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PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)172022三年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。qiángbìpèngzhuànglǚxíngdǎsuànhánlěngkǎncháiyánliàoguīzé2.讀拼音,寫詞語(yǔ)。jiéshěngshèjìjiùjìgōngjiàngjīngqiǎochuàngzàoérqiězhìhuìzhàoxiànjiǎnqīng3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。mòshuǐténgfēipòsuìmógūqīngshuǎng(________)(________)(________)(________)(________)biǎodìyīngérdàolǐtòumíngyǎngwàng(________)(________)(________)(________)(________)4.看拼音寫詞語(yǔ)。zǎochénchuāndàixiānyànfúzhuānɡdǎbànxiàoyuánjìnɡàiɡuóqíjìnɡlǐtónɡzhōnɡjiàoshìlǎnɡdúānjìnɡshùzhīzhèxiē5.看拼音,寫詞語(yǔ)。féizàoxúnshìqīngxiésīsuǒlàzhúshúxīpànduànkǎochá【形近字詞】6.比一比,再組詞。??佛(_______)攏(_______)爾(_______)卷(_______)副(_______)拂(_______)籠(_______)而(_______)倦(_______)幅(_______)7.辨字組詞。墨________
默________
碎_(kāi)_______
醉________染________
梁________
撥________
拔________8.比一比,再組詞。舊(______)異(______)跨(______)匠(______)歷(______)旦(______)導(dǎo)(______)垮(______)匹(______)厲(______)9.比一比,再組詞。底(_______)途(_______)甲(_______)?。╛______)鐵(_______)低(_______)涂(_______)由(_______)饑(_______)跌(_______)10.比一比,再組詞。酒(_______)思(_______)爆(_______)遙(_______)借(_______)灑(_______)恩(_______)暴(_______)搖(_______)惜(_______)【選詞填空】11.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)松軟
柔軟坐在小紅家新買的沙發(fā)上,感覺(jué)非常________舒適。冬天,地上的雪厚厚的,非常________。(2)珍貴
名貴媽媽的日記本里夾著一張非常________的照片。人參是非常________的藥材。12.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢4捣黠h拂(1)女孩迎著風(fēng)奔跑著,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也迎風(fēng)(______)著。(2)二三月的春日里,輕風(fēng)微微地(______)著柳枝。翩翩起舞手舞足蹈(3)公園里,百花盛開(kāi),蝴蝶在花間(______)。(4)我得到了心愛(ài)的禮物,高興得(______)。13.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……因?yàn)椤浴灰汀m然……但是……1.(_____)堅(jiān)持鍛煉身體,(_____)我很少生病。2.我們(_____)踏實(shí)努力地學(xué)習(xí),(____)能取得好成績(jī)。3.這件事(_____)已經(jīng)過(guò)去五年了,(_____)它仍深深地印在我的腦海里。4.(_____)沒(méi)有太陽(yáng),地球上(_____)沒(méi)有光明和溫暖。14.選詞填空。(填序號(hào))①蕩漾②漂蕩1.水面的小圓暈一圈圈地(____)開(kāi)去。2.幾只小船在平靜的湖面上(____)。①偶然②偶爾3.樹(shù)林里很安靜,(____)有幾聲?shū)B(niǎo)叫。4.一個(gè)(____)的機(jī)會(huì),他見(jiàn)到了那位作家。15.選詞填空??蓯?ài)可惜可憐1.我家的小狗非常(_____),大家都很喜歡它。2.多好的灰雀呀,(_____)再也飛不回來(lái)了。3.(______)的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及跳開(kāi),就和草一起被大黃牛卷到嘴里去了。不僅……還……不是……而是……4.觀察時(shí)(_______)可以用眼睛看,(_______)可以用手摸。5.我發(fā)現(xiàn)草地并(_______)金色的,(_______)綠色的?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。____________________________________________(2)大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。____________________________________________17.修改下列病句。(1)麗麗被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。
________________________________________(2)看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
________________________________________(3)公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。
________________________________________(4)我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。
________________________________________(5)雖然天氣這么冷,所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
________________________________________18.用修改符號(hào)修改病句。(1)印刷術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。(2)她的笑話給人帶來(lái)了高興。(3)他特別十分喜歡上語(yǔ)文課。19.修改病句。(1)昨天早晨,在學(xué)校里碰到了小剛。_________________________________(2)我的寫字臺(tái)上一只小泥猴。_________________________________20.修改病句。孔子想:這位老人大約可能就是我要拜訪的老師吧!_____________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.古詩(shī)欣賞。絕句[唐]____________________,__________。泥融飛燕子,__________。[1]寫出作者,并把古詩(shī)補(bǔ)充完整。[2]詩(shī)的前兩句寫了_________、_________、_________、_________這些景物,描繪了_________(填季節(jié))的美景。[3]后兩句中的動(dòng)詞“_________”和“_________”分別表現(xiàn)了燕子的_________和鴛鴦的_________。22.按課文內(nèi)容完成練習(xí)。垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。[1]用“~~~~~”畫出選文中的一個(gè)比喻句。[2]選文寫的是一個(gè)孩子____________的情景,表現(xiàn)了孩子_______________的心情。[3]“人影給溪水染綠了”的意思是(
)A.人影把溪水染綠了。B.人影被溪水染綠了。23.古詩(shī)閱讀。秋
月(宋)程顥清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。[1]“清溪流過(guò)碧山頭”,詩(shī)句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的是(
)A.
清:冷清
B.
碧:碧綠
C.
“碧”指山上樹(shù)木蔥蘢、蒼翠欲滴[2]“空水澄鮮一色秋”中,“空水”的意思是__________________,“澄鮮”的意思是__________________。[3]下面對(duì)詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是(
)A.
三十里:十五公里
B.
悠悠:悠閑自在的樣子
C.
一色秋:溪水和秋天融為一色[4]“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,寫出了作者怎樣的心情?_____________________________________________________________[5]作品題為“秋月”,文中卻沒(méi)有一個(gè)“月”字,作者是如何表現(xiàn)秋月主題的?_____________________________________________________24.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。晨牧
晨霧濃,似云煙。
誰(shuí)家的孩子,
打一________呼哨,
甩幾________響鞭,
趕一________鴨子往河沿。
沒(méi)入晨霧中,
人鴨皆不見(jiàn),
只聞鴨歡呱呱叫,
伴一________牧歌,
輕悠悠,四面?zhèn)?。?)選擇合適的量詞填寫在短文的橫線上。
群支竿聲
①打一
呼哨,
②甩幾
響鞭,
③趕一
鴨子往河沿。
④伴一
牧歌,
(2)照樣子,寫詞語(yǔ)。
輕悠悠、
、
、
(3)這首詩(shī)歌描寫了
的情景,從中可以體會(huì)到孩子
的心情。
(4)聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)“晨霧濃,似云煙”的意思。
(5)讀了這首詩(shī)歌,你仿佛聽(tīng)到了什么聲音?看到了什么畫面?25.根據(jù)圖片把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
(1)蕭蕭
,
。
促
,
籬落
。這首詩(shī)的題目是《
》,作者是
代詩(shī)人
。題目中“書(shū)”的意思是
。
(2)請(qǐng)你為上面的圖片起一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧?/p>
(3)這首詩(shī)的前兩句和后兩句各寫了什么?請(qǐng)選一選。
(填序號(hào))前兩句:
后兩句:
A.寫由深秋夜晚的燈火想到的生活場(chǎng)景。
B.寫深秋的凄清。
(4)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?()
A.喜歡秋天。
B.思念家鄉(xiāng)?!鹃喿x理解】26.閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了,①我的心嗵嗵地跳著,震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音?!澳愫?!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎?”她不知道我變成了樹(shù)?、谖矣悬c(diǎn)兒高興,又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái),坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里嘖吧嘖吧地吃了起來(lái)。
“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來(lái)。1.從語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。________地跳著
________地吃起來(lái)
肚子餓得________叫2.讀畫線句子,回答問(wèn)題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現(xiàn)在樹(shù)下以后,“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點(diǎn)兒高興”是因?yàn)開(kāi)_______;“又有些失望”是因?yàn)開(kāi)_______。3.猜一猜,媽媽背著一大包好吃的東西過(guò)來(lái),她的真正用意是什么?_______________________________________________________27.閱讀短文,回答問(wèn)題。大自然暢想曲大自然像一首首美麗的小詩(shī),像一篇篇五彩的童話?!八{(lán)天白云飄,太陽(yáng)微微笑,野花點(diǎn)點(diǎn)頭,景色多美好……”孩子們?cè)诰毩?xí)唱《春光好》。楊柳聽(tīng)了,得意地照了照“鏡子”,梳理一下那動(dòng)人的秀發(fā),向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了……”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽,同時(shí),也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見(jiàn)底的小河上漂浮著一朵朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像要告訴人們,它們是世界上最好的舞蹈家?!吧成成?,沙沙沙……”銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。而隱居在樹(shù)下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,遠(yuǎn)“嗚——嗚——”隨著呼嘯的北風(fēng),一場(chǎng)瑞雪悄然而至。清晨,遍地潔白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……一群可愛(ài)的孩子,在一望無(wú)際的雪地里追逐著!他們是那么的自由,那么的歡快!我愛(ài)大自然,愛(ài)它的春光明媚,愛(ài)它的蟬聲陣陣,愛(ài)它的麥浪滾滾,愛(ài)它的銀裝素裹……1.短文第二自然段中的“鏡子”指的是_______,“秀發(fā)”指的是_______。2.短文是按照什么順序來(lái)寫的?寫出了哪些有代表性的景物?請(qǐng)你按順序總結(jié)。__________________________________3.短文的結(jié)構(gòu)是()。A.分總B.總分C.總分總4.你愛(ài)大自然嗎?愛(ài)它的什么?用自己的話寫一寫。________________________________28.課外閱讀。馬蹄蓮我家陽(yáng)臺(tái)上種了很多花,有吊蘭、玫瑰、牡丹、茉莉……每年春夏間,它們就競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅,非常好看。雖然那盆亭亭玉立的馬蹄蓮沒(méi)有玫瑰的艷麗,牡丹的富貴,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,給人一種淡淡的美麗,純潔又頑強(qiáng),是我最喜愛(ài)的花。三四月份是馬蹄蓮開(kāi)花的季節(jié),家中這盆馬蹄蓮長(zhǎng)得非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在鮮嫩翠綠的葉片的環(huán)繞下,一個(gè)個(gè)身穿乳白色紗裙的花仙子正嬌羞地露著笑臉,溫柔地向你招手。微風(fēng)拂過(guò),花仙子們搖曳著柔軟的細(xì)腰,在風(fēng)中輕輕地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出最美的舞步。走近細(xì)看,馬蹄蓮又是另一種姿態(tài)了。看,薄薄的、淡綠的、略微透明的葉脈點(diǎn)綴著鮮綠的葉片,連接葉片的莖,顏色與葉片相同,看上去特別清爽。葉子彎曲起伏,好像波浪翻滾。葉子很低,花的枝干卻很高,宛如鶴立雞群?!昂没ㄟ€要綠葉扶”,在葉子們眾星拱月般的圍繞下,是一朵嬌嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣邊沿自然地向外翻卷著,中間還有淡黃色的花蕊,花蕊上還有細(xì)細(xì)的白色小絨毛。和諧的顏色搭配,給人一種清純高雅的感覺(jué)。難怪它象征著純潔、尊貴和虔誠(chéng)。馬蹄蓮可以入藥,具有清熱解毒的功效,又可治燙傷。不過(guò)千萬(wàn)不要被馬蹄蓮清雅美麗的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,誤食一點(diǎn)點(diǎn)的話就會(huì)嘔吐,所以不可以與它有“親密接觸”。1.作者按一定的順序描寫馬蹄蓮,首先從遠(yuǎn)處看,接著______細(xì)看,從馬蹄蓮的葉脈、葉片、______、_______、_______、_______、花蕊等方面進(jìn)行了介紹。2.以下哪一項(xiàng)是人們不可以與馬蹄蓮有“親密接觸”的原因?()A.它非常高雅。B.它全身有毒。C.它非常柔軟。3.作者寫這篇文章是為了()A.記敘馬蹄蓮的生長(zhǎng)過(guò)程。B.介紹“我”家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了很多花。C.描寫馬蹄蓮清純高雅的特點(diǎn)和用途。29.課內(nèi)閱讀。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟:這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了,看樣子,勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了……我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明啊!1.選文第三段寫了刺猬偷棗的過(guò)程,請(qǐng)從中找出描寫刺猬偷棗動(dòng)作的詞語(yǔ),寫在下面。________________________________2.選文中,作者一開(kāi)始稱刺猬是“那個(gè)家伙”,后來(lái)變成“小東西”,從中作者對(duì)刺猬的情感變化是怎樣的?_________________________________3.試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。____________________________________30.閱讀下文,回答問(wèn)題。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。猶豫——________
鎮(zhèn)定——________2.同學(xué)們一共給英子鼓了________次掌。第一次掌聲是為_(kāi)_______而響起,第二次是為_(kāi)_______而再次響起。3.英子為什么猶豫?又為什么流淚?_________________________4.同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么?_______________________【寫作】31.按要求寫作。題目:一次的小實(shí)驗(yàn)要求:1.題目的橫線處可以填上“有趣、奇妙”等表示實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)的詞語(yǔ)可以填上“成功、失敗、秘密”等表示實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的詞語(yǔ),也可以填上“難忘、愉快、不可思議”等表示人物心情的詞語(yǔ)。2.選擇自己最感興趣的一次小實(shí)驗(yàn),按照先后順序把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫清楚,寫具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作園地。題目:我喜歡要求:1.先將題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填人,也可以填事物或者一處風(fēng)景。2.語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。假如你有一對(duì)翅膀,你會(huì)去做什么?假如你是天空中的一朵云,你會(huì)去哪里?假如你是老師,你會(huì)如何工作……請(qǐng)你將《假如_____》這個(gè)題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作實(shí)踐。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……書(shū)是我們的朋友,你也一定很愛(ài)讀書(shū),那么就請(qǐng)你以《我愛(ài)讀書(shū)》為題寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文?;▓@,果園,田野,小河,
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