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環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案1.培養(yǎng)目標面向國家重大需求,面向工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大國家需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求服務,以提升職業(yè)能力為導向,以實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為重點,以產(chǎn)學結合為途徑,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握環(huán)境工程職業(yè)領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識,能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定國際視野的高層次環(huán)境工程方向應用型專門人才。2.專業(yè)學位碩士研究生的基本要求環(huán)境工程學科專業(yè)學位碩士研究生應達到的基本要求:1)掌握辯證唯物主義的基本原理,建立科學的世界觀和方法論。具有堅定的政治方向,熱愛祖國,身心健康。2)掌握環(huán)境科學與工程學科堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識,具有良好國際視野。3)應接受至少6周的企業(yè)實踐訓練。4)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力,具有較強的解決和探索環(huán)境污染控制問題的能力,能夠獨立地從事環(huán)境工程領域的專業(yè)技術和管理工作。3.環(huán)境工程領域?qū)I(yè)學位培養(yǎng)方式(領域代碼085229)專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)采用課程學習、專業(yè)實踐和科研訓練相結合的方式。研究生的培養(yǎng)依托企業(yè)力量,加大校企合作力度,按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、協(xié)同創(chuàng)新”的原則,打造聯(lián)合培養(yǎng)體。通過基地共建、人員互通、項目合作等,積極探索聯(lián)合培養(yǎng)新途徑、新方法、新思路,構建人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等多元一體的合作培養(yǎng)模式。4.課程學習及論文工作時間全日制專業(yè)學位碩士研究生的培養(yǎng)年限一般為2年,最長不超過3年。
原則上用0.75~1學年時間完成課程學習,用1~1.25學年完成專業(yè)實踐和碩士學位論文。5.課程體系及學分要求專業(yè)學位碩士研究生的總學分要求為26學分,學分分配基本要求見表1,其中學位課15學分,選修課8學分,必修環(huán)節(jié)3學分。學位課見表2,選修課見表3。表1專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)方案學分要求類另y課程學分備注學位課思想政治理論3必修第一外國語(碩士)2必修專業(yè)學位類別核心課(包括基礎理論課、專業(yè)學位類別基礎課和專業(yè)課)10學生在表2中選擇課程學習,超出10學分部分計入選修課成績。選修課應用能力課8管理類課>2學生在全校范圍內(nèi)自由選擇課程學習。環(huán)境學科推薦課程目錄見表3。應用技術課素質(zhì)提升課(職業(yè)素質(zhì))必修環(huán)節(jié)專業(yè)實踐2學科制定相應要求學位論文開題1由學院組織表2環(huán)境工程領域?qū)I(yè)學位碩士研究生核心課程目錄類別課程編號課程名稱學時課內(nèi)/實驗上機學分開課時間數(shù)學課數(shù)學系數(shù)值分析B322秋數(shù)學系數(shù)理統(tǒng)計322秋學科基礎課EN64001現(xiàn)代環(huán)境化學322秋EN64002:現(xiàn)代生物學322秋EN64004r環(huán)境與生物統(tǒng)計學322秋學科專業(yè)課EN64101環(huán)境污染防治理論與技術322秋EN64104現(xiàn)代檢測技術322秋EN64106反應動力學及反應器設計322秋EN64801環(huán)境工程設計與運行管理322秋
水廠升級改造技術方法與案例解析(建設中)322表3環(huán)境工程領域?qū)I(yè)學位碩士研究生選修課程目錄類別課程編號課程名稱學時課內(nèi)/實驗上機學分開課時間素質(zhì)提升(至少選一)EN65202環(huán)境工程專業(yè)文件撰寫322春EN65201工程倫理與環(huán)境倫理322春水氣固污染控制EN64806污泥處理處置與資源化161秋EN64502難降解有機物的特性與控制技術161春EN64504危險廢物安全處置與資源化161秋EN64505空氣污染防治理論與技術161秋EN64811水源突發(fā)污染控制技術與工程實踐161秋區(qū)域環(huán)境EN64602環(huán)境地理信息系統(tǒng)16/162秋EN64603環(huán)境系統(tǒng)數(shù)學建模與仿真161秋EN64604流域污染控制與生態(tài)環(huán)境規(guī)劃161秋規(guī)劃管理(至少選2學分)EN64601環(huán)境規(guī)劃與評價161秋EN64807清潔生產(chǎn)與節(jié)能減排241.5秋EN64105循環(huán)經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)生態(tài)學方法322秋化學與檢測EN64808大氣顆粒物檢測分析技術161春EN64702納米表征及其在環(huán)境檢測分析中的應用14/21秋EN64809環(huán)境電化學理論與技術161春EN64810環(huán)境微波化學技術161春EN68001綜合實驗1161春跨學科補修EN64901污染物生物處理技術(水)160秋EN64902污染物生物處理技術(氣固)160秋(1)學位課學位課總學分為15學分。學位課主要包括思想政治理論、公共外語課和學科核心課等。1) 思想政治理論課為必修學位課,課堂講授2學分,社會實踐1學分社會實踐學分的詳細要求參看《研究生思想政治理論課社會實踐學分實施意見》。2) 第一外國語(碩士)為必修學位課,研究生英語水平達到一定要求可以申請免修,具體免修辦法見相關規(guī)定。其他語種的學生修讀相應語種課程。3)環(huán)境工程領域?qū)I(yè)學位核心課總學分設置為10學分。核心課為支撐本領域?qū)I(yè)學位的知識體系和培養(yǎng)學生基本實踐能力的核心專業(yè)課程,主要包括學?;?qū)W院開設的數(shù)理基礎課、專業(yè)學位類別基礎理論課和專業(yè)課等。學生也可選擇其它學院開設的優(yōu)秀研究生核心課作為本專業(yè)學位類別(領域)的核心課(由導師申請并報學院批準,認定最高限值為4學分)(2)選修課選修課總學分設置為8學分,其中,至少選修2學分管理類課程。選修課主要包括應用能力課、應用技術課和職業(yè)素質(zhì)提升課(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及管理、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)倫理等課程)。學科根據(jù)培養(yǎng)目標要求開設各類課程,并制定選修課推薦課程目錄,學生在導師指導下根據(jù)自身需要和興趣,參考該推薦課程目錄在全校范圍內(nèi)選課,滿足選修課學分要求。(3)補修課程對缺少本學科本科層次專業(yè)基礎的碩士研究生,一般應在導師指導下確定若干門本學科的本科生主干課程或表3中的補修課程,補修課一般不計入學分,但可記入研究生成績單。(4)必修環(huán)節(jié)1)環(huán)境學院積極建設專業(yè)學位碩士研究生校企聯(lián)合實踐基地和校內(nèi)實踐基地,在此基礎上開展面向職業(yè)能力和應用實踐能力提升的專業(yè)實踐。學生應接受至少6周的企業(yè)實踐訓練,由企業(yè)或校內(nèi)實踐基地簽發(fā)實踐證明,學生回校后需要提交實踐報告并答辯,完成該實踐考核可獲得專業(yè)實踐2學分。2)碩士研究生學位論文的開題工作一般應于第一學年結束前完成。論文開題一般采取答辯方式進行,并提交書面開題報告。具體要求見《碩士研究生學位論文開題報告的有關要求》。5.學位論文答辯及審核學位論文答辯一般在碩士研究生入學后的第二學年末進行。碩士研究生學位論文答辯應按照《哈爾濱工業(yè)大學碩士研究生論文答辯及學位申請工作細則》進行。6.畢業(yè)和授予學位標準畢業(yè)和學位授予標準按學校頒布的各專業(yè)學位類別(領域)碩士學位基本要求執(zhí)行。7.質(zhì)量保證體系專業(yè)學位碩士生指導教師應具有工程教育與研究背景,和企業(yè)建立較好的合作關系或承擔橫向課題或科技攻關及重點研發(fā)項目等,在碩士生入學前提交《XX年度專業(yè)學位碩士生指導教師招生申請》,明確本年度專業(yè)學位碩士研究的依托項目(非基金類課題)和企業(yè),以確保課題的工程應用價值。學生將在第一學年結束前進行開題進一步核查專業(yè)學位碩士的工程相關性。環(huán)境科學與工程學科教學指導委員會通過會議形式審核培養(yǎng)方案和課程大綱,審查新開課程;研究
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