《18課如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)》導(dǎo)學(xué)案

《如何到對自己的為負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】增強責(zé)任意識，對自己的行為負(fù)責(zé)，做一個負(fù)責(zé)的人。培養(yǎng)判斷和控制力，能夠預(yù)見自己行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果；會在尊重他人權(quán)利的同時，自覺履行自己的義務(wù)。懂得做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人，應(yīng)對自己的行為后果做出正確的判斷，并做到我做事我負(fù)責(zé)【學(xué)習(xí)重點得幾方面做到對自己的行為負(fù)責(zé)?！緦W(xué)習(xí)難點樣自己的行為后果作出正確的判斷。【學(xué)習(xí)過程】知識梳理對自己行為的后果做出正確的判斷如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)

該自己做的認(rèn)真做好我做事我負(fù)責(zé)

不該做的事堅決不做我做錯的事我負(fù)責(zé)課前自學(xué)一、如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)？我們要做到對自己的行為負(fù)責(zé)，就呀加強道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，努______________________________________________________________________。二、互助探究課本第93頁議一議：曉琳為什么能這樣做？本第95頁）評議一下小周的做法。、怎樣做到我做事我負(fù)責(zé)？①該自己做___________________________________________________________②不該做的_____________________________________________________________。③我做錯的．材料分析年月21日陽疾補鞋匠吳小寧著腿駝著背到賑災(zāi)募捐辦公室僅自己年一季度的元保費、210元災(zāi)救助款全部捐給了四川地震災(zāi)區(qū)，而且又掏出自己賺來的一1

元兩元補鞋款60元湊齊元數(shù)后捐給了災(zāi)區(qū)。吳小寧3歲時因類風(fēng)濕導(dǎo)致終身殘疾，靠補鞋和政府低保為生。在吳小寧的身上體現(xiàn)了哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)？作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣向吳小寧學(xué)習(xí)？三、達(dá)標(biāo)演練單項選擇、下列做法屬于不負(fù)責(zé)任行為的是（）A王老師對學(xué)生進(jìn)行家訪B小強將小亮考試作弊的實情告訴了老師C．放學(xué)回家的路上，小梅騎自行車不小心碰傷了一個小孩，趁人不注意，溜之大吉D．完后，小健主動幫媽媽洗碗動中國2008年人物”韓惠民承諾要照顧癱瘓女友一輩子34年，他一直踐行著自己的諾言。他的事跡感動了全國人民，這告訴我們要（）①恪守承諾，勇?lián)?zé)任②會拒絕，不做承諾③重許諾，履行諾言④與人為善，關(guān)愛他人A①③④B①②③C②③④D．③④有多少少年因吸毒誤入歧途，一發(fā)不可收拾，結(jié)果悔之晚矣“千不要嘗毒品，只要有了第一次就惡魔纏身以擺脫這吸毒青少年的忠告對上述現(xiàn)象列法正確的有（）①對自己的行為負(fù)責(zé)，就要避免獵奇和盲目從眾心理，提高自控能力②吸危害人的身心健康，一種不負(fù)責(zé)任的具體表現(xiàn)③自己的行為負(fù)責(zé)要做任何事情之前都對自己的行為可能產(chǎn)生的后果做出正確的判斷④夠明辨是非，懂得毒品危害的人就一定能夠拒絕毒品①②③④B.②③④C.①③D.①④．當(dāng)意識到自己的行為有可能對他人、對社會帶來損害時，應(yīng)該（）A控制自己，堅決不去做．考慮是否符合個人的利益C．有人在場的情況下不能做D．他人不在的情況下可以做．湖南省原省委副書記鄭培民從政幾十年，是一位忠心耿耿的人民公仆。他從來不搞特殊化，從來不做違規(guī)事2002年3月11日在鄭培民突發(fā)心肌梗塞被送往醫(yī)院搶救的路上，心急的司機把車開得飛快，鄭培民掙扎著說出了他生命中的最后一句話要紅燈此以下認(rèn)識正確的是（）①鄭培民的最后這句話是對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②培民的話是對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)③培民的這句話折射出他是一個負(fù)責(zé)任的人④培民對自己的生命和健康不負(fù)責(zé)A．①②③B．①②④．③④D①②③④．下列哪種行為是一個負(fù)責(zé)任公民不應(yīng)該有的行為()A．明輕易不許諾，一旦許諾堅決履行B小亮因用力過大，無意間把教室的鎖給弄壞了，小亮沒在意C．麗主動報名參加社會志愿者服務(wù)，去敬老院給老人表演節(jié)目D．月然學(xué)習(xí)很忙，但還是接受了王老師的邀請，參加校舞蹈隊的排練四、情景在線題情景一：當(dāng)你的好朋友邀去上網(wǎng)