民主監(jiān)督守望公共家園-完整版課件

高一學(xué)年張銘宏2015年5月13日誰(shuí)監(jiān)督？監(jiān)督誰(shuí)？某鄉(xiāng)農(nóng)民劉某和兒子小劉拉了一車(chē)西瓜準(zhǔn)備去縣城去賣(mài)，途中碰到一伙歹徒攔路搶劫，現(xiàn)金和一車(chē)西瓜都被劫走了。小劉到鄰近派出所報(bào)了案，值班民警說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)下班了，一車(chē)西瓜也值不了多少錢(qián)，這事就算了吧?！毙鈶嵉恼f(shuō)：“我要去告他?！崩蟿s說(shuō)：“算了吧，多一事不如少一事?！?、你認(rèn)為父子倆誰(shuí)說(shuō)對(duì)？為什么？老劉回村后，全村的村民知道了這件事很氣憤，村民甲：打熱線電話，舉報(bào)他們！村民乙：找電視臺(tái)，給他們曝光!村民丙：找人大代表，讓他幫我們解決！村民?。汉?，我們?nèi)グ涯莻€(gè)民警找來(lái)，他不為我們解決，就揍他一頓！2.你贊同哪種說(shuō)法？為什么？結(jié)合教材知識(shí)說(shuō)明這些做法分屬于那種監(jiān)督途徑？除此之外，你還能知道哪些民主監(jiān)督的途徑？監(jiān)督的方式信訪舉報(bào)制度

輿論監(jiān)督制度人大代表聯(lián)系群眾制度新形式

區(qū)

別含義

監(jiān)督聽(tīng)證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府等活動(dòng)

方式

特點(diǎn)

作用

相同點(diǎn)

公民通過(guò)給國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話或向有關(guān)人員當(dāng)面指出的方式反映自己的意見(jiàn)，提出批評(píng)、建議。信函、電話、手機(jī)短信、當(dāng)面指出是我們行使監(jiān)督權(quán)利的重要途徑之一，是實(shí)行民主監(jiān)督的有效方法。為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了有力保障公民依法在新聞媒體上公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn)。電視、廣播、報(bào)紙、雜志、圖書(shū)等透明度高、威力大、時(shí)效快、影響廣。

在監(jiān)督中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

公民將自己的意見(jiàn)建議和要求反映給人大代表，形成人大代表議案，上傳到國(guó)家機(jī)關(guān)。

通過(guò)人民代表提出議案的方式

人大代表一頭連著國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，一頭連著人民群眾

能夠使公民行使監(jiān)督權(quán)、參與民主監(jiān)督得以真正落實(shí)，得到確實(shí)的保障。是實(shí)行民主監(jiān)督的方式，在民主監(jiān)督中發(fā)揮重要作用；都要遵守法律，依照規(guī)則和程序辦事。全國(guó)人大代表建議全面放開(kāi)二胎嚴(yán)控三胎全國(guó)人大代表宗慶后2015年兩會(huì)的建議和議案關(guān)于縣級(jí)政府定向免費(fèi)培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的貧困家庭子女讀大學(xué)的建議全面普及高中義務(wù)教育

全國(guó)人大代表劉國(guó)忠建議：加大教育配套緩解“大班額……2015全國(guó)人大十二屆三次會(huì)議代表提案人民人大代表議案人大及常委會(huì)決議、決定、法律上傳下達(dá)最后，小劉通過(guò)聽(tīng)取了村民甲的建議，寫(xiě)了一封舉報(bào)信寄給上級(jí)信訪監(jiān)察部門(mén)，相關(guān)部門(mén)查清事實(shí)后，進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，并責(zé)令相關(guān)人員向老劉道歉，加大了本地的治安管理力度。探究：1、小劉最后通過(guò)那種監(jiān)督途徑維護(hù)了自己合法權(quán)益？2、與此同時(shí)還產(chǎn)生了哪些積極效果？公民行使監(jiān)督權(quán)有什么意義？4、假如按當(dāng)初老劉的說(shuō)法“多一事不如少一事”，忍下來(lái)，老劉的權(quán)益能不能得到維護(hù)？說(shuō)明什么？如此上訪公民應(yīng)該如何行使自己的監(jiān)督權(quán)？民主監(jiān)督渠道意義怎樣做信訪舉報(bào)制度人大代表聯(lián)系群眾制度輿論監(jiān)督制度新形式對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、工作人員：對(duì)公民：對(duì)社會(huì)態(tài)度上：行為上：作業(yè)小組調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)與生活有哪些不利影響，我們可以采取哪些合法渠道進(jìn)行監(jiān)督，然后制定出方案