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文檔簡(jiǎn)介

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)

1、王女士向社會(huì)工作者老劉尋求幫助。老劉說(shuō),你能把心里話說(shuō)出來(lái),挺不容易的,說(shuō)明你想改變自己的現(xiàn)狀,很了不起。上述情景中,社會(huì)工作者老劉運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()

A.形象性技巧中的同理

B.引領(lǐng)性技巧中的摘要

C.支持性技巧中的鼓勵(lì)

D.支持性技巧中的忠告【答案】CCA5S5D6X3S10S2X4HF8F7V5I2L7B5P2ZX5X10Q2G1K5C6J22、授權(quán)是指()。

A.上級(jí)主管部門(mén)適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過(guò)程

B.將社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中各部門(mén)的活動(dòng)化為一致性行動(dòng)的過(guò)程

C.上級(jí)主管將信息向下屬傳達(dá)的過(guò)程

D.上級(jí)主管將工作布置給下屬的過(guò)程【答案】ACH2B4N10W9M9A8R10HQ3H8O7V8J5C1U5ZK3L10F6G8F8C7A103、某社區(qū)為外來(lái)人口居住社區(qū),他們主要從事建筑裝修等工作。他們反映自己在工作中經(jīng)常會(huì)被克扣工資或遭受工傷,但又不知道如何維護(hù)自身利益。社會(huì)工作者小王策劃在該社區(qū)開(kāi)展一次勞動(dòng)者權(quán)益講座,使這些外來(lái)人口了解《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》內(nèi)容,并學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益。那么,按照社區(qū)工作專(zhuān)家羅斯曼對(duì)社區(qū)工作的分類(lèi),這次講座的目標(biāo)屬于()。

A.具體目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.過(guò)程目標(biāo)

D.短期目標(biāo)【答案】CCK4C6E7K3O8H7V6HV7H1M8R1H2P9L6ZB5V3D8U2E10I9L54、在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí),為了迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題,社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象的()上。

A.過(guò)往的生活經(jīng)歷

B.身體的健康狀況

C.最近的生活狀況

D.工作狀況【答案】CCY9Y4Z1Z9K6E6A1HZ1W9X9L7F5I3O1ZZ8I5K3E4V6D10R15、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,勞動(dòng)能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向()提出申請(qǐng)。

A.醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)家組成的勞動(dòng)能力鑒定專(zhuān)家組

B.設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)

C.省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)

D.勞動(dòng)保障監(jiān)察部門(mén)【答案】BCM8B6H10E1C3T8T3HB3D6K8S2B6I3K6ZA1V10R1T3X3N4G66、(2019年)為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會(huì)工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭,殘障人土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對(duì)話”技巧的是()。

A.“打擾您了,我是社會(huì)工作者小美。”

B.“您的孩子今年上幾年級(jí)了?”

C.“您目前生活中有哪些困難?”

D.“您是否還有其他的建議?”【答案】CCW1H10F4C5Q10F8U7HS4E3D9X10S3K7F8ZZ3Q2B3J8A5X1M17、社會(huì)工作者老林在進(jìn)行低保家庭經(jīng)濟(jì)狀況核查時(shí),了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血,雖已四處籌集治療費(fèi)用,但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請(qǐng)醫(yī)療救助金。從社會(huì)工作領(lǐng)域角度看,上述老林的工作主要屬于()。

A.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

B.企業(yè)社會(huì)工作

C.學(xué)校社會(huì)工作

D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】DCD2R4W3Q1M1F2U10HM5U10X5S1H4J1B2ZV1Z5G1U4C8E5K98、小陽(yáng)人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽(yáng)的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽(yáng)的日常生活和玩耍。小陽(yáng)的母親成天忙于工作,只要求小陽(yáng)有理想的考試成績(jī),禁止一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽(yáng)的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.沖突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型【答案】BCH5E1I7O4B6T5S2HG4E4M5L2K5Q3Y9ZC4U2K2W3J5Z3J19、社會(huì)工作者在制訂社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮()。

A.不同活動(dòng)方案的可行性

B.預(yù)期的困難和解決方法

C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣

D.大型活動(dòng)與小規(guī)?;顒?dòng)的利弊【答案】CCX8M6C3H8K7U6X9HU4R6E10R9F9I9B4ZN10Z8O9Y3L1R9M910、在處理沖突的過(guò)程中,社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者,而且還應(yīng)是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.使能者

C.決策者

D.調(diào)解人【答案】DCV6S3C5C3M2M5R3HH6Z10L7Q6I4K10J8ZE8T7J5Q2V9F3G711、社會(huì)工作者在開(kāi)展小組活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)地和座次安排;在小組的開(kāi)始階段,又以友善的語(yǔ)言和親切的表情向組員傳遞真誠(chéng)、關(guān)懷等。社會(huì)工作者這一做法體現(xiàn)了()技巧。

A.營(yíng)造輕松、安全的氛圍

B.積極回應(yīng)

C.適當(dāng)幫助梳理

D.專(zhuān)注與傾聽(tīng)【答案】ACX6T8U4B4I4O8K6HQ5F6M9U10H5T3G6ZC7W8W6T9U5B5T412、牡會(huì)工作者開(kāi)設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組。剛開(kāi)始時(shí),組員很少主動(dòng)講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會(huì)工作者運(yùn)用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會(huì)良性互動(dòng)的體驗(yàn)。社會(huì)工作者鼓勵(lì)組員不斷積累找工作的經(jīng)驗(yàn),讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗(yàn)。上述教程中作者遵循了小組互動(dòng)模式中的()原則。

A.封閉性原則

B.平等性原則

C.開(kāi)放性互動(dòng)

D.個(gè)別性互動(dòng)【答案】CCD3T9I5B2J8J10W2HW3B7J6X5V10M2J4ZM6E2R10Q3V9Q9E613、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請(qǐng)推動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展,該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者先后對(duì)接康樂(lè)太極隊(duì)、綠色家園志愿者服務(wù)隊(duì)、京劇隊(duì)、柔力球隊(duì)和攝影俱樂(lè)部,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人,從社區(qū)社會(huì)組織管理的角度看,社會(huì)工作者還應(yīng)做的工作是()。

A.掌管社區(qū)社會(huì)組織的經(jīng)費(fèi)收支工作

B.協(xié)助社區(qū)社會(huì)組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)

C.起草社區(qū)社會(huì)組織的年度工作計(jì)劃

D.完成社區(qū)社會(huì)組織的項(xiàng)目策劃工作【答案】BCA8G7E4U2X3X5B4HP10C5F7W7R1P9G2ZH5O4Q7G5M1W5C1014、下列關(guān)于心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是()。

A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

D.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問(wèn)題【答案】DCU2X3U4G1Q10V7F8HK1Y4H6V3I6T7G3ZN2X8O8I8N10H10E915、在地區(qū)發(fā)展模式看來(lái),()是最重要的發(fā)展目標(biāo)。

A.建立各種社區(qū)支持目標(biāo)

B.提升居民解決問(wèn)題的能力

C.幫助居民解決問(wèn)題

D.增加居民的互動(dòng)和交往【答案】BCZ9L2B1V4Z7A1C2HQ3O5C2Z2K4U2W2ZO7U3W6A9M8Q9E116、社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略主要是完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程。下列不屬于社會(huì)策劃模式實(shí)施策略的是()。

A.了解組織使命和目標(biāo)

B.分析環(huán)境和形勢(shì)

C.確定社區(qū)需要

D.社區(qū)參與【答案】DCC8U10A10A6X5F10G9HE3B10I4C5F10Z5D1ZO2C2I9Z2Y2W4O717、社會(huì)工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開(kāi)展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀者,有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的()原則,還是讓王先生參加志愿者工作。

A.個(gè)別化

B.保密

C.接納

D.尊重與包容【答案】CCY10A10O6E6R10F4K5HZ9T8L8J7I4D7B3ZQ1Y3Q6G1K1B10H518、社會(huì)工作者在工作過(guò)程中,向案主傳授知識(shí)和技能,體現(xiàn)了社會(huì)工作者()的角色。

A.組織者

B.行動(dòng)者

C.教育者

D.聯(lián)系人【答案】CCP8L4G5V10Z9Q6T6HV3I3Z1Q3T10A4V1ZC2N6D3Q4S8P3N419、社會(huì)工作者最近在撰寫(xiě)一份與服務(wù)對(duì)象李某有關(guān)的書(shū)面內(nèi)容。在這份書(shū)面內(nèi)容中,包括如下內(nèi)容:

A.個(gè)案資料

B.服務(wù)計(jì)劃

C.問(wèn)題診斷

D.服務(wù)協(xié)議【答案】BCX10L9E7M1O5Y4N9HS4K6N7K10O5D5Q3ZV2V2T9S5T4A9Z120、在實(shí)踐中,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)通過(guò)其實(shí)務(wù)活動(dòng)服務(wù)個(gè)人與家庭,影響國(guó)家的制度和政策。在目標(biāo)層面,一般將社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)目標(biāo)劃分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)、社會(huì)層面目標(biāo)和文化層面目標(biāo)。下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)屬于服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)()。

A.幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭申請(qǐng)低保

B.推動(dòng)農(nóng)民工爭(zhēng)取居民待遇

C.召開(kāi)居民大會(huì)解決社區(qū)停車(chē)問(wèn)題

D.收集居民關(guān)于低保政策的意見(jiàn)【答案】ACK8O6U4U1I2B3A1HY2G7H8N7X2D1L3ZQ6Y7P2T5Y8Z1L621、(2015年)社會(huì)工作者小馬最近聽(tīng)到家長(zhǎng)反映,他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會(huì)縮短功課輔導(dǎo)時(shí)間,帶著輔導(dǎo)的孩子去玩。小馬找小陳了解情況,小陳認(rèn)為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo),還應(yīng)讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)此,小馬應(yīng)給予的適當(dāng)回應(yīng)是()。

A.贊同和支持小陳的想法和做法

B.批評(píng)教育小陳,限期改正

C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求

D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】CCX10N2C7I2Z3K1C2HO5Q6Z6G5X4V2N8ZD9S8H4I4V1M3C622、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和()相結(jié)合的籌資機(jī)制。

A.企業(yè)資助

B.政府資助

C.民間資助

D.社會(huì)幫扶【答案】BCN8W3B10E2L6P2O2HH6W1C4S10Y1G2T9ZO3R1F6Q10R3J1K123、男孩,3歲,自幼人工喂養(yǎng),食欲極差,常有腹瀉及呼吸道感染,身高85cm,體重7.5kg,皮膚干燥,蒼白,腹部皮下脂肪厚度約0.2cm,腹水,脈搏緩慢,心音較低鈍。雙下肢水腫。

A.急性心力衰竭

B.低鈣血癥引起喉痙攣

C.低鉀血癥引起呼吸肌麻痹

D.自發(fā)性低血糖

E.脫水引起休克

F.低鈉驚厥

【答案】D24、(2019年)社會(huì)工作者小王在在某養(yǎng)老院開(kāi)展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書(shū)法等興趣小組活動(dòng),參與活動(dòng)所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi),以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()

A.行政管理者

B.政策影響者

C.倡導(dǎo)者

D.治療者【答案】ACT4O6X10K10G7X5W8HF3E3R9D9E8M10R9ZI2D2C4G1L2O6V925、小組的凝聚力達(dá)到小組工作過(guò)程中的最高點(diǎn)是在()。

A.中期轉(zhuǎn)折階段

B.結(jié)束階段

C.開(kāi)始階段

D.成熟階段【答案】DCJ4E3C3J8K9K2T7HB5I4P9Y1J8B7E2ZL1C4M7X6N7I3H1026、社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問(wèn)題,發(fā)揮其自主性的工作過(guò)程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵(lì)他們通過(guò)自助和互助解決社區(qū)問(wèn)題,這屬于社區(qū)工作的()。

A.社區(qū)行動(dòng)模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社會(huì)策劃模式

D.社區(qū)照顧模式【答案】BCZ4L1V9B7L3E4A4HD2U10F1E5S10O6B5ZM5D9Z7N7I10R5C127、社會(huì)工作者如果要了解服務(wù)對(duì)象與周?chē)说慕涣鞣绞?,最好運(yùn)用()。

A.會(huì)談

B.調(diào)查表

C.觀察

D.現(xiàn)有資料【答案】CCA8A1B6U2A6C1H2HN4X10L8E9E8K8M8ZM5X2Z2P1C5R2P728、關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。

A.社會(huì)工作是多方協(xié)調(diào)的過(guò)程

B.社會(huì)工作是自上而下的行動(dòng)

C.社會(huì)工作是志愿服務(wù)

D.社會(huì)工作的目標(biāo)是消除貧困【答案】ACI7F6I3N6W8A10T8HN3F1W10W6M10D3N10ZQ7L9L5I8K6T6E329、村民任某喪夫,育有獨(dú)生兒子小君。任某與小君的爺爺、奶奶共同居住,

A.爺爺、奶奶對(duì)小君有優(yōu)先監(jiān)護(hù)權(quán)

B.任某因再婚對(duì)小君不再有監(jiān)護(hù)權(quán)

C.任某對(duì)小君的監(jiān)護(hù)權(quán)不因再婚而改變

D.任某對(duì)小君是否具有監(jiān)護(hù)權(quán)要看小君是否改姓而定【答案】CCA1W5T2Z2F3S9H1HC4M7D7K8V3G5B10ZP7D7Q1L4X9U10H930、社會(huì)政策的()原則是與商業(yè)性運(yùn)行原則相對(duì)的概念,其基本含義是:不按照等價(jià)交換的原則,而是在公共資金的支持下,按照人們的實(shí)際需要,尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財(cái)富和提供服務(wù)。

A.廣泛性

B.公共性

C.福利性

D.慈善性【答案】CCQ9J6W10M7Z7V6N10HT8D9H2P9B3Z5Y3ZC4F5Q6G2E9F2U731、在機(jī)構(gòu)運(yùn)作過(guò)程中,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主管常常要授權(quán)給下屬。下列談話中,體現(xiàn)授予權(quán)力的工作安排是()。

A.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我向他們推薦了你”

B.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開(kāi)服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的想法”

C.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項(xiàng)目的資料吧”

D.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開(kāi)展一項(xiàng)服務(wù),你代表機(jī)構(gòu)去和他們的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人談?wù)劙伞薄敬鸢浮緿CM7B9K1Y10X7X6W2HS5X8L6F10L3F4P9ZK7G2S3X3X10A9N632、社會(huì)工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計(jì)劃,目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會(huì)和媒體表達(dá)對(duì)社區(qū)問(wèn)題的關(guān)注,并鼓勵(lì)居民組織起來(lái),促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是()。

A.教育者

B.倡議者

C.顧問(wèn)者

D.使能者【答案】DCX6Y7K4D6Z10G1C2HJ4R5G10V1X2N6I7ZM9O7O7D3M2C1S133、小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個(gè)月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為()個(gè)月。

A.6

B.12

C.18

D.24【答案】CCT9B2M3P2N1D7Z5HD7L6W9P3O5Z5O1ZT8P5L2Z10A4A4A934、社會(huì)工作倫理的基本原則是()。

A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益不受損害

C.社會(huì)公正原則

D.誠(chéng)信原則【答案】BCY9V2Y8H9L6Z7O7HY9I6B6W7M5I9B3ZS1N5S5W1G7G1K1035、社會(huì)工作者彬彬最近在為社區(qū)中的觸法青少年提供社會(huì)融入的服務(wù)。其督導(dǎo)周某一直關(guān)注和跟進(jìn)彬彬的服務(wù)進(jìn)度和服務(wù)狀況。彬彬需要定期向周某匯報(bào)自己的工作進(jìn)展和服務(wù)對(duì)象的狀況。根據(jù)社會(huì)工作督導(dǎo)的類(lèi)型劃分,彬彬與督導(dǎo)之間的關(guān)系屬于()。

A.師徒式督導(dǎo)

B.咨詢式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.訓(xùn)練式督導(dǎo)【答案】CCJ4C5H6C1R6P2Z1HJ3N10W8O4X4S4W1ZP6X8A4V3X10M5W936、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》,勞動(dòng)能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向()提出申請(qǐng)。

A.醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)家組成的勞動(dòng)能力鑒定專(zhuān)家組

B.設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)

C.省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)

D.勞動(dòng)保障監(jiān)察部門(mén)【答案】BCX10G4E3P7Q6S5P4HE5R7C6R4D4V5Y9ZP2L2Y7H4H4V10O637、林丹中考以優(yōu)異的成績(jī)考入市重點(diǎn)中學(xué),而且中考成績(jī)?cè)谌嗝星懊5牵嘀魅卫蠋煱l(fā)現(xiàn)林丹在高中的學(xué)習(xí)狀況不理想,感覺(jué)他學(xué)起來(lái)很吃力,甚至跟不上大家的進(jìn)度。社會(huì)工作者專(zhuān)門(mén)找到林丹的班主任,商量著如何提高林丹的學(xué)習(xí)。社會(huì)工作者運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的()技巧。

A.直接影響

B.間接治療

C.現(xiàn)實(shí)狀況反思

D.心理動(dòng)力反思【答案】BCT6O2H5V2W6P5U3HR1H5K4J8F4Q3T6ZT1B4K7O3M1R1E838、小賈因企業(yè)改組而失業(yè)。失業(yè)之前單位和本人按照規(guī)定繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)累計(jì)為9年6個(gè)月,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小賈領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為()個(gè)月。

A.6

B.12

C.18

D.24【答案】CCG5J7J10Q1B2O5X6HY10N4R2I6Y8D8Y2ZH1F2W3Q10C2B1Y139、某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)工作服務(wù)也缺乏了解,項(xiàng)目推進(jìn)遇到了困難,新人職的社會(huì)工作者小王感到力不從心。對(duì)此,小王主要需要提升的是()。

A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力

B.促進(jìn)和使能的能力

C.溝通和建立關(guān)系的能力

D.評(píng)估和計(jì)劃的能力【答案】CCW8H8N4C9R9L8F8HP7Z1C3W8Q6P8O2ZY7Y3S3A9Z4K2J240、小組成員之間權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)和情感波動(dòng)趨于縮小,組員會(huì)以不同的方式塑造小組的權(quán)力結(jié)構(gòu),這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。

A.準(zhǔn)備

B.開(kāi)始

C.中期轉(zhuǎn)折

D.后期成熟【答案】DCF5J5G4Y4K6T4U10HZ7M4I4T6M7R2E8ZK8C5J7X7W1Q7U441、關(guān)于定量研究的說(shuō)法,正確的是()

A.定量研究的研究者被研究對(duì)象視為自己人

B.定量研究般運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資科

C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化

D.定量研究主要以建構(gòu)主義為方法論基礎(chǔ)【答案】BCV7Y7I10R6A4D4N10HK7V9S5C7L7J6E5ZQ3C1O5Q7P7K3U742、(2016年)小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會(huì)工作者,他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該受到保護(hù),得到教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?!鄙鲜鲂×值挠^點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。

A.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值

B.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法

C.促進(jìn)互動(dòng)合作

D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】ACY8M6T4Y3U2Y3Y1HD8K10A3G1R9L6Y2ZD5M7Z4G8Z6V3K443、(2018年真題)社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車(chē)禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,張某突然對(duì)小劉說(shuō):“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開(kāi)始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練,并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況,小劉經(jīng)過(guò)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。

A.保護(hù)生命原則

B.差別平等原則

C.生命質(zhì)量原則

D.隱私保密原則【答案】CCU1R5I10I3W7H10B4HP7T3X1V7Q10G6R2ZQ9V8H3N3H1V10K844、教育性督導(dǎo)功能()。

A.培養(yǎng)能干的志愿者

B.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象

C.培養(yǎng)工作過(guò)程

D.了解和關(guān)懷志愿者【答案】ACQ1B6E4G8W10X9C5HU9H10A10V2S3K5K7ZQ3I6X9Y3I8P4U1045、以下不屬于嬰幼兒階段發(fā)展的主要內(nèi)容的是()。

A.大腦的發(fā)育

B.要以無(wú)意識(shí)記憶為主

C.大肌肉發(fā)展逐漸成熟

D.母嬰依戀的形成【答案】CCG9R5K8G1X5E3L1HU9W10M2M10G10V7P9ZI3F10C9Y10L3W3Q346、7個(gè)月女?huà)?,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無(wú)尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。

A.病毒性腸炎

B.重度脫水

C.低滲性脫水

D.休克

E.中毒性腦病

F.代謝性酸中毒

【答案】A47、在下列問(wèn)卷問(wèn)題的答案中,同時(shí)滿足窮盡性和互斥性要求的是()。

A.您的性別?(1)男(2)女

B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大專(zhuān)及以上

C.您的婚姻狀況?(1)未婚(2)已婚(3)離婚

D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500(3)3500~4500(4)4500元及以上【答案】ACV2O9Z10E6G1M5T10HT8I7D2L6W6Q3W10ZB2Q2D4B5W1L7P548、社會(huì)工作者小張目前負(fù)責(zé)一個(gè)志愿者關(guān)愛(ài)社區(qū)高齡獨(dú)居老人的項(xiàng)目。為了加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理,小張每個(gè)月都會(huì)把參與服務(wù)的志愿者召集在一起,討論服務(wù)進(jìn)展,了解和解決志愿者在服務(wù)時(shí)遇到的問(wèn)題,也會(huì)開(kāi)展一些文體活動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看,小張的做法屬于()。

A.迎新

B.督導(dǎo)

C.獎(jiǎng)勵(lì)

D.評(píng)估【答案】BCK1I7Y9I1A1D6C1HH7J6O10B3E3C5N3ZW5M5L3E7N5Q2D849、“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類(lèi)需要類(lèi)型是()。

A.愛(ài)的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCT2U2Y4T8N6W1G8HY3J3V6S6B4Q1E3ZM8N10T7A10M4K4W150、(2019年)社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)環(huán)境綜合整治項(xiàng)目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料,進(jìn)行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作,根據(jù)社會(huì)策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

A.技術(shù)專(zhuān)家

B.協(xié)調(diào)者

C.方案實(shí)施者

D.中介者【答案】ACL8U4N4I10R9Z2B1HK2Q1M10T7K5C6I8ZY9F9A2W5W3S10W551、(2017年真題)社會(huì)工作者小劉在社區(qū)中開(kāi)展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先解決的是生活問(wèn)題,接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入,生活照料,情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問(wèn)題,然后,小劉分析了這些具體問(wèn)題產(chǎn)生原因。從問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()

A.SWOT分析法

B.分支法

C.PEST分析法

D.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表【答案】BCK4K5E1R10N3Q1M9HJ3X2Q10W1A2U1F6ZM10C10I2H1N1P8U952、社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,應(yīng)注重()。

A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié)

B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)

C.資源和權(quán)力的分配

D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】CCF7A7N4K2S10F2C7HD4Y7S7S10L10R7A3ZF9A8B7R2A1O9E653、在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中,面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是()。

A.幫助組員建立信任關(guān)系

B.協(xié)助組員解決問(wèn)題

C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)

D.協(xié)助處理小組沖突【答案】ACW2I9W10M10S2H8T1HU5W2M7O4Z8W7J6ZA8G7E6M7Q2U4T1054、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂(lè)閱讀”項(xiàng)目的滿意度,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則,下列問(wèn)題適合排在最后的是()。

A.過(guò)去一個(gè)月,你參加過(guò)幾次“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上

B.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”的活動(dòng)安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意

C.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)有何建議?

D.通過(guò)參加“快樂(lè)閱讀”活動(dòng),你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】CCG7K9F2D6R8P9Q9HJ5R9P1L3H9B10S8ZQ5G3B4Z6L8A3A755、張某是一名退休工人,退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi),近期因屋子經(jīng)年失修,今年雨水又多,所以房子常常漏水,張某要求其兒媳婦王某幫助維修,王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由,拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定,老年人自有住房的維修應(yīng)該由()維修。

A.贍養(yǎng)人

B.社區(qū)組織

C.志愿者負(fù)責(zé)

D.老年人自己【答案】ACN5X10H4R7A3Q10H9HI7X10H4X10X5K9Y6ZV3S10L3G4R7Y9C1056、社會(huì)工作者小亮在進(jìn)行家訪時(shí),服務(wù)對(duì)象王阿姨向小亮抱怨,“丈夫整天忙于工作,對(duì)兒子關(guān)心太少,家里的負(fù)擔(dān)由她一人承擔(dān)。兒子最近學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,我很想問(wèn)下兒子最近發(fā)生了什么事,但是兒子一回來(lái),我一想到自己整天那么累,我就對(duì)他發(fā)脾氣、抱怨?!毙×帘硎玖死斫庵?,問(wèn)道“您的想法與行動(dòng)有一定的差距,您對(duì)此有什么打算嗎?”,小亮使用的會(huì)談技巧是()。

A.對(duì)質(zhì)

B.澄清

C.建議

D.忠告【答案】ACV8S9L1B1I1M9T7HP1W8F4B3D7G7G8ZJ4S6T3O5V5B8W357、下列關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的描述,不正確的是()。

A.在服務(wù)對(duì)象的層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展

B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合

C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)贏利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益

D.在文化層面,促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛(ài),相互扶助【答案】CCL7U9K7W5E2U8F3HI8A6X8B4O2N1P6ZR4D2G10X1W8T5D1058、學(xué)校社會(huì)工作者小高針對(duì)因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績(jī)下降的學(xué)生開(kāi)展小組服務(wù)。

A.治療型學(xué)校社會(huì)工作

B.家庭一學(xué)校社會(huì)工作

C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作

D.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作【答案】ACR1S1A7W1Z4Z9K10HM3F5I8W10D2D9S7ZA9M9M1M7E2X1G359、社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,設(shè)計(jì)了一道封閉式問(wèn)題,“您的生活能自理嗎?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。關(guān)于這道問(wèn)題答案設(shè)計(jì)的說(shuō)法,正確的是()。

A.滿足窮盡性,滿足互斥性

B.滿足窮盡性,不滿足互斥性

C.不滿足窮盡性,滿足互斥性

D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性【答案】ACV10J10V4Q6O5Q3E6HG5X2Z9K1N4X3D9ZY6G2Z9K3Q8F5A160、老丁被社會(huì)工作者邀請(qǐng)加入社區(qū)組織治安巡邏隊(duì),在談話中,社會(huì)工作者說(shuō):“老丁,您剛才說(shuō)小區(qū)亂停車(chē)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,許多汽車(chē)被刮擦,大家都覺(jué)得小區(qū)物業(yè)管理水平太差了。”這里社會(huì)工作者接觸技巧是:

A.探索感受

B.反映感受

C.分享情感

D.重述體諒【答案】BCL1I8L6D6Q5N5A4HT2U5R4G4H8A8A5ZY2L9Y9G5C9G4M361、社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采取行動(dòng)等過(guò)程中居于主要位置。

A.社區(qū)居民

B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者

C.社區(qū)工作者

D.社區(qū)民間組織【答案】CCW3E6O9C10M9T3J3HR10L9C10A9V5Y6X8ZJ7D7J4S8P9Y3B562、社會(huì)工作以他人和社會(huì)為對(duì)象,將服務(wù)社會(huì)困難群體、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正作為自己行動(dòng)的目標(biāo),這說(shuō)明社會(huì)工作的靈魂是()。

A.服務(wù)對(duì)象利益

B.專(zhuān)業(yè)助人技巧

C.專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀

D.專(zhuān)業(yè)助人過(guò)程【答案】CCY2V3K2W5G7T3L9HZ10D6U1R8D5S6B3ZU3I4M1K4B5N10H863、王大媽是社區(qū)的熱心人,她經(jīng)常幫助社區(qū)居民調(diào)解家庭糾紛和矛盾,小杜是綜合服務(wù)中心的社會(huì)工作者,為所在社區(qū)的居民提供婚姻和家庭輔導(dǎo)服務(wù)。與王大媽相比,小杜從事的專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)的特點(diǎn)是()。

A.職業(yè)性

B.參與性

C.志愿性

D.實(shí)踐性【答案】ACP2O1I8R1W3K10M3HK10D3V7C6D8L10V3ZN5D9O4B6I4D10K364、從社會(huì)工作的角度,可以認(rèn)為社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群。關(guān)于社區(qū)的特征,下列表述錯(cuò)誤的是()。

A.社區(qū)具有多方面的共同利益,彼此需要支援

B.社區(qū)具有很多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等

C.社區(qū)居民有多種多樣的生活方式和文化

D.社區(qū)有多種共同的需要,如生活的、心理的、社會(huì)的等【答案】CCU5W4S7N1S3W7E1HR1R8Q6W3A4N3W9ZA6G3C4V1Y4B10R365、在小組工作的準(zhǔn)備階段,一些前期性的物質(zhì)準(zhǔn)備事宜也是很重要的,主要有三個(gè)方面的準(zhǔn)備,以下不屬于該前期性的物質(zhì)準(zhǔn)備的是()。

A.小組活動(dòng)場(chǎng)地的選擇

B.活動(dòng)所需的座位安排

C.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的其他設(shè)施和輔助材料

D.活動(dòng)所需申報(bào)和協(xié)調(diào)的資源【答案】DCW2G6T6B9Q4P1L10HR8S3I4B8I9S1Y2ZP9L6R1F8Q7S8U566、按照人類(lèi)行為的起源,可以分為本能行為和習(xí)得行為。以下不屬于習(xí)得行為的是()。

A.學(xué)習(xí)

B.尊重

C.交友

D.眨眼【答案】DCP8L7H3P9K3G10D1HL5C6D2G8O1G7B8ZT7P9K8C4K7O1U267、(2018年)關(guān)于社會(huì)服務(wù)方案策劃類(lèi)型的說(shuō)法,正確的是()。

A.管制性策劃的重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)資源的管理

B.指導(dǎo)性策劃的目的在于統(tǒng)一行為和減少偏差

C.戰(zhàn)略性策劃的重點(diǎn)是結(jié)合機(jī)構(gòu)總目標(biāo)選擇可行性方法

D.創(chuàng)新性策劃的目的在于利用創(chuàng)新的方法解決特殊問(wèn)題【答案】DCD4P10H8K2Q8C9R2HU4S10F1J9P5J2J7ZH6U8G1M1G8S6V1068、在小組的結(jié)束階段,社會(huì)工作者李某設(shè)計(jì)了一些調(diào)查問(wèn)卷,讓組員根據(jù)自己的改變狀況來(lái)評(píng)估小組給他們帶來(lái)的影響和改變。這一評(píng)估屬于小組評(píng)估內(nèi)的()。

A.過(guò)程評(píng)估

B.效果評(píng)估

C.需求評(píng)估

D.組前計(jì)劃評(píng)估【答案】BCO1J9B6Z6W6Q9V1HO3E1L3B4C5E10I6ZG2X5I6Y9V3P8P469、社會(huì)工作者小在持居民會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見(jiàn)與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思,小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點(diǎn)。小吳運(yùn)用的會(huì)議技巧是()

A.轉(zhuǎn)述

B.引導(dǎo)

C.關(guān)注

D.鼓勵(lì)【答案】ACD10X4K9G6K7V8U5HW1Z8I2U4J8A2T1ZY8D10Y3S7W9I10J1070、小陽(yáng)人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽(yáng)的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽(yáng)的日常生活和玩耍。小陽(yáng)的母親成天忙于工作,只要求小陽(yáng)有理想的考試成績(jī),禁止一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽(yáng)的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.沖突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型【答案】BCZ8A9V4L9Z7O3T4HB10D10M1I6U5D4Y4ZK2T4S2F9T1M10V771、社會(huì)工作者小胡計(jì)劃對(duì)受虐女群體進(jìn)行研究,并決定采取定性研究方法,此研究方法應(yīng)側(cè)重于()。

A.發(fā)現(xiàn)所研究的受虐婦女群體的特征

B.推論受虐婦女群體的總體特征

C.驗(yàn)證有關(guān)婦女被虐的理論假設(shè)

D.歸納提煉出有關(guān)受虐婦女問(wèn)題的理論【答案】ACV8H6Y6Z9C7N3H2HI1K5Y10R1G7O5B10ZH6E5M8A1E5L2N972、在定性研究中,研究者被視為()。

A.旁觀者

B.自己人

C.組織者

D.實(shí)施者【答案】BCW6E2X7C10F3J4E2HO5K1B3O8H5I10K8ZR8M10A8F4K6M1Z173、某醫(yī)院社會(huì)工作者小張與服務(wù)對(duì)象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,小張應(yīng)采取的做法是()。

A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法

B.根據(jù)自決原則,不再勸說(shuō)王某放棄自殺的念頭

C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施

D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】CCI2H10B4R9V9I1C7HU5F5G2G5Y5A9I2ZF2B3T2G10S9S4W1074、某老年服務(wù)中心的社會(huì)工作者為了解對(duì)象的需要,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,在該問(wèn)卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是()。

A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)

B.調(diào)查者的身份

C.分析結(jié)果的發(fā)表方式

D.回答問(wèn)題的指導(dǎo)語(yǔ)【答案】BCH9Q10G1Y2B9V7W4HL10P10W1P10N6P8G2ZM2W7W9O9G1K4O275、某社會(huì)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在假釋人員張苛的家訪中得知,他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者。社會(huì)工作者最適宜的處理方法是()。

A.根據(jù)保密原則,為張某保密

B.說(shuō)服張某到公安局自首

C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)

D.說(shuō)服張某將所盜財(cái)物悄悄返還失主【答案】BCX7T6I10U1I5Z7Q2HW10M1M9J7B2D8Y9ZV1C1X4Q5K1X1X876、(2020年真題)王先生40歲,未婚,年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故,引導(dǎo)他說(shuō)出了自己的成長(zhǎng)過(guò)程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對(duì)未來(lái)的期望。上述服務(wù)過(guò)程中,社工作者運(yùn)用的收集資料方法是()

A.結(jié)構(gòu)訪談

B.自我陳述

C.評(píng)估調(diào)查

D.直接觀察【答案】BCB1V10E6Q1R1P10T5HE7Y1P1O2W8C9Y2ZF9L8V2Z8A1P8R377、為了制訂一個(gè)詳細(xì)的社會(huì)服務(wù)方案,通常需要將服務(wù)方案的目標(biāo)進(jìn)行分解,

A.活動(dòng)的評(píng)估方法

B.活動(dòng)的負(fù)責(zé)人

C.活動(dòng)的記錄表格

D.活動(dòng)的投入產(chǎn)出【答案】BCW4W6G3D3M6K9T10HR3W9S4H10U7U1T1ZI1R1Z3E5Y3Y1O1078、問(wèn)卷中問(wèn)題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問(wèn)題中,旨在了解被研究者“行為”的是()。

A.你在哪個(gè)領(lǐng)域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你屬于哪個(gè)年齡段?(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上

C.過(guò)去一個(gè)月你參加過(guò)社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你認(rèn)為社會(huì)工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】CCV4V9J1G10X8A5B8HC3C9A3R1E6T4K8ZC10Z4E6L1O5N9Z1079、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書(shū),該少年的父母很感激,打算送禮并宴請(qǐng)這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()

A.人情與法制及規(guī)定的沖突

B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突

C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

D.自我決定原則和家長(zhǎng)制【答案】ACG8J3T2X1Q7N4L5HC8V9J5N7X3S4L4ZQ8B8E10S2J3P10J580、小強(qiáng),男,16歲;小麗,女,15歲。兩人父母是多年好友,為了長(zhǎng)期維持兩家的親密關(guān)系,他們?yōu)樾?qiáng)和小麗訂立了婚約。小強(qiáng)和小麗父母的行為違反了()的規(guī)定。

A.《治安管理處罰法》

B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

C.《中華人民共和國(guó)民法典》

D.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》【答案】CCY3D2Q6J9L8L8G5HU1Q4O3H7Y10E7Y2ZV9S8M4M10I4Y1Z781、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生小李暑假期間到某養(yǎng)老院實(shí)習(xí)。養(yǎng)老院里的張爺爺常常違反規(guī)定偷偷在房間里使用電磁爐做飯,工作人員一勸阻他,他就大發(fā)脾氣,還接二連三地投訴養(yǎng)老院。院長(zhǎng)希望小李能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法做張爺爺?shù)墓ぷ?。小李找張爺爺幾次,他都不理睬,表示跟一個(gè)年輕人沒(méi)什么可談的。小李向督導(dǎo)老蔡求助,老蔡的下列回應(yīng)中,最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.“一線服務(wù)肯定會(huì)遇到很多困難,你要耐心點(diǎn)兒,多去找他幾次”。

B.“我知道你現(xiàn)在不好受,但是你要堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理念,可不能輕易放棄”。

C.“這種情況正說(shuō)明你實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足,你還很年輕,慢慢在實(shí)踐中磨煉”。

D.“我理解你的感受,你能不能多了解一些張爺爺?shù)那闆r,再去溝通呢?”【答案】DCD10U6H6Q8L1X9R1HO10O4I10L4D3O1H10ZJ5X6E8R6Q1X1K982、(2015年)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程,在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后,需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析,其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是()。

A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足

B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊

C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估

D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCX4V6Q8Y7O1I2F10HL7T6F9C2D1I1H6ZJ3G2H8S8P8K6I983、(2017年真題)社會(huì)工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個(gè)小組。該小組旨在通過(guò)公益活動(dòng),為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來(lái)看,最適合該小組的工作模式是()

A.治療模式

B.社區(qū)目標(biāo)模式

C.互動(dòng)模式

D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】CCH9K5V10E5L5K5M6HV6I1R9V6I9H7N10ZR5I2C8B7R3D1N1084、60歲之后進(jìn)入老年期,判斷老年期的指標(biāo)除時(shí)間年齡外,還有生理年齡、心理年齡和()。

A.平均壽命

B.預(yù)期年齡

C.社會(huì)年齡

D.實(shí)際年齡【答案】CCK2Y2M6V3E4U9Y6HN9C8O3K3Q9E6T9ZM2Y6T9P3G10H8U285、(2015年)某街道有一些大齡單身男女青年,由于平時(shí)工作忙,沒(méi)有機(jī)會(huì)談戀愛(ài),不僅自己很苦惱,父母也很著急。社會(huì)工作者小陳發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,準(zhǔn)備為他們開(kāi)展一個(gè)“公益星空下”的小組,將他們組織起來(lái),一起參加公益活動(dòng),以便相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。為實(shí)現(xiàn)小陳的想法,此小組最適合采用()。

A.互動(dòng)模式

B.治療模式

C.發(fā)展模式

D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】ACG9H7K4V4D1W3G10HK3J4H1Q2B7N4C1ZA3R3I5U1P1N1L986、ERG理論中的“成長(zhǎng)需要”相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的()。

A.生存的需要和安全需要

B.安全的需要和尊重的需要

C.認(rèn)知需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要【答案】DCM9X10K6F10A9L1M4HA6M1Q6V2X10S5Z8ZP3O5Q6G7V8V4Y587、小花是一位8歲的白血病患兒,入院后,她不適應(yīng)醫(yī)院的陌生環(huán)境,對(duì)于治療有恐懼和抵觸心理,變得沉默寡言。為此,病房的護(hù)士將小花轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小喬,接案后,小喬采用游戲方式引導(dǎo)小花說(shuō)出入院后的感受,并運(yùn)用兒童醫(yī)療恐懼表了解其害怕程度。上述服務(wù)過(guò)程中,小喬收集資料的方式是()。

A.自我陳述和非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

B.自我陳述和結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

C.對(duì)答方式和非結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

D.對(duì)答方式和結(jié)構(gòu)式調(diào)查表【答案】BCV2E2D4E4U10B3S8HF10J8I6K7J6Z3U7ZW9I2M10H6T7Y9G988、下列技巧屬于支持性技巧的是()。

A.澄清

B.對(duì)焦

C.摘要

D.同理心【答案】DCB5D3P6R2D5N5J2HQ4F7X6G4I5V6L1ZX3L10P5P4W2R9M1089、關(guān)于老年社會(huì)工作,下列表述錯(cuò)誤的是()。

A.老年人一般不需要社會(huì)服務(wù)

B.貧困老人的救助及福利是重要的社會(huì)工作領(lǐng)域

C.社會(huì)工作在落實(shí)老年人政策方面發(fā)揮著重要作用

D.傳統(tǒng)上,老年人生活中遇到問(wèn)題由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決【答案】ACZ7D10E8B4T9O3Q2HJ5P10O5X5W1E9R5ZA2R10Y10E3C1C4V390、()是社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)大眾統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度,是建立專(zhuān)業(yè)助人關(guān)系的重要前提。

A.尊重

B.保密

C.個(gè)別化

D.接納【答案】DCW10A8O9D5O2V6Q6HC9C4K1X8W3E1P2ZK6E3O10V4Z2F6G791、(2019年)晚上睡覺(jué)時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完故事后,苗苗會(huì)和小熊說(shuō)晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過(guò)程中的()。

A.區(qū)分他與自我階段

B.單純社會(huì)化反映階段

C.社會(huì)性感情連接建立階段

D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】DCD2V8D2S2P6J8G4HX8G3C9T1N7F7Z1ZX5A10U4O2J3D8Q992、(2020年真題)宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步,踩踏草坪、不及時(shí)清理狗糞,引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關(guān)部門(mén)處置,宋大爺不肯,雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。為此。社區(qū)居委會(huì)派社會(huì)工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作者直接服務(wù)角色的是()

A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公約

B.組織社區(qū)志愿者成立勸導(dǎo)隊(duì),維護(hù)社區(qū)環(huán)境

C.對(duì)接企業(yè)資源,在社區(qū)內(nèi)設(shè)置寵物糞便收集箱

D.調(diào)解宋大爺與物業(yè)管理,人員及社區(qū)居民的關(guān)系【答案】DCS3X6F3T1B4J5Z7HM3I10I5D2F1P5T10ZG9D3I4P3G8R10M293、關(guān)于訴訟離婚的條件,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.重婚或有配偶者與他人同居的

B.因感情不和分居滿兩年的

C.實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的

D.經(jīng)人民法院判決不準(zhǔn)離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,依舊駁回【答案】DCP1B8I1T5L3B7E8HJ6E8W10E9E10W4P6ZJ5L6E2H8I8G5I794、牡會(huì)工作者開(kāi)設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組。剛開(kāi)始時(shí),組員很少主動(dòng)講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會(huì)工作者運(yùn)用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會(huì)良性互動(dòng)的體驗(yàn)。社會(huì)工作者鼓勵(lì)組員不斷積累找工作的經(jīng)驗(yàn),讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗(yàn)。上述教程中作者遵循了小組互動(dòng)模式中的()原則。

A.封閉性原則

B.平等性原則

C.開(kāi)放性互動(dòng)

D.個(gè)別性互動(dòng)【答案】CCP7B2I4K7R1U5J8HD10A6C2T10Z8W7S1ZR3R8K2E9G3H7O795、我國(guó)社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是()。

A.社會(huì)公平

B.社會(huì)服務(wù)

C.社會(huì)穩(wěn)定

D.提高生活質(zhì)量【答案】ACC7W6T10A2X10L6Y2HI8G8W2P9Z1U10F8ZP6E7L5C6D8Q3W396、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。

A.宮頸活組織檢查

B.B超

C.物理治療

D.血常規(guī)

E.尿常規(guī)【答案】CCC5B5V1N3B3F10G4HN10X1B7E2W4L5H10ZX1Y2J4B9C9N6S997、關(guān)于行動(dòng)研究的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.行動(dòng)研究的目的是進(jìn)行理論建構(gòu)

B.行動(dòng)研究的對(duì)象是行動(dòng)者的實(shí)踐情境

C.行動(dòng)研究注重個(gè)別性和深入性,研究者與被研究者之間至少是伙伴式的工作關(guān)系

D.行動(dòng)研究的三種模式,即合作模式、支持模式和獨(dú)立模式中,行動(dòng)者的“研究”的介入越來(lái)越深【答案】ACL7H8G10H8E5M6H6HD7H4D5W2M8S9E10ZG8G7O5T9K5C3U198、小張今年24歲,下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是小張所處人生發(fā)展階段的特征()。

A.固定智力繼續(xù)上升,流動(dòng)智力緩慢下降

B.青年階段的機(jī)械記憶、思維敏捷性雖然略有下降,但是心智活動(dòng)的效率達(dá)到最高水平

C.青年的基本特征是思維,包括理解、命題、分析等

D.婚外戀是青年階段的人們主要面臨的問(wèn)題【答案】BCG9R9O4I2V10H10A8HH1V9S2K1H8J5O7ZH5E7R1L5M10N4O499、近來(lái)學(xué)校為幫助大四學(xué)生順利找到滿意的工作,特邀專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者為大四學(xué)生開(kāi)展“面試技能提升小組”活動(dòng),在該小組的后期成熟階段,組員可以自己選擇、運(yùn)作或解決面試遇到的問(wèn)題,社會(huì)工作者與組員同行,引導(dǎo)組員熟練應(yīng)用面試技巧,并給予鼓勵(lì)。同時(shí),對(duì)于個(gè)別組員的特殊情況給予關(guān)注和必要的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。此時(shí)社會(huì)工作者扮演()的角色。

A.信息、資源的提供者

B.信息、資源的鏈接者

C.小組的引導(dǎo)者和支持者

D.小組及組員能力的促成者【答案】CCN6C10Q3E10W9O4I3HM8K5R7A3S8T6Z10ZD2V2K8R9E2X9I10100、協(xié)助居民表達(dá)對(duì)社區(qū)問(wèn)題的不滿,鼓勵(lì)和協(xié)助居民組織起來(lái),幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在這里社會(huì)工作者主要扮演的角色是()。

A.服務(wù)者

B.使能者

C.教育者

D.中介者【答案】BCX10I7F2B5Q8X7N5HD8D4O2M4O8W6J5ZX5G10V10K9D7Q6O8101、患兒,女,13個(gè)月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時(shí)"來(lái)診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營(yíng)養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動(dòng)脈波動(dòng)減弱,足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。

A.血常規(guī)

B.尿常規(guī)

C.大便常規(guī)+隱血試驗(yàn)

D.DIC全套(PT、APTT、D-二聚體、FIB)

E.皮疹涂片

F.血電解質(zhì)

【答案】A102、患兒,女,13個(gè)月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時(shí)"來(lái)診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營(yíng)養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動(dòng)脈波動(dòng)減弱,足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。

A.氣管內(nèi)插管

B.全胃腸道外營(yíng)養(yǎng)

C.靜脈滴注25%葡萄糖溶液40ml

D.多巴胺7.5μg/(kg·min)

E.肝素100U/kg,每4~6小時(shí)重復(fù)1次

F.留置導(dǎo)尿

【答案】C103、關(guān)于高血壓腦病不正確的是

A.血壓180/120mmHg

B.頭暈、視物模糊

C.腦血管痙攣

D.肺水腫

E.顱內(nèi)壓突然升高【答案】DCE2X2I9O4X10L9E8HI3W10T3C7J5L10C6ZG7Q1E1K1O4F8Z6104、在我國(guó)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類(lèi)型中,共青團(tuán)屬于()。

A.政府

B.群眾團(tuán)體組織

C.社會(huì)公益類(lèi)事業(yè)單位

D.由政府支持的民間組織【答案】BCC8X8Q5F2L10V4M5HK4I6O4E3P8Q4A2ZC6J5X10R1T2A1D5105、實(shí)證主義的創(chuàng)始人是()。

A.孔德

B.斯賓塞

C.迪爾凱姆

D.吉登斯【答案】ACY7W1C8J1Z3H7N9HV4L6O3L3Z2D3A8ZL9E2X1U5J4Y9A6106、社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目。為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效。小梁首先要做的是()

A.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照

B.通過(guò)發(fā)布廣吿、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者

C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)

D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】ACF6M8I7O6I9E3M8HS8W8N10K5E2N6P5ZQ5F10X9W2T8M10H8107、社會(huì)工作者在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí),涉及的基本工作內(nèi)容是()。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和方法

D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】CCF8L4O8S10O6U7Z10HZ10D6Y3E3E1Q4Y3ZQ3Q7M9S2R6T4N3108、( )認(rèn)為小組社會(huì)工作是一種教育的過(guò)程。

A.柯義爾

B.克那普卡

C.美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)

D.內(nèi)森【答案】ACF4S10I3O10J3I6A1HR9V1V1L2K9E3O6ZA7P4Y4K10J6F10Z6109、在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小組中,組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。社會(huì)工作者對(duì)此進(jìn)行了回應(yīng):“剛才,小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。先工作可以更早適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,但在后期職業(yè)晉升時(shí)可能會(huì)因?qū)W歷受到限制,繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力,提升未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)力,但無(wú)法積累工作經(jīng)驗(yàn),”上述社會(huì)工作者的回應(yīng),運(yùn)用的小組工作技巧是()

A.鼓勵(lì)

B.示范

C.限制

D.中立【答案】DCQ2N7F9V1C10V7I3HL3O1K8Z7C8F10S2ZT6F6R4E5S5O2H5110、關(guān)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀與倫理之間關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()

A.價(jià)值觀是一種偏好,倫理是對(duì)好壞、善惡的選擇

B.價(jià)值觀關(guān)注實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn),倫理關(guān)注如何確定標(biāo)準(zhǔn)

C.價(jià)值觀與倫理關(guān)聯(lián)緊密,二者實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有差異

D.倫理是操作層面的價(jià)值觀,是實(shí)踐中的行為守則【答案】DCR6F8Y6Q6V3L10W7HX1U4G6X6H8Z5R2ZX6A1B8H2C9M2G10111、某新建小區(qū)居民之間互不認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)工作服務(wù)也缺乏了解,項(xiàng)目推進(jìn)遇到了困難,新人職的社會(huì)工作者小王感到力不從心。對(duì)此,小王主要需要提升的是()。

A.提供服務(wù)和干預(yù)的能力

B.促進(jìn)和使能的能力

C.溝通和建立關(guān)系的能力

D.評(píng)估和計(jì)劃的能力【答案】CCW6F9G1P7V5K6A7HX5Q8X3G10T6Z5U7ZT5R6R7R10G4Q9L2112、小強(qiáng)是一名建筑工人,在一次施工過(guò)程中不小心從二樓摔下導(dǎo)致左臂殘廢。小強(qiáng)自此一蹶不振,感覺(jué)自己是個(gè)廢人,什么都做不了。社會(huì)工作者了解了小強(qiáng)的情況后向其講述了好多殘疾人成功的故事,并鼓勵(lì)小強(qiáng)自強(qiáng)自立、克服困難。這一案例中,社會(huì)工作者主要承擔(dān)了()的角色。

A.倡導(dǎo)者

B.支持者

C.服務(wù)提供者

D.管理者【答案】BCK7Q6W6O1K9X4S8HT3T2M5U5V7O5D1ZE1D2Y1F7V6L9W4113、年初,17歲的小汪、小陸給小鄒過(guò)18歲生日。從未沾過(guò)酒的他們,醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來(lái)將有幾年在大墻內(nèi)度過(guò),一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制,名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人刑事案件實(shí)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察。表現(xiàn)良好將免予起訴,反之則進(jìn)入訴訟程序。本案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。

A.矯正社會(huì)工作

B.學(xué)校社會(huì)工作

C.心理健康服務(wù)

D.康復(fù)服務(wù)【答案】ACZ10J9X3S9S6R9O10HR8Z9V1I1E5K10O8ZT7X5Y7C5A1C4C8114、(2017年)社會(huì)工作者小管針對(duì)社區(qū)中“停車(chē)難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車(chē)難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()

A.探尋問(wèn)題起源

B.界定問(wèn)題

C.明確問(wèn)題范圍

D.描述問(wèn)題【答案】CCU3C10Q3F10T6H6K5HB10R8M6U1T7I8D1ZH1Z2C10A2W6B10E2115、(2016年)王大爺身體一向很好,最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠?,脾氣變得很暴躁,?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況,社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問(wèn)題,小李做出這種判斷的依據(jù)是()。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCV8G9G7Z9X5N9I1HN1E3A4C9L7U2Q5ZH6L1U4Y1Q5U9W3116、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,CO

A.輕度等滲性脫水

B.輕度低滲性脫水

C.中度低滲性脫水

D.中度等滲性脫水

E.中度高滲性脫水【答案】DCM5Q6F1U6D8G2C4HC1L6Z8I9K5A3T4ZI5Q3P8D3Z1M1C8117、社會(huì)工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開(kāi)展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀者,有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的()原則,還是讓王先生參加志愿者工作。

A.個(gè)別化

B.保密

C.接納

D.尊重與包容【答案】CCE4E3J9D9F5B3M9HU8N8H2J7A4F4R1ZR6A6A5R6K4N7M3118、問(wèn)卷的核心是()。

A.問(wèn)題

B.答案

C.指導(dǎo)語(yǔ)

D.附加內(nèi)容【答案】ACL8C6S6O4K8V6H1HQ9O8B8H8N2F3U5ZE4I2K8Q1B3E7W10119、社會(huì)工作者小郭被派到某小區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作,在制定社區(qū)工作策略時(shí),小郭邀請(qǐng)了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵(lì)每人提出自己的意見(jiàn),以便于制定出最貼切的行動(dòng)策略,這是制定策略步驟中的()。

A.篩選策略

B.評(píng)估策略

C.提出策略

D.商定策略【答案】CCN5G7G6Z10V3W8D7HY4G3B7O9T8K6V10ZV10U6J2S4T9T10S2120、在互動(dòng)模式下,小組工作的焦點(diǎn)是()。

A.互動(dòng)關(guān)系及其效果

B.互動(dòng)成員及其關(guān)系

C.交互與互惠關(guān)系

D.交互與互惠成果【答案】ACT3T2Z2P2D3M5C9HJ6E1F5W2H9T1C7ZX8Y3L4S3D10Z10I7121、某社區(qū)內(nèi)有一個(gè)青少年音樂(lè)社團(tuán),成員的服裝、發(fā)型、飾品、言行均與其他同齡人明顯不同,社區(qū)一些居民見(jiàn)到他們感到很新奇。上述情況體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是

A.支配性

B.獨(dú)特性

C.開(kāi)放性

D.平等性【答案】BCY4U8U5M7V2R3Y5HL8X7W8H10U9J8Q2ZK4W6M9L10O5B8F1122、下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中,不正確的是()。

A.社會(huì)工作者只扮演為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的角色

B.社會(huì)工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者

C.從間接服務(wù)的層面來(lái)看,其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者

D.社會(huì)工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色【答案】ACK9V7Z2J10Z2Z4V9HM1Y5G1J6L3G5M6ZG7S1Z10X4K6V9W8123、小明是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,不肯去上學(xué),如果父親強(qiáng)行將他送入學(xué)校他就會(huì)早退去其他地方,等到放學(xué)時(shí)間再回家,小明的行為讓父親非??鄲?。社會(huì)工作者為小明進(jìn)行了心理輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)其不愿意上學(xué)是因?yàn)楦改鸽x婚后,班上的小朋友都說(shuō)他是沒(méi)媽要的孩子,進(jìn)而使他對(duì)上學(xué)產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會(huì)治療模式中的()。

A.心理問(wèn)題診斷

B.心理動(dòng)態(tài)診斷

C.緣由診斷

D.分類(lèi)診斷【答案】CCW5J4G2V9H5B4Z6HW2B2D7K9N8Y7Z6ZR3Z2V1O3U6B9U5124、()是行為治療模式技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一,要求服務(wù)對(duì)象通過(guò)身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

A.放松練習(xí)

B.系統(tǒng)脫敏

C.滿灌療法

D.厭惡療法【答案】ACK5T4J2L2U6S9T3HH8U5A9U8V3K3B8ZM4A10R2P5S5Q4W4125、社會(huì)工作研究者總是對(duì)特定情境進(jìn)行反思式交談,然后將思考轉(zhuǎn)換為行動(dòng),比較不同策略,提煉相同因素,排除不恰當(dāng)?shù)淖龇?。根?jù)參與者對(duì)自己行動(dòng)的反思,該做法屬于行動(dòng)研究中的()。

A.行動(dòng)中認(rèn)識(shí)

B.行動(dòng)中反思

C.對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思

D.對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性反思【答案】BCV5J6N8X9Y4T6K1HO10N6R4H5Y4E6G3ZA9O5C7R6G3I5C6126、下列不符合定性研究特點(diǎn)的陳述是()。

A.定性研究基本上排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響

B.定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),而是在研究過(guò)程中逐步形成理論假設(shè)

C.定性研究主要采用歸納法

D.定性研究主要獲取描述性的信息【答案】ACX1T6H5O7W6Q9Y4HN8L8M4C2U4O3X10ZM5V8H3B3U2G4S9127、社會(huì)工作者在制定個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí),涉及的基本工作內(nèi)容是()。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估

C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和方法

D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】CCF7G9Z6S2N4M1J4HU2S1V2W2F1J10P8ZJ3H3O10P5K4K8L8128、在小組工作開(kāi)始階段,組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個(gè)矛盾狀態(tài)常表現(xiàn)為()。

A.既認(rèn)同小組又不時(shí)挑戰(zhàn)社會(huì)工作者

B.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理

C.對(duì)小組活動(dòng)既投入又逃避

D.既有憧憬又有留戀【答案】CCB1R6V3H3E7N10V4HU6G3S2R9C7T1F2ZI6J7N2H3F10T3A5129、在社會(huì)工作督導(dǎo)中,如果督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量,焦點(diǎn)集中于特殊議題,那么這種督導(dǎo)是()。

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)【答案】CCE9Y1E2U2A7G5V4HE7T3F8G4N8O1G2ZJ5C7H9K6C1H10W5130、社會(huì)工作者小白在主持居民會(huì)議時(shí),要求居民討論社區(qū)便民服務(wù)設(shè)施不健全問(wèn)題的解決措施時(shí),居民一直討論社會(huì)中的物價(jià)上漲甚至是鄰里之間的家事。此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該采取主持會(huì)議中的()技巧。

A.提問(wèn)

B.進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述

C.聚焦

D.摘要和總結(jié)【答案】CCM8G5D8J5V1I3T7HG5V3M8G8A7S1T9ZI2N5A4M6W3S6L5131、(2019年真題)社會(huì)工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時(shí),充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異,得到老人們的一致好評(píng)。小周的工作體現(xiàn)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀是()。

A.個(gè)別化和非評(píng)判

B.平等待人,注意民生參與

C.注重和諧,促進(jìn)發(fā)展

D.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合【答案】ACW3A10P4E6Y2I5Z4HS4W6W9H5A9V2S9ZF3H6F8D7H2R8E5132、(2015年真題)在某小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動(dòng)發(fā)言。小張每次在小組活動(dòng)時(shí)都會(huì)尋找合適的機(jī)會(huì)引導(dǎo)小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時(shí),小張會(huì)投以溫暖和支持的目光,并不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!”在上述過(guò)程中,小張采用的技巧是()。

A.鼓勵(lì)

B.重述

C.摘述

D.聚焦【答案】ACR4O6H8F9M8B8I7HA6P3V4P9K9L4V1ZU10F5U6J4Y10V8Z4133、(2015年)社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長(zhǎng)小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開(kāi)展的是()。

A.“同心圓”:增進(jìn)彼此熟悉程度

B.“心之暢想”:回顧成長(zhǎng).展望未來(lái)

C.“我們的約定”:制定小組契約

D.“假如我是輔導(dǎo)員”:開(kāi)展角色扮演【答案】DCM2J5Z6F2K4H7J4HI9J9V7O2T3I6L1ZM1P9R8T8A9S9Q2134、學(xué)校社會(huì)工作者計(jì)劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校的場(chǎng)地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。

A.社會(huì)工作者的興趣

B.學(xué)校的目標(biāo)

C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向

D.小組的活動(dòng)目標(biāo)【答案】DCK6E9Z9V2F1O8L2HH8S8T5A6Z6T10Z1ZX6R3F7A10A5G7P10135、某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車(chē)秩序混亂的問(wèn)題,居民意見(jiàn)很大,社會(huì)工作者老林多次聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門(mén)協(xié)商解決問(wèn)題,社區(qū)的停車(chē)秩序日趨好轉(zhuǎn),居民之間因停車(chē)問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社會(huì)工作中()的目標(biāo)。

A.提高居民社會(huì)意識(shí)

B.推動(dòng)居民參與

C.善用社區(qū)資源滿足社區(qū)需求

D.培養(yǎng)人文關(guān)懷【答案】CCZ6K9R8U4I2Q2S10HB9Z8R4M7G3R7M6ZI3C6L3D9M9G3K10136、(2019年)小張是家中獨(dú)子,因無(wú)力購(gòu)置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類(lèi)型屬于()。

A.主干家庭

B.單親家庭

C.聯(lián)合家庭

D.核心家庭【答案】ACM6G3X2I3Q5V3F7HD8B2A10H8N9K7G2ZS1F7C7B1E2X9O8137、社會(huì)工作者想對(duì)于服務(wù)對(duì)象和周?chē)酥g互動(dòng)交流的方式進(jìn)行資料收集,此時(shí)社會(huì)工作者適合運(yùn)用()的方法。

A.會(huì)談

B.自我陳述

C.觀察

D.直接對(duì)答【答案】CCG5W2L10O6I3V5I9HK7Z10X1H6K3Q9P3ZL1H1I7N7B2B9P4138、社會(huì)工作者不斷向社區(qū)居民骨干灌輸“當(dāng)家作主”的理念,協(xié)助他們建立自主和自立的意識(shí),這屬于居民骨干培養(yǎng)中的( )技巧。

A.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.鼓勵(lì)參與

C.培訓(xùn)工作技巧

D.增強(qiáng)管理能力【答案】BCZ5I1L4G3I2Y5Y10HK3V10B6Z10H8G5P7ZD3F1F4O8I7N9V3139、小組的凝聚力達(dá)到小組工作過(guò)程中的最高點(diǎn)是在()。

A.中期轉(zhuǎn)折階段

B.結(jié)束階段

C.開(kāi)始階段

D.成熟階段【答案】DCL3C10A6L9P4A8E1HK4L10W6G7B2I5X4ZZ7G5N4O3Q6O3V1140、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)委托,對(duì)該地區(qū)30個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行年度效果評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中,屬于效果評(píng)估的是()。

A.實(shí)際參與的服務(wù)對(duì)象是否符合預(yù)期

B.項(xiàng)目關(guān)鍵指標(biāo)的定期統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)情況

C.項(xiàng)目資源整合及經(jīng)費(fèi)管理使用情況

D.項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益【答案】ACQ4T4Z10C3T6Z4M3HS1G1O6P7C6X4H10ZA5P9C3J5O4B8X9141、(2016年真題)在青少年小組最近幾次活動(dòng)中,社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問(wèn)題充滿信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開(kāi)展小組活動(dòng)輕松了很多,很多任務(wù)都可以讓組員來(lái)完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷,該小組目前處于()。

A.工作開(kāi)始階段

B.中期轉(zhuǎn)折階段

C.后期成熟階段

D.工作結(jié)束階段【答案】CCQ10L7E1D5S5O3N4HM6V9N5R4N10J6C5ZR6B10H6X2B2Y5M1142、在個(gè)案工作的資料收集階

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