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文檔簡介
2023出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
會計(jì)0831班蔣蓉妹47/p>
本學(xué)期,我們在彭湘華教師的帶著下,專心學(xué)習(xí)了《出納實(shí)務(wù)》課程.教材是彭湘華教師自己依據(jù)多年的實(shí)踐閱歷編寫的,一學(xué)期下來我最想說的是:受益匪淺!
首先,競賽回憶:彭湘華教師為我們舉辦了四次提高出納技能的競賽.依次是:常用會計(jì)科目學(xué)問競賽;第五套人民幣防偽學(xué)問競賽;神手競賽;神算競賽.
1、在常用會計(jì)科目學(xué)問競賽中,我收獲到了許多,對根底會計(jì)中模凌兩可的會計(jì)科目的含義有了更準(zhǔn)確的熟悉,也加快了我做業(yè)務(wù)題寫分錄的速度.彭教師對我們的要求也很高,規(guī)定時(shí)間內(nèi)該完成的任務(wù)一刻也不得延遲.這個(gè)競賽的進(jìn)展為后期的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)奠基.該工程競賽中我榮獲班級第三名,我好快樂.
2、第五套人民幣防偽學(xué)問競賽,我學(xué)到了識別假人民幣的方法.從紙張、水印、凹印技術(shù)、熒光、安全線這五個(gè)方面識別.真幣紙張有韌度、抖動(dòng)時(shí)聲音脆響,假-幣紙張綿軟、抖動(dòng)時(shí)聲音發(fā)悶;真幣的水印層次清楚、透光觀看清楚,而假-幣水印模糊,不需迎光透視就能看到;真幣圖像凹凸感強(qiáng),假-幣圖案平淡、手感光滑;真幣有熒光暗記,而假-幣一般沒有,個(gè)別雖有但與真幣相比顏色有較大差異;真幣的安全線是將立體實(shí)物與鈔紙融為一體,有凸起的手感,假-幣是印上或畫上的顏色,假如參加立體實(shí)物,則會消失與票面折皺分別的現(xiàn)象.
3、神手競賽.彭教師先手把手教會我們點(diǎn)鈔的手法,怎樣持鈔、怎樣開扇、怎樣計(jì)數(shù)、怎樣捆鈔、怎樣蓋章等.最終,我們四人一組進(jìn)展了點(diǎn)鈔速度及效率的競賽,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)比比誰點(diǎn)的最多、精確性最高.該工程競賽中我獲得92分的好成績,心里美滋滋的.
4、神算競賽.也就是比賽我們數(shù)字鍵區(qū)數(shù)字快速輸入的速度,固然這一切都得基于數(shù)字精確無誤的根底上.神算競賽的最終成績可以得出,平日的練習(xí)比照賽尤為重要,練習(xí)次數(shù)多的對鍵盤的嫻熟程度就越高,效率也就越高.我以總分值通過競賽,由于我預(yù)先根據(jù)教師指導(dǎo)的方法盲打練習(xí)了兩個(gè)月,我的成績來源于勤學(xué)苦練,真的,臺上一分鐘,臺下十年功.
其次,出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)回憶.四人一組的出納業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn),分為出納、一般會計(jì)、審核、會計(jì)主管四個(gè)職位,一人一崗.我擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜窘M的出納,負(fù)責(zé)填制支票、銀行進(jìn)賬單、登現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)賬等工作,大小寫的數(shù)字書寫以及賬目的核對讓我很是頭疼,我深刻理解到了今日事今日畢的重要性,時(shí)間隔久了許多細(xì)節(jié)方面的東西就模糊了,一切預(yù)備工作又得自己從頭開頭.
接著,分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)回憶.課程的分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)主要涉及出納崗位調(diào)查、數(shù)碼字的書寫、銀行開戶、出納工作交接.寒假我就根據(jù)彭教師布置的任務(wù)調(diào)查了一個(gè)在職出納,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,所以本學(xué)期我的學(xué)習(xí)熱忱始終很高.數(shù)碼字的書寫那一堂課,我是第一個(gè)上講臺展現(xiàn)自己字體的,本是信念滿滿以為自己寫得還不錯(cuò),結(jié)果被彭教師批判的無一字標(biāo)準(zhǔn).要么就是豎鉤寫成了豎,要么就是一點(diǎn)寫成了一橫,總之就是無一字符合教師要求.后來經(jīng)過自己反復(fù)練習(xí)交上的作業(yè)最終到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),松了口氣.銀行開戶的學(xué)習(xí)讓我們了解到了去銀行辦理開戶手續(xù)的一切流程以及應(yīng)當(dāng)留意的重要事項(xiàng).最終是出納工作交接的學(xué)習(xí)以及出納工作交接書的設(shè)計(jì).
《出納實(shí)務(wù)》課程學(xué)習(xí)馬上完畢,整個(gè)學(xué)期下來,我對出納的工作根本有了一個(gè)全面的了解和把握.很感謝彭湘華教師,彭教師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、細(xì)心、嚴(yán)于律己、也嚴(yán)于律人的好教師,她要求我們上課應(yīng)當(dāng)如上班一樣,守時(shí)、準(zhǔn)時(shí),并遵守課堂法規(guī),課堂吃早餐這一現(xiàn)象被教師屢屢批判,所以班上這樣的現(xiàn)象也削減了許多.彭教師對出納工作教學(xué)中的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)真的有讓我發(fā)出贊嘆!并且,教師的細(xì)心也讓我收獲良多,對我影響很大,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上.
我對彭教師的教學(xué)很滿足,我收獲了許多許多,假如肯定要給彭教師提建議的話,我給彭教師唯一的建議就是,可以適當(dāng)增加課堂的趣味性和活潑度.
最終,祝彭教師在教學(xué)上傳承優(yōu)良師德,并不斷創(chuàng)新,更上一層樓!
預(yù)祝自己在暑期找到一份滿足的實(shí)習(xí)工作!
總結(jié)人:蔣蓉妹
2023年7月5日
出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
本學(xué)期的《出納實(shí)務(wù)》課程完畢了,該好好總結(jié)一下了,學(xué)到了些什么,還有多少缺乏。出納實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容很豐富,有競賽,有實(shí)訓(xùn),每堂課都很充實(shí)。彭湘華教師很負(fù)責(zé),也很有急躁,不管遇到什么問題,都會很具體的跟我們講解。
上第一節(jié)課,教師就跟我們講清晰了本學(xué)期的任務(wù),有四次競賽,一次實(shí)訓(xùn),分別是常用會計(jì)科目學(xué)問競賽、第五套人民幣防偽學(xué)問競賽、神手競賽、神算競賽和綜合實(shí)訓(xùn)。那時(shí)聽著覺得本學(xué)期的出納實(shí)務(wù)確定會讓人忙的喘不過起來,但事實(shí)并非如此,只要自己堅(jiān)持每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),就會有進(jìn)步。教師很細(xì)心地教我們數(shù)字書寫,以前自己都沒怎么留意,一不當(dāng)心就連筆啦,但教師對我們很嚴(yán)格,堅(jiān)決不能夠有連筆的,而且書寫要特別工整。剛開頭有點(diǎn)不習(xí)慣,一下子慢下來漸漸書寫大小寫數(shù)字,感覺像回到了小學(xué),但我能理解教師的專心,她盼望我們在以后的工作中能夠有良好的書寫習(xí)慣,不會由于數(shù)字書寫不標(biāo)準(zhǔn)而消失問題。雖然書寫同樣的數(shù)字很多遍很無聊,但是我仍舊堅(jiān)持下來了,堅(jiān)持每周都會練習(xí)數(shù)字的書寫。還有一個(gè)重要的內(nèi)容就是銀行開戶,程序可能比擬多,要填的東西也比擬多,但卻是很有用,假如作為一個(gè)公司的出納,銀行開戶可能會很常見。
四次競賽加一次實(shí)訓(xùn)使我收獲最多。常用會計(jì)科目學(xué)問競賽,其實(shí)這個(gè)對我們學(xué)了一年半會計(jì)的人來說應(yīng)當(dāng)是小菜一碟,可是我卻犯了不該犯的錯(cuò),現(xiàn)在懊悔也是沒有用的,只能提示自己以后肯定要留意。第五套人民幣防偽學(xué)問競賽,雖然這次競賽我把假鈔都找出來了,但是我認(rèn)為自己還是有許多缺乏。教師預(yù)備的假鈔都是我們比擬熟識了的,而且也比擬明顯,所以才能夠很順當(dāng)?shù)卣页鰜?。在以后的工作中,想要精確的識別假鈔,我想我還需要更多的練習(xí),牢記識別假鈔的那些要點(diǎn)。神手競賽,這次競賽的成績一點(diǎn)也不抱負(fù),尋常練習(xí)的時(shí)候,可能要比競賽的時(shí)候好,競賽中,我好緊急,計(jì)時(shí)員說開頭,我感覺自己有點(diǎn)不知從何下手,拿著那一沓錢,手似乎都有點(diǎn)顫抖,然后數(shù)的很慢,生怕自己出錯(cuò),結(jié)果就數(shù)了兩沓,成績并不抱負(fù)。這屆的神手似乎數(shù)了340張,真的很艷羨她,我想神手名副其實(shí)的屬于她的。這也是自己以后努力的目標(biāo)啦,爭取能夠有更快的速度。神算競賽,我參與了兩次,第一次就把整個(gè)工資表輸完了,實(shí)發(fā)工資和合計(jì)數(shù)都沒來得及算出來,也是自己沒有把握好方法,所以交上去的表格沒有內(nèi)容。還好教師給了我其次次時(shí)機(jī),盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)沒有輸完,但我認(rèn)為自己有進(jìn)步啦,也學(xué)會了許多,只有一次次的積存才會有進(jìn)步。出納實(shí)訓(xùn),我們是團(tuán)隊(duì)合作,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖菚?jì)主管,或許會覺得沒多少事做,但是這個(gè)環(huán)節(jié)我學(xué)的最多,每個(gè)崗位的工作我都有了解到,從填制憑證到審核憑證,再到出納登賬,整個(gè)過程我都有收獲,出納除了登賬,做的最多的事就是開支票,雖然我不是出納,但是我從我們組出納那里學(xué)會了怎樣正確開支票。在第一次面改時(shí),
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