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文檔簡介
2023年上半年教師資格考試幼兒綜合素養(yǎng)真題留意事項:120150分。請按規(guī)定在答題卡填涂、作答,在試卷上作答無效,不予評分。一、單項選擇題〔29258分〕吃桔子的時候,嵐嵐說“教師,你給我剝皮,王教師大聲說“咱們來幫小橘子脫衣服吧,看誰做得又快又好”小朋友們爭著說“好,我!”大家爭相動手起來。嵐嵐在中學會了剝橘子皮。王教師的行為表達在擅長( )。綜合組織各領域教學內容創(chuàng)設與教育相適應的物質環(huán)境C.維護每一個幼兒的人格與權力D.培育幼兒的初步生活自理適應力活動課上,趙教師特意邀請幾個尋常不太合群的孩子表演“找朋友,被邀請的孩面帶微笑與其他小朋友快活的完成表演。趙教師的行為( )。A.恰當,教師應當培育幼兒遵守紀律習慣B.不恰當,教師應當遵循幼兒身心進展規(guī)律C.恰當,教師應當關注每個幼兒進展D.不恰當,教師應當保護幼兒的自尊心吃午飯時,孩子們抄抄囔囔,不能好好吃飯,李教師說“咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵快把他們請出去,別打攪我們吃飯,孩子們聽后變安靜地吃飯李教師的語言具有( )。教學性 B.趣味性C.鼓舞性 D.示范性鄭教師搜集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料,并改造成適合幼兒的教學材料,鄭教師的行為是( )。環(huán)境創(chuàng)設的力氣 B.隨機教育的力氣C.教學反思的力氣 D.教學生成的力氣明明午睡后又尿床,保育員張某不愉快的大聲斥責“你真煩,都大班了,還常常床,下次再尿床,就扔掉你的小!”小朋友們哄堂大笑,張某的做法( )。A.合法,教師有批判教育幼兒的法定權力B.合法,有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣C.不合法,侵害明明的隱私權D.不合法,侵害明明的名譽權王某是某集團公司的老總,舉辦了一家民辦幼兒園。以下關于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的選項是( )。A.幼兒園應依法承受監(jiān)視B.幼兒園可以以營利為目的C.幼兒園應當維護幼兒合法權益D.幼兒園可以自行打算收費標準某幼兒園正在開展玩?;顒?,教師王某活動前反復提示小朋友們留意安全?;顒又行⌒∶魉軗p害擔當責任的主體是〔。幼兒園 B.教師王某C.小明的監(jiān)護人 D.幼兒園和小明的監(jiān)護人公辦幼兒園教師張某屢次申報職稱未果,認為是幼兒園領導有意犯難他。此后,張某常常遲到、早退、教學敷衍了事,之后幼兒園上報教育主管部門后將其解聘,該幼兒園的做法〔。A.正確,張某的行為給教學造成損失B.正確,應同時追究張某的民事責任C.不正確,侵害了張某的教育教學權D.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘依據《幼兒園工作規(guī)程,以下說法不正確的選項是〔 。A.安康檢查不合格的幼兒,可以拒絕其入園B.幼兒一日活動應以動為主C.幼兒園的每日戶外體育活動不得少于一小時D.幼兒園可依據年齡分別編制,也可混合編班。10.以下行為屬于侵害幼兒肖像權的是〔 。A.小紅表現優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在宣傳欄上B.幼兒園網站上登載了校長在運動會上的競賽照片C.照相館經過小明父母同意,將其照片擺在櫥窗里D.為了發(fā)泄不滿,小強將小明照片當做投擲的靶子我國不少地方已經形成了為校車供給最高路權,自覺禮讓校車的良好風氣。這對未成年的保護是〔 。A.家庭保護 B.社會保護C.學校保護 D.司法保護依據《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要〔2023-2023年,以下關于學前教育進展任務的說法不正確的選項是〔 。建立政府主導,社會參與,民辦為輔的辦園體制著力保證留守兒童入園,努力提高農村學前教育普及程度C.制定學前教育辦園標準,建立幼兒園D.2023年有條件的地區(qū)普及學前三年教育。華華在教室不留神把膝蓋摔破了,華華的媽媽投訴了帶班的范教師,其次天園長批評了范教師。范教師憋了一肚子的火,回到班里訓斥孩子們“還不給我坐好!莫名其妙范教師的行為〔 。A.合理,說明他不掩飾自己的心情B.合理,說明他擅長轉變負面心情C.不合理,說明他缺乏內心調適力氣D.不合理,說明他缺乏教學組織力氣兵兵動作比較緩慢,小朋友們都不寵愛跟他一起玩,因此彬彬變得越來越孤僻,對此,兵兵的教師應當〔 。A.敬重其他幼兒的交往選擇B.引導其他幼兒多與兵兵交往C.責備其他幼兒不應當冷落兵兵D.責令家長對兵兵進展動作訓練唐教師參與根本技能大賽,因缺乏參賽閱歷,就去請教常常擔當各類大賽評委的謝教師,但總被謝教師拒絕,謝教師的做法〔 。A.不留意同事間的團結協作B.促進了唐教師的自我進展C.不留意同事間的探究制造D.維護了競賽的公正公正夏教師教唱兒歌,可可總是唱錯歌詞,夏教師當著全班幼兒的面,嚴峻地對可可說“你怎么那么笨,腦子進水了啊〔。A.阻礙了幼兒的探究學習B.破壞了幼兒的同伴關系C.損害了可可的名譽D.污辱了可可的人格把國王尊稱為“法老”的是〔 。A.古希臘 B.古羅馬C.古印度 D.古埃及中國古代制造的指南針造紙術印刷術火藥四大制造這些文明傳播方〔 。A.來華的留學生 B.航海的冒險家C.阿拉伯的惡人 D.派赴西方的使者人的身體里布滿了血管,以下關于人體血管的表述不正確的選項是〔 。A.人體內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管B.毛細血管是極微小血管,鏈接動脈靜脈C.動脈是將血液傳遞到心室的血管D.靜脈是引導血液流回心房的血管在進化的過程中,鳥嘴形成了各種不同的外形,下面是鸚鵡、鷺鷥、老鷹、金絲雀的頭部畫像,鷺鷥是哪一個?〔 〕自然界中很多固體都可以晶體狀態(tài)存在,如水晶。以下物質中,不以晶體狀態(tài)存在的是〔 。A.玻璃 B.鉆石 C.鹽 22.“兩個音樂之間的音高差距”指的是〔 。A.音域 B.音程 C.音調 D.音階23.以下有關數碼相機與膠片相機的表述,不正確的選項是〔 。A.影像獵取的裝置不同 B.影像記錄的方式不同C.影像儲存的介質不同 D.影像呈現的方式不同通常認《莊子為戰(zhàn)國中期莊子及其后學所著在哲學文學上都有極高的成就,唐代以后,人們稱他為〔 。A.《南華真經》 B.《無量壽經》C.《道德經》 D.《華嚴經》世界各國的動畫片常常以動物為主角,以下影片中的動物形象,屬于中國創(chuàng)作的是〔 。A《貓和老鼠》 B.《機器貓》C.《黑貓警長》 D.《加菲貓》以下選項中,關于word“工程符號中”的說法,不正確的選項是〔 。A.工程符號可以轉變 B.工程符號只能是阿拉伯數字C.工程符號可增進文檔的可持續(xù)性 D.$和@都可以自定義為工程符號27.在PowerPoint中,演示文稿的根本組成單元是〔 。A.文本 B.圖形 C.工作表 D.幻燈片填入數列“36、24、15、12〔、9”空缺處的數字,正確的選項是〔 。A.8 B.7 C.6 D.5以下選項所表述的內容包含在”只有理解別人,才會被別人理解”中的是〔 。A.除非被別人理解,否則沒理解別人B.只要理解別人,就能被別人理解C.沒被別人理解,是由于沒有理解別人D.想要被別人理解,就得去理解別人二、材料分析題〔31442分〕分組活動時,琦琦跑過來說咱們把滑梯擦干凈吧!愷愷從口袋里拿出紙將滑梯上的唾沫擦干凈,滑梯前又排起了隊。問題:請結合材料,從教育觀的角度,評析姜教師的教育行為〔14分〕小二班有個叫濤濤的孩子,由于有全家人的寵愛,自己的東西從來不讓別人碰,還子,濤濤不管那么多,舍命往里擠,邊擠邊推正在積存木的幼兒,嘴里還嚷嚷:你們讓開,我先玩。觀看沒有人讓自己,他一屁股坐在地上大哭起來。這個過程被李教師看在眼里,李教師走過去將濤濤扶起來,說不如我們先到別的地方玩,等一會兒再回來搭積木師走到另一個活動區(qū)玩起了拼圖,一會兒就搭起小花來,濤濤愉快的笑了。李教師趁機說:受,也能與同伴共享玩具。問題:結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析李教師的教育行為〔14分〕提到人工智能進展歷程,在它的起源階段,有三位名人和一個關鍵地點,第一位名理上為人工智能用上機械大腦開設了理論先河身份,那么這臺機器就是智能的,可以說,圖靈是第一個嚴峻地探討人工智能標準的人,被稱作人工智能之父當之無愧。其次位名人是一位神童,18歲即取得數理規(guī)律博士學位,他就是“把握論之父”維納。1940年,維納開頭將計算機看作一個進展信息處理和信息轉換論抓住了人工智能核心——反響,因此可以被視為人工智能“行為主義學派”的奠基人。第三位名人是人工智能〔AI〕1955年,她與另一位人工智能先驅斯學院,達特茅斯會議正式確立了〔AI〕這一術語,并開頭從學術角度對AI開展嚴峻而精專標志。從今人工智能走上快速進展的道路。6年至4年是人工智能進展的第一個黃金時期,在此之前對人工智能期盼過高,當爭論患病瓶頸,或者不盡如人意時,便喪失了對人工智能的興趣。1974年開頭,人工智能患病第一次寒冬,對其爭論的資金投入驟減。直到1980然而這次復蘇未能持續(xù)太久1987AppleIBM生產的個人電腦進展快速,AI技術卻在性能上超過了價格昂貴的AI機。人工智能市場急劇萎縮,科研經費又被削減,AI經受了其次次寒冬。2090AI,AI技術開頭進入平穩(wěn)進展的時期,1997511日,IBM的計算機系統“深藍”戰(zhàn)勝了國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫,又一次在公眾領域引發(fā)了現象級的AI話題爭論。2023年,Hinton在神經網絡的深度學習領域取得突破,人們再次看到機器人趕超人類的期望。這次標志性的技術進步,在2023年之后引爆了一場商業(yè)革命,谷歌、微軟、***潮隨著技術的日趨成熟和人們的廣泛承受橋梁。問題:(1)人工智能進展的三個階段,分別有怎樣的重要進步?請依據文本,簡要概括。(2)人們應當如何理性的對待人工智能的進展?三.寫作題〔1小題,50分〕閱讀下面的材料,依據要求作文1至網上,不少人認為是碰瓷,老人被檢查后,確診是橈骨骨折。事實是,老人并非碰瓷,還婉拒了女孩家人更多的賠償和照看。綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,寫一篇不少于800字的論說文。要求:用標準的現代漢語寫作。角度自選,立意自選,標題自擬。2023年上半年幼兒綜合素養(yǎng)參考答案一、單項選擇題〔29258分)[答案]D解析:教師擅長培育學生初步的生活自理力氣[答案]C解析:教師應當關注每個幼兒的進展[答案]B解析:教師的言語行為表達了教師語言的趣味性[答案]A解析:教師變廢為寶的過程表達了環(huán)境創(chuàng)設的力氣[答案]D解析:保育員的行為侵害了名譽權[答案]B解析:幼兒園不得以營利為目的[答案]A解析:擔當責任的應當是幼兒園,幼兒園擔當責任后,可以向教師王某進展追償[答案]A解析:幼兒園的做法正確,由于給教學造成了損失[答案]C2小時[答案]D解析:題干所述侵害了兒童的肖像權[答案]B解析:題干所述屬于社會保護[答案]A解析:BCD屬于國家中長期教育改革和規(guī)劃進展綱要的學前教育局部。[答案]C解析:題干所述,說明教師缺乏確定的心理調適力氣[答案]B解析:幼兒園教師應當促進全部幼兒的交往力氣的進展,對其他小朋友的行為和兵兵的表現,教師應當引導其他小朋友和兵兵的主動交往。[答案]A解析:作為同事,教師之間應當做到團結協作,謝教師拒確定唐教師的指導,是不團結同事的表現。[答案]D解析:教師不能體罰、變相體罰或者其他辱罵學生人格尊嚴的行為,題干中夏教師的話嚴格損害了可可的人格尊嚴。[答案]D解析:把國王成為“法老”的國家是古埃及[答案]C[答案]C解析:動脈是由心室發(fā)出的血管[答案]C[答案]A[答案]B[答案]D[答案]A[答案]C[答案]B解析:Word中的工程符號,可自定義為圓圈,方框,阿拉伯數字等多種字符??赏ㄟ^定義工程符號完成對工程符號的設定。[答案]D解析:幻燈片是演示文稿的根本構成單位,每張幻燈片包括文字、圖案、聲音、視頻、圖表、動畫效果等[答案]C[答]D解析:此題考察假言命題“只才 ”是必要條件假言命題“理解別人”只是“被別人理解”的一個條件,跟D選項的意思全都〔3小題,每題14分,共42分〕閱讀材料,并答復以下問題?!緟⒖即鸢浮窟@位教師的做法是正確的,符合素養(yǎng)教育觀的教育理念。處處見精神的家園。開啟才智、豐富學問的學園。提高體質、增加體魄的樂園。材料中,姜體學生全面進展。動精神。生主體性和主動精神?!緟⒖即鸢浮坷罱處煹男袨榉下殬I(yè)道德的相關要求值得我們學習。李教師的行為符合教師職業(yè)道德教書育人的要求。教書育人要求教師對學生循循善誘。制止。而是認真引導并教育其學會和其他小朋友共享。促進了幼兒身心的全面安康進展。李教師的行為符合教師職業(yè)道德關愛學生的要求敬重學生人格,公正公正對待學生,題干中李教師面對濤濤的“自我為中心”和任性。留意良師益友。理進展的規(guī)律,逐步開放??傊罱處煹男袨?。真正實現了為每一個孩子的進展。是我們學習的典范?!緟⒖即鸢浮科鹪措A段:圖靈從數理上為人工智能用上“機械大腦”開創(chuàng)了理論先河。同事提AI,并對這一術語進展了嚴峻而精專的爭論。每一個黃金時期:在問題求解、語言處理方面取得了一些進步。1980年其商用價值被廣泛承受。訂單增多。全面的爭論開頭復蘇。
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