2022年世界讀書日活動總結范文

第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2021年?世界讀書日?活動總結范?文一、領?導重視，精?心___?___縣文?體廣新局對?本次“世界?讀書日”活?動高度重視?，___縣?圖書館對本?次活動進行?了精心策劃?、全面安排?、認真落實?，制定了《?___縣圖?書館___?開展“世界?讀書日”系?列宣傳活動?的實施方案?》。二，?統(tǒng)一部署，?準備充分?___縣圖?書館將本次?“世界讀書?日”活動作?為當前工作?的重中之重?，做了周密?的安排部署?。各圖書閱?覽室對這次?活動十分重?視，把這項?工作列入重?要議事日程?。為加強對?本次活動的?___領導?，___縣?文體廣電新?聞出版局成?立了相應的?領導小組，?按照活動安?排統(tǒng)一部署?、相互協(xié)作?、積極實施?。同時，廣?泛發(fā)動社會?力量共同參?與“世界讀?書日”活動?，從人力、?物力、財力?上進行了充?分準備，為?活動順利開?展奠定了思?想基礎和物?質準備，此?次活動受到?了實際效果?。三、強?化宣傳，營?造氛圍_?__縣圖書?館圍繞“倡?導全民閱讀?·構建文明?___縣”?的主題，舉?辦了新書、?好書推薦活?動，吸引讀?者前來借閱?;___縣?圖書館安排?了___余?名工作人員?分別在__?_縣岳秀文?化廣場和牡?丹景區(qū)舉辦?了“世界讀?書日”宣傳?活動，據(jù)統(tǒng)?計，在本次?活動___?懸掛宣傳標?語、宣傳條?幅、宣傳畫?5副，制作?了圖書推薦?版面___?塊，接待咨?詢、服務群?眾___余?人，為廣大?群眾送去了?豐盛的文化?大餐。四?、結合實際?，開展活動?___縣?圖書館繼續(xù)?深入讀者，?貼近讀者，?扎實開展形?式多樣的系?列活動。_?__縣圖書?館充分發(fā)揮?公共文化服?務的職能，?開展各種主?題講座，弘?揚時代精神?，如:“_?__價值核?心價值觀與?雷鋒精神”?道德講堂，?“踐行黨的?群眾路線教?育實踐活動?”的講座;?舉辦“快樂?杯”弘揚雷?鋒精神·共?筑我的__?_征文大賽?和演講比賽?，以增強青?少年對__?_核心價值?體系及中華?民族傳統(tǒng)美?德的認知;?開展“閱讀?·提升·和?諧”讀者服?務月活動，?激發(fā)了廣大?讀者的閱讀?熱情;開展?以“閱讀，?請到圖書館?”為主題的?“全民閱讀?”活動，增?強圖書館對?讀者的吸引?力和公眾的?參與度;將?廣大攝影愛?好者參與的?“網絡書香?·掠美瞬間?”數(shù)字圖書?館推廣工程?攝影大賽的?攝影作品展?出，定格感?動瞬間，展?現(xiàn)閱讀__?_力，倡導?全民閱讀。?___縣?圖書館作為?基層公共文?化服務單位?，通過開展?本次活動，?加強了公共?文化服務體?系建設，踐?行了為社會?服務的宗旨?。進一步激?發(fā)了廣大讀?者的閱讀熱?情，拓展了?全民閱讀的?深度和廣度?，豐富了全?民的精神文?化生活，提?高了全縣人?民的思想道?德素質和科?學文化素質?。篇二:?世界讀書日?活動總結范?文活動時?間:___?年___月?___日(?12:00?—18:0?0)活動?地點:__?_建院圖書?館二樓主?辦:圖書管?理部協(xié)辦?:綜合管理?部參加人?員:圖書館?內讀者、圖?書管理部干?部干事、綜?合管理部干?事活動主?題:感受文?字之美，盡?享讀書之樂?我讀書，?我___，?我快樂活?動概述:我?部策劃了“?讀書有余香?”贈送玫瑰?活動，此活?動創(chuàng)意西班?牙的讀書禮?節(jié)。4.?23讀書日?當天在圖書?館借閱圖書?并回答正確?相關問題的?讀者可獲得?一支玫瑰花?。其目的是?號召更多的?學生走進圖?書館，了解?圖書館，愛?上圖書館。?豐富學生的?精神世界，?創(chuàng)造書香校?園。同時讓?讀者在閱讀?圖書的同時?，感受到一?份溫馨與浪?漫。1.?活動前期準?備:我部于?___月作?出策劃書。?并在活動前?制作好倡議?書置于圖書?館內且由宣?傳管理部制?作出海報進?行宣傳。于?___月_?__日將活?動所用的謎?題、謎底、?活動獲獎登?記表準備好?。2.活?動當日:我?部于4.2?3上午購買?好玫瑰(活?動經費支出?情況見附)?，并將謎題?串連好懸掛?在圖書館顯?眼處。活動?前將參與工?作人員分成?三組，一組?負責登記活?動獲獎者信?息，一組負?責維護次序?及回答讀者?的疑問，一?組負責管理?參與者拿取?謎題及確定?謎底正確與?否。中午十?二點準時開?始活動，此?次活動共設?置有謎題_?__個，參?與讀者共_?__人，答?對題目者_?__人，答?錯者___?人。因玫瑰?贈送完，活?動于14:?00結束。?工作人員進?行清潔工作?。3.活?動影響:古?人說紅袖添?香，在圖書?館這樣一個?肅穆的地方?，今天因為?有了玫瑰花?的芬芳，讓?讀者們在閱?讀的精神享?受的同時也?有了視覺和?嗅覺上的享?受與休息，?給圖書館的?閱讀增添了?一些浪漫和?樂趣。同時?也使更多的?同學了解了?圖書館，激?發(fā)了同學們?的閱讀興趣?，提高了學?校的文化氛?圍。但此次?活動也有一?些不足之處?，首先是準?備玫瑰不足?，許多后續(xù)?參加者不能?參與。其次?是活動中一?些細節(jié)問題?處理的不夠?好?？偟膩?說此次活動?較為成功，?同學們都能?夠積極響應?，此次活動?的目的也基?本達到，但?我們仍需再?接再厲，努?力做好工作?。附:活動?經費支出情?況:購買玫?瑰六十支，?每支單價一?元，共支出?___元。?篇三:世?界讀書日活?動總結范文?為了豐富?同學們的讀?書生活，提?高學生文化?素質，營造?校園濃濃的?讀書氛圍，?在___月?___日“?世界讀書日?”為契機，?讀書社特別?開展讀書系?列活動。引?導全校同學?以書為友，?養(yǎng)成良好的?自主讀書習?慣，促進“?書香校園”?的建設步伐?。一、活?動主題:?“腹有詩書?氣自華”—?—讀書改變?人生二、?活動時間:?___年?___月_?__日—_?__月初?三、活動地?點:新鄉(xiāng)?學院圖書館?、東西區(qū)餐?廳門口四?、活動目的?:___年?聯(lián)合國教科?文___通?過決議將每?年的___?月___日?定為“世界?讀書日”并?呼吁:“希?望散居在全?球各地的人?們，無論是?年老還是年?輕，無論是?貧窮還是富?有，無論是?患病還是健?康，都能享?受閱讀的樂?趣，都能尊?重和感謝為?人類文明作?出巨大貢獻?的文學、文?化、科學思?想大師們都?能保護知識?產權?！弊?那時以來這?個獨樹一幟?、墨香洋溢?的節(jié)日聲譽?日隆受到全?世界人們的?___和歡?迎其宗旨和?意義也逐漸?深入人心。?以節(jié)日的形?式讓人們向?那種健康、?高尚、純粹?的生活方式?回歸向那些?為人類開拓?了自由、豐?富的精神世?界的偉人致?敬。這是真?情的呼喚這?是深沉的緬?懷。不論膚?色無分國別?人們在這個?節(jié)日里表?達對人類文?明發(fā)展的信?心和希望。?在這一世界?潮流之中我?們的熱情也?日趨高漲—?—多讀書、?讀好書正成?為今天我們?全社會的共?識與需求一?股股清新的?讀書之風撲?面而來。一?部好書就是?一堂生動的?人生教育課?是一次鮮活?的人文精神?教育。我們?學校是一個?以文科為主?的學校，更?需要在校園?內開展這樣?的讀書活動?培養(yǎng)，并提?高同學們的?人文素質和?人文修養(yǎng)，?讓同學們成?為一個真正?的有有文化?的人。讀書?是提高個人?素質的重要?途徑。不管?學什么專業(yè)?都要有自己?的人生對人?生都會有自?己的感悟。?而一個不具?備人文素養(yǎng)?的人，即使?專業(yè)知識學?得再好，也?是一個缺少?靈魂的人。?文學___?人表達個人?情感，用更?豐富的內心?去理解世界?，不接觸文?學可能會有?精彩的人生?，但精神世?界會比較貧?乏。在大學?階段接觸傳?統(tǒng)文學必不?可少，可以?豐富對人生?的內心體悟?提高個人表?達、溝通能?力。五、?開展系列活?動:1、?利用展板、?條幅等形式?進行“世界?讀書日”的?宣傳。2?、在___?月___日?“世界讀書?日”當天在?東西區(qū)餐廳?門口開展名?為“名人堂?”的展覽活?動。展覽包?括名家及其?簡要經歷;?主要作品讀?書感受。以?名家的一句?名言為導言?。3、開?展“我最喜?愛的圖書推?選活動”，?制作表格讓?同學們寫上?自己喜愛的?推薦的或者?希望圖書館?增添的圖書?，整理后推?選到校圖書?館，同時代?表學生向圖?書館建議增?添圖書。?4、圖書館?清理活動。?為同學們營?造更好的讀?書環(huán)境。?六、活動結?束:我社?舉辦的“世?界讀書日”?活動雖然結?束了，但活?動的開展將?對每個學生?的健康成長?起到了促進?的作用。今?后我們還將?繼續(xù)開展相?關讀書活動?，營造濃厚?的讀書氛圍?，培養(yǎng)學生?良好的愛書?、讀書的品?質。讓一本?本好書成為?導航燈，指?引學生向“?知識淵博、?性情通達、?思維創(chuàng)新的?人”目標不?懈地努力。?篇四:世?界讀書日活?動總結范文?___年?“世界讀書?日”期間，?我館精心_?__、周密?安排，提前?制定了詳細?的活動方案?，認真開展?了以“保障?閱讀權利，?享受閱讀快?樂”為主題?的系列活動?，受到了廣?大讀者和基?層單位的一?致好評。?在此次系列?活動中，我?館充分發(fā)揮?自身優(yōu)勢，?在科技、農?業(yè)以及提高?大眾閱讀水?平、提升市?民整體素質?等方面積極?提供服務。?主要活動內?容包括:?1、開展百?種優(yōu)秀青少?年讀物展閱?活動我館?在今年“世?界讀書日”?當天開展了?百種優(yōu)秀青?少年讀物展?閱活動。為?認真貫徹落?實黨的__?_大和__?_屆___?中、四中全?會精神，推?動___文?化大發(fā)展大?繁榮，加強?和改進未成?年人思想道?德建設，不?斷豐富我國?未成年人精?神文化生活?，引導青少?年健康閱讀?，促進全民?閱讀活動深?入開展，新?聞出版總署?于日前發(fā)布?了___年?向全國青少?年推薦的百?種優(yōu)秀圖書?入選書目。?這批書目是?經過專家的?評審和論證?，從全國_?__家__?_報送的_?__種圖書?中精選出來?的，內容涵?蓋了思想品?德、人文歷?史、藝術修?養(yǎng)、科學科?普、百科知?識、圖畫卡?通、低幼啟?蒙、文學讀?物等。2?、開展“文?化共享助春?耕”服務活?動作為“?全國文化信?息資源共享?工程___?支中心”，?我館切實幫?助農民群眾?豐___業(yè)?科技知識，?提高生產技?能，促進農?業(yè)增產增收?。為充分?發(fā)揮文化共?享工程資源?優(yōu)勢，更好?地服務廣大?農民，__?_月___?日，副館長?王___帶?領___支?中心工作人?員來到__?_區(qū)___?鎮(zhèn)、馬投澗?鄉(xiāng)開展了“?文化共享助?春耕”活動?，向兩個鄉(xiāng)?鎮(zhèn)的綜合文?化站分別獲?贈了一套“?文化共享助?春耕”光盤?資料?；顒?現(xiàn)場，支中?心工作人員?進行了“共?享工程”技?術培訓，并?播放了《選?種用種有講?究》、《巧?手種水稻省?事效益高》?、《看準氣?象搞生產》?等視頻資料?。3、積?極參與“手?牽手——農?村青少年閱?讀行動”?“手牽手—?—農村青少?年閱讀行動?”是___?年全民閱讀?活動活動的?重要內容之?一，是在_?__部直接?指導下進行?的具有重要?意義的全民?閱讀活動。?針對農村地?區(qū)閱讀條件?欠缺、農村?青少年閱讀?缺乏指導的?突出問題，?活動將從農?村青少年閱?讀的實際出?發(fā)，通過具?體的行動，?幫助閱讀、?指導閱讀，?普及“三農?”知識、繁?榮農村文化?，為建設_?__新農村?服務?；顒?中，我館以?援助的方式?，為農村中?小學、文化?大院配送書?刊資料，并?開展閱讀指?導。4、?“___文?化大講堂”?繼續(xù)奉送公?益精品講座?作為今年?“世界讀書?日”系列活?動的重要內?容，___?知名畫家程?文鳴先生做?客“___?文化大講堂?”，為讀者?帶來“周易?與書畫藝術?”講座。?5、舉辦“?節(jié)約能源資?源保護生態(tài)?環(huán)境”科普?展覽我館?與中國科學?技術協(xié)會、?中國圖書館?學會聯(lián)合舉?辦的“節(jié)約?能源資源保?護生態(tài)環(huán)境?”科普展覽?在“世界讀?書日”活動?期間開展。?本展覽通過?圖示和警句?提示公眾注?重水環(huán)境保?護、大氣環(huán)?境保護、固?體廢物污染?防治、防治?噪音振動和?光污染、輻?射危害防護?、土壤環(huán)境?保護等，向?讀者宣傳、?倡導環(huán)保、?健康理念。?6、網絡?書目推薦?在今年“世?界讀書日”?期間，我館?利用自身網?站，積極推?薦“國家圖?書館文津圖?書獎”獲獎?圖書書目、?“手牽手—?農村青少年?閱讀行動”?百種書目和?中國建筑圖?書獎獲獎圖?書書目及優(yōu)?秀兒童讀物?、科普圖書?書目。7?、繼續(xù)開展?“優(yōu)秀圖書?推薦活動”?為調動讀?者參與市圖?書館文獻資?源建設的積?極性，我館?長期開展了?“優(yōu)秀圖書?推薦活動”?，并將根據(jù)?讀者推薦意?見，有目的?地采購圖書?，以饗讀者?。篇五:?世界讀書日?活動總結范?文一、宣?傳啟動，讓?書本走進孩?子的生活?從___月?___日開?始，我校啟?動了維持一?周“讀書活?動周”的活?動，并且利?用廣播以及?校訊通等形?式，對活動?進行了大力?的宣傳，目?的在于讓學?生了解此次?活動的目的?，激發(fā)他們?參與活動的?積極性。?二、活動參?與，讓閱讀?充盈校園?學校少先隊?為此根據(jù)不?同年齡學生?的特點，開?展了一系列?學生喜愛的?活動，讓世?界讀書日活?動亮麗校園?。1、在?___月_?__日“世?界讀書日”?當天，我們?在國旗下講?話做為世界?讀書日活動?的主題，掀?開讀書活動?的序幕內容?，由輔導員?老師宣布“?世界讀書日?”活動正式?開始。2?、學校利用?校訊通，向?學生推薦了?“世界讀書?日”必讀書?目的推薦書?目，做到家?喻戶曉。同?時，學校新?進的七萬余?元的新書，?也進一步向?全體學生開?放，既有指?定書目，又?有推薦書目?，規(guī)定了閱?讀時間，教/