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2019年護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃2019年護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃2019年護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃xxx公司2019年護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃根據(jù)國家衛(wèi)計委《二級綜合醫(yī)院等級評審實施細則》、《??谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》、《新入職護士培訓(xùn)大綱(試行)》要求,以《臨床護理實踐指南》為指導(dǎo),以全面提升護士專業(yè)能力為目標(biāo),完善以崗位需求為導(dǎo)向、以崗位勝任力為核心的護士規(guī)范化培訓(xùn)機制,結(jié)合責(zé)任制整體護理要求,特制定本年度培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)1、規(guī)范護理行為,提高護理人員基本理論、基本知識、基本技能,保障護理質(zhì)量和護理安全。2、實施分層級培訓(xùn),建立一支“管理型”護士長團隊,各層級護理人員實現(xiàn)崗位能力的提升。3、年度繼續(xù)教育達標(biāo)率100%;護理理論考試合格率100%;技術(shù)操作考核合格率100%。二、繼續(xù)教育的途徑1、科內(nèi)有計劃的組織講課、查房和考核。2、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、學(xué)術(shù)交流、學(xué)習(xí)班等、進修等。3、護理人員通過自考、函授等方法提升學(xué)歷。三、分層培訓(xùn)目標(biāo)和要求(附表1)四、考核辦法從理論考試、技術(shù)操作考核、平時工作能力三方面進行考核,成績參與護士層級管理,并計入個人技術(shù)檔案。1、護理部考核①理論:分為N0、N1、N2、N3、N4五個層級進行考核,N0每季度考試1次,N1-N2每半年考試一次,N3-N4每年考試一次并向護理部上交論文1篇。②技能:護理部按照年計劃不定期進行考核,對全院45歲以下護士進行技能考核1次。2、科室考核①理論:科室按照層級培訓(xùn)考核計劃,對各層次護士進行“三基”理論考核,注重??颇芰Φ奶嵘?。②技能:科室按照層級培訓(xùn)考核計劃,組織技能培訓(xùn)考核,以床旁考核為主,重在日常工作的落實。3、平時工作考核① 護士長通過提問考查、日常檢查、滿意度調(diào)查,考核護理人員崗位勝任能力,考核結(jié)果與當(dāng)月績效考核掛鉤。② 護理部不定期對各層級護士進行考核,

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