2022愛牙日活動方案(7篇)

212022愛牙日活動方案(7篇)愛牙日活動方案1

一、指導思想：

為了讓老人把握正確的刷牙方法，學會科學愛護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務老人的思想態(tài)度。

二、活動主題：

關(guān)愛健康，關(guān)愛牙齒。

三、活動目的：

通過愛牙日宣揚活動，提高老人對牙齒保健學問的更深了解，并把握預防牙病的相關(guān)學問和健康行為。

四、活動地點：

1號樓5樓活動室

五、活動時間：

20__年9月20日上午9：00——11：00

六、活動內(nèi)容：

愛牙日主題宣揚、專家詢問活動

七、活動形式：

1、口腔健康教育宣揚

2、口腔健康詢問

3、正確清潔口腔的方法

八、活動要求：

1、活動相關(guān)人員必需了解活動流程。

2、留意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

愛牙日活動方案2

每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為仔細貫徹落實市教育局要求，增加我校同學的各個方面的自我愛護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓同學從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習慣，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校一、二班級開展校內(nèi)“愛牙護齒，健康成長”的宣揚教育活動。

一、活動主題：

愛牙護齒，健康成長

二、活動時間：

9月14日—9月20日

三、活動對象：

一、二班級同學

四、活動領(lǐng)導小組

略

五、活動內(nèi)容：

1、利用學校宣揚櫥窗張貼口腔健康教育宣揚圖，宣揚“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后準時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校內(nèi)廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙學問。

3、鼓舞同學把自己學習到的口腔學問向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康學問。

4、邀請__醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康學問詢問以及講座，詳細支配見附表。

愛牙日活動方案3

每年9月20日是全國“愛牙日”。為仔細貫徹落實上級要求，增加我校同學的各個方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過同學向家長傳護齒健康學問，讓同學從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習慣，關(guān)注自己的將來。我校打算在全校1—5班級開展校內(nèi)“愛牙護牙”的宣揚教育活動。

一、活動主題：

愛牙護齒，健康成長

二、活動時間：

9月14日—9月24日

三、活動對象：

全校同學

四、活動內(nèi)容：

1、仔細做好宣揚工作，讓護牙理念深化人心。

利用學校宣揚櫥窗張貼口腔健康教育宣揚圖，以班級為單位開展一堂口腔健康學問講座，宣揚“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后準時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學們傳播講解護齒學問，請同學上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙學問宣揚VCD，各班組織同學收看，并向同學家長發(fā)放宣揚材料。

3、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓舞同學把自己學習到的口腔學問向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康學問。

4、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料，獲得護齒保健學問，有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的樂觀性、想象力和寫作編輯力量，鼓舞隊員們把自己學習口腔健康學問的心得體會和自己的護齒閱歷用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣揚櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。

5、開展“小小牙博士”評比活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣揚護齒學問，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康學問的普及率，使隊員們在體驗小宣揚員的過程中進一步了解護齒的重要性?？谇唤】祵W問講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣揚護齒學問。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒學問，并請接受過口腔健康學問教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最終看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進行“小小牙博士”評比。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評比出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

6、面對全體同學進行一次口腔檢查。

愛牙日活動方案4

20__年9月20日是第_個“全國愛牙日”，為_康中國建設(shè)的總體要求，進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)就做好20__年“全國愛牙日”宣揚活動通知如下：

一、活動主題

20__年“全國愛牙日”宣揚主題是“口腔健康，全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”，以口腔健康與全身健康的關(guān)系為切入點，廣泛傳播口腔健康學問，提高全民口腔健康意識，建立自我口腔健康行為，營造利于口腔健康的良好社會氛圍。

二、宣揚重點

為便于各地更好開展主題宣揚活動，我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(詳細見附件2)?！皭垩腊藯l”核心信息是：

1.每天有效刷牙兩次。

2.提倡使用含氟牙膏。

3.健康飲食愛護牙齒。

4.定期進行口腔檢查。

5.不要帶著口腔疾病懷孕。

6.孩子口腔健康是家長的責任。

7.為適齡兒童進行窩溝封閉。

8.牙齒缺失應準時修復。

三、活動內(nèi)容

(一)各地要高度重視口腔健康宣揚工作，以“全國愛牙曰”為契機，圍繞活動主題和宣揚重點，結(jié)合本地實際，充分發(fā)揮學協(xié)會等社會團體優(yōu)勢，聯(lián)合教育、宣揚等部門開展各項宣揚活動。

(二)各地要將“全國愛牙日”宣揚活動和日?？破招麚P有效結(jié)合，注意傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性，確保宣揚形式的生活化和科普化，提高科普宣揚的可及度和參加度。

(三)中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣揚海報(附件2)印刷版，各地可自行下載，依據(jù)當?shù)貙嶋H編印宣揚材料。

“愛牙八條”核心信息

一、每天有效刷牙兩次

齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病，主要是由附著在牙齒上的牙菌斑引起，因此清除牙菌斑是維護口腔健康的基礎(chǔ)。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔衛(wèi)生，維護牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數(shù)小時后，菌斑可以在清潔的牙面上重新附著，不斷形成。特殊是夜間入睡后，唾液分泌削減，口腔自潔作用差，細菌更簡單生長。因此，每天至少要刷牙兩次，晚上睡前刷牙更重要。堅持做到早晚刷牙，飯后漱口。

(一)提倡用水平抖動拂刷法刷牙。

1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處，上牙向上，下牙向下，與牙齒大約呈45°角，稍微加壓，前后抖動10次左右，然后將牙刷向牙面轉(zhuǎn)動，上下拂刷。

2.根據(jù)上述方法，每次抖動約刷2-3顆牙，刷牙范圍應有所重疊。

3.刷上前牙舌面時，將刷頭豎放在牙面上，使前部刷毛接觸牙齦邊緣，自上而下拂刷。刷下前牙舌面時，自下而上拂刷。

4.刷牙齒的咬合面時，刷毛指向咬合面，稍用力作前后短距離來回刷。

(二)提倡使用保健牙刷，留意準時更換。

保健牙刷具有以下特點：

1.刷頭小，以便在口腔內(nèi)轉(zhuǎn)動自如。

2.刷毛排列合理，一般為10-12束長，3-4束寬，各束之間有肯定間距，既有利于有效清除細菌，又使牙刷本身簡單清洗。

3.刷毛較軟硬適度，刷毛長度適當，刷毛頂端磨圓鈍，避開牙刷對牙齒和牙齦的損傷。

4.牙刷柄長度、寬度適中，并具有防滑設(shè)計，使握持便利、感覺舒適。

刷牙后應用清水沖洗牙刷，并將刷毛上的水分甩干，刷頭向上放在口杯中置于通風處。

為防止牙刷公開細菌，’一般應每三個月左右更換一把牙刷。若刷毛發(fā)生彎曲倒伏或沉積污垢，會對口腔組織造成損傷及污染，則需馬上更換。

(三)提倡使用牙線或牙間刷幫助清潔牙間隙。

牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙，牙縫隙最簡單滯留細菌和軟垢。刷牙時牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙，假如在每天刷牙后，能夠協(xié)作使用牙線或牙縫刷等關(guān)心清潔牙縫隙，可以達到徹底清潔牙齒的目的。

二、提倡使用含氟牙膏

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施，三歲以上的兒童每次用量為黃豆粒大小，成人每次刷牙只需用大約0.5-1克(長度約0.5-1厘米)的膏體即可。假如在牙膏膏體中加入其他有效成分，如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學物質(zhì)，則分別具有預防齲齒、削減牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。

三、健康飲食愛護牙齒

糖是人類的主要養(yǎng)分要素之一，是人體能量的主要來源，同時也是引起齲病發(fā)生的危急因素之一。假如常常攝入過多的含糖食品或飲用過多的碳酸飲料，會導致牙齒脫礦，引發(fā)齲病或產(chǎn)生牙齒敏感。因此，提倡科學吃糖特別重要。吃糖次數(shù)越多，牙齒受損機會越大，應盡量削減每天吃糖的次數(shù)，少喝碳酸飲料，進食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再進食。

四、定期進行口腔檢查

齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發(fā)生的。早期多無明顯癥狀，一般常不易察覺，等到消失痛苦等不適癥狀時可能已經(jīng)到了疾病的中晚期，治療起來很簡單，患者也會患病更大的苦痛，花費更多，治療效果還不肯定非常滿足。因此，每年至少一次的口腔健康檢查，能準時發(fā)覺口腔疾病，早期治療。醫(yī)生還會依據(jù)狀況需要，實行適當?shù)念A防措施，預防口腔疾病的發(fā)生和掌握口腔疾病的進展。

最好每年一次潔牙(洗牙)，保持牙齒結(jié)實和牙周健康。潔牙過程中可能會有牙齦出血，潔牙之后也可能會消失短暫的牙齒敏感，但一般不會傷及牙齦和牙齒，更不會造成牙縫稀疏和牙齒松動。

五、不要帶著口腔疾病懷孕

一旦婦女已經(jīng)懷孕，那么在懷孕早期和晚期接受簡單口腔治療，會由于緊急和痛苦等因素，增加胎兒流產(chǎn)或早產(chǎn)的風險。因此，女性在方案懷孕前就應主動接受口腔健康檢查，準時發(fā)覺并處理口腔內(nèi)的疾病或隱患，避開在懷孕期間可能由于發(fā)生口腔急癥，而帶來的治療不便和風險。

六、孩子口腔健康是家長的責任

(一)從誕生開頭，家長應為嬰幼兒清潔口腔。

嬰兒誕生之后，家長應每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦洗口腔。牙齒萌出后，可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口腔和牙齒。當多顆牙齒萌出’后，家長可用指套刷或軟毛刷為孩子每天刷牙2次，并確保清潔上下頜全部的牙面，特殊是接近牙齦緣的部位。

(二)兒童學習刷牙，家長應關(guān)心和監(jiān)督。

0-3歲兒童的口腔護理由家長關(guān)心完成，每曰至少2次。

3-6歲開頭，家長和幼兒園老師可開頭教兒童自己用最簡潔的“轉(zhuǎn)圈法”刷牙，其要領(lǐng)是將刷毛放置在牙面上，輕壓使刷毛屈曲，在牙面上畫圈，每部位反復畫圈5次以上，前牙內(nèi)側(cè)需將牙刷豎放，牙齒的各個面均應刷到。此外，家長還應每曰幫孩子刷牙1次。

6歲以后，兒童基本把握了刷牙方法，但家長還要監(jiān)督孩子，以保證刷牙的效果。

(三)關(guān)心孩子盡早戒除口腔不良習慣。

兒童口腔不良習慣有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等，應盡早戒除，否則會造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口頜畸形。假如3歲以上的兒童仍存在上述不良習慣，且不能通過勸導而戒除，應準時到醫(yī)院診治，通過適當?shù)某C正方法，關(guān)心其戒除不良習慣。

對有口呼吸習慣的孩子，應檢查其上呼吸道是否通暢，治療呼吸道疾病，準時訂正口呼吸。

(四)乳牙齲病應準時治療。

齲病可以引起孩子牙痛，牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀。齲病長期得不到治療可造成兒童偏側(cè)咀嚼，雙側(cè)面部發(fā)育不對稱;還可影響恒牙的正常發(fā)育和萌出。

假如沒有健康的牙齒，孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉食，造成偏食等不良飲食習慣，影響全身正常生長發(fā)育。因此，“乳牙總是要換的，壞了不用治”的看法是錯誤的。

七、為適齡兒童進行窩溝封閉

“六齡牙”是萌出時間最早的恒磨牙，其咀嚼功能最強大,也最簡單發(fā)生齲病。窩溝封閉是預防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平，使牙面變得光滑易清潔，細菌不易存留，達到預防窩溝齲的作用。

但并不是全部的孩子，全部的牙齒都需要做窩溝封閉，要由醫(yī)生檢查后，確認符合適應證的牙齒才需要做。同時，做完窩溝封閉的兒童仍舊不能忽視每天仔細刷牙。

八、牙齒缺失應準時修復

牙齒具有咀嚼食物、幫助發(fā)音和維持面容形態(tài)的功能。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會導致發(fā)音不準、面部形態(tài)發(fā)生變化，全口牙丟失后，咀嚼非常困難，面容明顯蒼老。

因此，不論失牙多少，都應準時進行義齒修復。修復一般在拔牙2-3個月后進行。修復前應治療佘留牙的疾病，必要時對牙槽骨和軟組織進行修整，以保證修復質(zhì)量。

缺失牙的修復目前主要有活動修復(包括局部義齒和全口假牙)和固定修復(包括固定橋、種植義齒)。詳細選擇何種修復方法應依據(jù)患者的口腔條件和主觀要求而定。

愛牙日活動方案5

一、活動時間：

20__年9月20日早9:00-下午17:00

二、參加單位：

__人民醫(yī)院口腔科

口腔醫(yī)院

三、宣揚形式：

1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣揚。

①拱門1個

標語：9·20全國愛牙日大型義診活動

②橫幅3條

標語：呵護口腔健康提高生命質(zhì)量

幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒

預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

主辦：衛(wèi)生局婦女聯(lián)合會

承辦：__人民醫(yī)院口腔科口腔醫(yī)院

2、展板8塊、宣揚單1萬份、展架6個進行宣揚

①、窩溝封閉項目、刷牙學問、口腔健康常識等等項目展板。

②、9·20愛牙日活動宣揚單、醫(yī)院宣揚單。

③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

3、其它宣揚形式：

①、開展口腔健康學問問答嬉戲，贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

②、在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備，派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡潔治療義診抽獎活動。

四、活動預備：

宣揚物資類：

宣揚單

展板

展架

拱門租賃

橫幅

義診物資類：

桌子

凳子

桌布

雨棚

垃圾桶

預約卡

檢查卡

患者登記本

檢查醫(yī)療物品

血壓計

模型

活動器材類：

主題背景噴繪

背景墻骨架

地毯

早安裝

音響設(shè)備

早安裝

電源線

禮品

洗牙卡、禮品杯、牙膏、牙齒小禮品

五、活動經(jīng)費：略

六、時間支配：

08:30—09:00現(xiàn)場布置，物料物資預備

10:00—11:30義診檢查詢問+抽獎+問答送禮

11:30—12:30支配就餐

12:30—17:00義診檢查詢問+抽獎+問答送禮

18:00—18:30整理現(xiàn)場

七、活動流程設(shè)計：

患者領(lǐng)取宣揚單—→了解詢問傳單人員—→推舉到義診處—→護士介紹引導支配詢問大夫—→大夫檢查和介紹—→填寫檢查卡和預約卡—→登記患者資料—→告知患者預約就診時間及方法、地址電話—→患者憑預約卡參加問答及抽獎—→填寫領(lǐng)取人資料—→發(fā)放獎品—→電話回訪。

八、人員支配：

管理組：

__醫(yī)院、口腔醫(yī)院各負責協(xié)調(diào)1人支配落實工作，現(xiàn)場及安全管理工作。

市場組：

口腔醫(yī)院：兼職8人，6人負責宣揚單發(fā)放，2人負責活動現(xiàn)場監(jiān)督。

_醫(yī)院：

醫(yī)療組：

口腔醫(yī)院：醫(yī)生5人(負責檢查詢問工作)、護士5人(負責現(xiàn)場登記及服務工作)。

_醫(yī)院：

其他：

抽獎活動小組：主持1人(李灣灣擔當)，場務2人。

近期工作：

1、醫(yī)護小組活動培、窩溝封閉活動相關(guān)學問了解。

2、市場人員組織及宣揚工作落實。

3、物資預備。

4、競猜、抽獎活動策劃。

九、活動留意事項

1、活動相關(guān)人員必需了解活動流程、抽獎流程以及各種優(yōu)待、價格，能解決患者關(guān)于活動的各種詢問。

2、留意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

4、協(xié)調(diào)好管理部門的各項工作。

愛牙日活動方案6

我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃：

活動來源：

我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們消失了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題綻開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關(guān)懷孩子牙齒，讓幼兒學習自我愛護牙齒的方法，削減孩子的蛀牙發(fā)生率。

活動目標：

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學問。

2.有良好的愛護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步把握正確的刷牙方法。

活動推舉：

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》

音樂活動：《愛護牙齒》

綜合活動：《學刷牙》

美術(shù)活動：《每天刷牙好》

藝術(shù)活動：《刷牙舞》

中幼組：

健康活動：《每天來刷牙》

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》

語言活動：《小熊學刷牙》

科學活動：《小牙刷》

綜合活動：《牙齒的隱秘》

高幼組：

健康活動：《愛護牙齒》

健康活動：《換牙我不怕》

音樂活動：《刷牙歌》

科學活動：《酸性大怪物》

語言教案：《愛護牙齒的好孩子》

活動延長：

各班在當天活動結(jié)束后，可以連續(xù)活動的延長，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小伴侶和家長伴侶一起行動，充分的調(diào)動廣闊家長和小伴侶的樂觀性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙學問;中班小伴侶們可以收集：牙齒的生長和怎樣愛護自己牙齒的學問;小班小伴侶們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能連續(xù)延長，將整個活動做到有始有終。

活動實施：

各年齡段班級，可以通過上面推舉的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以根據(jù)自己班級的實際狀況，或是老師自己的設(shè)計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

資源共享：

兒歌：

1、《愛護牙齒》

小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，每天用它要愛惜，少生病來健康佳。

2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。

小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。每天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

溫馨提示：

請各班中文老師在活動結(jié)束后準時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清楚的圖片。

活動總體報道：文文

讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開頭樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”!

愛牙日活動方案7

一、活動