交叉小徑的花園 獻(xiàn)給維克托里亞·奧坎波-課件

交叉小徑的花園——獻(xiàn)給維克托里亞奧坎波交叉小徑的花園—教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀探討,注意小說(shuō)的敘事特點(diǎn),了解全知視角與有限視角等相關(guān)知識(shí)。2.結(jié)合自己的閱讀積累,學(xué)會(huì)分析小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn),了解不同作家不同的語(yǔ)言風(fēng)格。3.通過(guò)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)自己的閱讀積累,了解小說(shuō)精彩紛呈,富于變化的形式特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀探討,注意小說(shuō)的敘事特點(diǎn),了解全知視角與作者簡(jiǎn)介博爾赫斯（1899-1986）,阿根廷詩(shī)人、小說(shuō)家.是名震世界文壇的魔幻現(xiàn)實(shí)主義的大師。被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的作家之一。生于布宜諾斯艾利斯一個(gè)有英國(guó)血統(tǒng)的律師家庭。在日內(nèi)瓦上中學(xué)，在劍橋讀大學(xué)。掌握英、法、德等多國(guó)文字。中學(xué)時(shí)代開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。1919年赴西班牙，與極端主義派及先鋒派作家過(guò)從甚密，同編文學(xué)期刊。1923年出版第一部詩(shī)集，1935年出版第一本短篇小說(shuō)集，從此奠定了在阿根廷文壇上的地位。1946年因在反對(duì)庇隆的宣言上簽名，被革除圖書(shū)館中的職務(wù)，派任市場(chǎng)家禽稽查員，但作家拒絕任職并發(fā)表公開(kāi)信表示抗議。1950年至1953年間任阿根廷作家協(xié)會(huì)主席。1955年任國(guó)立圖書(shū)館館長(zhǎng)、布宜諾斯艾利斯大學(xué)哲學(xué)文學(xué)系教授。1950年獲阿根廷國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)，1961年獲西班牙的福門托獎(jiǎng)，1979年獲西班牙的塞萬(wàn)提斯獎(jiǎng)。重要作品有詩(shī)集《布宜諾斯艾利斯的激情》（1923）、《面前的月亮》（1925）、《圣馬丁牌練習(xí)簿》（1929）、《陰影頌》（1969）、《老虎的金黃》（1972）、《深沉的玫瑰》（1975），短篇小說(shuō)集《惡棍列傳》（1937）、《小徑分岔的花園》（1941）、《阿萊夫》（1949）、《死亡與羅盤》（1951）、《布羅迫埃的報(bào)告》（1970）等。還譯有卡夫卡、?？思{等人的作品。

作者簡(jiǎn)介博爾赫斯（1899-1986）,阿根廷博爾赫斯早年受歐洲20世紀(jì)初各派哲學(xué)思想的深刻影響，后來(lái)又一直生活在圖書(shū)館寂寞冷落的環(huán)境里，所以他創(chuàng)作的題材多數(shù)是在閱讀各種書(shū)籍時(shí)觸發(fā)引起的幻想。在圖書(shū)館這個(gè)書(shū)的巨大迷宮里，他從容地穿梭，并且把自己的文學(xué)創(chuàng)作也當(dāng)作一個(gè)迷宮來(lái)對(duì)待。博爾赫斯早年受歐洲20世紀(jì)初各派哲學(xué)思想的深刻他的作品的獨(dú)特之處就在于把時(shí)間和空間當(dāng)作作品里的主角。在《交叉小徑的花園》中，主人公不是俞琛，不是阿貝爾，而是時(shí)間，他們都陷入了時(shí)間的迷霧中。就好像小徑的分岔似乎蜿蜒向每個(gè)不同的可能性，你不清楚它究竟是把你帶向出口，還是更巨大的糾纏中。這篇小說(shuō)很典型地表現(xiàn)了博爾赫斯的人生哲學(xué)，其中心思想就是：時(shí)間和空間都是不可窮盡的，時(shí)間和空間都是無(wú)限的，好像宙斯手中不斷增殖的王者金環(huán)。世界是一團(tuán)混亂，時(shí)間是循環(huán)交叉的，空間是同時(shí)并存的，充滿著無(wú)窮無(wú)盡的偶然性和可能性。人生活在世界上，就像走進(jìn)了迷宮，既喪失了目的，也找不到出路。他自己就是一個(gè)“迷失在形而上學(xué)迷宮中的阿根廷人”。他的作品的獨(dú)特之處就在于把時(shí)間和空間當(dāng)作作品里的《交叉小徑的花園》是一部帶有科幻色彩的小說(shuō)，主人公是一個(gè)中國(guó)人。它講述了一戰(zhàn)期間在英國(guó)為德國(guó)當(dāng)間諜的主人公余準(zhǔn)在同伴被捕、自己被追殺的情況下，為了把重要情報(bào)告知德國(guó)上司，而不惜殺死漢學(xué)家艾伯特的經(jīng)過(guò)。故事的講述又以余準(zhǔn)被捕后獄中供詞的方式展開(kāi)，且以歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)重大事件的推遲為切入點(diǎn)，引人入勝。《交叉小徑的花園》是一部帶有科幻色彩的小說(shuō)，主人這部作品更是一本“關(guān)于無(wú)限的書(shū)的迷宮的書(shū)”，僅憑這句繞口令般的解釋就知道它多么值得一讀，在小說(shuō)《代表大會(huì)》之前的引文里，城堡門上寫(xiě)著神奇的箴言：“我不屬于任何人，我屬于全世界，你們?cè)谶M(jìn)來(lái)之前已身在其中，你們?cè)陔x去之后仍身在其中?！泵詫m在此成了我們難于逃脫的噩夢(mèng)。面對(duì)巨大的迷宮，代達(dá)洛斯選擇了飛遁，而已經(jīng)不相信永生的博爾赫斯并不企圖從中突圍，他只是平淡地說(shuō)他“希望有一個(gè)結(jié)束”，并渴望隨后被遺忘。他以此否定了世界，并使自己得以成就，正如同他否定了自己，以使作為作家的博爾赫斯從他筆下生成一樣。這部作品更是一本“關(guān)于無(wú)限的書(shū)的迷宮的書(shū)”，僅憑閱讀文本,查字典,積累下列詞語(yǔ)琛（chēn）間諜（jiàndié）撇開(kāi)（piēkāi）忿恨（fènhèn）滑稽（huájī）模糊（móhu）戰(zhàn)栗（zhànlì）迷惘（míwǎng）樹(shù)陰（shùyīn）編纂（biānzuǎn）弈棋（yìqí）閱讀文本,查字典,積累下列詞語(yǔ)?。╟hēn）間諜（ji小組合作，探究問(wèn)題

1.《小徑分岔的花園》一共套了哪幾層故事?《小徑分岔的花園》一共套了三層故事。間諜俞琛的故事，漢學(xué)家斯蒂芬·阿爾貝的故事和古代云南總督崔朋的故事交叉進(jìn)行。多種巧合重疊在一起。敘事中有敘事，如同迷宮中的道路，分岔中有分岔，情節(jié)交叉進(jìn)行。

小組合作，探究問(wèn)題

1.《小徑分岔的花園》一共2.《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么？

《小徑分岔的花園》看似一篇偵探小說(shuō)——戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)、間諜、追蹤、謀殺，情節(jié)曲折，但作者真正的意圖不在這，他用小徑分岔的花園造了一座時(shí)間迷宮，下面的話才揭示了小說(shuō)的主題：“由相互靠攏、分歧、交錯(cuò)或永遠(yuǎn)不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性。小徑分岔的花園象征著時(shí)間，沒(méi)有絕對(duì)和同一的時(shí)間，即同一時(shí)間有若干可能性并存并導(dǎo)致不同的將來(lái)和結(jié)局，而我們只能選擇其中的一種可能性，而且一經(jīng)選擇，就再也無(wú)法回頭。

2.《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么？

3．小說(shuō)結(jié)尾為何說(shuō)“我的無(wú)限悔恨和厭倦”？你認(rèn)為主人公有沒(méi)有更好的人生選擇？俞琛在明白自己在劫難逃時(shí)感到非常孤獨(dú)和絕望,他厭倦并渴望擺脫間諜的身份.遇到知音阿爾貝后,卻不得不殺害他。這是一項(xiàng)毫無(wú)意義的任務(wù)，只是為了驗(yàn)證他的民族自尊心和自豪感。他為德國(guó)所作出的貢獻(xiàn)并不會(huì)換來(lái)德國(guó)的一絲感恩，在戰(zhàn)爭(zhēng)中個(gè)人只是歷史的犧牲品。主人公的每一種選擇都有一種結(jié)局，而且一旦選擇便無(wú)法回頭，選擇具有不可逆轉(zhuǎn)性。無(wú)所謂最佳或最好。

3．小說(shuō)結(jié)尾為何說(shuō)“我的無(wú)限悔恨和厭倦”？你知識(shí)拓展

博爾赫斯曾給《聊齋志異》寫(xiě)過(guò)一篇序，文字大概是這樣的：“這是夢(mèng)幻的王國(guó)，或者更確切地說(shuō)，是夢(mèng)魘的畫(huà)廊和迷宮。死者復(fù)活；拜訪我們的陌生人頃刻間變成了一只老虎；頗為可愛(ài)的姑娘竟是一張青面魔鬼的畫(huà)皮；一架梯子在天空消失，另一架在井中沉沒(méi)，因?yàn)槟抢锸莿Ｗ邮?、可惡的法官以及師爺們的起居室?！敝R(shí)拓展

博爾赫斯曾給《聊齋志異》寫(xiě)過(guò)一篇序吳曉東教授對(duì)此點(diǎn)評(píng)道：“博爾赫斯顯然是從幻想文學(xué)的角度看《聊齋志異》的，他認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家的特征在其想象中表現(xiàn)得最為充分。”在博爾赫斯的觀念里，《聊齋志異》使人依稀看到一個(gè)世界上最古老的文化，同時(shí)也看到一種與荒誕的虛構(gòu)異乎尋常的接近。博爾赫斯習(xí)慣把中國(guó)放在神秘主義的色調(diào)中加以描述，這就不難理解為什么《小徑分岔的花園》會(huì)關(guān)涉中國(guó)。作為一位具有玄學(xué)氣質(zhì)的小說(shuō)家，他讓自己的作品在充滿百科全書(shū)式的書(shū)卷氣的同時(shí)，也在一定程度上帶著老莊一般的哲理意味。吳曉東教授對(duì)此點(diǎn)評(píng)道：“博爾赫斯顯然是從幻小說(shuō)寫(xiě)作特點(diǎn)在寫(xiě)作技巧方面，博爾赫斯的作品包含著很大程度的荒誕性。一方面，他總是利用一個(gè)次要情節(jié)以引出主要情節(jié)，而兩個(gè)情節(jié)之間的關(guān)系又頗為荒誕。另一方面，在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，更有著許許多多的荒誕之處。作者所構(gòu)思的這種荒誕的情節(jié)，卻正是作者的“人生就是迷宮”的這一思想的表現(xiàn)。

小說(shuō)寫(xiě)作特點(diǎn)在寫(xiě)作技巧方面，博爾赫斯的作品包積累妙語(yǔ)佳句鏡子和性交都是污穢的，因?yàn)樗鼈兪谷丝谠鲋场Ｒ粋€(gè)人可以是另外一些人的敵人，可以是另外一些人的另外時(shí)刻的敵人，但是不能成為一國(guó)之?dāng)?，不能與螢火蟲(chóng)、花園、流水、風(fēng)兒為敵。積累妙語(yǔ)佳句鏡子和性交都是污穢的，因?yàn)樗鼈兪谷丝诮徊嫘降幕▓@——獻(xiàn)給維克托里亞奧坎波交叉小徑的花園—教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀探討,注意小說(shuō)的敘事特點(diǎn),了解全知視角與有限視角等相關(guān)知識(shí)。2.結(jié)合自己的閱讀積累,學(xué)會(huì)分析小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn),了解不同作家不同的語(yǔ)言風(fēng)格。3.通過(guò)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)自己的閱讀積累,了解小說(shuō)精彩紛呈,富于變化的形式特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀探討,注意小說(shuō)的敘事特點(diǎn),了解全知視角與作者簡(jiǎn)介博爾赫斯（1899-1986）,阿根廷詩(shī)人、小說(shuō)家.是名震世界文壇的魔幻現(xiàn)實(shí)主義的大師。被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的作家之一。生于布宜諾斯艾利斯一個(gè)有英國(guó)血統(tǒng)的律師家庭。在日內(nèi)瓦上中學(xué)，在劍橋讀大學(xué)。掌握英、法、德等多國(guó)文字。中學(xué)時(shí)代開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。1919年赴西班牙，與極端主義派及先鋒派作家過(guò)從甚密，同編文學(xué)期刊。1923年出版第一部詩(shī)集，1935年出版第一本短篇小說(shuō)集，從此奠定了在阿根廷文壇上的地位。1946年因在反對(duì)庇隆的宣言上簽名，被革除圖書(shū)館中的職務(wù)，派任市場(chǎng)家禽稽查員，但作家拒絕任職并發(fā)表公開(kāi)信表示抗議。1950年至1953年間任阿根廷作家協(xié)會(huì)主席。1955年任國(guó)立圖書(shū)館館長(zhǎng)、布宜諾斯艾利斯大學(xué)哲學(xué)文學(xué)系教授。1950年獲阿根廷國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)，1961年獲西班牙的福門托獎(jiǎng)，1979年獲西班牙的塞萬(wàn)提斯獎(jiǎng)。重要作品有詩(shī)集《布宜諾斯艾利斯的激情》（1923）、《面前的月亮》（1925）、《圣馬丁牌練習(xí)簿》（1929）、《陰影頌》（1969）、《老虎的金黃》（1972）、《深沉的玫瑰》（1975），短篇小說(shuō)集《惡棍列傳》（1937）、《小徑分岔的花園》（1941）、《阿萊夫》（1949）、《死亡與羅盤》（1951）、《布羅迫埃的報(bào)告》（1970）等。還譯有卡夫卡、?？思{等人的作品。

作者簡(jiǎn)介博爾赫斯（1899-1986）,阿根廷博爾赫斯早年受歐洲20世紀(jì)初各派哲學(xué)思想的深刻影響，后來(lái)又一直生活在圖書(shū)館寂寞冷落的環(huán)境里，所以他創(chuàng)作的題材多數(shù)是在閱讀各種書(shū)籍時(shí)觸發(fā)引起的幻想。在圖書(shū)館這個(gè)書(shū)的巨大迷宮里，他從容地穿梭，并且把自己的文學(xué)創(chuàng)作也當(dāng)作一個(gè)迷宮來(lái)對(duì)待。博爾赫斯早年受歐洲20世紀(jì)初各派哲學(xué)思想的深刻他的作品的獨(dú)特之處就在于把時(shí)間和空間當(dāng)作作品里的主角。在《交叉小徑的花園》中，主人公不是俞琛，不是阿貝爾，而是時(shí)間，他們都陷入了時(shí)間的迷霧中。就好像小徑的分岔似乎蜿蜒向每個(gè)不同的可能性，你不清楚它究竟是把你帶向出口，還是更巨大的糾纏中。這篇小說(shuō)很典型地表現(xiàn)了博爾赫斯的人生哲學(xué)，其中心思想就是：時(shí)間和空間都是不可窮盡的，時(shí)間和空間都是無(wú)限的，好像宙斯手中不斷增殖的王者金環(huán)。世界是一團(tuán)混亂，時(shí)間是循環(huán)交叉的，空間是同時(shí)并存的，充滿著無(wú)窮無(wú)盡的偶然性和可能性。人生活在世界上，就像走進(jìn)了迷宮，既喪失了目的，也找不到出路。他自己就是一個(gè)“迷失在形而上學(xué)迷宮中的阿根廷人”。他的作品的獨(dú)特之處就在于把時(shí)間和空間當(dāng)作作品里的《交叉小徑的花園》是一部帶有科幻色彩的小說(shuō)，主人公是一個(gè)中國(guó)人。它講述了一戰(zhàn)期間在英國(guó)為德國(guó)當(dāng)間諜的主人公余準(zhǔn)在同伴被捕、自己被追殺的情況下，為了把重要情報(bào)告知德國(guó)上司，而不惜殺死漢學(xué)家艾伯特的經(jīng)過(guò)。故事的講述又以余準(zhǔn)被捕后獄中供詞的方式展開(kāi)，且以歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)重大事件的推遲為切入點(diǎn)，引人入勝。《交叉小徑的花園》是一部帶有科幻色彩的小說(shuō)，主人這部作品更是一本“關(guān)于無(wú)限的書(shū)的迷宮的書(shū)”，僅憑這句繞口令般的解釋就知道它多么值得一讀，在小說(shuō)《代表大會(huì)》之前的引文里，城堡門上寫(xiě)著神奇的箴言：“我不屬于任何人，我屬于全世界，你們?cè)谶M(jìn)來(lái)之前已身在其中，你們?cè)陔x去之后仍身在其中?！泵詫m在此成了我們難于逃脫的噩夢(mèng)。面對(duì)巨大的迷宮，代達(dá)洛斯選擇了飛遁，而已經(jīng)不相信永生的博爾赫斯并不企圖從中突圍，他只是平淡地說(shuō)他“希望有一個(gè)結(jié)束”，并渴望隨后被遺忘。他以此否定了世界，并使自己得以成就，正如同他否定了自己，以使作為作家的博爾赫斯從他筆下生成一樣。這部作品更是一本“關(guān)于無(wú)限的書(shū)的迷宮的書(shū)”，僅憑閱讀文本,查字典,積累下列詞語(yǔ)?。╟hēn）間諜（jiàndié）撇開(kāi)（piēkāi）忿恨（fènhèn）滑稽（huájī）模糊（móhu）戰(zhàn)栗（zhànlì）迷惘（míwǎng）樹(shù)陰（shùyīn）編纂（biānzuǎn）弈棋（yìqí）閱讀文本,查字典,積累下列詞語(yǔ)?。╟hēn）間諜（ji小組合作，探究問(wèn)題

1.《小徑分岔的花園》一共套了哪幾層故事?《小徑分岔的花園》一共套了三層故事。間諜俞琛的故事，漢學(xué)家斯蒂芬·阿爾貝的故事和古代云南總督崔朋的故事交叉進(jìn)行。多種巧合重疊在一起。敘事中有敘事，如同迷宮中的道路，分岔中有分岔，情節(jié)交叉進(jìn)行。

小組合作，探究問(wèn)題

1.《小徑分岔的花園》一共2.《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么？

《小徑分岔的花園》看似一篇偵探小說(shuō)——戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)、間諜、追蹤、謀殺，情節(jié)曲折，但作者真正的意圖不在這，他用小徑分岔的花園造了一座時(shí)間迷宮，下面的話才揭示了小說(shuō)的主題：“由相互靠攏、分歧、交錯(cuò)或永遠(yuǎn)不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性。小徑分岔的花園象征著時(shí)間，沒(méi)有絕對(duì)和同一的時(shí)間，即同一時(shí)間有若干可能性并存并導(dǎo)致不同的將來(lái)和結(jié)局，而我們只能選擇其中的一種可能性，而且一經(jīng)選擇，就再也無(wú)法回頭。

2.《小徑分岔的花園》究竟想說(shuō)什么？

3．小說(shuō)結(jié)尾為何說(shuō)“我的無(wú)限悔恨和厭倦”？你認(rèn)為主人公有沒(méi)有更好的人生選擇？俞琛在明白自己在劫難逃時(shí)感到非常孤獨(dú)和絕望,他厭倦并渴望擺脫間諜的身份.遇到知音阿爾貝后,卻不得不殺害他。這是一項(xiàng)毫無(wú)意義的任務(wù)，只是為了驗(yàn)證他的民族自尊心和自豪感。他為德國(guó)所作出的貢獻(xiàn)并不會(huì)換來(lái)德國(guó)的一絲感恩，在戰(zhàn)爭(zhēng)中個(gè)人只是歷史的犧牲品。主人公的每一種選擇都有一種結(jié)局，而且一旦選擇便無(wú)法回頭，選擇具有不可逆轉(zhuǎn)性。無(wú)所謂最佳或最好。

3．小說(shuō)結(jié)尾為何說(shuō)“我的無(wú)限悔恨和厭倦”？你知識(shí)拓展

博爾赫斯曾給《聊齋志異》寫(xiě)過(guò)一篇序，文字大概是這樣的：“這是夢(mèng)幻的王國(guó)，或者更確切地說(shuō)，是