關(guān)注未成年人健康成長課件

第二部分熱點專題攻略專題九

關(guān)注未成年人健康成長第二部分熱點專題攻略專題九命題命題解讀熱點新題預(yù)測命題命題解讀熱點命題解讀命題角度一關(guān)注學(xué)生生命健康熱點聚焦云南昆明一小學(xué)發(fā)生踩踏事故致6死26傷[正午30分]_高清.mp4

材料一：昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故2014年9月26日14時，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。經(jīng)核實，目前踩踏事故已造成6人死亡，22人受傷，2人重傷，傷者12人已送延安醫(yī)院，另有10人送到紅會醫(yī)院救治。相關(guān)鏈接：陜西延長縣一幼兒園21名師生群體中毒；教育部通報35所存在安全問題學(xué)校。熱點命題解讀熱點聚焦云南昆明一小學(xué)發(fā)生踩踏事故致6死26傷[材料二：教育部：中小學(xué)生以后將不被要求“見義勇為”

2014年8月2日北京晨報訊：中小學(xué)生以后將不被要求“敢于斗爭”“見義勇為”。8月1日，教育部官方網(wǎng)站公布《中小學(xué)生守則（征求意見稿）》，面向社會征求意見。

材料二：教育部：中小學(xué)生以后將不被要求“見義勇為”20材料三：王俊勝副委員長作關(guān)于檢查未成年保護(hù)法實施情況的報告

2014年8月25日下午，十二屆全國人大常委會第十次會議在北京人民大會堂開幕。王勝俊指出，未成年人人身安全問題仍然突出。每年約有5.5萬名未成年人意外死亡，溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發(fā)生，利用未成年人乞討屢禁不止，一些案件觸目驚心。材料三：王俊勝副委員長作關(guān)于檢查未成年保護(hù)法實施情況的報告相關(guān)鏈接：看好熊孩子安全過暑假，安全教育法律保障缺一不可；公安部：女孩獨自外出搭車須知。相關(guān)鏈接：考點鏈接①___________生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)②國家法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，未成年個保護(hù)法中，對家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)做了明確的規(guī)定。③未成年人要在日常生活中掌握___________的主法技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

生命健康權(quán)自我保護(hù)考點鏈接生命健康權(quán)自我保護(hù)材料二《中小學(xué)生守則（征求意見稿）》，取消“敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些？（1）中小學(xué)生屬于未成年人，是祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（2）中小學(xué)生正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，社會經(jīng)驗不足，面對不法侵害時，往往處于被動地位，與其斗爭容易受到傷害，中小學(xué)生首先應(yīng)該保證自身安全，具備自我保護(hù)意識。材料二材料一昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件，主要損害了未成年人的什么權(quán)利？這一權(quán)利在公民權(quán)利中處于什么地位？（1）生命健康權(quán)。（2）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，生命健康權(quán)是公民參加一切活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。身體健康是人們幸福生活的重要前提。材料一材料三利用未成年人乞討造成了哪些不良影響？（1）侵犯了未成年人的生命健康權(quán)。（2）給受害人的家人帶來沉重打擊，給受害人的家庭帶來無盡傷痛。（3）不利于構(gòu)建社會主義和諧社會。材料三綜合設(shè)問為保障未成年人的生命健康權(quán)，請你提出合理化的建議。（1）國家：建立健全相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，堅決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。（2）社會：做好輿論宣傳，引導(dǎo)全社會形成關(guān)愛未成年人的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時救助或舉報。（3）學(xué)校：嚴(yán)格管理，確保校園安全，加強(qiáng)安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力。綜合設(shè)問（4）家庭：應(yīng)對未成年人加強(qiáng)教育和監(jiān)護(hù)，使未成年人遠(yuǎn)離侵害，以確保未成年人的健康成長。（5）未成年人自身：認(rèn)真對待家庭和學(xué)校教育，提高警惕性和自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的知識、技能和方法，侵害發(fā)生時，積極尋求社會、學(xué)校、家庭等對未成年人的保護(hù)，善于用智慧保護(hù)自己、善于用法律保護(hù)自己。（4）家庭：應(yīng)對未成年人加強(qiáng)教育和監(jiān)護(hù)，使未成年人遠(yuǎn)離侵害，命題角度二關(guān)注留守兒童命題角度二關(guān)注留守兒童熱點聚焦材料一：留守兒童與犯罪

2014年8月11日，《中國青年報》報道：對這些青春期的農(nóng)村留守兒童來說，“由不良行為到嚴(yán)重不良行為，再走上犯罪道路僅一步之遙。”自2010年起，據(jù)統(tǒng)計，目前菏澤留守兒童犯罪比例以每年5%的速度增加。“全省少年審判庭審理的案件中，涉及青春期留守兒童的案件比例在七成以上，其中，被告人年齡為十六七歲的占80%以上?！边@些孩子是少年犯中比較突出的一個群體。從“被害”到“害人”留守孩子犯罪多發(fā)_448x336_2.00M_h.264.flv熱點聚焦材料二：關(guān)愛留守兒童和空巢老人公益活動在全國五大城市同時啟動

2014年10月22日，“五年、五天、五個城市、五種團(tuán)聚”公益活動在北京、西安、廣州、成都、蘇州五大城市同時啟動，為留守兒童和空巢老人送去溫暖。相關(guān)鏈接：聚焦農(nóng)村：留守兒童教育之憂；農(nóng)村留守兒童青春期：性教育匱乏；“神龍寶貝·榜樣計劃”用希望照亮四川留守兒童；“星星點燈·關(guān)愛留守兒童公益計劃”活動在成都舉行。材料二：關(guān)愛留守兒童和空巢老人公益活動在全國五大城市同時啟動考點鏈接

①關(guān)心幫助弱勢群體不僅是政府的職責(zé)，也是全社會的責(zé)任。

②______________沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法的人，如果不及時改正，任其發(fā)展下云，就可能導(dǎo)致違法犯罪。

③青少年要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，增強(qiáng)制觀念，自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然，自覺糾正不良行為

一般違法與犯罪考點鏈接一般違法與犯罪材料一留守兒童的大量出現(xiàn)，反映了我國社會在發(fā)展過程中的什么問題？（1）我國留守兒童現(xiàn)象突顯，亟需得到重視。（2）我國區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不平衡的。（3）我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的，發(fā)展不平衡的小康。（4）我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。材料一材料二國家高度關(guān)注留守兒童問題有什么重要意義？（1）有利于體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“三個代表”重要思想。（2）有利于保障未成年人的受教育權(quán)，促進(jìn)未成年人身心健康成長。（3）有利于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。（4）有利于維護(hù)社會的公平正義、和諧穩(wěn)定。材料二綜合設(shè)問請你為解決留守兒童問題，提一些合理化建議。（1）國家：應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法工作以促進(jìn)留守兒童的健康成長。（2）有關(guān)部門：應(yīng)該采取措施，以保障留守兒童的合法權(quán)益。（3）社會各界：應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛和幫扶。（4）學(xué)校：關(guān)注留守兒童的心理，設(shè)立留守兒童心理咨詢室內(nèi)。（5）親友：作為留守兒童的親友，更應(yīng)主動承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。綜合設(shè)問熱點新題預(yù)測漫畫《留守兒童背后》反映的問題是（）A.留守兒童的學(xué)習(xí)成績普遍較差B.留守兒童的家庭教育缺位C.留守兒童不懂禮貌D.

留守兒童心理問題嚴(yán)重B熱點新題預(yù)測漫畫《留守兒童背后》反映的問題是（）B

由全國婦聯(lián)組織建立的8萬多個“兒童之家”等農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)陣地，通過提供親情撫慰、生活托管、安全管護(hù)等一系列關(guān)愛服務(wù)，為留守兒童營造了一個溫暖的港灣?！皟和摇钡慕ㄔO(shè)（）①體現(xiàn)了對留守兒童的關(guān)愛②體現(xiàn)了黨的“三個代表”重要思想③保障了未成年人特別是留守兒童的受教育權(quán)④有利于維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④B由全國婦聯(lián)組織建立的8萬多個“兒童之家”等農(nóng)村留守兒童關(guān)愛2014年9月25日，陜西延安市延長縣一家幼兒園發(fā)生中毒事件，中毒師生共21人，其中1名幼兒死亡，9名幼兒、11名教師在醫(yī)院留觀。官方稱，初步判定系氣體中毒，事件具體原因還在調(diào)查中。這一事件給我們怎樣的啟示（）①未成年人要增強(qiáng)生命意識和自我保護(hù)意識②學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和能力③家長或監(jiān)護(hù)人要做好對未成年人的監(jiān)護(hù)④社會有關(guān)部門要切實負(fù)起責(zé)來，加強(qiáng)對學(xué)校的管理A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④B2014年9月25日，陜西延安市延長縣一家幼兒園發(fā)生中毒事件新版的《中小學(xué)生守則》刪除“敢于斗爭”“見義勇為”的意義在于（）①有利于保障未成年人的生命健康權(quán)②有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和能力③保障了未成年人的受教育權(quán)④體現(xiàn)了以人為本的理念A(yù).①③④B.①②④C.①②③D.②③④B新版的《中小學(xué)生守則》刪除“敢于斗爭”“見義勇為”的意義在于2014年9月26日，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。經(jīng)核實，目前踩踏事故已造成６人死亡，22人受傷，2人重傷，傷者12人已送延安醫(yī)院，另有10人送紅會醫(yī)院救治。據(jù)調(diào)查，踩踏事故原因系體育教學(xué)用海綿墊倒伏堵塞通道所致。上述材料給你哪些啟示？2014年9月26日，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。（1）政府有關(guān)部門責(zé)任意識缺乏，監(jiān)督檢查工作缺位，要加強(qiáng)有關(guān)部門的責(zé)任意識和履職能力建設(shè)。要加大對失職瀆職行為的懲處力度。（2）學(xué)校要加強(qiáng)對師生的安全防范意識和責(zé)任意識教育，校園安全無小事，加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（1）政府有關(guān)部門責(zé)任意識缺乏，監(jiān)督檢查工作缺位，要加強(qiáng)有關(guān)四川大竹縣周家鎮(zhèn)8歲女孩李微微為救落水小同伴，不幸溺水身亡。事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府曾打算為其申報“見義勇為”稱號，卻未獲得批準(zhǔn)。大竹縣綜治辦以李微微年齡尚小，拒絕將李微微評為“見義勇為”先進(jìn)個人，由此展開了未成年人見義勇為評與不評的大討論。見義勇為，何以年齡論大??？四川大竹縣周家鎮(zhèn)8歲女孩李微微為救落水小同伴，不幸溺水身亡。相關(guān)鏈接：在《四川省保護(hù)和獎勵見義勇為條例》的解釋中，見義勇為是指公民在履行特定義務(wù)以外，為保護(hù)國家、集體利益或他人人身、財產(chǎn)安全，不顧個人安危，同各種違法犯罪作斗爭或搶險救災(zāi)的行為。（1）你認(rèn)為當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府為李微微申報“見義勇為”稱號的做法對嗎？為什么？相關(guān)鏈接：在《四川省保護(hù)和獎勵見義勇為條例》對。因為當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府的行為是對李微微行為的肯定；為她申報“見義勇為”稱號，是對中華民族扶危濟(jì)困、見義勇為傳統(tǒng)美德的傳承與弘揚；有利于建設(shè)社會主義和諧社會；“見義勇為”的行為又是法律所鼓勵和提倡的。對。（2）你認(rèn)為大竹縣綜治辦拒絕將李微微評為“見義勇為”先進(jìn)個人的做法有道理嗎？為什么？有道理。第一，生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)；第二，未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任；第三，未成年人生