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文檔簡介
幼兒園各部門崗位職責幼兒園各部門崗位職責幼兒園各部門崗位職責資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園各部門崗位職責版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:一、園長崗位職責1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童發(fā)展與指南》。主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)?調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。3、負責全園教職工的聘任,調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。4、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。5、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經常性的政治和業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。6、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。7、及時了解國內外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。8、完成黨政領導交辦的其他工作。
二、園長助理崗位職責1、協(xié)助園長認真貫徹、落實、執(zhí)行園務工作計劃,明確培養(yǎng)目標及管理目標。面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學、保育工作。加強教育科學研究,不斷提高保教、保育質量。2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學習筆記,定期測查幼兒教學效果以及各班教師、保育員對幼兒護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況。并做好記錄。3、協(xié)助園長組織教師、保育員業(yè)務學習,提高教師、保育員的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。貫徹保教結合方針,指導保育員及教師緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見。5、協(xié)助園長指導和審查各班學期、教研、保育工作計劃,堅持入班聽課。6、協(xié)助園長整理教師業(yè)務檔案、教育資料及保育工作文書檔案。7、協(xié)助園長組織幼兒園內的各項活動。8、協(xié)助園長做好全園園舍設備、環(huán)境衛(wèi)生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。
9、協(xié)助園長做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃,并進行工作總結。
三、副園長工作職責貫徹執(zhí)行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法律、法規(guī),當好園長的助手,協(xié)助園長履行職責。2、根據(jù)《綱要》、《規(guī)程》、《指南》,結合上級要求,認真組織制定教研、科研、保教工作計劃和總結。3、有計劃地組織教師學習《綱要》、《指南》及有關法規(guī)性文件,定期組織召開幼兒園各類教研科研組會議,定期組織研究教學教研工作。4、負責幼兒園教研科研工作的組織、開展和檢查。5、指導教研組長開展好教研科研工作,帶領教師進行幼教改革,及時總結、交流和推廣保教工作經驗。6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作,根據(jù)需要對教師進行業(yè)務和理論培訓,提高教師和保育員的業(yè)務素質。7、深入一線,了解掌握教育教學實際情況,指導教師保教工作,為教師提供支持和幫助。8、定期組織檢查班級保教工作,衛(wèi)生安全工作。9、協(xié)助園長組織、策劃和開展幼兒園各類大型活動。10、根據(jù)有關規(guī)定,做好當年招收新生的工作。11、認真組織開展好家長工作。12、負責各類教學資料和幼兒學籍等文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。四、保健主任崗位職責1、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報。3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結經驗教訓,提出改進措施。4、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。5、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。6、負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥。7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。8、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務,學習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。五、采購員工作職責1、熱愛本職工作,服從組織分配,不斷鉆研業(yè)務,協(xié)助保健人員制定菜譜和點心譜。
2、認真執(zhí)行國家物價政策,遵守市場管理制度和財經紀律,不準行賄受賄,自覺抵制不正之風。
3、按食譜要求有計劃地配合食堂,及時采購好所需物品,注意市場信息的積累,做到價廉物美,杜絕的買霉爛變質的食品以及質量差的物品。
4、精打細算,做好伙食費的核算,保證收支平衡,避免浪費。
六、后勤主任(安全)崗位職責1、對所保管用品心中有數(shù),賬物相符。2、物品合理保管,保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。3、出入庫登記清楚,手續(xù)完備,避免財產浪費、丟失。4、每學期末清查賬物一次,制出清單向分管領導匯報。5、每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍家具等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、更換。七、幼兒園門衛(wèi)崗位職責(廚房人員中午輪流)1、門衛(wèi)必須堅守崗位,按時開關大門。2、幼兒出入園門要有大人陪伴,防止幼兒獨自跑出幼兒園。3、非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢問,因公來訪登記方可入園。4、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由有關負責人開出證明,門衛(wèi)進行核對后方可帶出。5、做好幼兒園園內的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作,保持美觀整潔。6、各處設施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn),及時采取相關措施。八、幼兒園廚師崗位職責一、注重儀容儀表。上班工作時必須穿戴廚師服、廚師帽,不能披散頭發(fā)、戴戒指、化妝、穿高跟鞋。二、掌握當天的供餐菜單,明了工作任務,按手續(xù)領取原料。做好每餐的開餐準備工作。三、開餐前對工作檢查一次,并承擔責任,對不能解決的問題及時匯報。四、操作中嚴格按操作程序和產品規(guī)格、標準執(zhí)行,注意衛(wèi)生、安全檢查和節(jié)約。五、操作中發(fā)現(xiàn)問題應及時匯報:1、食品質量不符合要求;2、上道工序的操作不符合要求;3、操作的設備有異?,F(xiàn)象;4、工具或用具不敷使用;六、為幼兒的餐飲做好準備,必須按時供應開餐。七、按時填寫廚房各類表格,月底及時上交保健室。八、負責操作設備保養(yǎng)和工具清潔及收藏。九、負責工作結束后的原料收藏,工具清潔、環(huán)境衛(wèi)生的清潔、能源的關閉。十、炊事員一日工作程序6:30清洗廚房餐具和工作間所有衛(wèi)生6:40上班準備教師和幼兒的早餐7:10教師吃飯7:30--8:30組織幼兒早餐8:40清洗幼兒餐具及廚房餐具
8:50--10:50做上午幼兒的午飯(洗菜、切菜、蒸米飯、做湯、炒菜)
11:00煮面,為幼兒午餐的主食做準備
11:20根據(jù)各班幼兒人數(shù)分予相應幼兒午餐
12:00清洗餐具,打掃衛(wèi)生
13:00大門口安全及院子衛(wèi)生14:00制作幼兒午加餐15:40分幼兒午加餐15:50擦洗工具,做衛(wèi)生,。16:00協(xié)助教師整理遠路車接送幼兒16:10大門口及園內衛(wèi)生16:30放學16:50--17:10準備第二天早餐的主食,切菜,炒清真菜;
17:10檢查門窗和電源的安全,17:10--17:20認真填寫當日所有表格.17:30下班
九、教師(主配)工作職責1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不戴耳環(huán)、高跟鞋、不穿奇裝異服、,不在教室里化妝和飲食。4、努力學習幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結,不斷提高自身的業(yè)務素質;5、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《指南》和幼兒園培養(yǎng)目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結,積累經驗,找出差距,研究改進,不斷提高教育質量。每兩周有一次隨筆,學期有計劃、總結。6、按教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真書寫教案,認真上好每節(jié)課。自制教具、玩具,不斷改進教法,努力提高教學質量。7、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。9、每周五完成下周計劃、下周教案(周計劃、教案、隨筆)并上交辦公室、家長宣傳欄等內容,使家長及時了解幼兒園的有關信息和要求。10、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到”精力集中,盡心盡責,嚴格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇?。不允許私自串課。帶班時發(fā)生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發(fā)生事故,以失職論處。11、做好交接班工作。接班教師未進班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給交接老師才能離開。每日做好交接記錄.12、做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好保管區(qū)內的清潔工作。(不向家長索要財物。)10、做好班級網站的管理和維護,及時更新內容。13、認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結合,對教育行為與過程及時進行反思、調整,不斷提高工作質量。14、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養(yǎng)。加強幼兒的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀律。組織好上午課間操及戶外活動。15、配合和幫助,指導其他教師做好本班日常工作,發(fā)揮團結協(xié)作精神,打造陽光團隊16、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責任事故的發(fā)生。17、根據(jù)教育需要,及時創(chuàng)設良好、適宜的環(huán)境,班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好教室內的衛(wèi)生清潔工作。18、做好家長工作,平時要加強與家長聯(lián)系,做好家訪工作(每學期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺勤教師要進行電訪,主動和家長配合,共同教養(yǎng)好幼兒。19、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區(qū)及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。20、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結賬。21、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創(chuàng)造性的開展工作。22、關心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。教師一日工作流程及要求07:20—08:30晨間接待1、熱情接待家長及幼兒,教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將衣物放整齊。2、有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數(shù),做好個別幼兒工作。3、提供讓幼兒動手動腦的活動材料,指導幼兒的活動。08:30—08:50喝水、入廁、點名08:50—09:20教學活動1、能根據(jù)活動內容,提供直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。2、根據(jù)活動的需要,選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。3、教學內容心中有數(shù),教學具提前準備。4、尊重幼兒的個體差異,能體現(xiàn)對個別幼兒的教育與指導。5、讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力,發(fā)揮幼兒的“三性”(天性、心性和個性)。6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī)。09:20—10:20午間操及戶外游戲活動1、組織幼兒做好鍛煉前的準備,激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。2、根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異,掌握活動密度和強度。3、根據(jù)氣候條件及幼兒活動狀況,提醒幼兒增減衣服,對幼兒進行安全教育。4、組織幼兒愉快地參加早操活動,認真做好示范,服裝符合帶操要求。5、提醒幼兒注意安全,加強安全教育。10:20—10:40喝水、入廁10:40—11:20教學活動11:20—11:30離園準備組織盥洗(飯前洗手、入廁),保持地面清潔,指導幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。11:30離園11:40--12:00午餐1、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養(yǎng)成飯后擦嘴的習慣。2、根據(jù)幼兒飯量,隨時添飯、添菜,不催食。3、照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒,讓他們吃飽吃好,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。12:00—12:10餐后組織戶外散步活動,組織幼兒午睡前入廁。12:10—14:10午睡1、指導幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。2、幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。3、巡視幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理、及時匯報。4、在幼兒午睡期間不離開寢室。5、為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。14:10—14:30起床1、值班老師交換幼兒午休情況,提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。2、檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發(fā)整齊。3、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。4、打掃室內衛(wèi)生14:30-14:50入廁、盥洗、喝水14:50-15:20教學活動開展畫畫、歌曲、手工、英語及戶外活動。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。15:20-15:40喝水、入廁15:40-16:10戶外游戲16:10-16:30離園前活動(午加餐)在洗臉后,看看幼兒精神狀態(tài)和整理著裝,摸摸幼兒是否有發(fā)熱的情況。16:30-17:30離園1、幫助幼兒穿好衣物,整理好自己的書包,禮貌離園。2、對當日缺勤的幼兒加強聯(lián)系,了解其缺勤原因,并填寫好晨、午檢登記表。3、準備第二天的教學所需教具。4、做好下班工作,保持班級整潔,關好門窗、水電等。
主配班教師安全管理職責1、班主任是班級安全工作的第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學等設施
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