高考英語一輪復習 虛擬語氣課件

全國通用2012屆高考英語一輪語法專題復習：虛擬語氣全國通用2012屆高考英語一輪語法專題復習：虛擬語氣虛擬語氣的考查在高考中主要出現(xiàn)在單項填空部分。

1.主要考查的知識點：

(1)在狀語從句和名詞性從句中虛擬語氣的用法

(2)含蓄虛擬語氣復習重點：

(1)掌握虛擬語氣的基本概念及用法。

(2)在條件句中省略if的虛擬語氣。

(3)意義上不是虛擬語氣，但必須使用虛擬語氣的情況。虛擬語氣的考查在高考中主要出現(xiàn)在單項填空部分。

2.如何應對虛擬語氣的考查解題時，首先要確定題干句子表示的句意為真實的還是虛擬的，來決定是否該用虛擬語氣。帶有狀語從句的復合句應重點看從句，根據(jù)從句句意所表達的信息來判斷是否該用虛擬。虛擬語氣確定后要明確是對現(xiàn)在、過去還是對將來的虛擬，從而確定虛擬語氣的形式。2.如何應對虛擬語氣的考查(2009·福建)ButforthehelpofmyEnglishteacher,I______thefirstprizeintheEnglishWritingCompetition.wouldnotwinB.wouldnothavewonC.wouldwinD.wouldhavewon

思路點撥：分析題干，根據(jù)ButforthehelpofmyEnglishteacher(要不是我的英語老師)，可知該句為虛擬語氣。整句語意為：要不是英語老師的幫助，我就贏不了英語寫作比賽一等獎?！摆A得一等獎”是已經(jīng)過去的事情了，所以此處表達的是對過去的虛擬，謂語該用wouldnothavedone的形式。故判斷空格處應該選B。(2009·福建)Butforthehelpo熟讀深思1.狀語從句中的虛擬語氣(1)IfI__had__(have)time,Iwouldgothere.(2)Ifyouhadcomeearlier,you__couldn't/wouldn't_have_missed__(miss)thebus.(3)Ifit__should_rain/were_to_rain__(rain)tomorrow,thesportsmeetwouldbeputoff.(4)Wegotupearlyinorderthatwecouldcatchthefirstbus.熟讀深思1.狀語從句中的虛擬語氣熟讀深思(5)Wegotupearlyforfearthatweshouldmissthefirstbus.(6)Wegotupearlylestthatweshouldmissthefirstbus.(7)ShespeaksEnglishasthoughshewereanativeofNewYork.(8)Itseemsasifhedoesn'tknowher.熟讀深思(5)Wegotupearlyf歸納總結

虛擬語氣的結構及用法：非真實的條件，常由if引導，主句和從句常用虛擬語氣。1.條件與現(xiàn)在事實相反，從句謂語用一般過去時(be多用were)；主句謂語用would/should/could/might＋動詞原形，如：(1)。2.條件與過去事實相反，從句謂語用過去完成時haddone；主句謂語用would/should/could/might＋havedone，如：(2)。3.條件與將來事實相反，從句謂語用shoulddo/weretodo；主句謂語用would/should/could/might＋動詞原形，如：(3)。歸納總結虛擬語氣的結構及用法歸納總結規(guī)則1：目的狀語從句1.sothat/inorderthat＋從句：從句用can/could/may/might＋動詞原形，如：(4)。2.forfearthat/incasethat＋從句：從句用should＋動詞原形，意為“以防，萬一”，如：(5)。3.lest＋從句：從句用should＋動詞原形，“以防萬一”，如：(6)。歸納總結規(guī)則1：目的狀語從句歸納總結規(guī)則2：方式狀語從句asif/asthough＋從句：從句的虛擬語氣與wish后的賓語從句虛擬語氣類似，如：(7)?！咀⒁狻縜sif/asthough連接的從句表示可能的事實時，不需用虛擬語氣，如：(8)。歸納總結規(guī)則2：方式狀語從句熟讀深思2.名詞性從句中的虛擬語氣(1)ItissuggestedthatI(should)exerciseeveryday.Thedoctor'ssuggestionisthatI(should)exerciseeveryday.(2)Hisfacesuggestedthathewasverysad.(3)Howhewishesthathewereabird.(4)WewishthatwehadvisitedtheGreatWalllastyear.熟讀深思2.名詞性從句中的虛擬語氣熟讀深思(5)Wewishwewouldliveonthemoononeday.(6)Iwouldratheryouwerenotherewithmenow.(7)Iwouldratheryouhadn'tdonethat.(8)Itisimportantthatwe(should)haveagoodknowledgeofcomputerscience.(9)Itisapitythatyou(should)beabsentfromthemeeting.(10)Wearesurprisedthathe(should)beadoctor.熟讀深思(5)Wewishwewould規(guī)則1：名詞性從句中，表示“建議，命令，要求”等意義時，名詞性從句用(should)＋動詞原形。(1)建議：動詞advise,suggest,propose,recommend(名詞advice,suggestion,proposal,recommendation)(2)命令：名詞order,command(3)要求：動詞request,require,demand,ask,insist(名詞request,requirement,demand)，如：(1)。歸納總結規(guī)則1：名詞性從句中，表示“建議，命令，要求”等意義時，名詞【注意】(1)suggest意為“表明，暗示”時，賓語從句不用虛擬語氣，如：(2)。(2)insist意為“堅持認為，堅持說”時，賓語從句不用虛擬語氣。規(guī)則2：Iwish(that)＋賓語從句(虛擬語氣)(1)表示愿望與“現(xiàn)在事實相反”，從句用一般過去時，如：(3)。(2)表示愿望與“過去事實相反”，從句用過去完成時，如：(4)。(3)表示愿望實現(xiàn)的可能性很小，從句常用could/might/would＋動詞原形，如：(5)。歸納總結【注意】歸納總結規(guī)則3：wouldrather/prefer＋that-從句(從句用虛擬語氣)(1)表示愿望與“現(xiàn)在事實相反”，從句用一般過去時，如：(6)。(2)表示愿望與“過去事實相反”，從句用過去完成時，如：(7)。規(guī)則4：名詞性從句表示說話人“強烈”的感情色彩時，從句用should＋動詞原形/should＋havedone，should可譯為“應該；居然，竟然”。should可以省略。歸納總結規(guī)則3：wouldrather/prefer＋that

常見的句型如下：(1)Itisimportant/necessary/strange/surprising/funny/natural＋that-從句，如：(8)。(2)Itisapity/ashame/anhonour/nowonderthat-從句，如：(9)。(3)主語＋be＋sorry/disappointed/surprised＋that-從句，如：(10)。歸納總結常見的句型如下：歸納總結熟讀深思3.定語從句中的虛擬語氣(1)It'stimethatweshouldgohome.(2)It'stimethatwewenthome.(3)ItisthesecondtimethatIhavevisitedBeijing.(4)ItwasthesecondtimethatIhadvisitedBeijing.熟讀深思3.定語從句中的虛擬語氣歸納總結It's(about/high/very)timethat-從句(從句用虛擬語氣，謂語用一般過去式或shoulddo,should不能省略)，意為“某人該做某事了”，如：(1)、(2)。注意下面固定句型的時態(tài)搭配：①It/Thisisthefirst/second/…timethat＋主語＋has/havedone…②It/Thiswasthefirst/second/…timethat＋主語＋haddone.如：(3)、(4)。歸納總結It's(abo熟讀深思4.簡單句中的虛擬語氣(1)LonglivethePeople'sRepublicofChina!(2)Mayyousucceed！(3)Everybodyleavetheroom!(4)Letoneofyougoandtellhertocome.

熟讀深思4.簡單句中的虛擬語氣歸納總結

虛擬語氣用于簡單句時，一般表示祝愿、命令等。謂語要用動詞原形。規(guī)則1：表示祝愿，如：(1)、(2)。規(guī)則2：表示命令，如：(3)、(4)。歸納總結虛擬語氣用于簡單句時，一般表示祝愿熟讀深思5.含蓄虛擬語氣(1)Ifonlyyou__hadn't_told__(nottell)himthenews.(2)Humanbeingswoulddiewithoutwater.?Humanbeings__would_die__iftherewerenowater.(3)I__couldn't_have_succeeded__butforyourhelp.?Icouldn'thavesucceededifyouhadn'thelpedme.熟讀深思5.含蓄虛擬語氣熟讀深思(4)Ihadnomoneythen.OtherwiseIwouldhaveboughtthatbook.IfI__had_had__moneythen,Iwouldhaveboughtthatbook.(5)Hadtheyhadtime(＝Iftheyhadhadtime)，theywouldhavecertainlycometohelpus.(6)IfIhadstudiedinauniversity,Iwouldgetthejobinthecompany.熟讀深思(4)Ihadnomoneythe歸納總結常用含蓄虛擬語氣的情況：規(guī)則1：ifonly意為“要是……就好了”(與wish后面的虛擬語氣類似)，如：(1)。規(guī)則2：without/butfor如果沒有……，……就會……。如：(2)、(3)。規(guī)則3：otherwise/or否則，不然的話，就會……。如：(4)?！咀⒁狻?1)當虛擬語氣的條件狀語從句中有had，should，were時，在正式或書面語言中可將if省略，而把had，should，were提前到句首，變?yōu)榘氲寡b，如：(5)。歸納總結常用含蓄虛擬語氣的情況：歸納總結(2)混合虛擬語氣虛擬語氣中，常出現(xiàn)從句與主句表示不同時期的事情，此時，從句與主句則分別用不同時態(tài)的虛擬語氣。如：(6)。(3)幾種特別用法was/weresupposedtohavedone理應做……was/weretohavedone本計劃做……h(huán)adthought/believed…，but…本以為……h(huán)adplanned/intended…，but…本計劃……，本打算……h(huán)adwished/hoped…，but…本希望……歸納總結(2)混合虛擬語氣全國通用2012屆高考英語一輪語法專題復習：虛擬語氣全國通用2012屆高考英語一輪語法專題復習：虛擬語氣虛擬語氣的考查在高考中主要出現(xiàn)在單項填空部分。

1.主要考查的知識點：

(1)在狀語從句和名詞性從句中虛擬語氣的用法

(2)含蓄虛擬語氣復習重點：

(1)掌握虛擬語氣的基本概念及用法。

(2)在條件句中省略if的虛擬語氣。

(3)意義上不是虛擬語氣，但必須使用虛擬語氣的情況。虛擬語氣的考查在高考中主要出現(xiàn)在單項填空部分。

2.如何應對虛擬語氣的考查解題時，首先要確定題干句子表示的句意為真實的還是虛擬的，來決定是否該用虛擬語氣。帶有狀語從句的復合句應重點看從句，根據(jù)從句句意所表達的信息來判斷是否該用虛擬。虛擬語氣確定后要明確是對現(xiàn)在、過去還是對將來的虛擬，從而確定虛擬語氣的形式。2.如何應對虛擬語氣的考查(2009·福建)ButforthehelpofmyEnglishteacher,I______thefirstprizeintheEnglishWritingCompetition.wouldnotwinB.wouldnothavewonC.wouldwinD.wouldhavewon

思路點撥：分析題干，根據(jù)ButforthehelpofmyEnglishteacher(要不是我的英語老師)，可知該句為虛擬語氣。整句語意為：要不是英語老師的幫助，我就贏不了英語寫作比賽一等獎?！摆A得一等獎”是已經(jīng)過去的事情了，所以此處表達的是對過去的虛擬，謂語該用wouldnothavedone的形式。故判斷空格處應該選B。(2009·福建)Butforthehelpo熟讀深思1.狀語從句中的虛擬語氣(1)IfI__had__(have)time,Iwouldgothere.(2)Ifyouhadcomeearlier,you__couldn't/wouldn't_have_missed__(miss)thebus.(3)Ifit__should_rain/were_to_rain__(rain)tomorrow,thesportsmeetwouldbeputoff.(4)Wegotupearlyinorderthatwecouldcatchthefirstbus.熟讀深思1.狀語從句中的虛擬語氣熟讀深思(5)Wegotupearlyforfearthatweshouldmissthefirstbus.(6)Wegotupearlylestthatweshouldmissthefirstbus.(7)ShespeaksEnglishasthoughshewereanativeofNewYork.(8)Itseemsasifhedoesn'tknowher.熟讀深思(5)Wegotupearlyf歸納總結

虛擬語氣的結構及用法：非真實的條件，常由if引導，主句和從句常用虛擬語氣。1.條件與現(xiàn)在事實相反，從句謂語用一般過去時(be多用were)；主句謂語用would/should/could/might＋動詞原形，如：(1)。2.條件與過去事實相反，從句謂語用過去完成時haddone；主句謂語用would/should/could/might＋havedone，如：(2)。3.條件與將來事實相反，從句謂語用shoulddo/weretodo；主句謂語用would/should/could/might＋動詞原形，如：(3)。歸納總結虛擬語氣的結構及用法歸納總結規(guī)則1：目的狀語從句1.sothat/inorderthat＋從句：從句用can/could/may/might＋動詞原形，如：(4)。2.forfearthat/incasethat＋從句：從句用should＋動詞原形，意為“以防，萬一”，如：(5)。3.lest＋從句：從句用should＋動詞原形，“以防萬一”，如：(6)。歸納總結規(guī)則1：目的狀語從句歸納總結規(guī)則2：方式狀語從句asif/asthough＋從句：從句的虛擬語氣與wish后的賓語從句虛擬語氣類似，如：(7)?！咀⒁狻縜sif/asthough連接的從句表示可能的事實時，不需用虛擬語氣，如：(8)。歸納總結規(guī)則2：方式狀語從句熟讀深思2.名詞性從句中的虛擬語氣(1)ItissuggestedthatI(should)exerciseeveryday.Thedoctor'ssuggestionisthatI(should)exerciseeveryday.(2)Hisfacesuggestedthathewasverysad.(3)Howhewishesthathewereabird.(4)WewishthatwehadvisitedtheGreatWalllastyear.熟讀深思2.名詞性從句中的虛擬語氣熟讀深思(5)Wewishwewouldliveonthemoononeday.(6)Iwouldratheryouwerenotherewithmenow.(7)Iwouldratheryouhadn'tdonethat.(8)Itisimportantthatwe(should)haveagoodknowledgeofcomputerscience.(9)Itisapitythatyou(should)beabsentfromthemeeting.(10)Wearesurprisedthathe(should)beadoctor.熟讀深思(5)Wewishwewould規(guī)則1：名詞性從句中，表示“建議，命令，要求”等意義時，名詞性從句用(should)＋動詞原形。(1)建議：動詞advise,suggest,propose,recommend(名詞advice,suggestion,proposal,recommendation)(2)命令：名詞order,command(3)要求：動詞request,require,demand,ask,insist(名詞request,requirement,demand)，如：(1)。歸納總結規(guī)則1：名詞性從句中，表示“建議，命令，要求”等意義時，名詞【注意】(1)suggest意為“表明，暗示”時，賓語從句不用虛擬語氣，如：(2)。(2)insist意為“堅持認為，堅持說”時，賓語從句不用虛擬語氣。規(guī)則2：Iwish(that)＋賓語從句(虛擬語氣)(1)表示愿望與“現(xiàn)在事實相反”，從句用一般過去時，如：(3)。(2)表示愿望與“過去事實相反”，從句用過去完成時，如：(4)。(3)表示愿望實現(xiàn)的可能性很小，從句常用could/might/would＋動詞原形，如：(5)。歸納總結【注意】歸納總結規(guī)則3：wouldrather/prefer＋that-從句(從句用虛擬語氣)(1)表示愿望與“現(xiàn)在事實相反”，從句用一般過去時，如：(6)。(2)表示愿望與“過去事實相反”，從句用過去完成時，如：(7)。規(guī)則4：名詞性從句表示說話人“強烈”的感情色彩時，從句用should＋動詞原形/should＋havedone，should可譯為“應該；居然，竟然”。should可以省略。歸納總結規(guī)則3：wouldrather/prefer＋that

常見的句型如下：(1)Itisimportant/necessary/strange/surprising/funny/natural＋that-從句，如：(8)。(2)Itisapity/ashame/anhonour/nowonderthat-從句，如：(9)。(3)主語＋be＋sorry/disappointed/surprised＋that-從句，如：(10)。歸納總結常見的句型如下：歸納總結熟讀深思3.定語從句中的虛擬語氣(1)It'stimethatweshouldgohome.(2)It'stimethatwewenthome.(3)ItisthesecondtimethatIhavevisitedBeijing.(4)ItwasthesecondtimethatIhadvisitedBeijing.熟讀深思3.定語從句中的虛擬語氣歸納總結It's(about/high/very)timethat-從句(從句用虛擬語氣，謂語用一般過去式或shoulddo,should不能省略)，意為“某人該做某事了”，如：(1)、(2)。注意下面固定句型的時態(tài)搭配：①It/Thisisthefirst/second/…timethat＋主語＋has/havedone…②It/Thiswasthefirst/second/…timethat＋主語＋haddone.如：(3)、(4)。歸納總結It's(abo熟讀深思4.簡單句中的虛擬語氣(1)LonglivethePeople'sRepublicofChina!(2)Mayyousucceed！(3)Everybodyleavetheroom!(4)Letoneofyougoandtellhertocome.

熟讀深思4.簡單句中的虛擬語氣歸納總結

虛擬語氣用于簡單句時，一般表示祝愿、命令等。謂語要用動詞原形。規(guī)則1：表示祝愿，如：(1)、(2)。規(guī)則2：表示命令，如：(3)、(4)。歸納總結虛擬語氣用于簡單句時，一般表示祝愿熟讀深思5.含蓄虛擬語氣(1)Ifonlyyou__