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PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)192022四年級(jí)西師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。cànlànfànwéinǔlìdàitìzhèjiāngkuānzhǎidēnglùdùjuān2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhùzháilínshíshènzhòngxuǎnzézhùzhǐyōuliángdòngxuédàtīngwòshìzhuānjiā3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。kuìbàiguàngàizhuāngjiazīrùnxùnchìzáguōbēicǎnmàoshèng4.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yànsùbàofùzhàogùxiōnghuáixùnchìchēngzànxióngwěihēzuì5.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèngchóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn【形近字詞】6.辨一辨,再組詞。藉(_________)攤(_________)淌(_________)寄(_________)籍(_________)灘(_________)倘(_________)牽(_________)7.比一比,再組詞。安(_________)潮(_________)哇(_________)硬(_________)按(_________)嘲(_________)洼(_________)便(_________)愉(_________)豎(_________)豌(_________)曾(_________)偷(_________)堅(jiān)(_________)碗(_________)憎(_________)8.比一比,再組詞。即(_________)慎(_________)繩(_________)堵(_________)既(_________)填(_________)蠅(_________)賭(_________)堤(_________)豎(_________)須(_________)較(_________)題(_________)堅(jiān)(_________)順(_________)狡(_________)9.辨字組詞。繩(_________)洼(_________)淘(_________)抄(_________)蠅(_________)蛙(_________)萄(_________)鈔(_________)槍?zhuān)╛________)探(_________)質(zhì)(_________)豎(_________)搶?zhuān)╛________)深(_________)盾(_________)堅(jiān)(_________)10.形近字組詞。董(_______)誦(_______)藉(_______)禽(_______)辨(________)懂(_______)涌(_______)籍(_______)擒(_______)辯(________)【選詞填空】11.選詞填空?qǐng)?jiān)信相信迷信1、只有不(_______)權(quán)威,(________)自己,才能做出正確判斷。躲藏躲閃2、迎面飛來(lái)一個(gè)大雪球,只見(jiàn)他迅速地向左一跳就(______)開(kāi)了。美麗壯麗3、我們偉大的祖國(guó)山河如此(_________)。12.選詞填空。演化

演變1.宇宙間一切事物都是在不斷(_________)的。2.在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的(_________),最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。推測(cè)

推算3.從那塊琥珀,我們可以(_________)發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。4.根據(jù)樹(shù)的年輪可以(_________)出它的年齡。13.選詞填空。反應(yīng)反映1.這部電影,真實(shí)地(_______)了新時(shí)期中學(xué)生的喜怒哀樂(lè),很有教育意義。2.老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學(xué)(______)。喧鬧熱鬧吵鬧3.妹妹和弟弟(_______)不休,讓我沒(méi)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。4.小品演員趙本山一出場(chǎng),臺(tái)上臺(tái)下立刻(_______)起來(lái)。5.上課鈴響了,教室里的(_______)聲戛然而止。14.選詞填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在我們的生活中(__________)著重大作用。2.當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),才(__________)只有他一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。3.科學(xué)家(__________)了許多先進(jìn)設(shè)備,滿(mǎn)足了人們的生活需要。4.同學(xué)們應(yīng)該(__________)團(tuán)結(jié)互助的精神。15.選詞填空。重疊重合1.所有的綠,擠在一起,(_____)在一起,交叉在一起。2.對(duì)稱(chēng)圖形可以完全(_____)。金暉余暉3.白樺樹(shù)在燦燦的(_____)里,閃著晶亮的雪花。4.夕陽(yáng)的(_____)透過(guò)云霞,灑在江心。漫滅磨滅5.人民教師為培育后代作出了不可(_____)的貢獻(xiàn)。6.這些事是永不(_____)的回憶?!拘薷牟【洹?6.修改下列病句。1.海峽兩岸的人民都愿望祖國(guó)早日統(tǒng)一。________________________________________2.所有每一個(gè)中國(guó)人都要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。________________________________________17.修改下面這段話(huà)。趙慧敏同學(xué)不光智慧、還很刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。但由于她愛(ài)躺著看書(shū),結(jié)果不到半年眼睛就近視了。趙慧敏后誨極了,她說(shuō),我一定要改進(jìn)躺著看書(shū)的不良的壞習(xí)慣。從此,她堅(jiān)定做眼保健操,養(yǎng)成保衛(wèi)視力的良好習(xí)氣。___________________________________________________________18.修改病句。1、同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺(tái)上。_______________________________2、這篇習(xí)作的內(nèi)容真實(shí),感情具體。_______________________________3、這棟房子的主人是王奶奶住過(guò)的。_______________________________4、大約過(guò)了兩個(gè)星期左右的時(shí)間,小蝌蚪長(zhǎng)出了尾巴。__________________________________________5、盡管爺爺生病了,所以我必須趕回去看他。__________________________________________6、這節(jié)課由同學(xué)們當(dāng)小老師,后果很不錯(cuò)。__________________________________________19.用修改符號(hào)在原文上修改下面的文段。我的姑父在外語(yǔ)學(xué)院工作。他會(huì)好幾國(guó)英語(yǔ)。他家里有許多數(shù)不清的報(bào)刊。他最喜歡看“讀者”和《人民日?qǐng)?bào)》這兩種雜志報(bào)紙,還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書(shū)藉。正因?yàn)檫@樣,他增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。20.修改病句。(1)《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。_______________________________(2)堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。_____________________________________________(3)這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。__________________________________________(4)我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。___________________________________【古詩(shī)閱讀】21.閱讀天地。對(duì)不起姜華小小的螞蟻是我不小心踩傷了你不是我覺(jué)得自身龐大就可以隨便欺負(fù)你請(qǐng)接受我的歉意——對(duì)不起在這個(gè)世界上生命就是生命跟自身大小沒(méi)有一丁點(diǎn)兒關(guān)系小小的螞蟻假如說(shuō)我和你有點(diǎn)兒區(qū)別的話(huà)那就是——我的身體竟然如此碩大無(wú)比小小的螞蟻我們的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里[1]寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。龐大——(_______)欺負(fù)——(_______)隨便——(_______)[2]“我”在向誰(shuí)道歉?為了什么事而道歉?____________________________________[3]結(jié)合詩(shī)歌,說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線(xiàn)句子的理解。_____________________________________[4]你喜歡詩(shī)中的“我”嗎?為什么?____________________________________22.閱讀詩(shī)句,回答問(wèn)題。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。____________

,______________。[1]這首詩(shī)的作者是

______朝著名詩(shī)人

__________。[2]補(bǔ)全詩(shī)句。[3]這首詩(shī)表達(dá)了朋友之間的______________。[4]送別詩(shī)是我國(guó)古詩(shī)詞海洋中一顆璀璨的明珠。請(qǐng)將有關(guān)詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)惜別情在滔滔江水中:

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________________。

(2)惜別情在勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中:

莫愁前路無(wú)知,_________________________。

(3)惜別情在送別的美酒中:_____________________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。23.課文直通車(chē)。涼州詞唐

王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?[1]古時(shí)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的著名詩(shī)句很多,如(

)朝(

)寫(xiě)過(guò):壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。()A.

宋、岳飛B.

元、戚繼光[2]這首寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī),不寫(xiě)(

)而寫(xiě)(

),表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下,過(guò)著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。A.

激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景、將士們開(kāi)懷痛飲B.

悠揚(yáng)的民族音樂(lè)、優(yōu)美的大漠風(fēng)景[3]這首詩(shī)寫(xiě)的事情是(

)A.

邊疆的將士奮勇殺敵,傷亡慘重B.

邊疆的將士在開(kāi)懷痛飲,盡情酣醉[4]假如你當(dāng)時(shí)就在即將出征前的現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)有什么感慨?_____________________________________________________24.按要求做題。到小徑中去走走吧,在___________的時(shí)候:著腳,___________著手,踏著___________,涉過(guò)___________。[1]按原文填空。[2]從文中我體會(huì)到:___________________________________25.片段閱讀。繁星(

)的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)“發(fā)展你自己!

”(

)的花兒和青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己!

”(

)的果兒和青年說(shuō)“犧牲你自己!”(選自《繁星

春水》西南師范大學(xué)出版社)[1]選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。淡白

嫩綠

深紅[2]這首詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有_____和_____。[3]“芽?jī)骸薄盎▋骸薄肮麅骸毕笳魅说某砷L(zhǎng)階段從_____到_____。[4]理解詩(shī)歌,完成填空。當(dāng)你還是芽?jī)簳r(shí),要__________。當(dāng)你開(kāi)出花兒時(shí),要__________。當(dāng)你成了果兒時(shí),要

__________。[5]小朋友,覺(jué)得自己正處于芽?jī)?、花兒、果兒的哪個(gè)成長(zhǎng)階段?這時(shí)最應(yīng)該做的是什么呢?____________________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀闖關(guān)?!蹲咴铝痢饭?jié)選從果(園圓)那邊飄來(lái)了果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有,月光下,在坡頭上那片果園里,這些好吃的果子掛滿(mǎn)枝頭。溝水汩汩,很滿(mǎn)意的(響想)著。是啊,旁邊就是它澆灌過(guò)的田地。在這片地里我們種過(guò)油菜,種過(guò)蠶豆。我在豆田里找過(guò)兔草。我把蒲公英吹得飛啊飛,飛得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸的,稻穗低著頭。現(xiàn)在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽?zhuān)覀兊教锕∩先グ?!你不是說(shuō)中秋節(jié)放假了,阿爸就要回來(lái)了嗎?我們用哪一塘新谷招待阿爸呢?1.劃掉括號(hào)里用錯(cuò)的字。2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。滿(mǎn)意——(________)招待——(________)3.請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。4.請(qǐng)用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。5.這段課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一兩句話(huà)概括出來(lái)。_______________________________________________27.閱讀短文,完成下面各題。小島失蹤之謎①20世紀(jì)90年代第一個(gè)春天,一個(gè)自稱(chēng)地質(zhì)學(xué)博士名叫哈斯頓·舒爾茨的人,在柏林向記者們發(fā)表了一番驚人的講話(huà):“我已經(jīng)掌握了大量的證據(jù),證實(shí)外星人每年都從地球上盜走15~20個(gè)位于南太平洋的小島。”他還說(shuō):“這些被盜走的島嶼都是無(wú)人居住的,但有人居住的島嶼被盜也只是時(shí)間問(wèn)題?!雹谀敲?,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認(rèn)為,外星人要研究地球,他們肯定會(huì)收集我們的土樣。而盜走整個(gè)島嶼,不僅能夠得到土樣,而且還能得到更多的研究對(duì)象,比如上千種小動(dòng)物和微生物等。③事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年周密的研究作出了科學(xué)的回答。④南太平洋上有些小島確實(shí)發(fā)生過(guò)神秘失蹤的情況。不過(guò),造成小島失蹤的并不是什么外星人,而是一種巨大的星魚(yú)。⑤星魚(yú)就是我們熟悉的海星,屬于棘皮動(dòng)物。它們通常有5個(gè)腕足,但也有10個(gè)、13個(gè)、16個(gè)、20個(gè)甚至45個(gè)的。⑥生活在南太平洋中的巨大的星魚(yú),直徑超過(guò)1米,樣子就像一只大圓盤(pán)。它們的身體四周長(zhǎng)有16條攫取食物用的腕足,每條腕足上都布滿(mǎn)了毒刺。當(dāng)它們游動(dòng)時(shí),就像一只旋轉(zhuǎn)的盤(pán)子,因而被當(dāng)?shù)氐娜藗儜蚍Q(chēng)為“水中飛碟”。這種星魚(yú)以珊瑚和珊瑚礁為口糧,而且胃口極好,一條星魚(yú)一晝夜能夠吃掉2平方米面積的珊瑚礁。因此,當(dāng)它們對(duì)珊瑚礁小島群起而攻之時(shí),常常會(huì)使那些小島在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)瓦解消失。有一些大的珊瑚島則因?yàn)楦勘灰喽蔀闊o(wú)根之島,在強(qiáng)大的海流沖擊下,漂離了原來(lái)的位置。澳大利亞科學(xué)家在空中拍攝到的一系列照片顯示,有些海島竟漂離原來(lái)位置好幾海里呢?、咴瓉?lái),巨大的星魚(yú)才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍?zhǔn)住?.提出自己的疑問(wèn)(至少一處),寫(xiě)在文中相應(yīng)位置上。2.邊默讀邊作批注(不少于三處),批注在文中相應(yīng)位置上。3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)哈斯頓·舒爾茨發(fā)表的“外星人每年都要從地球上盜走15-20個(gè)位于南太平洋的小島”的論斷是錯(cuò)誤的。(_____)(2)澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過(guò)不到一年的研究就揭開(kāi)了小島失蹤之謎。(_____)(3)“星魚(yú)”,顧名思義,就是只有5個(gè)腕足,像五角星一樣的魚(yú)。(_____)4.結(jié)合文章內(nèi)容解釋“罪魁禍?zhǔn)住钡囊馑?。罪魁禍?zhǔn)祝篲____________________________5.短文圍繞“小島失蹤之謎”講了哪幾方面內(nèi)容,試著給短文分段,用“△”標(biāo)在段首。_______________________________________________________6.寫(xiě)出第1-2自然段的主要內(nèi)容。________________________________________________________7.“事情果真是這樣的嗎?澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年周密的研究作出了科學(xué)的回答?!边@樣寫(xiě)好在哪里?________________________________________________________8.讀了這篇文章,你從中悟出了什么道理?_________________________________________________________28.課外閱讀。方形西紅柿一塊西紅柿園地里,結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實(shí)。這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。他們一個(gè)個(gè)歪著腦袋細(xì)細(xì)端詳了半天,也說(shuō)不出個(gè)名堂,就小心翼翼地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你們是……”“哈哈,自家人認(rèn)不出自家人啦!我們也是西紅柿,是人類(lèi)的種子專(zhuān)家經(jīng)過(guò)多年研究和改良才培育出來(lái)的,就叫我們方形西紅柿吧!”“什么,你們也能算是西紅柿?”西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴,有的,有的

,又驚,又奇,又疑。最后,驚訝和疑惑全變成了憤怒的指責(zé):“哼,我們西紅柿,千百年來(lái)一直受到人們的喜愛(ài),根本不需要什么研究、改良!”“對(duì),你們這是趕時(shí)髦,嘩眾取寵,只能算作不倫不類(lèi)的怪胎!”西紅柿家族的元老們一致決定,不認(rèn)這些“怪胎”,要把他們趕出西紅柿園!這時(shí),種子專(zhuān)家?guī)е慌腿藖?lái)了。他介紹說(shuō):“這是新近培育成功的方形西紅柿,還有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠蘿等一系列的新品種。”客人們看了,贊不絕口,高興地說(shuō):“好,這種方形西紅柿,便于運(yùn)輸,便于存放,又適宜機(jī)械加工,優(yōu)點(diǎn)真多,我們包銷(xiāo)了。希望今后能夠迅速推廣。”西紅柿家族的元老們又吃驚,又惱火,低聲嘟囔:“哎,想不到這種丑八怪竟還這么討人喜歡,難道是我們錯(cuò)了?”1.文中畫(huà)“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________,他們的特點(diǎn)是______,__________。他們討人喜歡是因?yàn)開(kāi)________________2.展開(kāi)想象,把文中的空白處補(bǔ)充完整。3.這篇短文想告訴我們(

)。A.要有創(chuàng)新意識(shí),要勇于接受新事物。B.西紅柿根本不需要什么研究、改良。C.趕時(shí)髦,嘩眾取寵的人都是不倫不類(lèi)的怪胎。D.每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,相互尊重,和睦相處。4.你想對(duì)西紅柿家族的元老們說(shuō)什么?____________________________________________________5.請(qǐng)你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)針對(duì)短文提出一個(gè)問(wèn)題,并做出回答。問(wèn)題:____________________________________回答:____________________________________29.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。爬山虎的腳(節(jié)選)①原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫(xiě)得真清楚,我知道了圖()畫(huà)的爬山虎的腳是正確的。A. B. C. D.2.選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫(huà)“_____”部分的括號(hào)中,并完成練習(xí)。貼巴拉觸(1)這些動(dòng)詞清楚地寫(xiě)出了爬山虎_________________________(2)從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來(lái)描寫(xiě)爬山虎的攀爬過(guò)程的,從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3.畫(huà)“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?___________________________________________________________4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)用了比喻的寫(xiě)法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的,有相似點(diǎn)B.因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖模宰髡甙阉胂蟪梢粭l蛟龍,“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5.讀了選文,你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么?____________________________________________________30.閱讀短文,完成練習(xí)。牛和鵝(節(jié)選)就在這時(shí)候,池塘里劃來(lái)了一只小船,捉魚(yú)的金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過(guò)來(lái)(這些,我都是后來(lái)才知道的,當(dāng)時(shí)是完全昏亂了)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他??墒墙鹂宓牧馐悄敲创?,他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝甩到了半空中。它張開(kāi)翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。這一摔是那么痛快,遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?lái),我也掛著淚笑了。一切的恐怖,全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了!金奎叔幫我穿上鞋,拾起書(shū)包,用大手摸摸我的頭,說(shuō):“鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣?!蔽艺f(shuō):“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”金奎叔說(shuō):“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。記著,霖哥兒,下次可別怕它們?!蔽矣涀〗鹂宓脑?huà),從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)??!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘠嘎叫幾聲,扇幾下翅膀,就搖搖擺擺地走開(kāi)了??吹脚?,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了,我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大,可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話(huà)。1.作者只字未提牛,為什么文末卻提到“我”再也不無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了呢?_____________________________________________________2.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)課文為什么要以“牛和鵝”為題目呢?______________________________________________________3.金奎叔的話(huà)讓“我”明白的道理是()A.人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。B.不能仗勢(shì)欺人,欺負(fù)弱小?!咀魑摹?1.寫(xiě)作天地。你的身上一定有許多閃光點(diǎn),這足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以“為自己喝彩”為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫(xiě)作天地。植物王國(guó)里有無(wú)窮的奧秘,請(qǐng)選擇一兩種植物,仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫(xiě)下來(lái)。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫(xiě)作天地。本單元詩(shī)歌中有表達(dá)母愛(ài)的,讓我們深深地感動(dòng)。這次習(xí)作就以母愛(ài)為主題,寫(xiě)一下對(duì)母親的感恩之情。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順。不少于350字。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂(lè)習(xí)作?!皣L試”是一種非常有意義的生活實(shí)踐活動(dòng)。它可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。但是,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)你選擇在生活中經(jīng)歷過(guò)的一次嘗試,寫(xiě)一篇記敘文。題目自擬,不少于450字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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