開題報(bào)告格式

Word——3—開題報(bào)告格式一、開題報(bào)告的含義與作用

開題報(bào)告，就是當(dāng)課題確定后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查討論的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請批準(zhǔn)的選題方案。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行討論，自己有條件進(jìn)行討論以及預(yù)備如何開展討論等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

討論方案，就是課題確定之后，討論人員在正式開展討論之前制訂的整個(gè)課題討論的工作方案，它初步規(guī)定了課題討論各方面的詳細(xì)內(nèi)容和步驟。討論方案對整個(gè)討論工作的順當(dāng)開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研閱歷較少的人來講，一個(gè)好的方案，可以使我們避開無從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的狀況，保證整個(gè)討論工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f，討論方案水平的凹凸，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。

二、寫好討論方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作

寫好討論方案要了解它的基本結(jié)構(gòu)與寫法。寫好開題報(bào)告和討論方案重要還是要做好許多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域討論的基本狀況，討論工作最根本的特點(diǎn)就是要有制造性，熟識了別人在這方面的討論狀況，才不會在別人已經(jīng)討論許多、很成熟的狀況下，重復(fù)別人走過的路，而會站在別人討論的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去討論；其次，要把握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論學(xué)問，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，討論工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難討論深化進(jìn)去，很難有真正的制造。因此，進(jìn)行科學(xué)討論，肯定要多方面地收集資料，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

三、課題討論方案的結(jié)構(gòu)與寫法

課題討論方案主要包括：

（一）課題名稱

課題名稱就是課題的名字。這看起來是個(gè)小問題，但實(shí)際上許多人寫課題名稱時(shí)，往往寫的不精確、不恰當(dāng)，從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。那么，如何給課題起名稱呢？

1、名稱要精確、規(guī)范。

精確就是課題的名稱要把課題討論的問題是什么，討論的對象是什么交待清晰，比如有一個(gè)課題名稱叫"許昌市教育現(xiàn)代化進(jìn)程討論'，這里面討論對象就是許昌市，討論的問題就是教育現(xiàn)代化問題。課題的名稱肯定要和討論的內(nèi)容相全都，不能太大，也不能太小，要精確地把你討論的對象、問題概括出來。

規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。由于我們是在進(jìn)行科學(xué)討論，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。有一個(gè)課題名稱叫"培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，提高課堂教學(xué)效率'，這個(gè)題目假如是一篇閱歷性論文，或者是一個(gè)討論報(bào)告，我覺得不錯(cuò)，但作為課題的名稱，我認(rèn)為不是很好，由于課題就是我們要解決的問題，這個(gè)問題正在探討，正開頭討論，不能有結(jié)論性的口氣。

2、名稱要簡潔，不能太長。

不管是論文或者課題，名稱都不能太長，一般不要超過20個(gè)字。

（二）課題討論的目的、意義

討論的目的、意義也就是為什么要討論、討論它有什么價(jià)值。一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指消失實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去討論，