幼兒園一日活動保教行為規(guī)范

幼兒園一日活動保教行為規(guī)范幼兒園一日活動保教行為規(guī)范幼兒園一日活動保教行為規(guī)范資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園一日活動保教行為規(guī)范版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：思唐新世紀幼兒園保教行為規(guī)范第一指導思想一、為深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，有效防止和糾正幼兒園保育教育“小學化”現(xiàn)象，增強幼兒園一日活動的科學性，促進幼兒身心和諧發(fā)展，特制定本規(guī)范。二、幼兒園一日活動是實施幼兒園保育教育的主要途徑，是幼兒和保教人員共同經(jīng)歷的、家長參與的活動過程。三、《幼兒園一日活動保教規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）是在幼兒園一日活動中各類人員應遵循的基本的、具體的行為要求和規(guī)則。四、本《規(guī)范》適用于我市城鄉(xiāng)各級各類幼兒園，各幼兒園應從實際出發(fā)，因地制宜地實施本《規(guī)范》，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的一日活動環(huán)境與條件，確保幼兒在幼兒園一日活動進程中健康成長。五、幼兒園一日活動應以游戲為基本活動，保教并重，關注幼兒學習與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，理解幼兒的學習方式和特點，重視幼兒的學習品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力和良好的行為習慣，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。第二幼兒園一日活動保教常規(guī)活動內(nèi)容幼兒行為要求教師、保育員工作要求衛(wèi)生保健人員工作要求入園●堅持每天按時入園，情緒愉快，衣著整潔，自覺接受晨檢?！裼卸Y貌地向老師、小朋友問好，和家長再見?！襁M班后將脫下的衣帽、書包等放在固定的地方?！駱芬鈪⒓映块g鍛煉及其他活動。●保育員提前做好開窗、通風、換氣、采光、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒、早餐、供水等準備工作。教師做好協(xié)助。●教師（保育員）愉快、熱情地接待幼兒及家長。注意觀察、穩(wěn)定幼兒情緒，提醒幼兒有禮貌地向老師和同伴問好?！窠處熐妩c幼兒出勤情況，及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因，并做好記錄?！裼變哼M班時，教師要做好二次晨檢。（1）發(fā)現(xiàn)幼兒情緒異常，應及時和家長溝通，了解相關情況，妥善處理，并做好記錄。（2）如果前一天幼兒在園或在家發(fā)生了特殊情況，可以應利用晨間接待或當天放學的機會，與家長、幼兒簡單交談，并做好記錄和處理。（3）發(fā)現(xiàn)疑似傳染病幼兒，教師應在第一時間上報衛(wèi)生保健人員及園領導，采取應急措施。防止患有傳染病或病情未好的幼兒進入班級?！癖Ｓ龁T應協(xié)助教師做好幼兒入班后的二次晨檢。●衛(wèi)生保健人員應提前準備好晨檢相關物品，如：酒精棉球、體溫計、壓舌板、手電筒、筆和《服藥登記單》等。●晨檢工作細致到位。做到一摸：摸摸幼兒額頭有無發(fā)燒；二看：看看幼兒面色、眼睛、喉嚨等部位是否正常；三問：詢問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況及有無傳染病接觸史；四查：檢查幼兒是否攜帶有不安全物品；五防：傳染病流行季節(jié)，應重點檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理，并通知家長和班級教師?！裥枰幍挠變?，由家長填寫委托服藥登記表，保健醫(yī)生核對藥品，清楚掌握服藥幼兒姓名、藥品用量和服藥時間等，做好登記，妥善保管，并及時將相關情況告知班級保教人員?；顒觾?nèi)容幼兒行為要求教師工作要求保育員工作要求早操●做好操前準備，逐步學會檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。●能愉快地參加早操活動，態(tài)度認真，精神飽滿。●能遵守早操規(guī)則，排隊有序，會聽信號、口令并做動作?！駮x擇器械活動，并和同伴合作活動。●知道身體不適時主動告訴老師?！翊_保各班至少2名教師（保育員）同時出操，指導幼兒有序地進退場，做好早操前準備，保障安全?！耦I操教師精神飽滿，口令規(guī)范，示范正確，面向全體幼兒。隨時觀察幼兒情緒、動作等情況?！裰笇?、規(guī)范幼兒的動作，隨時觀察幼兒活動情況，及時處理幼兒安全或身體不適等突發(fā)事件。●早操活動一般在早餐前進行，時間控制在10—15分鐘，活動內(nèi)容應根據(jù)各年齡段特點合理設計，確保效果。●配合教師組織幼兒出操，做好早操前準備，保障安全?！駞f(xié)助教師指導個別幼兒動作，照顧體弱幼兒，處理幼兒安全或身體不適等突發(fā)事件。與幼兒一起做操，動作規(guī)范協(xié)調(diào)。盥洗●逐步學會正確的盥洗方法，知道使用自己的毛巾擦拭?！衲苡行蚺抨犗词?，不推擠，保持地面整潔?！褡⒁夤?jié)約用水，不玩水，不打鬧?！褡龅斤埱?、便后、手臟時及時洗手?！褙撠熃M織幼兒有序地盥洗，教師與保育員分工合作（確保一人在教室，一人在衛(wèi)生間）保證盥洗有序安全?！裰笇в變赫_盥洗，掌握正確盥洗方法?！裰匾晫嶋H操作，個別指導，提高幼兒生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?！駷橛變鹤龊妙孪辞暗臏蕚涔ぷ鳌！裰笇в變赫_盥洗，掌握正確的洗手方法，教育幼兒飯前便后及活動后及時洗手，養(yǎng)成愛清潔、節(jié)約用水等良好習慣。●做到幼兒用品（口杯、毛巾等）專人專用，及時洗凈、定期消毒更換。入廁●能按需如廁，逐步學會大小便自理，不在廁所內(nèi)逗留、哄鬧?！裰写蟀嘤變簩W會便后擦拭，小班幼兒會叫老師幫忙擦拭，并及時沖廁。●養(yǎng)成每天大便的習慣，發(fā)現(xiàn)異常能主動告訴老師?！裼變喝霂鷷r提倡男女分開?！窠處煻〞r提醒小班幼兒大小便。了解幼兒大小便習慣，逐步培養(yǎng)幼兒按需小便、定時大便，解便入坑，正確擦拭，便后用肥皂洗手等良好習慣。允許幼兒隨時如廁?！裢獬?、集體活動、午睡前提醒幼兒有序如廁。與保育員分工合作，協(xié)商站位，保證活動有序安全。●掌握幼兒大小便情況。照顧幼兒如廁，幫助需要的幼兒使用手紙并擦干凈。指導幼兒整理衣褲，及時處理遺尿及遺屎情況，耐心更換、清洗衣物?！衽c教師配合保證幼兒如廁有序安全。小班幼兒單獨入廁需有保育員（教師）陪同。●保育員要準備好衛(wèi)生紙，方便幼兒隨時取用。保持廁所通風，隨時清洗、消毒，做到清潔、無異味。提倡幼兒使用蹲式廁所。飲水進餐●懂得喝水對健康的好處，養(yǎng)成隨時喝水的習慣?！駮葱栌行蚪铀?。安靜坐在座位上喝水，喝完后將口杯放在指定的地方?！癫忘c前自覺洗手?！裼淇臁察o進餐，逐步學會正確使用并收拾餐具?！癫黄?，細嚼慢咽，愛惜食物，養(yǎng)成良好的進餐習慣。●用餐后做到“三凈”（飯碗、桌面、地面），飯后能自行擦嘴、漱口?！穸〞r提醒幼兒喝水，允許幼兒因需要喝水，保證幼兒每日喝水量?！窠逃變河脗€人專用口杯喝水，接水時學會輪流、謙讓，適量接水，并注意安全。教育幼兒安靜坐在座位上喝水，喝完后將口杯放在指定的地方?！襁M餐前后半小時要求幼兒不做劇烈活動，穩(wěn)定幼兒情緒，激發(fā)對膳食興趣，讓幼兒能保持愉快情緒準備進餐?！駝?chuàng)造愉快安靜的就餐氛圍和環(huán)境，巡視指導幼兒正確使用餐具，逐漸培養(yǎng)幼兒獨立進餐，保證幼兒充裕的就餐時間?！褡⒁庥^察幼兒進食量，糾正幼兒不良進餐習慣，養(yǎng)成不偏食的好習慣。●對能力較弱的幼兒給予個別幫助和照顧，及時處理異常情況。●督促指導幼兒餐后漱口、擦嘴?！癫秃螽敯嘟處熃M織幼兒進行適宜的活動，如散步等。●提前為幼兒準備好溫度適宜的飲用水，隨時滿足幼兒喝水需求。●餐前15分鐘應做好桌面消毒?！窠M織幼兒有序領取食物，保育員分發(fā)食物必須戴口罩，使用食品夾或消毒筷，不披發(fā)?！衽浜辖處熝惨暋⒅笇в變哼M餐。●所有幼兒進餐結束后及時送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面，清洗餐巾和漱口杯并進行消毒?！駞f(xié)助教師做好餐后活動。戶外體育活動●喜歡戶外活動，能愉快自主地選擇活動內(nèi)容，大膽參與?！衲茏袷鼗顒右?guī)則，正確使用玩具材料，遵守場地行為要求?！駥W習自我保護的方法，在活動中注意安全，不離開集體，不做危險動作，知道依照冷熱增減衣服。●能和同伴合作參與活動，學會輪流、等待，在活動中分享共同探索的樂趣?！窕顒忧白龊闷餍禍蕚浜蛨龅夭贾茫M織安排并分發(fā)活動器具，檢查各類器具及活動場地的安全性?；顒雍髱熒餐砥餍岛蛨龅?。●活動前指導幼兒做好戶外活動前的必要準備。活動中注意觀察并及時為幼兒增減衣物。●教師應合理設計活動內(nèi)容并積極參與，對幼兒戶外體育活動進行有目的地組織指導，并做好個別幼兒輔導工作。注意調(diào)整活動時間及活動量?！褚糜變簣@自身場地的特點，合理安排，保證幼兒足夠的、安全的活動空間。開展活動時，保教人員要分角站立觀察，嚴禁聚集聊天，保證每個幼兒都在教師的視線范圍內(nèi)活動。關注因身體不適不能參加活動的幼兒，及時發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素?！窈侠戆才艖敉饣顒訒r間，保證每天的戶外活動時間不少于2小時（寄宿制幼兒園不少于3小時），其中體育活動不少于1小時，活動安排應分段進行，注意動靜交替?！窀鶕?jù)不同季節(jié)合理安排戶外活動。夏季戶外活動的時間不宜過長，每次活動控制在30分鐘左右。陰雨天堅持開展戶外活動，根據(jù)幼兒園實際，充分利用走廊等活動場地，保證戶外活動正常進行?！褚⒘己玫陌踩顒映Ｒ?guī)，增強幼兒的安全意識和突發(fā)事件的應急處理能力，培養(yǎng)幼兒良好的自我保護能力。●提前與教師做好溝通，了解活動計劃，協(xié)助教師做好活動前準備?！褡龊糜變夯顒幼o理。關注幼兒活動情況，隨時提醒和幫助幼兒增減衣服，照顧體弱幼兒?！褡龊糜變夯顒雍蟮淖o理工作，如督促幼兒洗手，擦面，增減衣物，飲水等。教學游戲活動●喜歡參加教學游戲活動，活動中能積極思考，大膽想象，樂意表達自己的愿望?！裰鸩金B(yǎng)成良好的學習習慣。學會傾聽、等待，遵守活動規(guī)則，堅持完成活動任務?？磿?、畫畫握筆姿勢正確，坐姿端正?！褡杂捎螒驎r，能自主選擇游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴，大膽表達自己的愿望和要求，體驗游戲活動的快樂，并能獲得直接有益的經(jīng)驗?！裰鸩綐淞⒑献饕庾R，愿意和同伴一起，商量解決活動中遇到的問題，共同完成?！裼辛己玫挠螒蛄晳T和規(guī)則意識，愛惜玩具，能及時收拾玩具，整理好自己的物品?！裼變簣@應以《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指導，結合幼兒身心發(fā)展的特點和具體情況，科學設置教學游戲活動內(nèi)容，杜絕小學化傾向?！窠處煈c保育員溝通配合，根據(jù)本班幼兒實際需要和已有經(jīng)驗，制定目標明確、有指導和觀察要點的教學游戲活動計劃?！裼變簣@集體教學應主要以游戲活動形式開展，采用集體活動、小組活動等多種形式進行，體現(xiàn)幼兒的主體地位和教師的主導地位，注重引導幼兒自主學習與合作學習?！駠栏窨刂萍w教學時間。根據(jù)幼兒年齡特點，小班集體教學每天不超過1次，中大班不超過2次，每次集體教學時間：小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘。確保幼兒自由游戲時間每天不少于1小時?！窕顒舆^程中教師應使用普通話，語言準確生動，簡明易懂，富有童趣。應耐心傾聽，理解幼兒的想法與感受，支持鼓勵幼兒大膽活動。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)、反應和需要，及時應答。●活動中注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，關注幼兒全面發(fā)展并注意收集案例材料?！褡⒁庥^察幼兒在游戲活動中的狀態(tài)和材料使用情況，做好觀察記錄，逐步提高幼兒游戲活動水平?！裼變簣@各班每天至少開展1次區(qū)域活動?！衩堪嘤心芴峁┯變韩@得多種學習經(jīng)驗的活動區(qū)，且活動區(qū)游戲材料投放應做到安全衛(wèi)生、數(shù)量足、種類全，具有多功能性和可變性，便于幼兒取放，添置和更換及時。提倡家園合作，根據(jù)活動的要求、幼兒年齡特點和發(fā)展需要，共同收集安全衛(wèi)生的自然物、廢舊材料、半成品等作為活動材料?！窕顒咏Y束后，引導幼兒按活動內(nèi)容分類整理好游戲材料?！裰匾曈螒蛟u價交流。評價時幼兒自評、互評和師評相結合，以鼓勵為主，客觀評價游戲的某個環(huán)節(jié)或幼兒的某一行為，促進活動的深化。評價時應尊重幼兒發(fā)展的個體差異，避免生硬的將《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》作為評價幼兒發(fā)展和教師績效的剛性標準?！褡龊门c教師的溝通，了解教學游戲活動計劃，協(xié)助教師做好活動前的準備工作。準備好活動所需的場地和材料，積極參與自制玩具材料?！衽浜辖處熼_展活動，做好個別指導，鼓勵膽怯，能力弱的幼兒大膽表達自己的愿望，努力完成活動任務。督促幼兒遵守活動規(guī)則和常規(guī)要求，及時肯定和賞識幼兒好的表現(xiàn)和進步?！駞f(xié)助教師展示幼兒作品，指導幼兒收拾整理材料。定期清洗、消毒玩具、材料。睡眠●在老師的指導或幫助下，認識自己的床位，逐步學會自己有順序地穿脫衣服，擺放整齊。●逐步學習自己整理被褥，養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡姿正確，不喧嘩，不玩物品?！窠M織幼兒安靜入寢，指導家長保證幼兒每天睡眠11-12小時，其中午睡一般應達到2小時左右，午睡時注意通風換氣保持室內(nèi)空氣質(zhì)量?！裰笇Щ驇椭變河行虻卮┟撘?、褲、鞋、襪，提醒放在指定的位置?！駧椭變吼B(yǎng)成良好的睡眠習慣。加強巡視，隨時關注幼兒的狀況，觀察幼兒的面色、呼吸，糾正不良睡姿，幫助幼兒蓋好被子，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理，并上報衛(wèi)生保健人員和值班領導?！窠處熤蛋鄷r不吃零食，不打瞌睡，不離崗，不大聲講話，不接打電話等與工作無關的事情，做好交接班記錄和值班記錄?！衽浜闲l(wèi)生保健人員做好午檢工作?！裉崆皠?chuàng)設好寧靜、舒適、安全、衛(wèi)生、通風、弱光的睡眠環(huán)境，做好防寒避暑工作。要求幼兒一人一床一被。保持被褥清潔、干燥。●檢查巡視幼兒睡眠情況，輕言細語陪護幼兒，給予適宜的關愛。允許幼兒按需如廁，創(chuàng)設安靜整潔的睡眠環(huán)境?！裼變浩鸫矔r，幫助幼兒穿好自己的衣、褲、鞋、襪，整理好床鋪，指導、幫助幼兒折疊被子?！穸ㄆ诎匆鬄橛變合磿癖蝗?，每天用紫外線消毒午睡室，并做好消毒記錄。●配合衛(wèi)生保健人員做好午檢工作。離園●學會收拾好自己的生活和學習用品?！裼淇祀x園，主動使用禮貌用語向老師說再見。●注意安全，不跟陌生人走?！衲苤鲃优c家長交流當日在幼兒園的生活及活動情況?！窠M織幼兒檢查、收拾好自己的生活和學習用品。檢查幼兒服裝穿戴是否整齊，并適時給以整理。●提醒幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別?！駠栏駡?zhí)行幼兒接送卡制度，遇有陌生人來接，必須進行電話或其他可信方式的相關確認，填寫好代接協(xié)議書，并做好記錄。注意觀察幼兒是否跟隨家長離園?！褡龊脗€別特殊幼兒的交接。如：生病的幼兒和當天表現(xiàn)異樣的幼兒，應向家長詳述幼兒在園的生活及活動情況，提出希望得到家長配合與支持的要求和具體方法。根據(jù)需要用小黑板、便條、家園欄等方式向家長介紹幼兒當日在園情況或通知有關事宜。●采取家園欄、信箱、聯(lián)系本、便條、網(wǎng)站等不同方式與乘坐校車的幼兒家長聯(lián)系，主動介紹幼兒在園生活及活動情況。●當幼兒在園內(nèi)發(fā)生特殊的突發(fā)事件時，教師必須第一時間主動與家長聯(lián)系，客觀地匯報幼兒的相關情況，爭取得到家長的理解與配合，保留好相關資料，做好相關記錄，認真地妥善處理善后事宜?！駧椭變赫碜詭锲?，查核有無遺漏。做好幼兒離園護理，保證幼兒儀容儀表干凈整潔?！衽浜辖處熥龊糜變弘x園工作，協(xié)助接待家長，照顧安撫留園幼兒?！翊變和耆x開活動室后，及時清除活動室垃圾、污物。堅持每天用消毒設備對活動室、寢室消毒一次，關好門、窗、水、電，并做好記錄。交接班●教師和保育員應共同做好班務日志和交接班記錄：清點當日到班幼兒人數(shù)；落實未來園幼兒的原因；幼兒健康狀況；家長反映的有關情況；其它需要銜接的有關內(nèi)容并簽全名。第三其他工作一、幼兒園教職工應以師德為先，以幼兒為本，尊重、愛護幼兒，禁止虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。幼兒園保教人員應按照教育部《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》要求，加強學習，努力提升文化和專業(yè)素養(yǎng)。二、工作期間幼兒園保教人員著裝應整潔、大方、得體，便于活動，不化濃妝，不涂抹有濃烈氣味香水，穿平底鞋，不留長指甲，不涂有顏色的指甲油，不佩戴尖利飾物，長發(fā)束起。其他工作人員著裝也應符合相應行業(yè)規(guī)范。三、幼兒園教師要結合本班幼兒實際，制定教學計劃，計劃應覆蓋生活活動、游戲活動、教學活動、戶外活動、個別指導、環(huán)境創(chuàng)設、家長工作和區(qū)域活動等，要求內(nèi)容具體、目標明確，安排到日，并以周為單位在班級醒目位置公示四、幼兒園要建立園本教研制度。教師應根據(jù)班級實際