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文檔簡介

2022年學(xué)年第二學(xué)期701班家委會工作計劃文章來源

制度大全課件**―**學(xué)年其次學(xué)期701班家委會工作規(guī)劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)701班家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家委會成員經(jīng)過協(xié)商爭論,特制訂本學(xué)期工作規(guī)劃:

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,親密學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分利用家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

二、家長委員會工作內(nèi)容

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

家委會成員定期或不定期進(jìn)展聯(lián)系,準(zhǔn)時總結(jié)班級家委會的工作狀況,找出工作中的缺乏,堅持好的做法,訂正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作規(guī)劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進(jìn)溝通溝通,準(zhǔn)時把家長的意見和建議進(jìn)展反應(yīng)。

加強(qiáng)家長間的溝通,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、便利,并留意準(zhǔn)時將建議向班主任教師和其他任課教師匯報、溝通、溝通。

3、組織各種活動,提高班級分散力。

通過組織戶外運(yùn)動、報告講座、校外學(xué)習(xí)、短途旅游、公益等活動,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通溝通,提高班級分散力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到學(xué)問,學(xué)會感恩,懂得責(zé)任,團(tuán)結(jié)互助,進(jìn)展力量,受到教育。

4、幫助班主任劉教師及各任課教師開展各項活動。

5、爭論班級藏書的更新,豐富孩子的課外閱讀資料,制造深厚的閱讀氣氛,切實提高閱讀水平。

三、詳細(xì)活動安排

1、利用周末時間,組織家長帶著學(xué)生集體短途春游一次,放松的同時,親近大自然,收獲課本以外的學(xué)問,學(xué)校以外的溝通。

2、家長學(xué)習(xí)沙龍:家長是家庭教育的教師,教師的水平打算著家庭教育的效果,舉辦沙龍的目的是相互溝通學(xué)習(xí),家長從相互啟迪中收獲成長,從而改善、融洽親子關(guān)系。

3、組織為經(jīng)濟(jì)困難家庭募捐獻(xiàn)愛心活動。

文章來源

制度大全課件

篇2:2023春季學(xué)期初一(8)班家委會工作規(guī)劃

**春季學(xué)期初一(8)班家委會工作規(guī)劃

一、工作目的

1.豐富學(xué)生的課余生活。

2.培育活潑開朗樂觀向上的精神和強(qiáng)健的體魄。

3.加強(qiáng)本班學(xué)生及家長間的相互溝通和溝通,共享教育體會。

二、工作內(nèi)容

1.幫助班主任及各科教師開展各項活動。

2.聽取和搜集、整理家長意見,對班級工作提出建議。

3.組織收集班級教育基金(可用網(wǎng)上紅包的形式收集),建立經(jīng)費(fèi)使用賬簿(電子表、公開)。

4.爭論班級學(xué)習(xí)資料的訂購、豐富班級圖書角,豐富孩子的課外閱讀。

如讀者、意林、才智背囊、語文必讀書目等。

5.爭論班級體育器材的購置,豐富學(xué)生的活動課,增加學(xué)生體質(zhì)。

6.組織社會活動:包括發(fā)動、聯(lián)系家長,確定活動地點、日程、籌劃安排活動等組織工作。

如走進(jìn)敬老院、參與志愿者效勞等體驗性的活動,讓學(xué)生在活動中成長。

7.為學(xué)生供應(yīng)報告、講座的時機(jī)。

在初中不同階段,針對學(xué)生特點,結(jié)合自己的力量范圍,

為本班級甚至整個年級的學(xué)生供應(yīng)講座和校外學(xué)習(xí)的時機(jī)。對自己孩子,和對我們年級全體學(xué)生都是有益的。

8.協(xié)作班級,群策群力組織各類“優(yōu)秀***”競賽選拔活動,由家長和孩子共同制定評比標(biāo)準(zhǔn),共同參加評比,提高孩子對學(xué)習(xí)的熱忱、對集體的喜愛,增加分散力。

三、各委員分工、工作職責(zé):

1.主任:劉源子爸爸負(fù)責(zé)家委會全面工作。

2.副主任:王芊霖媽媽

負(fù)責(zé)聽取和匯總家長意見,關(guān)懷學(xué)生和班級進(jìn)展,傳達(dá)溝通教師與家長之間的工作,幫助家委會主任和班主任籌劃、設(shè)計、組織有益于學(xué)生成長的教育實踐活動等。

3.委員(若干人):

負(fù)責(zé)聽取和匯總家長意見,在班級群內(nèi)傳遞正能量,關(guān)懷學(xué)生和班級進(jìn)展,依據(jù)家委會工作安排,幫助完成有關(guān)工作。

三月

1.召開班級家委會常務(wù)會議,商討近期規(guī)劃。(家委會成員、班主任、中上旬)

2.組織收集班級教育基金(可用網(wǎng)上紅包的形式收集),建立經(jīng)費(fèi)使用賬簿。(電子表、公開)(家委會主任、副主任)

3.組織第一次跟蹤考試優(yōu)異和進(jìn)步的同學(xué)柳樹灣燒烤、嬉戲。(家委會成員、局部家長;下旬)

四月

1.啟動教育基金,爭論班級學(xué)習(xí)資料的訂購、豐富班級圖書角,豐富孩子的課外閱讀。(如讀者、意林、才智背囊、語文必讀書目等)(班級家委會全體成員)

2.組織開展優(yōu)秀家長育兒閱歷溝通會。

五月

1.結(jié)合期中考試總結(jié),家委會與全體家長會議。

2.期中表彰總結(jié)、親子活動。(局部家長、班主任、教師、家委會成員)

3.走進(jìn)敬老院,關(guān)愛空巢孤寡老人活動。(家委會成員、局部家長和學(xué)生)

六月

1.開展“常見火災(zāi)的預(yù)

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