關(guān)注消防珍愛(ài)生命活動(dòng)策劃書范本（三篇） - 副本

關(guān)注消防珍愛(ài)生命活動(dòng)策劃書范本（三篇）

關(guān)注消防珍愛(ài)生命策劃書篇一一、活動(dòng)背景消防安全，是人類在長(zhǎng)期與火的斗爭(zhēng)中獲得的血的教訓(xùn)，無(wú)數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識(shí)到：消防安全，刻不容緩。高校不僅要注重文化知識(shí)傳播、社會(huì)技能考核，同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著高校的不斷擴(kuò)招，各種教育、娛樂(lè)和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。而我們?cè)谛４髮W(xué)生，過(guò)分注重文化知識(shí)的吸取，無(wú)暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)的消防教育，導(dǎo)致學(xué)生消防意識(shí)薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴(yán)重后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特此舉行此次消防安全演練活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、增強(qiáng)我們?cè)谛４髮W(xué)生的消防安全憂患意識(shí)，在思想的高度上引導(dǎo)她們時(shí)刻警惕消防安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，如臨深淵，如履薄冰。2、普及消防知識(shí)，通過(guò)各種如臨其境的消防演習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)火災(zāi)到來(lái)時(shí)的場(chǎng)面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失。3、以一系列大型室外活動(dòng)配合校園“安全教育月”主題展開(kāi)，營(yíng)造出一個(gè)“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。三、活動(dòng)對(duì)象xxx大學(xué)全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間2012年5月31日五、活動(dòng)地點(diǎn)xxx大學(xué)西校區(qū)2號(hào)樓六、活動(dòng)主辦單位xxx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、xx市消防隊(duì)及后勤處七、活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)分為兩個(gè)階段，分為前期準(zhǔn)備和進(jìn)行階段前期準(zhǔn)備：1）校權(quán)益部召集各院開(kāi)會(huì)商議，并進(jìn)行分工安排；2）各院安排30—40個(gè)觀眾，并安排5—10個(gè)參與人員；3）于活動(dòng)前一天進(jìn)行場(chǎng)地清理和演練彩排。進(jìn)行階段：1）馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開(kāi)始；2）保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點(diǎn)放置煙霧彈，工作人員配合做好演工作準(zhǔn)備；3）見(jiàn)煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報(bào)警，另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散及自救；4）第一第二滅火力量隨即進(jìn)行救火；5）消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，迅速對(duì)發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進(jìn)行搜救并在外圍對(duì)火災(zāi)進(jìn)行控制；6）組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救治；7）消防中隊(duì)同志講解滅火器械的使用方法，同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示；8）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。八、活動(dòng)意義水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。做好防火安全工作，對(duì)于維護(hù)學(xué)校安全安定，減少火災(zāi)危害，有著十分重要的意義。開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步明確防火意識(shí)和責(zé)任有著重要的作用。同時(shí)，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，普及消防知識(shí)，讓廣大同學(xué)親自去進(jìn)行操作演練實(shí)踐，這對(duì)于其提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)注消防珍愛(ài)生命策劃書篇二一、活動(dòng)背景由于現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，生命安全意識(shí)不強(qiáng)等造成了嚴(yán)重的后果，這已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)校園面臨的一個(gè)重要境況。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應(yīng)對(duì)，本班決定開(kāi)展“討論消防安全知識(shí)”的主題班會(huì)。二、活動(dòng)的目的和意義本次班會(huì)希望通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)的討論，切實(shí)提高各位同學(xué)在寢室的防火、用電等消防安全意識(shí)，使同學(xué)們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識(shí)，在提高學(xué)生們安全消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，激發(fā)了他們關(guān)注消防、關(guān)心生命安全的熱情，在生活中可以多加防范，更安全的生活。三、活動(dòng)主題關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2011年12月15日地點(diǎn)：教學(xué)樓A112五、活動(dòng)參加人員信息1011班全體學(xué)生六、活動(dòng)安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)1、復(fù)印好“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)策劃書2、召開(kāi)班委會(huì)議，籌劃、布置“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)的實(shí)施方案；3、動(dòng)員班級(jí)學(xué)生組織召開(kāi)學(xué)習(xí)消防知識(shí)方面的班會(huì)；第二階段：組織實(shí)施1、主題班會(huì)主要包括以下兩個(gè)部分（1）、組織一次關(guān)于“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”活動(dòng)的主題班會(huì)，可以是下載網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行消防安全宣傳；或通過(guò)“現(xiàn)在校園面臨的消防問(wèn)題討論”等開(kāi)展本次活動(dòng)第一部分。（2）組織一次消防安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)或消防活動(dòng)演示等多層次的活動(dòng)作為開(kāi)展本次活動(dòng)第二部分（注：在活動(dòng)開(kāi)展之時(shí)班委必須要做好安全措施，保證活動(dòng)的安全開(kāi)展）在活動(dòng)過(guò)程中還要照好相片作為本次活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的材料。2、各團(tuán)支部要在活動(dòng)完后以該活動(dòng)主題為中心，及時(shí)寫好本次活動(dòng)的總結(jié)。第三階段:總結(jié)表彰1、活動(dòng)結(jié)束后，班委進(jìn)行總結(jié)，并把該次活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交。2、班委就此次活動(dòng)進(jìn)行成果工作匯報(bào)，并在班級(jí)中評(píng)選學(xué)習(xí)消防知識(shí)先進(jìn)個(gè)人。七、活動(dòng)要求1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，班級(jí)要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃；2、活動(dòng)中力求人人都參與，并做好安全措施。班委應(yīng)維護(hù)好班會(huì)的紀(jì)律，各位同學(xué)要積極配合這次班會(huì)能夠順利開(kāi)展。關(guān)注消防珍愛(ài)生命策劃書篇三一、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對(duì)的能力，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，特舉辦這次消防安全知識(shí)手抄報(bào)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：二、比賽方法及作品要求：1、手抄報(bào)內(nèi)容要以消防安全教育為主題，內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識(shí)。2、版面要求用8開(kāi)紙（考試卷大?。┲谱魇殖瓐?bào)。3、作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。4、作品背面須用鉛筆注明編者年級(jí)、班級(jí)、姓名。5、個(gè)人獨(dú)立制作一份參加比賽。三、準(zhǔn)備階段：XX年9月16日至9月19日。四、作品交稿時(shí)間：XX年9月20日。五、活動(dòng)評(píng)比：1、參評(píng)細(xì)則（總分10分）：（1）符合主題，內(nèi)