小學(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本五篇

—16小學(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本五篇小學(xué)同學(xué)一起相處了6年，感情深沉，但是天下沒有不散的宴席。以后是光明的，前景是希望的。加油。。。小學(xué)畢業(yè)啦！??！下面就是給大家?guī)淼男W(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本五篇，歡迎查閱！小學(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本1第一部分：暖場一、同學(xué)家長按事先規(guī)劃就坐，六班級全體老師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）二、升旗儀式三、校長致辭四、主持典禮程序內(nèi)容。1、三星掌法：歡迎家長前來參與畢業(yè)典禮歡迎六班級老師出席典禮2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很沖動，同意的請舉手，覺得自己趕緊要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手始終舉著，你們太熱忱了，掌聲激勵一下。3、感恩按摩操：（先無音樂徒手訓(xùn)練）梳梳爸媽的頭，紅包每天有揉揉爸媽的肩，孝順要捶捶爸媽的背，工作不會累捏捏爸媽的腰，工資按時交按摩爸媽的手，更上一層樓捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰正式訓(xùn)練時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌）5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!（口號全體參與）第二部分：體驗親子活動——感恩父母1、回到會場，六班級老師們幫忙引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神奇園》過渡到《classicriver》，假如最終的背景音樂不能同步，則連續(xù)播放《classicriver》，留意掌握音量大?。?、感恩絮語——（一老師誦讀）選擇一個舒適的姿態(tài)坐下，全身放松，手放在膝蓋上，假如眼罩很緊，略微松一松，如今跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒服，再呼吸一次，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了，你如今很舒適，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了……當(dāng)你每天背著書包來來回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊？如今我們得到這樣一個難得的放松時機，將你身上全部不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你明白了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮始終往前走，卻忽視了一件非常重要的事情，忽視了回憶，忽視了過去，你似乎快要遺忘了。還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎？還記得母親暖和的懷抱和甘甜的乳汁嗎？還記得自己誕生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎？你還記得兒時的小伙伴嗎？你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的歡樂光陰嗎？還記得那個由于生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎？還記得小時分，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不當(dāng)心摔倒，爸爸媽媽激勵你站起來，而今天你遇到挫折的時分，你還能聽到爸爸或媽媽的激勵嗎？還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎？還記得你讀一班級時分的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎？你可曾還記得由于自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎？還記得檢討書上的話嗎？你還記得我們小時分到處模擬大人的樣子嗎？還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎？還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了肯定要賺許多許多錢來報答父母的你嗎？細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……（播放《classicriver》，留意音量）親愛的同學(xué)們，如今讓我們好好回憶一下，在你過往的生命當(dāng)中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界？當(dāng)你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為勝利，還是失利而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂？你來了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過的？在這五年中，你咿呀學(xué)語；在這五年中，你童稚可愛；在這五年中，你沒有任何的憂愁；在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的；在這五年中，你有什么最難忘的事情？有什么令你最感動的人？是誰的臉龐讓你感到最熟識最親昵？還記得從五歲到十歲的五年嗎？你最難忘的是你第一次去上學(xué)，還記得是哪一年那一月哪一天？是誰把你送到了這個叫小學(xué)一班級的教室？當(dāng)把你送到了小學(xué)一班級教室的時分，當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時分，你的爸爸媽媽閱歷了一次驚喜，由于你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續(xù)，是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好同學(xué)，成果會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學(xué)一班級教室的時分是一種什么樣的場景？在你一班級的學(xué)習(xí)生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎？哪個老師對你幫忙？你還記得你的學(xué)習(xí)成果是什么樣子嗎？哪位同學(xué)跟你關(guān)系？你最愛玩的游戲是什么？你是怎么樣來表現(xiàn)自己的？你是怎么度過你小學(xué)一班級的？我們再回憶你從十歲到六班級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學(xué)對你幫忙，哪個老師對你啟發(fā)？你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開頭變得不成認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中，你會由于家庭中的暖和而珍惜嗎？你會由于家庭中的不幸而流淚嗎？你是否明白你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時分而焦慮著急嗎？為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁昂揚的學(xué)費背著你流淚悲傷嗎？全部這些，你明白嗎？你理解嗎？你問過嗎？你想象過嗎？再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母宣誓要改掉壞毛病，但最終都沒有算數(shù)？你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不愿成認錯誤，不能面對現(xiàn)實，不能接受批判，而且總愛找借口，找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不情愿去幫忙窮人？!所以，從今天開頭，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要明白，今天的轉(zhuǎn)變，就是明天的勝利，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到驕傲，讓你的爸爸感到驕傲。由于，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)懷你，呵護你，牽掛你，照料你。母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。小學(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本2活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情意；帶著希望，帶上祝愿，跨入中學(xué)大門，為了美妙的明天而努力學(xué)習(xí)。活動準備：1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氣氛；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由同學(xué)圍繞主題自由寫畫。3.排練節(jié)目準備演出；活動過程：序曲——中隊長講話（全體同學(xué)上臺排好隊，準備詩歌朗誦）伴伴著歡樂的歌聲，吸取著空氣的芬芳，我們——一群六班級的孩子，將告辭培育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝愿送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”如今開頭——第一樂章深深的感恩活動一：集體詩朗誦在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》（朗誦結(jié)束，同學(xué)回座位，主持人上臺）男：今天是個好日子女：收獲的季節(jié)我們團聚一堂男：今天是個好日子女：相聚的時辰我們放飛希望女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感男：熟識的旋律，演繹時期的激越，回蕩情懷不改的真實女：讓我們再一次傾聽校長的教導(dǎo)男：大家以熱情的掌聲歡迎校長致辭!活動二：校長講話男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠銘刻在我們心間!女：聽過某老師故事的同學(xué)，肯定不會遺忘他那幽默的言詞，也不會遺忘他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎某老師講話!活動三：某老師講話男：我們男孩子們也不會遺忘常常陪伴我們某老師，請某老師講話!某老師講話女：我們最最親愛的，某老師講話!某老師講話中隊長朗讀恩師贈言錄女：老師們的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培育男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言女：感恩是我們不變的情懷男：感恩是生活永久的旋律女：讓我們牢記老師的教導(dǎo)，牢記老師的恩情，帶上希望，帶上祝愿，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培育!男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家細心排練了節(jié)目，下面請大家賞識精彩的表演!活動六：表演節(jié)目女：小同學(xué)涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆忙翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體，這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請賞識我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友情也似海深，接下來請賞識小品《同學(xué)情深》女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲激勵!男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝福我們的老師以及同學(xué)們明天更好!感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教導(dǎo)，牢記老師的恩情，學(xué)會感恩，下面請老師們賞識歌曲《感恩的心》，祝福老師們身體健康，生活快樂!第二樂章依依惜別女：告辭今天，我們將站在新的起點男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線女：今天，我們以母校為榮男：明天，母校以我們?yōu)闃s女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。男：再見吧，親愛的同學(xué)!盼望你早日勝利的消息女：在這離別之際，我們有千言萬語?？匆谎劾蠋煷葠鄣娜蓊?，摸一把心愛的座椅，把這美妙的一切珍藏心中全體同學(xué)合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!男：分別是下一次相聚的開頭，人生要靠自己去改寫，只有發(fā)奮努力，才能舞出美妙的將來女：相信再次的相聚，會是我們回首美妙過去，談及精彩現(xiàn)實的明天男：讓我們深深祝愿母校的每一位老師——全體同學(xué)合：身體健康，事業(yè)勝利，生活快樂!女：深深地祝福母校的明天——全體同學(xué)合：更加絢爛輝煌!男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。小學(xué)畢業(yè)活動策劃方案范本3一、活動背景意義六年的小同學(xué)活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對同學(xué)進行一次感恩的教育，并教育同學(xué)立足今天，腳踏實地，朝著自己的抱負奮進！二、活動主題幻想在這里啟航三、活動時間20X年X月23（星期日）下午2：00—3：30四、活動地點二樓階梯教室五、參與人員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級全體老師、六班級同學(xué)和部分家長。六、活動準備1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）2、攝像、音響、投影3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言4、詩歌朗誦5、制作同學(xué)小同學(xué)活回憶片6、選拔好主持人7、六班級23名同學(xué)獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語）8、同學(xué)給母校獻禮（書畫作品）9、畢業(yè)橫幅上簽字10、座位布置：各班主任協(xié)調(diào)。七、畢業(yè)典禮議程1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。第一篇——難忘母校（1）校內(nèi)生活回憶（播放）全體同學(xué)詩歌朗誦《告辭母?！罚?）校長畢業(yè)寄語同學(xué)代表獻花（3）給母校獻禮代表同學(xué)獻上書法等作品畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師（1）難忘恩師——全體六班級老師上臺，同學(xué)代表上臺獻花，并獻詞（2）老師寄語——全體六班級老師代表，贈言給同學(xué)（3）感念師恩——全體六班級同學(xué)