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文檔簡介

第第4頁大班社會活動一起來合作教案反思

大班社會活動一起來合作教案反思

活動目標:

1、初步理解合作的意義,知道生活中到處有合作。

2、探究合作的方法,感受合作帶來的樂趣。

3、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

4、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5、體會集體合作游戲的歡樂。

活動預備:

1、小電影《合作能量大》

2、各式各樣合作的視頻、單人視頻。

3、各色吸管假設干、畫好輪廓的白板紙、雙面膠、小框、剪刀假設干。

活動過程:

1、以電影《合作能量大》引入活動,援助幼兒理解合作的意義。

老師拿電影主角巧虎的手偶涌現(xiàn),引起幼兒愛好,以巧虎的口氣問小伙伴:"大家好,真興奮認識你們,我給大家?guī)砹艘欢侮P于我的電影,你們想看嗎?看的時候要仔細哦,聽一聽電影的名字叫什么,里邊都說了什么!'

看完提問:"電影的名字叫什么?你在電影里看到合作了嗎?合作在哪里?'老師引導幼兒說出電影中的合作!幼兒爭論,個別回答

老師總結:合作可真奇妙呀,大家一起合作做事情,就會把事情做的更快、更好,而且更簡單勝利!

2、知道什么是合作

①、幼兒爭論

老師提問:合作這么奇妙,究竟怎樣才是合作呢?合作是什么?

②、老師總結:合作就是2個或更多的人,一起努力做一件事情。

3、找出視頻中那些是合作,了解合作的形式有許多。

①、看視頻,幼兒辨別哪些是在合作,哪些不是

看完視頻,老師出示視頻中的主要畫面,把它們縮到一張中,方便幼兒觀看,把是合作的放在一起,不是合作的放在一起。進一步援助幼兒理解合作,并了解合作的形式各式各樣,生活中到處都在合作。

②、幼兒說一說自己合作過的事情

4、幼兒體驗:合作吸管畫

幼兒在肚子做過吸管畫的基礎上完成此環(huán)節(jié)

①、幼兒在合作前先進行小組商量、分工。

今日我們就來合作吸管畫,上次在班里小伙伴自己來做過吸管畫,每個人就做了一個小小的圖案,卻用了特別長的時間,對嗎?今日我們就來試試合作的能量,老師給小伙伴預備了一大幅圖案,請6個小伙伴為一組,合作完成吸管畫,好嗎?我們怎樣才能合作的更好呢?在合作前應當先干什么?(幼兒爭論:先商量、分工)老師提問,引導幼兒說出商量、分工。

②、幼兒合作完成吸管畫,老師巡回指導

③、展示作品,并介紹自己小組的分工合作

④、比較個人完成與合作完成的速度,體驗合作的樂趣,合作的能量

老師提問:"小伙伴合作做吸管畫比自己做怎樣?和大家一起合作出這么美的畫,你們快樂吧?合作真奇妙啊,讓我們以后多與別人合作吧!

5、合作表演《拉拉勾》結束活動

請找一個好伙伴來合作表演《拉拉勾》

活動反思:

要援助幼兒體驗合作的勝利感,提高主動合作的意識需求。當幼兒產(chǎn)生合作勝利的喜悅感和再勝利的期昐時,主動合作的意識自然會進一步被激發(fā),合作中的協(xié)調意識會更加主動?;顒舆^程中要有靜有動,有觀有思、有試有感,在游戲基礎上要提升幼

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