous
D.fabulous
問題3選項
A.beneficiary
B.profitable
C.beneficent
D.beneficial
問題4選項
A.werecarriedout
B.arecarriedout
C.carriedout
D.arebeingcarriedout
問題5選項
A.delivery
B.post
C.transportation
D.circulation
問題6選項
A.fallinto
B.falleninto
C.arefalleninto
D.fallinginto
問題7選項
A.incorporation
B.incorporated
C.incorporating
D.incorporate
問題8選項
A.paid
B.funded
C.made
D.given
問題9選項
A.stimulate
B.boost
C.correct
D.reduce
問題10選項
A.efforts
B.trying
C.trials
D.attempts
問題11選項
A.increases
B.improves
C.reduces
D.deduces
問題12選項
A.by
B.at
C.to
D.for
問題13選項
A.addup
B.accustomto
C.cometo
D.contributeto
問題14選項
A.reminding
B.remind
C.bereminded
D.reminder
問題15選項
A.fairly
B.considerably
C.comparatively
D.equally
問題16選項
A.largely
B.slightly
C.specially
D.particularly
問題17選項
A.available
B.unavailable
C.accessible
D.unaccessible
問題18選項
A.denial
B.refusal
C.compliance
D.complexity
問題19選項
A.why
B.because
C.when
D.how
問題20選項
A.inthecompanyof
B.incomparisonwith
C.incontrastwith
D.inconjunctionwith
【答案】第1題:A
第2題:B
第3題:D
第4題:C
第5題:A
第6題:A
第7題:C
第8題:B
第9題:B
第10題:C
第11題:C
第12題:A
第13題:C
第14題:B
第15題:D
第16題:D
第17題:B
第18題:C
第19題:A
第20題:D
【解析】(1)考查名詞辨析。radiation意為“輻射”;ration意為“配給量,定量”;mediation意為“調(diào)停,調(diào)解”;magnetism意為“磁性,磁力”。此處表示“來自手機與基站的輻射”,因此選A。
(2)考查形容詞辨析。incredible意為“不可思議的”;credible意為“可靠的,可信的”;credulous意為“輕信的,易受騙的”;fabulous意為“極好的,極妙的”。此處表示“盡管缺乏可靠的證據(jù)表明有任何傷害”,因此選B。
(3)考查形容詞辨析。beneficiary意為“受封的,臣服的”;profitable意為“有益的,有利可圖的”,主要指在金錢方面有利可圖的;beneficent意為“行善的,慈善的”;beneficial意為“有利的,有益的”,指對健康、身心或事業(yè)有益。此處表示“手機對健康的有益證據(jù)”,因此選D。
(4)考查分詞作定語。carryout意為“實施,執(zhí)行,進行”,carryout是主語asystematicreview(系統(tǒng)性調(diào)查)的承受者,再根據(jù)空格后面的by,可知此處表示被動關(guān)系,故用carryout的過去分詞,因此選C。
(5)考查名詞辨析。delivery意為“傳送,遞送”;post意為“郵政,郵遞”;transportation意為“運送,運輸”;circulation意為“流通”。此處表示“提供醫(yī)療保健”,因此選A。
(6)考查謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu),主語為Theseuses,賓語為threecategories,缺少謂語,B、D選項為現(xiàn)在分詞,是非謂語動詞,故排除;此處表示“短信的用途分為三種”,不需要用被動語態(tài),故排除C選項,因此選A。
(7)考查介詞用法。incorporate意為“將……包括在內(nèi),包含”??崭袂暗腷y為介詞,介詞后面接動名詞,因此選C。
(8)考查動詞辨析。pay意為“付款,支付”;fund意為“為……提供資金,撥款給”;make意為“做,制造”;give意為“給”。此處表示“這項研究由Vodafone資助”,因此選B。
(9)考查動詞辨析。stimulate意為“刺激”;boost意為“促進,提高”;correct意為“改正,糾正”;reduce意為“減少”。此處表示“使用短信提高效率”,因此選B。
(10)考查詞義辨析。effort意為“努力,嘗試”;trying意為“試圖,想要”;trial意為“(對能力、質(zhì)量、性能等的)試驗,測試”;attempt意為“企圖,試圖”。此處表示“在英國進行的幾次測試發(fā)現(xiàn)”,因此選C。
(11)考查動詞辨析。increase意為“增加,增大”;improve意為“提高”;reduce意為“減少”;deduce意為“推論,推斷”。此處表示“減少26-39%的人錯過與家庭醫(yī)生的預約”,因此選C。
(12)考查介詞辨析。此處的andthenumberofmissedhospitalappointments3233-50%與前面的thenumberofmissedappointmentswithfamilydoctorsby26-39%為并列關(guān)系,因此也用by,表示相差的程度。
(13)考查詞組辨析。addup意為“相加,加起來”;accustomto意為“適應,習慣于”;cometo意為“涉及,共計,蘇醒”;contributeto意為“幫助,貢獻”。此處表示“每年將節(jié)省共計約256萬至364萬英鎊”,因此選C。
(14)考查動詞不定式。remind意為“提醒,使想起”,空格前面的to為不定式,后面接動詞原形,因此選B。
(15)考查副詞辨析。fairly意為“適當,相當?shù)亍?;considerably意為“相當,非?!保籧omparatively意為“比較上,相對地”;equally意為“平等地,同樣地,相等地”。此處表示“在美國、挪威和瑞典的類似計劃,取得了令人同樣地滿意的結(jié)果”,因此選D。
(16)考查副詞辨析。largely意為“在很大程度上,主要地”;slightly意為“輕微地,輕輕地”;specially意為“特別地”,指事物特有的性質(zhì)、性格或?qū)iT的目的、用途;particularly意為“尤其,特別”,指與同類事物不同的個別事物。此處表示“尤其是傳播給那些其他方式難以接觸的人群”,因此選D。
(17)考查形容詞辨析。available意為“可獲得的”;unavailable意為“難以獲得的,不能利用的”;accessible意為“易接近的”;unaccessible意為“難以接近的”。此處表示“或者在沒有其他通信手段的發(fā)展中國家”,因此選B。
(18)考查名詞辨析。denial意為“否認,否定”;refusal意為“拒絕”;compliance意為“順從,遵從”;complexity意為“復雜性,難以理解的局勢”。此處表示“鼓勵患者遵守鍛煉計劃”,因此選C。
(19)考查邏輯關(guān)系。此處表示“這就是為什么”,因此選A。
(20)考查詞組辨析。inthecompanyof意為“在……的陪同下”;incomparisonwith意為“與……相比,與……比較而言”;incontrastwith意為“與……相比,對照”;inconjunctionwith意為“與……共同,連同,與……協(xié)力”。此處表示“VictoriaFranklin和StephenGreene共同完成”,因此選D。
14.單選題
Ifsustainablecompetiti
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