二年級下冊數(shù)學(xué)課件-測定方向 蘇教版2014秋 (共10張PPT)_第1頁
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文檔簡介

測定方向蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊1.經(jīng)歷觀察和參與在校園測定方向的綜合實(shí)踐活動過程，進(jìn)一步應(yīng)用和鞏固相關(guān)知識，學(xué)會用指南針或方向板測定、辨認(rèn)不同方向和確定物體方位，并能根據(jù)測定記、說明現(xiàn)實(shí)情境中物體的方位。2．增強(qiáng)在現(xiàn)實(shí)生活里的方向感，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。【重點(diǎn)】在現(xiàn)實(shí)環(huán)境里用指南針（方向板）測定方向。【難點(diǎn)】在現(xiàn)實(shí)環(huán)境里用指南針（方向板）測定方向。1.說說，你們看到了什么?2.這幅圖上的正北方向和我們以往看到的平面圖有什么不同？圖中的小朋友是怎樣測定方向的？小組交流：1.這幅圖上的正北方向和我們以往看到的平面圖有什么不同？2.這幅圖上的正北方向在哪里？3.你是怎么知道的？分小組在校園里確定一個觀測點(diǎn)，然后利用指南針（或方向板）找出八個方向的景物，并把右邊的表格填寫完整。方向景物北面南面東面西面東北面西北面東南面西南面第

組觀測地點(diǎn)

。

小組合作要求：1、確定圖中的觀測點(diǎn)。2、利用指南針發(fā)現(xiàn)東南西北面的景物。

3、同桌兩人配對，合作完成剩余四個景物的位置方向。

4、交流反饋。方向景物北面南面東面西面東北面西北面東南面西南面第

組觀測地點(diǎn)

。

匯報(bào)交流獨(dú)立回顧這次觀測活動，想一想在這次活動中，你有什么發(fā)現(xiàn)

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