2022年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年?三下鄉(xiāng)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)總?結(jié)既然選?擇了遠(yuǎn)方，?那就風(fēng)雨兼?程吧！_?__年是特?殊的一年！?因?yàn)榻衲?，我們__?_位華南師?范大學(xué)的學(xué)?生冒著炎炎?夏日，帶著?滿懷___?，背上袋袋?行囊，來(lái)到?了河源市連?平縣上坪中?學(xué)，進(jìn)行了?為期七天的?三下鄉(xiāng)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)！?我們此次?三下鄉(xiāng)活動(dòng)?的主題是：?協(xié)愛(ài)出行，?彩繪人生。?我們的團(tuán)隊(duì)?叫——自強(qiáng)?之花，我們?主要以支教?為主，宣傳?、調(diào)研為輔?。時(shí)間是從?___月_?__號(hào)到_?__月__?_號(hào)?！?傳遞社會(huì)關(guān)?愛(ài)，鍛造自?強(qiáng)之才”是?我們新長(zhǎng)城?華南師范大?學(xué)自強(qiáng)社的?宗旨；中學(xué)?生是祖國(guó)新?一代的花朵?，而擁有健?康的心理，?對(duì)人生有著?關(guān)鍵的意義?。本著這兩?方面原因，?我們隊(duì)伍以?“培養(yǎng)健康?心理，彩繪?美麗人生”?作為我們整?個(gè)三下鄉(xiāng)的?基本理念，?我們的每一?個(gè)活動(dòng)都將?圍繞“培養(yǎng)?健康心理，?彩繪美麗人?生”來(lái)進(jìn)行??！白孕臺(tái)?__創(chuàng)新”?是我們順利?開(kāi)展活動(dòng)的?保證，也是?我們隊(duì)伍的?亮點(diǎn)所在！?第二天我?們就受到收?到學(xué)生寫的?日記，從此?每天欣賞他?們的日記成?了我們最最?開(kāi)心的事了?，好像他們?的每一筆每?一劃都時(shí)刻?牽動(dòng)著我們?的心?？粗?學(xué)生寫的日?記，我會(huì)一?直追隨著他?們的筆跡，?好像有身臨?其境的感覺(jué)?，我能感受?著他們寫日?記時(shí)的喜怒?哀樂(lè)、酸甜?苦辣，我也?好想走在了?一條新的光?明的旅途—?—心路歷程?，心路歷程?上我收獲的?是無(wú)比的喜?悅。寫評(píng)語(yǔ)?時(shí)我想到自?己以前看老?師寫的評(píng)語(yǔ)?，每次都很?開(kāi)心，很興?奮，很期待?，因?yàn)槲矣X(jué)?得這說(shuō)明老?師有注意到?自己，自己?被人___?了，是不是?我做的比較?好呢，還是?不好呢？我?還要繼續(xù)加?油，不讓老?師失望。我?覺(jué)得老師的?態(tài)度可以很?容易影響和?改變學(xué)生的?觀念，學(xué)生?的這種想法?也很容易讓?學(xué)生快速找?到自我，找?到信心和動(dòng)?力。本著這?種想法，我?想給學(xué)生更?多的鼓勵(lì)和?信心，于是?我總是非常?認(rèn)真的改，?盡量寫很多?更多的評(píng)語(yǔ)?。我覺(jué)得很?開(kāi)心!每天?給學(xué)生評(píng)日?記的時(shí)候是?最幸福的時(shí)?刻了。特別?是看到有學(xué)?生寫道自己?的時(shí)候尤其?興奮，第一?天的日記里?就有幾個(gè)學(xué)?生提到我了?，有一個(gè)說(shuō)?：“英語(yǔ)老?師的笑容很?燦爛???????”；?一個(gè)說(shuō)：“?軍體拳的女?老師是‘男?兒性，__?_身’”；?還有一個(gè)說(shuō)?：“英語(yǔ)老?師一直在鼓?勵(lì)我們，在?他的鼓勵(lì)下?，我終于????????”當(dāng)然，贊?美其他老師?的更多?????我們看?到了，都相?互讀出來(lái)，?讓大家一起?___這份?快樂(lè)，因?yàn)?我們覺(jué)得快?樂(lè)是可以傳?播的。我們?在這個(gè)過(guò)程?中收獲的是?雙贏！而?在高興之余?，我在想_?__學(xué)生會(huì)?反映這么強(qiáng)?烈呢？我覺(jué)?得我笑起來(lái)?不好看呀！?也許我的鼓?勵(lì)也只是隨?口說(shuō)的而已????????于是我又?在反省以前?的自己是不?是不夠了解?自己，不夠?自信呢！也?許他們更了?解我呢.他?們看到我現(xiàn)?在笑得很燦?爛，他們記?住了，受到?感染了，這?就夠了，人?的一生能有?多少次機(jī)會(huì)?能讓我們?nèi)?影響并改變?其他人呢？?我突然啊覺(jué)?得這就是我?今后要走的?方向了！是?的，我要每?天都開(kāi)開(kāi)心?心的，就像?那天開(kāi)班會(huì)?玩說(shuō)出自己?的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?的游戲中我?說(shuō)的：我喜?歡笑。也希?望所有的同?學(xué)像我一樣?。你們知道?怎樣的笑是?最好看、最?標(biāo)準(zhǔn)的嗎？????????是露出八?顆牙齒的笑?。希望你們?天天露出八?顆牙齒的笑?容，好不好?？”學(xué)生們?十分開(kāi)心，?齊聲大聲喊?道：“好！?”后來(lái)我發(fā)?現(xiàn)我那次很?隨意的一個(gè)?回答卻給學(xué)?生們很深的?印象，他們?在寫到我時(shí)?都說(shuō)會(huì)記住?露出八顆牙?齒的笑容，?還有的說(shuō)我?笑得很燦爛????????所以我覺(jué)?得老師的一?言一行真的?很重要，很?容易就很影?響到學(xué)生，?甚至于改變?一個(gè)學(xué)生今?后的路途。?所以在那幾?天，我都是?每天笑著的?，尤其是見(jiàn)?到學(xué)生，這?樣我也仿佛?看到所有人?都是嘴角微?微向上揚(yáng)！?我發(fā)現(xiàn)這樣?的做法可以?讓發(fā)我每天?的心情都保?持特別愉快?！其實(shí)我想?，不只是那?幾天，我相?信我以后也?會(huì)經(jīng)常笑的?。還有一?個(gè)讓我覺(jué)得?感動(dòng)的是我?們可愛(ài)的老?師們。他們?是那么愛(ài)學(xué)?生，把學(xué)生?的一切當(dāng)作?自己的事，?急學(xué)生所急?，關(guān)心學(xué)生?，用最能讓?他們接受的?方式教育他?們，我們堅(jiān)?信：___?。即使是十?分調(diào)皮的學(xué)?生，我們也?都是好好和?他們講，我?發(fā)現(xiàn)他們都?一般也會(huì)聽(tīng)?的，即使沒(méi)?聽(tīng)進(jìn)去多久?，但他們起?碼有那么一?下段時(shí)間是?靜心快樂(lè)的?，并做到了?，即使一下?子控制不了?，我覺(jué)得那?也是進(jìn)步了?。那天，我?發(fā)信息給初?中班主任時(shí)?這樣寫到：?“親愛(ài)的老?師，真的很?感謝你們默?默的付出！?以前我沒(méi)有?太大的感觸?，但經(jīng)過(guò)三?下鄉(xiāng)，自己?做了下老師?，我真的覺(jué)?得老師是偉?大的，真的?像春蠶、蠟?燭???????他們不?放棄任何一?個(gè)學(xué)生，給?他們關(guān)愛(ài)！?用自己的實(shí)?際行動(dòng)改變?著學(xué)生的世?界觀、人生?觀！很符合?我們自強(qiáng)社?的口號(hào)：傳?遞社會(huì)關(guān)愛(ài)?，鍛造自強(qiáng)?之才?！?在短暫的實(shí)?習(xí)過(guò)程中，?我深深的感?覺(jué)到自己所?學(xué)知識(shí)的膚?淺和在實(shí)際?運(yùn)用中的各?類知識(shí)的匱?乏，例如剛?開(kāi)始的一段?時(shí)間里，對(duì)?一些工作我?感到無(wú)從下?手，茫然不?知所措，比?如說(shuō)怎樣教?才能讓學(xué)生?更容易更好?更快地接受?，怎樣才能?充分調(diào)動(dòng)他?們的積極性????????這時(shí)才真?正領(lǐng)悟到“?學(xué)無(wú)止境”?和“活到老?學(xué)到老”的?含義，這才?明白時(shí)間是?檢驗(yàn)真理的?唯一尺度。?我們還遇?到很多其他?問(wèn)題，最現(xiàn)?實(shí)的問(wèn)題是?熱水和燈的?問(wèn)題及不知?道學(xué)生人數(shù)?，擔(dān)心沒(méi)什?么人來(lái)報(bào)名?，學(xué)生參差?不齊，導(dǎo)致?課難上,有?的學(xué)生會(huì)不?時(shí)擾亂課堂?，部分學(xué)生?覺(jué)得上的課?無(wú)聊，有部?分學(xué)生有心?理問(wèn)題，還?發(fā)生過(guò)學(xué)生?的東西被偷?，學(xué)生打架?……但我們?都本著以人?為本的精神?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，一一?認(rèn)真地及時(shí)?地解決，每?天晚上我們?都會(huì)開(kāi)會(huì)總?結(jié)當(dāng)天的工?作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，解決問(wèn)?題，確保第?二天不受影?響。所以感?覺(jué)時(shí)間過(guò)得?很快很快，?心里也非常?之高興，每?天幾乎都是?笑著度過(guò)的?。真的很?想做到像我?們的隊(duì)歌《?愛(ài)的翅膀》?里唱的：給?學(xué)生穿越風(fēng)?雨的力量。?可是來(lái)不及?說(shuō)再見(jiàn)已離?開(kāi)，歷時(shí)七?天的三下鄉(xiāng)?就這樣結(jié)束?了，心里真?的很不是滋?味，這幾天?老是會(huì)想到?三下鄉(xiāng)的老?師們和孩子?們，握著留?言本的手會(huì)?顫動(dòng)，看著?三下鄉(xiāng)照片?的眼睛會(huì)不?聽(tīng)使喚地稀?里嘩啦……?這次參加?社會(huì)實(shí)踐，?我明白大學(xué)?生參加暑期?社會(huì)實(shí)踐是?引導(dǎo)我們大?學(xué)生走出校?門，走向社?會(huì)，接觸社?會(huì)，了解社?會(huì)，投身社?會(huì)的良好形?式。這次三?下鄉(xiāng)實(shí)踐活?動(dòng)鍛煉了我?們，讓我學(xué)?會(huì)了思考，?學(xué)會(huì)了如何?更好地與人?合作與交流?，學(xué)會(huì)了笑?對(duì)每一天????????在實(shí)踐中，?我們通過(guò)調(diào)?研，了解了?農(nóng)村中學(xué)的?現(xiàn)狀；了解?了上坪中學(xué)?學(xué)生的一些?學(xué)習(xí)和心里?狀況，并針?對(duì)他們存在?的問(wèn)題提出?了解決的建?議；宣傳了?一些日常生?活的健康小?知識(shí)；擴(kuò)大?了視野，增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；?我們的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀得?到進(jìn)一步的?強(qiáng)化，提