中班藝術(shù)教案歌曲爺爺為我打月餅

文檔僅供參考班教歌爺打餅活動目的：１、使幼兒知道歌曲的名稱，并且能感受歌曲所表達(dá)的情緒。２、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力表現(xiàn)力。３、加深幼兒對我國民族節(jié)日的理解，培養(yǎng)幼兒的愛國情感?；顒訙?zhǔn)備：1紅軍打壞蛋的故事。2月餅的圖片。3樂磁帶；4關(guān)課件活動過程：一、談話回憶經(jīng)驗。師：你們知道什么節(jié)日要到了？中秋節(jié)要吃什么食物？月餅是什么形狀的？味道如何？二、欣賞歌曲，播放電腦音樂。1聽到了什么？2兒學(xué)唱第一段。3聽第二段問：爺爺是做什么的？教師講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛老一輩革命家。4兒學(xué)唱歌曲：《爺爺為我打月餅》，體會爺爺對孩子的一片深情。5整地演唱歌曲，輔以動作表演。三、視頻課件欣賞歌曲，進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)涵，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。文檔僅供參考

文檔僅供參考我是一樹葉（音樂目標(biāo)1豐富幼兒有關(guān)生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感并運用到音樂活動中去。2能在音樂的伴奏下，自由地用動作表現(xiàn)對歌曲的理解和感受。準(zhǔn)備長的硬紙條、釘書器。歌曲《秋葉》的錄音帶。過程1帶幼兒到戶外欣賞秋季景象，感受秋風(fēng)拂面、天高氣爽的宜人氣候，以及樹木花草的變化，培養(yǎng)幼兒熱愛秋天的情感。2觀察秋季樹葉的變化①樹葉的顏色有什么變化？②刮風(fēng)的時候樹葉怎么樣？刮大風(fēng)和刮小風(fēng)樹葉有什么不同？③樹葉變黃以后怎么樣？④樹葉飄落到什么地方？3帶幼兒拾落葉做成頭（將樹葉用針書器釘在長紙條上再圍成圓圈帶在頭上在制作頭飾過程中，播放歌曲《秋葉》的錄音，使幼兒進(jìn)一步感受歌曲優(yōu)美的旋律，理解內(nèi)容。鼓勵幼兒跟唱歌曲。4在此基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒結(jié)合觀察活動扮成樹葉邊唱邊自由表演。5請不同水平的幼兒說說自己表演動作的內(nèi)容。然后反復(fù)進(jìn)行表演。建議1此活動應(yīng)結(jié)合認(rèn)識秋季特征進(jìn)行，豐富幼兒的感性經(jīng)驗，理解歌曲內(nèi)容、動作與大自然的關(guān)系，讓幼兒自己獲得知識經(jīng)驗，自由地舞蹈。幼兒的任何動作都會表達(dá)出自己的感受，不要強求統(tǒng)一。教師要使不同水平的幼兒都有表現(xiàn)的機會，都要給以肯定。2這種活動還可以結(jié)合認(rèn)識春季的柳條發(fā)芽讓幼兒獲得有關(guān)知識經(jīng)驗選擇恰當(dāng)?shù)母枨層變鹤杂傻剡M(jìn)行表現(xiàn)楊柳的舞蹈。34歲的幼兒可以分兩次進(jìn)行。第一次觀察、撿落葉，教師幫助幼兒每人做一個頭飾。制做頭飾時，教師可自唱這首歌曲讓幼