數(shù)學(xué)七年級(jí)下:分式 單元檢測(cè)(答案)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下:分式 單元檢測(cè)(答案)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下:分式 單元檢測(cè)(答案)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下:分式 單元檢測(cè)(答案)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)七年級(jí)下:分式 單元檢測(cè)(答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-PAGE5-第七章分式單元檢測(cè)一、選一選(每小題有且只有個(gè)正確的答案:每小題3分,共30分)1.使分式有意義的x的取值范圍是()A.x=2B.x≠2C.x=-2D.x≠-22.下列各式與相等的是()A.3.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)÷b·=aB.a(chǎn)b÷a·b=1C.÷a·a÷=1D.a(chǎn)3÷÷a2=14.化簡(jiǎn),其結(jié)果是()A.5.已知兩個(gè)分式:A=,其中x≠±2,則A與B關(guān)系是()A.相等B.互為倒數(shù)C.互為相反數(shù)D.A大于B6.方程=0的根是()A.-3B.0C.2D.37.若分式不論x取何值總有意義,則m的取值范圍是()A.m≥1B.m>1C.m≤1D.m<18.若分式方程=a無(wú)解,則a的值為()A.-1B.1C.±1D.-29.已知+=4,則的值等于()A.6B.-6C.D.-10.甲,乙兩人分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,在C地相遇后,甲又行走t1時(shí)到達(dá)B地,乙又行走t2時(shí)到達(dá)A地,設(shè)AC=s1,BC=s2,那么等于()A.二、填一填(每小題3分,共30分)11.當(dāng)______時(shí),分式有意義.12.若分式的值為零,則x的值為_(kāi)______.13.請(qǐng)?jiān)谙旅妗啊敝蟹謩e填入適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式,使等式成立:+=14.下列各式:中分式有_______個(gè).15.化簡(jiǎn):(x2-9)=______.16.化簡(jiǎn):=________.17.方程=2的解是x=_______.18.已知方程=2的根是x=1,則a=________.19.某同學(xué)練習(xí)百米賽跑,原來(lái)以a米/秒的速度練習(xí),現(xiàn)在速度增加b米/秒,則每次練習(xí)時(shí)間縮短了_______秒.(用字母a,b表示)20.已知x+=1,y=1+,用含x的代數(shù)式表示y,則y=_______.三、解答題21.(8分)計(jì)算:(1)22.(8分)解下列方程:(1)=223.(6分)課堂上,李老師給大家出了這樣一道題:當(dāng)x=5,3-,7+,7+時(shí),分別求代數(shù)式的值.小明一看,“太復(fù)雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)你寫(xiě)出具體過(guò)程.24.(8分)某小組學(xué)生準(zhǔn)備外出春游,預(yù)計(jì)共需費(fèi)用120元,臨出發(fā)時(shí),有2人因故不能參加,但總費(fèi)用不變,這樣春游的學(xué)生人均費(fèi)用增加,問(wèn)原計(jì)劃每人付費(fèi)多少元?25.(10分)某公司將沿街的部分房屋出租,每間房間的租金第二年比第一年要多500元,所有房屋的租金第一年為9.6萬(wàn)元,第二年為10.2萬(wàn)元.(1)你能找出這個(gè)問(wèn)題情境中的等量關(guān)系嗎?(2)根據(jù)這一情境你能提出哪些問(wèn)題?(3)你能利用方程求出這兩年每間房屋的租金各是多少嗎?答案:1.B2.D3.C4.C5.C6.D7.B8.A9.A10.D11.x≠112

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論