不知道自己想要什么_第1頁(yè)
不知道自己想要什么_第2頁(yè)
不知道自己想要什么_第3頁(yè)
不知道自己想要什么_第4頁(yè)
不知道自己想要什么_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

16/16作去向與工作狀態(tài),同時(shí)準(zhǔn)備去找這些人了解狀況,再?zèng)Q定自我下一步從哪里開(kāi)始。還是那句話(huà),只要你明白自我去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路。路上的一切障礙,都只是風(fēng)景。我很喜歡電影《燃情歲月》中的那句臺(tái)詞——有些人能夠聽(tīng)見(jiàn)自我內(nèi)心的聲音,十分清楚,他們依循著自我的內(nèi)心來(lái)行事。這些人將變得瘋狂,或者成為傳奇……【感悟精選】如何明白自我想要什么樣的生活?壹心理導(dǎo)讀:你是否在應(yīng)對(duì)人生的重大選取迷茫不明白自我想要的是什么?如何明白自我想要的生活?那里會(huì)給你一些指導(dǎo)。其實(shí)每個(gè)人都能夠獲得自我想要的生活。我來(lái)介紹點(diǎn)普遍適用的方法。我在最佳雇主美國(guó)總部工作,每一天有各種大廚水平的免費(fèi)美食,工資自給自足,住著市中心海邊的豪華住宅,周末時(shí)常會(huì)出游,舞蹈健身,看中了什么衣服都能買(mǎi),還存下了好大一筆錢(qián)。工作方面每一天都在快速學(xué)習(xí)很多前沿知識(shí),行業(yè)前途無(wú)量,能夠獨(dú)立運(yùn)作項(xiàng)目,把自我的想法實(shí)現(xiàn)。和同事老板關(guān)系都挺好,經(jīng)常一齊喝酒玩笑,沒(méi)有排擠,沒(méi)有小報(bào)告,同事老板都很牛很聰明,從他們身上學(xué)到很多。還有一個(gè)談了多年的男朋友,兩人一齊打拼共創(chuàng)事業(yè),雖然經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨但是此刻很開(kāi)心。你覺(jué)得這聽(tīng)起來(lái)像是一種“想要的生活”嗎?如果是,請(qǐng)繼續(xù)往下看。其實(shí)每個(gè)人都能夠過(guò)上想要的生活,只要掌握了正確的方法。雖然達(dá)成目標(biāo)的速度和程度因人而異。以下是步驟:1)找到自我想要什么2)根據(jù)自我想要的做出正確的選取3)掌握正確的方法并極其努力4)持續(xù)正確的心態(tài)下方具體分析:1)找到自我想要什么方法:盡可能地多嘗試一些不一樣的生活方式,并且忠于自我的內(nèi)心感受,分析出自我喜歡什么,不喜歡什么。大部分人一開(kāi)始都是不明白自我想要什么的。我也是一樣。初高中的時(shí)候是數(shù)理競(jìng)賽班的,所以大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候讀的是工程,但是之后發(fā)現(xiàn)單純做一個(gè)工程師對(duì)我來(lái)說(shuō)太專(zhuān)了,于是我改學(xué)商科,開(kāi)始廣泛涉獵商業(yè)人文的知識(shí),期間還創(chuàng)過(guò)業(yè),競(jìng)選上學(xué)生社團(tuán)主席,透過(guò)親身經(jīng)歷對(duì)真實(shí)社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。大二一向想做咨詢(xún),于是暑假去了三大咨詢(xún)公司之一跟著做了個(gè)項(xiàng)目;同時(shí)又想體驗(yàn)一下大家趨之若鶩的投行到底長(zhǎng)什么樣,于是去了國(guó)內(nèi)的券商實(shí)習(xí)。結(jié)果嘗試了一圈以后,我明顯地感受到了自我喜歡什么方面,不喜歡什么方面。我很喜歡把一件事情從小做到大的過(guò)程,而不喜歡在大企業(yè)順著既定的做事習(xí)慣往上爬。我很喜歡咨詢(xún)里面分析問(wèn)題的過(guò)程,但是也同樣喜歡執(zhí)行,而咨詢(xún)?nèi)鄙侔淹扑]真的實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我很喜歡投行能夠幫忙企業(yè)融到資,實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的影響力,但是我對(duì)如何高效使用那些融來(lái)的資也同樣感興趣。投行和咨詢(xún)雖然能在短時(shí)光內(nèi)學(xué)習(xí)到很多行業(yè)知識(shí),還都是和企業(yè)高層交流,但總感覺(jué)是在從外面往里看,真正的精髓能瞥見(jiàn)多少有待考量。于是,經(jīng)過(guò)了一圈分析以后,我漸漸清晰了未來(lái)的走向:去實(shí)業(yè)里學(xué)習(xí)建立一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的各種知識(shí),以后有機(jī)會(huì)自我創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然人的精力是有限的,所以除了自我體驗(yàn)以外,還能夠透過(guò)讀書(shū)、請(qǐng)教行業(yè)內(nèi)人士等等方式來(lái)了解一個(gè)行業(yè)。只是有些細(xì)節(jié)及沒(méi)有設(shè)想過(guò)的問(wèn)題只有親身經(jīng)歷才能看到。2)根據(jù)自我想要的做出正確的選取方法:參見(jiàn)@吳澤泳的理性的選取,讓自我不要后悔。-那些我想和你們分享的事-知乎專(zhuān)欄吳先森的文章里詳細(xì)描述了我當(dāng)年做的一個(gè)決定。方法在他的文章里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,我就說(shuō)點(diǎn)別的。其實(shí)我一向有個(gè)特點(diǎn),就是不太容易逼迫自我做不感興趣的事情,而對(duì)自我有激情的事抱有十二分的熱情。我以前一向以為這是一個(gè)缺點(diǎn),但是之后才發(fā)現(xiàn)也許這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲覄偤媚馨褧r(shí)光集中在我真正想做的事情上去,而且做的時(shí)候十分高效。我記得高中的時(shí)候問(wèn)過(guò)外教一個(gè)問(wèn)題,能夠賺錢(qián)的事情,和自我喜歡的事情,到底就應(yīng)選哪一樣呢?外教說(shuō),為什么非得二者選其一呢?其實(shí)總有又賺錢(qián)又喜歡的職業(yè)。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。就拿我自我來(lái)說(shuō),我以前一度想學(xué)publichealth,—開(kāi)始也不清楚為什么,之后仔細(xì)自我剖析以后發(fā)現(xiàn),我喜歡的是社會(huì)學(xué),以及能夠造福社會(huì)的影響力。但是之后發(fā)現(xiàn)我對(duì)醫(yī)療可能真的沒(méi)有很感冒,于是還是走了工程,又走了商科,如同上方所說(shuō)。商科是學(xué)了不少社會(huì)學(xué)心理學(xué),但是純商科又感覺(jué)欠缺工程的邏輯和分析。嘗試了咨詢(xún)投行以后發(fā)現(xiàn)還是喜歡分析,而且發(fā)現(xiàn)自我對(duì)泛泛的行業(yè)涉獵不感興趣,最感興趣的還是科技行業(yè)。于是我此刻做的事情是科技巨頭里市場(chǎng)部門(mén)的大數(shù)據(jù)分析。完美的結(jié)合吧~XD所以做選取有三要點(diǎn),一是要清楚自我要什么。很多人都有個(gè)大概的感覺(jué),但是很少有人能真正講清楚自我喜歡的是哪方面,不喜歡的是哪方面。二是要做出詳盡的調(diào)研。我對(duì)職業(yè)的探索很早的時(shí)候就進(jìn)行了。我高中選大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)了無(wú)數(shù)職業(yè)描述,感受自我到底喜歡什么。而且當(dāng)時(shí)選大學(xué)一部分是去了三大咨詢(xún)公司的網(wǎng)站,看他們都去哪些學(xué)校做校園招聘,據(jù)此來(lái)選取申請(qǐng)什么學(xué)校。不斷探索更正,假以時(shí)日總是能找到自我真正喜歡的。三是要有勇氣。所謂舍得舍得,每一個(gè)獲得背后都必然有舍棄。我看過(guò)太多人在應(yīng)對(duì)兩種選取的時(shí)候,即便其中一種是他真正想要的,但由于深陷另一種之中,無(wú)法做決斷跳出原先的軌跡,因?yàn)椴幌氤袚?dān)失去的痛苦。但最終的結(jié)果也只是卡在兩者之間無(wú)法動(dòng)彈,從而白白浪費(fèi)生命。Youaretheon_lyon_ewhocantakecontrolofyourownlife。3)掌握正確的方法并極其努力方法:意識(shí)到才能都不是天生的,都是能夠透過(guò)后天努力習(xí)得的。在剛到大學(xué)的時(shí)候,我受到了不少打擊。以前自以為學(xué)習(xí)好,結(jié)果總有牛人用我一半的時(shí)光拿比我高得多的分?jǐn)?shù)。以前自以為社會(huì)活動(dòng)潛力還不錯(cuò),結(jié)果有人才上大學(xué)就開(kāi)了公司事業(yè)蒸蒸日上。大二,同屆的同學(xué)們有的已經(jīng)申了一百多家公司,面試源源不斷,還進(jìn)了不少終面;而我申一個(gè)拒一個(gè),就連申請(qǐng)了五個(gè)社團(tuán)當(dāng)小社員都全部被拒。創(chuàng)業(yè)還遇人不淑被坑。各種悲催自我否定不表。之后不斷地找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、職業(yè)中心老師幫忙修改簡(jiǎn)歷、模擬面試,不斷獲得反饋并改善。模擬面試還被錄像回放過(guò),看的時(shí)候的煎熬可想而知。練習(xí)多了,反饋聽(tīng)多了,漸漸摸到了門(mén)道,比如簡(jiǎn)歷要把重要的點(diǎn)放前面,做的事情如果結(jié)果牛逼就用數(shù)據(jù)來(lái)論證,如果結(jié)果一般就突出相關(guān)技能,等等。技巧太多就不在那里一一敘述。不斷努力過(guò)后,此刻我也變成了一個(gè)簡(jiǎn)歷面試專(zhuān)家,幫別人練習(xí)過(guò)后也都有不錯(cuò)的結(jié)果。再比如學(xué)習(xí)。我專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)過(guò)學(xué)霸們。他們也并不是就上課更認(rèn)真,做作業(yè)更認(rèn)真,花的時(shí)光更多,而是掌握了正確的方法,能夠合理利用時(shí)光,上課看書(shū)時(shí)都用最少的時(shí)光抓住重點(diǎn)。有本書(shū)精辟總結(jié)了學(xué)習(xí)技巧,叫做HowtoBeeaStraight-AStudent。我大四寒假看的,之后大四下學(xué)期應(yīng)用在學(xué)業(yè)上,果然成績(jī)突飛猛進(jìn),可惜已經(jīng)是最后一個(gè)學(xué)期了。還在讀書(shū)的孩紙們好好享受~:)再比如看人這種虛一點(diǎn)的,從大一開(kāi)始@吳澤泳就一向在指導(dǎo)我這方面的技能。之后透過(guò)不斷觀(guān)察、思考、分析,也漸漸地學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)中看出一個(gè)人的長(zhǎng)處。具體的方法吳先森說(shuō)得比我好~另外我的導(dǎo)師寫(xiě)的GiveandTake也是一本與人相處不可多得的好書(shū)。我專(zhuān)門(mén)研究過(guò),才能究竟是天生的還是后天的。Mastery和TheTalentCode這兩本書(shū)講得都很好??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為人天生的只有激情以及物理?xiàng)l件。比如一米五想要當(dāng)專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可能是不行。人感興趣的東西從小到大可能具體表現(xiàn)形式會(huì)變,但是本質(zhì)不會(huì)太變。除此之外的潛力基本都是能夠后天培養(yǎng)的,只要你感興趣并且掌握了正確的門(mén)道。我有些朋友很年輕就展現(xiàn)出了某些領(lǐng)域很強(qiáng)的天賦,但是據(jù)我觀(guān)察,能夠解釋為他們比別人都起步早,比如家里剛好能夠潛移默化地培養(yǎng),或者自我很早就發(fā)現(xiàn)了興趣并堅(jiān)持努力,或者遇到了良師。所以不用太糾結(jié)于自我“生來(lái)”怎樣,只要你想做,就始于足下好了。4)持續(xù)正確的心態(tài)那里我想回到@吳遇安軍師說(shuō)的。軍師說(shuō)的開(kāi)掛黨確實(shí)存在。說(shuō)分分鐘通關(guān)其實(shí)也不為過(guò),因?yàn)樗麄兠宄四臣虑榈谋举|(zhì)。順道而為,自然是不會(huì)錯(cuò)的。但是往往在這些人到達(dá)分分鐘通關(guān)以前,也經(jīng)歷過(guò)很多努力和辛酸。我大學(xué)時(shí)作為中國(guó)學(xué)生會(huì)主席接待過(guò)俞敏洪、柳傳志等令人欽佩的企業(yè)家,聽(tīng)過(guò)他們講述自我的故事。他們也并不是一路順利就這么上來(lái)的,有時(shí)甚至是身不由己,被命運(yùn)逼得絕處逢生。而那些分分鐘通關(guān)的人,在其他領(lǐng)域未必分分鐘通關(guān)。最常見(jiàn)的案例,就是一個(gè)有錢(qián)人,在感情上并不如意。所以若說(shuō)他們比別人幸福多少,也是未必。一個(gè)成功太過(guò)于容易的人,容易驕縱自傲,遭受挫折;一個(gè)得來(lái)太過(guò)于簡(jiǎn)單的人,往往不懂得珍惜,也不會(huì)像得之不易的人一樣認(rèn)為他所擁有的東西是好的;一個(gè)太過(guò)于成功的人,往往承受著諸多外界壓力,社會(huì)的期盼,對(duì)于員工的職責(zé),等等,無(wú)法隨心所欲。而且世界并不是公平的。即便你再努力,結(jié)果也可能不如預(yù)期。在中國(guó)教育體制之下,我們太容易認(rèn)為,只要努力,就能拿一百分,就能上好學(xué)校,就能找到好工作,就能有幸福生活。一發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷,溫室寶寶們就崩潰了。之后我發(fā)現(xiàn),世界就像是一個(gè)回歸方程,你越使用正確方法努力,獲得回報(bào)的expectedvalue就更大。但expectedvalue不是你真正獲得的結(jié)果。還會(huì)有隨機(jī)error。對(duì)于單一一件事情而言,這個(gè)error可能大到會(huì)顯著影響最終結(jié)果。但是把很多事情放在一齊看,這個(gè)越努力回報(bào)越多的趨勢(shì)還是十分明顯的。佛家說(shuō),人生之苦在于無(wú)常。人們常常都會(huì)不自覺(jué)地認(rèn)為世界”就應(yīng)是”怎樣的。一旦現(xiàn)實(shí)與“就應(yīng)”不合,痛苦就出現(xiàn)。我以前也因此浪費(fèi)了很多時(shí)光在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論