2022學期期末總結(jié)

2022學期期末總結(jié)2022學期期末總結(jié)篇1這學期我們主要是以廣播操為重點,在體育課中我們以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。因此,我對這項工作做了一個小結(jié):首先,認真制定教學計劃,認真上好每ー節(jié)課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。學他人之長處,補己之短處,借鑒那些好的教學經(jīng)驗促使自己在教學中能更近一步。其次,這學期重點抓了廣播操,這套操同學們沒有學過,但是在學習的過程中,學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達操場站好隊,這ー點學生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當中我們ー在強調(diào)動作的標準性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學生主動的去學習、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學,讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養(yǎng)成一種好的習慣。如果一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。再次,在教操的過程當中加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。主要表現(xiàn)在以下幾點。1、在做示范時ー在強調(diào)動作要要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美,這樣學生才能學習的更加標準。反過來,如果老師做的就是不規(guī)范的動作或是錯誤的動作那么學生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準確無誤。2、在課上講解要少而精,留給學生自己練習的機會較多。3、教師在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的有所理解。4、ロ令要清楚、洪亮、準確。5、糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。通過體育教學,從而讓學生能夠喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。讓學生在課堂當中主動的去學習、去探究、去思索。2022學期期末總結(jié)篇2本學期,經(jīng)過各級領導、同事的大力支持,我在教學方面取得了明顯的成績。所教的三年級ー班和二班都取得了優(yōu)異的成績,學生英語學習的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提升,學生的學習方法得到了改善,提高了學習的效率和質(zhì)量。差生也端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的個人修養(yǎng)、教育教學水平都得到了顯著的提高。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,研究掌握教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把ー些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每ー個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),カ求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹咯`節(jié)課,上好每一堂課,批好每ー份作業(yè),教育好每ー個學生,努力去做ー個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。在今后的工作中我會再接再厲,和學生一起成長,進步。2022學期期末總結(jié)篇3由于學校實際工作需要,本學期我仍承擔六個年級十五個班的美術教學工作。為了繼續(xù)做好本人的教學等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:一、校本培訓每周六上午進行三個小時的業(yè)務學習和政治學習,即校本培訓。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、學習,提高思想認識,樹立新的理念。二、教學工作備課基本上能夠做到細致入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學生特點,我的備課做到備教材、備學生。課堂上,我嚴格要求學生認真聽講。布置作業(yè)后,讓學生先動腦筋思考畫什么,再想ー想怎樣畫。往年,學生做完美術作業(yè)后,有的去做語文、數(shù)學,有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字ーーー、二年級描紅練習鉛筆字,三、四年級描紅練習鋼筆字,五、六年級練習毛筆字。課后,我跟往年一樣,利用上午ー、兩節(jié)課時間備課,下午最后ー節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時,對于少數(shù)不認真的學生,我就在其作業(yè)本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)認真且作畫精美的學生,我會在下次上課當眾表揚。三、書畫展半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲ー、二、三等獎。在這半年,有這樣三點不足:（1）在課堂上沒有調(diào)動學生積極性,導致許多學生美術作業(yè)粗枝大葉;（2）在書畫賽過程中,我沒有給學生恰當?shù)闹R指導,導致作品上交數(shù)量偏少;（3）在校本培訓時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單?？傊?新的一年到來了,我將在新學期繼續(xù)“俯首甘為孺子牛”,使學生的繪畫水平“更上一層樓”！2022學期期末總結(jié)篇4這ー個學期以來的工作已經(jīng)過去,我對自己還是很有信心的,通過這ー個學期以來的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準備,我也一定會在這方面做的更好一點的,現(xiàn)在我也是清楚的意識到了自己分內(nèi)的職責,在這一點上面我也是感覺自己可以做的更好一點的,在這個過程當中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來的工作當中可以得到更多的鍛煉,對于這個學期的教學工作我也總結(jié)一下。我還是希望可以讓自己接觸到更多的東西,在這個過程當中,還是有非常大的提高的,作為一名小學教師,我也從來沒有忽視自己的職責,這給我的感覺還是比較好的,當然在這方面我是比較有信心的,我堅信在下個學期的工作當中,能夠把自己分內(nèi)的事情做的更加細心一點的,虛心的學習,學習的請教,在周圍還是有很多同事是值得我學習的,我很清楚自己的工作方向,在這個過程當中,我愿意去學習去鉆研,不管是在什么方面我應該要有一個標準,回顧這些的時候,我還是感覺很有意義的,這也讓我深刻的意識到了工作當中自己的成長。和周圍同時相處的也是很不錯的,我也是維持了一個好的態(tài)度,轉(zhuǎn)眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意識到這ー點,以后還會有更多的事情等著我去完善好,這也是作為ー名教師應該要有的態(tài)度,面對學生,面對工作,應該要端正好自己的態(tài)度,這一點是非常有意義的,在這一點上面我從來不會忽視了,小學階段的學習當中,我更加是做好了一個全面的判斷的,我也希望在這個過程當中的,認真的去落實好自己分內(nèi)的職責,這一點是毋庸置疑的,我和其他有經(jīng)驗的老教師虛心的請教,對于我而言我還是應該維持好的心態(tài),在這一點上面,我是隨時做好了準備,在這期末之際我更加應該要主動去維持下去的。我知道自己應該要去學習,這一點也是毋庸置疑的,我也感激學校對我的信任和培養(yǎng),相比之下我對這一點更加是深有體會的,這對我個人能力是ー個很大的提高,這對我的工作也是一個考驗,新的ー個學期即將到來,我是抱有很大的信心的,我也一定會持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來的時候,還是很有動カ的,相信接下來可以有更多的突破。2022學期期末總結(jié)篇5期末了,時間真快,一學期就結(jié)束了?；仡櫛緦W期的工作,我覺得還行。我教小學四年級x班的語文。目前經(jīng)過這ー個學期的教學,這個班的語文成績有些許的上升,這是對我的教學工作的ー個肯定?，F(xiàn)把本學期的工作進行下面的總結(jié):ー、教學嚴謹,認真?zhèn)湔n這一學期，我在教學上很嚴謹,我的每堂課都上的特別的認真,在課上,我的每一步教學都是清晰的,有明確的要求。課堂上對學生的管理也很嚴格,我不允許他們在課上講話玩游戲,主要是希望他們認真聽課,把知識學進去。備課也格外的認真,自己看了解課本后,會把能夠問的問題寫出來,在課上讓學生作答。這樣的備課方式,能夠有效的幫助學生自己看書,學會從書中尋找答案,不會讓他們養(yǎng)成一個從他人那里得到答案的習慣。二、作業(yè)布置合適我在給學生們布置作業(yè)時,會根據(jù)具體的情況去布置,不會一味的把作業(yè)全部都讓學生做完,畢竟作業(yè)過多,給學生們會增加負擔,而且這個階段的學習還不宜作業(yè)過多。我一般是當天的知識點多并且重要,我就會多布置一點,如果所教知識不多,不是很重要,我就少布置一點,給予學生寬松的時間。經(jīng)過本學期對于學生們的觀察,這個措施是有效的。我發(fā)現(xiàn)學生們不會去埋怨作業(yè)很多,而且因為給的時間充足,通常他們都會很早的寫完作業(yè),從來都沒有讓我催過,這是ー個好現(xiàn)象。三、批改作業(yè)認真作為他們的老師,批改作業(yè)是我的本職責任,我對于每一次呈交上來的作業(yè)都會很認真的看和批改?？吹綄W生錯的很多,我會記下名字,在批改的時候,把學生叫到辦公室詢問原因,并且把做錯的題目讓他做一