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文檔簡介

博愛幼兒園交接班制度博愛幼兒園交接班制度博愛幼兒園交接班制度資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月博愛幼兒園交接班制度版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：博愛幼兒園交接班制度

1、上下午班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。

2、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負(fù)責(zé)，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄內(nèi)容如下：

（1）幼兒基本情況（人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒照顧等）。例如:服藥幼兒的姓名.次數(shù).數(shù)量.時(shí)間;家長囑托內(nèi)容;中途接走的孩子姓名以及提醒接班老師應(yīng)注意或者需要做的事情等等.

（2）幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況。

（3）有無事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。

（4）家長工作

(5)家長來接孩子時(shí),教師必須見到家長本人才能放孩子,是誰接走的記清記準(zhǔn).

(6)如果家長委托別人接孩子,必須接到本班教師的說明,否則不準(zhǔn)接走.

4、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。

<<交接班制度>>

一、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本，建立每月一次班會(huì)制度，經(jīng)常交流本班情況，采取切實(shí)可行、有效的措施，搞好保教工作。

二、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù)，并對(duì)幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對(duì)當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問題妥善處理，如需要遺留下解決的問題（如意外事故、摔傷、病兒等），應(yīng)向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。

三、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本，掌握上一班幼兒情況，對(duì)遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo)

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