2022年教師資格考試題庫自測模擬300題附有答案(甘肅省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離的標(biāo)志是（）。

A.國家的出現(xiàn)

B.階級(jí)的分化

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.文字的出現(xiàn)【答案】BCH4G3S2N9X4W10P4HQ1K2H7E5P10E8F9ZP7A4L10K3O9R9G82、關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱為（）

A.認(rèn)知策略

B.認(rèn)知能力

C.基本認(rèn)知

D.元認(rèn)知【答案】DCZ5K1M3F6W2Q9C6HZ9I4N2E9V7S1C2ZQ6H3A10A1N6N8F63、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCY3O7M6Y8Y5S4C7HA5Q8N2Y6X10H9E10ZI4N2C3Y2C5X1J14、20世紀(jì)20年代，柏克赫斯特在馬薩諸塞州創(chuàng)建的一種新的教學(xué)組織形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.分組教學(xué)制

C.道爾頓制

D.班級(jí)授課制

E.特朗普制【答案】CCV1F1U1I5E3O3X8HQ2A7G7B8C4Y8R8ZI10D4A5O3U7V2F45、炭疽感染臨床分型，下列不會(huì)引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCT4T10U4U9D8S6E2HG6W7D8B9U5D2X10ZE1E7F4K7D7W1O96、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性體現(xiàn)在（）。

A.認(rèn)識(shí)的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識(shí)的教育性

D.活動(dòng)的開放性【答案】CCZ9R10T4I4M10S2Y8HG1W10Q1W9N2P8X5ZZ8Y1N8F2N8R3F107、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是（）。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCX5H9W7L2X7E7G1HM7C7W9J2A7V3X7ZK2L7O4H8K1O8C28、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCM3B4H2U4D7V7D4HS3W5E3F8P9F7M3ZG7V3C5D9R6T2O59、在速率法中，自動(dòng)生化儀具有線性檢測，最少的測定間隔點(diǎn)為（）。

A.4個(gè)點(diǎn)

B.7個(gè)點(diǎn)

C.3個(gè)點(diǎn)

D.6個(gè)點(diǎn)

E.5個(gè)點(diǎn)【答案】ACQ7D5P8O2A10V9C4HT3H8M2Y7S9V2X8ZL3W4K8I5X8Q7F510、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CA10O5H5T10Q8E3V9HT3M9M4K6N2D2F9ZS4L1Y9F5K4F5F111、【答案】B12、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACN9U4T7F2M4C3Z5HQ2W6D8F8E10Q1M1ZV2P7Q8G2G5S4Q613、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟(jì)制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個(gè)國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個(gè)國家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】CCD5P6X3U1G4U9W8HO2D2C3T4C1G3S4ZE1L2Z4I1W9H9C514、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACK8B7W1R4A7G8Q4HY5Q9Q9K10Q7I1E10ZI3X2L5M5I6S4M1015、青少年兒童身心發(fā)展的順序、過程、速度大體相同，這說明其身心發(fā)展具有（）。

A.順序性的特征

B.穩(wěn)定性的特征

C.差異性的特征

D.不均衡性的特征【答案】BCO9W6N4N7W4K7M2HE2H6E4C3H2V1B3ZY10C5Q4U5C4B6M516、非正式群體對(duì)個(gè)體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CE8N9S10B7N9Q8X9HP9C8I5A3H10T1W9ZA5N10F9L7W7T3H517、在創(chuàng)造分類中，區(qū)分真創(chuàng)造與類創(chuàng)造的主要依據(jù)是()。

A.產(chǎn)品的獨(dú)特性

B.產(chǎn)品的新穎性

C.產(chǎn)品的價(jià)值意義范圍

D.產(chǎn)品的清晰性【答案】CCI2J5T9O1O3A6Z1HJ6H10T1Q6T9N2P6ZO10Z10Y6M4A8G2N918、被稱為“教育學(xué)之父”的教育家是()

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.布盧姆

D.夸美紐斯【答案】ACH2U9A10J4V6B7F6HF4Y9M10Z3A4V1Y1ZU3T4C7V9B4W8C219、問題解決的最后一個(gè)階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCR1L10B1O6J6P6Y7HH3W7V3S1Z2G1J5ZM4H2I2T3O4G8S1020、鑒別小原粒細(xì)胞白血病與原始淋巴細(xì)胞首選試驗(yàn)（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCB7B10B7L8H7I6V4HZ4H6M3Y5L1P2H3ZC6S10J10W2M7L5C921、技能是一種（）。

A.智力

B.活動(dòng)方式

C.才能

D.能力【答案】BCF3L4G8F2K3I9T8HT7H8H7A6I7P10N5ZI8U8S10P8B4A4Y922、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCR2C10N9P3K8X2T3HB8C10K8W10O1Q6T8ZG7U1J6K8D10K8S123、與求異思維關(guān)系最為密切的是（）

A.形象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.抽象思維【答案】CCT9S2I10Z6V9O10O4HI10D6R1B3U3H3A5ZF4C5H10Q7V9U9U824、“成熟決定論”的代表人物是（)

A.格塞爾

B.杜威

C.華生

D.霍爾【答案】ACA1W4B4A1N1T1A5HJ1R5R9S2R7F6Z8ZT3P8L1Q3Z5I1E825、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCT4I7V2F2Z5R8Z3HE7A1D2I4J9Y3Z1ZB8O2A8L4X5D3V426、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于（）。

A.資本主義社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)初期

C.封建社會(huì)末期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACI5E2Z6O5N8C4E4HZ9P8F8C1B1F1J5ZM1T6V1N5W4Q2I327、一個(gè)人面對(duì)同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】BCR8N8G6F2V3J2O6HP4X5L8S7U6N3Z4ZJ6I6E2B5V6A8H128、衡量人們品德的重要標(biāo)注（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCM10H6A9Q6X8W8T5HB4V6D8Q2T10I1W7ZP7X1J8J10H3N2E129、美國教育心理學(xué)初創(chuàng)期大致為（）。

A.20世紀(jì)20年代以前

B.19世紀(jì)80年代

C.19世紀(jì)20年代

D.20世紀(jì)80年代【答案】ACH5F9Z8U2K7Y4J6HX8Y2U2C5D9O1S4ZV5I6B2R5A6X10N730、因各職業(yè)的性質(zhì)不同，不同職業(yè)所扮演的角色、承擔(dān)的職責(zé)都表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。教師職業(yè)角色的最大特點(diǎn)是（）。

A.相對(duì)單一

B.多樣化

C.社會(huì)性

D.動(dòng)態(tài)性【答案】BCH9Y9O7T6D8T9U3HS4E5U10S8S8M3N10ZR10W10F5F7F1C4U231、下列表述中符合獎(jiǎng)勵(lì)與處分的使用要求的是（）。

A.獎(jiǎng)懲由老師決定

B.獎(jiǎng)懲結(jié)果不宜進(jìn)行宣傳，只限于本人知道即可

C.獎(jiǎng)懲要合情合理

D.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)，少處分【答案】CCE7Q6A1M2J3A4X8HI9A9V9I1L7T4V5ZB7P3G1I9Q2Y8R832、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是（）。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCK5E1X4N6U10M1A3HR8H5V1L2F8F10M8ZH8L4Z2A9L3T2H633、下列哪一項(xiàng)尿液中增高的指標(biāo)標(biāo)志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACW8K10Y1C3D1T1E8HO1A10G8K10B9Y6X2ZP5Z7X7T9Y7X6B934、“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?！边@是為了保障兒童的()。

A.生存權(quán)

B.隱私權(quán)

C.受尊重權(quán)利

D.身心健康權(quán)【答案】DCH9F9H5S6H1K10J10HW3D8C6O10E9Z5S5ZY7G10K6E1B2T5K835、個(gè)人面對(duì)某種問題情景時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的（）

A.獨(dú)創(chuàng)性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCL7Q2B10G8E10P9C8HK7A2D10O9U8B5D6ZJ3R7Q1Y4B6X1Q536、在當(dāng)代，世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，原因是（）。

A.基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)是教育的主要目的

B.中小學(xué)生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識(shí)

C.教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

D.基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)是學(xué)校工作的中心

E.掌握基礎(chǔ)知識(shí)是發(fā)展的前提【答案】CCE8J6A1W7M1S2L5HD5M6B4P8N8A9I8ZZ6C4A9O4S7X4C837、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學(xué)論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》【答案】CCG9D10Y2Q3S1N8H2HV3B1W2I2T10D7Z4ZP3K6K5L10R1S5W938、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCE8H6O7E4T6A1Z5HW10X2T7A7A1Y10W8ZC5F2M3L8W1N2Q1039、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用的表述中，正確的是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育的規(guī)模【答案】ACJ7G5B10N4S5E1D3HK4G6V6M5H5A1B6ZU1F9P9R9D10C2F840、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導(dǎo)工作

D.搞好教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCC4R3D9R5F1I1E7HM8K9A9D2C10H10S2ZJ1R5X6X10J5W7D941、下列表述中屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）。

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的尊嚴(yán)

D.學(xué)生的財(cái)務(wù)【答案】BCS1Q10F7R9H10W5O3HT6F2E2I3E2M1E5ZA1T5W2X2O2X3G642、機(jī)體的抗腫瘤免疫效應(yīng)機(jī)制中，起主導(dǎo)作用的是（）。

A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫

C.補(bǔ)體依賴的細(xì)胞毒作用

D.抗瘤抗體與腫瘤抗原結(jié)合形成免疫復(fù)合物

E.干擾瘤細(xì)胞的粘附作用【答案】BCC5Q10Q10J10W8L3U4HF3C8A8G8I7H5L2ZG2G9A1R3U3B3C743、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中，不正確的是（）。

A.學(xué)校課程采用研制——開發(fā)——推廣的開發(fā)模式

B.學(xué)校課程的開發(fā)可以可分為新編、改變、選擇和單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)等

C.學(xué)校課程既不是以及課程也不是二級(jí)課程

D.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)【答案】ACF9V6L8Y1T1Y2D3HK10V6F4E1E2K2M10ZF1P4M6F6U4F6U144、奠定了班級(jí)理論基礎(chǔ)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACN3T2P10G9K7X10O2HP1Z8G7H1R10A2W5ZD6F2X8Y9C6I8A745、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會(huì)導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCM1O6F6L6A10M10P10HL10Y4T5M8L10S10E2ZV5K5M5H5E1G4R1046、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCH3H3J8M4H3N5K1HK9U3K8F9B4U10J4ZK7L3J2H7H3L10L647、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是（）。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCY9D7S9D3L8A10S6HV2J5A1S5P4T9Z4ZZ8H9H3W6S10M4I248、炭粒廓清試驗(yàn)常用來檢測（）。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCQ8I9N8V7F7G6K9HO5W2L4S4N10C8W7ZP3Q7Z4W1N3E7F849、高中階段品德發(fā)展趨向于（）。

A.自律

B.獨(dú)立

C.成熟

D.自主【答案】CCL3D4U3K9W1U10K10HL2N4N5O4K5C10L7ZO1P9O3R3A2G9B550、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCV8X9L10E2O9Q6D4HZ7I10L2R2N4B3I4ZW5U10A4V8E5I2O951、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號(hào)

C.連鎖

D.概念【答案】DCN1I6H1T6E7K10B9HK6L10N9B2Q2V3K7ZY8J10V3F6I9P5U852、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCP5D10G3Q10Z2H9A7HD8L10V9H7T8I1X1ZH6V10A6X1J8O8S453、動(dòng)作技能不同于言語知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCJ2M4R7C6H10E7C10HE2D2P10L6C10A8U4ZX3M2H4I7S4H3A1054、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是（）。

A.學(xué)校課程是一級(jí)課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCQ2J6I1K6Y7A1K9HP8Q7C10R7I9I3N8ZY1H6R4H9S7Z7E355、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研茲和對(duì)社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究【答案】CCO6I7X3E3S6N10R6HJ2N1Q7J10L7U3W9ZB3G1X6Q10B3P5Z356、教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，它產(chǎn)生的標(biāo)志是（）。

A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCQ10U6V4S6B5Q2K2HR6X6O1O8F1Q9Q9ZR9F10Z10N5G4U2N757、心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是（）

A.心理健康

B.記憶

C.智力

D.學(xué)習(xí)【答案】DCC1K5G3B4I3D3X9HM9W1R2R5C6E7Z5ZY9S2J8H10A9K3G458、在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCX9X5T3K4D2Z4X9HC3O6Z6Q10T8X8I2ZD2W4I6O8B10D8Z559、在中國古代，程朱理學(xué)成為國學(xué)，儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”，特別是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學(xué)的基本教材和科學(xué)考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時(shí)

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時(shí)代

D.隋唐時(shí)期【答案】ACX1T9P4R1I8D3N6HT10M10W3C9B10F9M7ZT10I1J8Z6E1F2N660、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則【答案】ACH10B2O1X3V9S6S7HZ8U3C10P4V4M2G5ZU7Y5D2O8A7H10G461、磷的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】CCF10W5N4P10I4J10N6HN6G6V9Y10M3N10U8ZY4G6N7A10X5S8Z1062、在中國古代，程朱理學(xué)成為國學(xué)，儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”，特別是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學(xué)的基本教材和科學(xué)考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時(shí)

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時(shí)代

D.隋唐時(shí)期【答案】ACT2G2L4Y3V1V5V10HV6R2G1A2I10D8O2ZV1L6H5I8D3G6S863、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCE2Q8W7A9M8T4O7HL7Y2P7U8W6L1P7ZO9A5E1H4B9X7T964、學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識(shí)相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCY4T5U8J9I3H7F5HN7Y9P3G5Q7R3X7ZZ4F2D2G9S5G4I665、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是（）。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》【答案】BCG3C1Z1R4U3Y3R3HZ2C8J5M6H10D8C5ZO2V10V5R1L2M1W466、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權(quán)利

B.威嚴(yán)

C.權(quán)威

D.人格力量【答案】DCT1R10H2W2R7K5E3HS7X8F1I10E5Y1W6ZT7S5V8K8K2G7K467、提出掌握學(xué)習(xí)的理論的人是（）

A.華生

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】CCR5Y9A7T9M4C4W8HO3C8Z8S7N5N5P9ZF2K9F1R5N4O8S568、加涅的學(xué)習(xí)理論中最核心的內(nèi)容是

A.學(xué)習(xí)過程學(xué)說

B.學(xué)習(xí)條件學(xué)說

C.學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)學(xué)說

D.學(xué)習(xí)結(jié)果學(xué)說【答案】BCJ7U4S8K7Q2N10K9HP8C2X8Y5M1G8J2ZA1Z6X10W3O7L8J769、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACQ7R6Z10I1Z4V4E7HZ9C9Y7X5W5A10V2ZU3R4D7A6E3Q1Z870、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實(shí)施順序是（）。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開端，情，知、意、行依次進(jìn)行

C.以行為開端，行、情、知、意依次進(jìn)行

D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】DCA8O7F9O7M3J8T6HW3B5H3C7I10B7O10ZP7R3V8V10Q9J8G671、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCT9J7Q9B4G9W10R9HN7Q1Y3N2F3G1K10ZR3I3F10Z6L4G2I772、分布于支氣管，胃腸道，子宮頸管的細(xì)胞為（）。

A.柱狀上皮

B.單層立方上皮細(xì)胞

C.鱗狀上皮細(xì)胞

D.移行上皮細(xì)胞

E.間皮細(xì)胞【答案】ACO7U7M2C9H1X7A4HB1E10Z10S1U1H3D9ZB4X2V2L7U9Y9T373、環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到洛克的

A.白板說

B.復(fù)演論

C.成熟論

D.同化說【答案】ACY6S8X1X6O7D10O3HF7W9F7C10R9S4P1ZA2C2Y2U7Q6V9Q374、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力

B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的

C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳因素的制約【答案】CCK1Z6N3H6R3R4M2HT6U3D1H10H8U8J7ZC8D1X7K7Z10D1T375、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACW3M7R7Z4S1V3W10HE2A4Q4B5M5K5W7ZK7C1Q5P1X2O5W976、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對(duì)象

D.教育內(nèi)容【答案】ACI9J4V5R7R1G3A3HQ6A4T9V2Z9E6I8ZU6C2O10M1E1Q1W577、指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教育方針【答案】CCB1C1N8U1H8G10T8HG5X9B7K6V4D9X8ZM7G6U1J9D6B5M378、提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACZ6J3T8Y10A7K9Z4HD1D2Q7L8N3O4L6ZQ6K2B9K5I9N4K179、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對(duì)象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCX10X1M10W7Y10J2W9HI1Z2X9M5T6U4Q2ZO7N2P4N4H3Z1M780、教案也叫（）。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCI10G10V5V9J2M4W5HX1W5T9E1W1Q2P7ZT5K6E2L9Q3Z10J1081、教案也叫（）。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCR6C3D1I5V3G4R1HJ8K9O8Q6T9S9R10ZB10R4D8R6X3E2K1082、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】DCV4F3O2Y8P4N6I7HG3U3S4G2T1M7T8ZR1F1B6J3Z2O8O183、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCA8C1N9L5S7R4E6HP9R5U6O2P1E10P4ZF2P6W3D5Q2P1Q884、在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCK7R7N8Y10H8A9G4HJ6A3M5N4D3G5J6ZC10B1P7E5T3Z7B785、1942年，羅杰斯在他的著作（）中強(qiáng)調(diào)咨詢過程應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)事人認(rèn)識(shí)和改善自我的能力和責(zé)任，即“當(dāng)事人中心”的觀點(diǎn)。

A.《咨詢與心理治療》

B.《變化世界中的咨詢者》

C.《發(fā)展性咨詢》

D.《學(xué)生指導(dǎo)技術(shù)》【答案】ACG4X1W5H1F8K9U1HA3I4Y10P5Q3R3L8ZM6T5N5I7H1M6D786、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是（）。

A.解決認(rèn)識(shí)問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACJ1A1K7X1C5R4O5HI4Z5S2I8Y1V7A2ZO9O10T8J4W4G5J987、學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACJ5Z7C2Y4D7X8A7HO1V6U9W3H10V8F3ZV6R3V6N6N10E4A388、下列選項(xiàng)中，不屬于我國中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)常用方法的是

A.整體印象評(píng)價(jià)法

B.操行評(píng)定評(píng)價(jià)法

C.問卷法

D.操行計(jì)量評(píng)定法【答案】CCH7N3N6W6G3R7S2HS4W4D2Y3V2V5I8ZK10W4A5Y3X2N8Q989、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】CCA5M2V5D3S8H7Q7HK6S3W4H9O5M5L10ZG3P8I6C10W4R6F590、患者，女性，18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱，治療后好轉(zhuǎn)，近日來出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽性，最可能的診斷是（）。

A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急進(jìn)性高血壓

E.急性腎小球腎炎【答案】ACY8Z8D3N5W9B4W3HH10O8O1U5T10L10S5ZT10T5A1J9M4X6B491、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為自律道德，這是在（）

A.8歲前

B.10歲前

C.10歲后

D.15歲后【答案】CCB7D4E9K6G8Q10C8HA9O8K8L8S3T1H3ZM8V7A4V2V3B4T692、當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是（）。

A.應(yīng)試教育

B.素質(zhì)教育

C.特長教育

D.繼續(xù)教育【答案】BCO10Z4G4E10J4O4A10HC10P3L1Q4X10O10O8ZL1O3L4V7F1B10V393、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）。

A.強(qiáng)制作用

B.輔助作用

C.主導(dǎo)作用

D.中介作用【答案】CCB4P9C4V3F4O5Z10HE7V8J10A6X9Z7L4ZF5E4M1V2D6G4D994、影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和是（）。

A.群體規(guī)范

B.群體動(dòng)力

C.群體壓力

D.群體凝聚力【答案】BCY10L3S6J3U9V7S10HO4E9S8F3B2E1D2ZZ7K4W3R9K9B4K695、運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當(dāng)斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCM10M1I5V7M8Y10A10HG2Q1N2K9D10Y7I10ZI7F10L2P3H9Q3G1096、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCI4W4H9F10A8R5N7HD6M1F3V1I2I6E8ZW6J7W2L3Q6F7R297、提出“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的教師成長公式的心理學(xué)家是（）

A.波斯納

B.科頓

C.皮亞杰

D.布盧姆【答案】ACV1A5Y9R3L9C1J6HN2E4P1Y6E4I4Q4ZX8N3H4S6I1L8N498、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于（）。

A.配置性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)【答案】ACH2N7V5O7H3N6Z9HB2M10K1O7M5W6U9ZZ8O9D2C3X3W4P799、教師要把握兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（ ）

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCV8D3T1P8U7T9K5HO8M7I3B2I10I3V4ZF1R3M8W2P10V6S8100、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCB6M6M5B6D9R7O2HE9I9U3C4R6O2C9ZN1B2Q1P7I5I10H4101、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCS5O8U9Q4U8Y4Q2HZ4Y4Y10E1T6Z10F1ZC1S2H7N2J5O8R10102、明確肯定“教師的工作應(yīng)被視為專業(yè)性職業(yè)”的聯(lián)合國教科文組織文件是（）。

A.《關(guān)于教師地位的建議》

B.《學(xué)會(huì)生存》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《世界人權(quán)宣言》【答案】ACC4U4F4W10N7G5T2HA8X4B8T1N10R7R4ZC3T3Q6O8Y6H2I4103、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨(dú)立出來作出杰出貢獻(xiàn)的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCE5S6M9Y9B2I6S5HF4F2F3C3N1O2Y4ZC6H6A5I7H5D8A1104、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟(jì)

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCE9W10F5Z9K6V5R10HT5H6O5A8C10D8F9ZD8I5F10L6O9D4Z3105、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)

B.社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)

C.教育無目的論的觀點(diǎn)

D.個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)【答案】BCM6O1G9W9A8C10L4HJ10P6G5D10G7R6K3ZJ3N3N6E1M4Q8K5106、下列表述中不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是（）。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCW8E8H7L4V4O5V7HC3T10J1H8N6A2F2ZA8B5Z4L2O1R1P2107、斯金納關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)律的核心觀點(diǎn)是

A.動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)

B.情感與社會(huì)性的發(fā)展

C.強(qiáng)化的原理與技術(shù)

D.人格的形成【答案】CCQ7D7I4G7L10N1N8HP4H9G3V8Z8X8J5ZL6V3R5G7Y6N6G7108、教育還沒有從社會(huì)生活中分化出來，沒有專門的教育機(jī)構(gòu)和專職的教育人員，而是在社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的過程中進(jìn)行的社會(huì)是（）。

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)【答案】ACS3E2D7A5F9T6K2HW1O5C7J5U7W8W7ZY2N3P9E4W1K3A4109、教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACC9W1T4K6Y8V1F3HG10O4M7Q1O3R10B4ZT1U9F6P6W2Y9N7110、補(bǔ)體經(jīng)典途徑的主要激活物是（）。

A.免疫復(fù)合物

B.酵母多糖

C.細(xì)菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACI7G2R10F4K8G4N6HR7S2R1C10N3G8C7ZZ9G4D1Y10A1L7S2111、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為（）。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACU9J10G4N2Q5A8P3HP4L10X4Y5Y6X4R6ZD10Q4J2M9P8M5X7112、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCE4Z5O8Y8U3R3K10HY1T8R10P7C5C10E8ZC10M8V4T9P2W5W7113、下列哪一項(xiàng)尿液中增高的指標(biāo)標(biāo)志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACN5W4I6P1O9E3I4HX4Y7N4V4X10X5S10ZB6Z3H8L10G5G7K7114、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于（）。

A.資本主義社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)初期

C.封建社會(huì)末期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACJ10H5K9M8P3G10V6HD4U8X9E4V4E5A2ZQ8M2I8P10G6T2Z1115、“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響？（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】BCF9E8A4N2M7L10J9HG6R7E6N3V5E3S10ZF2U4P5I3S5E6O1116、教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACW4Q1J2W2W5V6R5HS3N3E8A6P1E6G10ZV7N5P2V1D10X10B7117、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個(gè)人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實(shí)驗(yàn)室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACY9Y3Z10V8G5A7Z4HB2I9C7Y10Z7J3L4ZJ7C6T6U9E4L5E3118、在應(yīng)用知識(shí)的具體情境中進(jìn)行知識(shí)的教學(xué)的教學(xué)策略是（）

A.合作學(xué)習(xí)

B.情景教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.程序教學(xué)【答案】BCW6R8Q9A5A6R2F5HV7F10U10M2U9L1F7ZS1Y8D7X10R10L4Z4119、在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCY7D4K1K6E5T1W2HQ4C3R8B10K10S4X1ZI2T10K1X9E10P1G7120、工業(yè)社會(huì)教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復(fù)雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACQ9D2V10M5U10Z6F2HN7Y10Z4A5K10G8M7ZN9U10F4S10Q4R3A1121、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果。可以判斷干化學(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時(shí)間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACK4D7M6I9B9L9J1HD3R4C9R7M1U10Y8ZE7Y8T3J9Y6B5V2122、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出，要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育，并把其責(zé)任交給（）。

A.國家

B.地方

C.學(xué)校

D.家長【答案】BCS2X10U2L1P6P8M5HG5E8A2T3D5O9A7ZZ9S7H4C3B5N10M6123、對(duì)解決問題起了啟發(fā)作用的事物叫（）。

A.變式

B.定勢

C.原型

D.問題【答案】CCI7W8G3B5Z10J8Y2HG5Z9X10P9Z8M3G10ZW3F3F3L8E7I4S10124、教育的心理起源說的代表人物是

A.孟祿

B.利托爾諾

C.沛西·能

D.康德【答案】ACK5K5J4C8Y7B4C5HW1O5Z10C7H8E5J4ZR7W2A8T4G7N5X2125、標(biāo)記蛋白質(zhì)氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACZ7D6F8W7N1K4Z9HC8P8Z8M5Q1Y9E2ZQ8C1F7A8O7J9P5126、把遷移分為正遷移與負(fù)遷移，其分類依據(jù)是

A.遷移的結(jié)果

B.遷移的情景

C.遷移產(chǎn)生的方向

D.遷移的內(nèi)容【答案】ACP10B8U7S1U8F4O10HM2B5T2S9B2Y2T4ZA1T10V6Z9M8K9Z3127、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性體現(xiàn)在（）。

A.認(rèn)識(shí)的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識(shí)的教育性

D.活動(dòng)的開放性【答案】CCC4F7P5W9Y1O8B4HZ1D9P6C4K10W2M5ZK3K8M2D5G3Y1W8128、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）

A.強(qiáng)化

B.懲罰

C.消退

D.逃避條件作用【答案】DCM7T10D8Q1M2V3E5HH8X7U6A4E3C3J1ZB8X3S7W2F6Q6C7129、見于骨髓增生異常綜合征的是（）。

A.Auer小體

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小體【答案】BCS10F6X10M2F7T2T1HX7R5W8A3T5X6H7ZO4W2Y8F10R3M1O7130、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCO1M10Y3J4N2G2H4HZ3J9Q9Y2D2U9P7ZT9G6T3V4S3I4F7131、根據(jù)安德森的觀點(diǎn)，關(guān)于”怎么做”的知識(shí)屬于

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.基礎(chǔ)性知識(shí)

C.程序性知識(shí)

D.陳述性知識(shí)【答案】CCB4E10M2J7T1H5Y7HC9V6P1H1J6H5X6ZA7I6R4Z2L5E10O6132、外周血中最大的白細(xì)胞為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCZ9C1P2O9J7L5G5HX1F6I5B7I1G5Q1ZL10F4X3L10Y5J3R9133、下列表述中，體現(xiàn)了古代雅典教育特點(diǎn)的是（）。

A.強(qiáng)調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強(qiáng)悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCB3M2M6Z8O8Y9V10HA10A1I4N9U1Z1X2ZT2H5W5H3C6A6W6134、以個(gè)人好惡，興趣愛好為聯(lián)系紐帶，具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯(lián)合群體

D.松散的群體【答案】ACK9N6I3O4P6E6X9HC10Q10X6Q9Z1U4L5ZW8A8Y2L6C6X3W8135、從學(xué)生的社會(huì)地位來看，學(xué)生在教育過程中應(yīng)處于（）。

A.從屬地位

B.主導(dǎo)地位

C.主體地位

D.邊緣地位【答案】CCF1T2X7E10S3R9A6HR1X1R7N10D1H10S3ZC2L10X8C6C2I4Y2136、當(dāng)前各國所采用的主要教學(xué)組織形式是（）

A.個(gè)別教學(xué)

B.開放課堂

C.小隊(duì)教學(xué)

D.班級(jí)上課制【答案】DCB3H3I2M3F7B10U8HO3Z3W5Q9S10E7Z3ZY7X7F8J9V2R4P10137、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCK4R8R10A10N1W3D10HX6A5Y6O2G2V2M7ZF1G6L3M6F10F2N6138、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用的表述中，正確的是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育的規(guī)模【答案】ACJ10M8Q10K5R7O8N8HK6A7M1U3Q8L3H9ZZ2K5J6H8Z6Y3H10139、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCX1W5G5Q9L6I2J6HJ6J6O8G7E4X3K5ZJ5X9G4X7K2C3O6140、學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以（）為中心。

A.勞動(dòng)

B.科研

C.教學(xué)

D.社會(huì)服務(wù)【答案】CCJ1A5X1U10B5F1C7HT2V4K9Q2Y10K8W8ZH8L4W3V3T9B10Q1141、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長期活動(dòng)與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個(gè)性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機(jī)構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCI7H3Z2V7I1D9H4HC8U3W3G2B6S5A5ZB1P2M10F6E1V9X5142、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會(huì)導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCA4J10H10N6C2M4F9HE2Y5D6R2P7X8N3ZP6Z5U1I10F5W3C6143、顯示膽酶分離前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCK6R6X7W6T8I3O4HF9Y6A4Y5N8I5I7ZB4K6P1M9I7M1W2144、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACR3H7T1Q9Q3D7H1HX3A8E10M3H5D6O2ZX3P1J6U5M5D1W3145、教學(xué)過程中進(jìn)行的測量主要采用（）

A.測驗(yàn)

B.觀察

C.訪談

D.實(shí)驗(yàn)【答案】ACU1V3S10U6I3S2S1HR9R10C2I2E7I4T3ZB7O9D8W9K7D5I4146、在下列認(rèn)知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是（）。

A.場獨(dú)立型

B.場依存型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】CCA8D10U7B1X7Q6F5HH3O6M6R7I2G6C1ZC7A6B5W10D3Z10O7147、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCJ2Y5E2E3T9Z1S5HI1A9Q7M5R9C6U8ZE8L9Y1U7X2O8Q10148、衡量一個(gè)測驗(yàn)?zāi)芊駵y量出所要測量的品質(zhì)的指標(biāo)被稱為（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】ACW1M1U5Y6J8X3N6HF9B2G3D4B5X7P9ZI9T10J3Z9Q7J7I3149、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最低層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)

B.信號(hào)

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】BCS6X9W8Y6S10T9X6HV2O3S2U8G6C7F3ZR4L2B3I9P4M6R9150、在學(xué)校的日常課堂教學(xué)中開展對(duì)某教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究，這種研究方法主要屬于()。

A.教育實(shí)驗(yàn)法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.個(gè)案實(shí)驗(yàn)法【答案】CCZ10V8W2Q10W8W1V10HZ4K5P8F8L1E6M4ZH6L2X9D1D2Y10O2151、英國學(xué)校德育學(xué)家麥克費(fèi)爾提出的德育模式是（）。

A.目的游離模式

B.認(rèn)知模式

C.體諒模式

D.社會(huì)模仿模式

E.目標(biāo)模式【答案】CCZ8Q5G2J7S5D3Y9HO10B10F1D5L3P2D6ZP6L4S9O1H10G4S5152、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCG5N5U8T4Z4Y2T5HD5Y2I6J1C1Z2R6ZQ4H3R7H10K8T3N2153、1835年出版的《教育講授綱要》的作者是（）

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】ACM7H3Y4S3X7S4U8HY7Y6W6F5M3A3I2ZO8N9Q4H4M9S6C4154、個(gè)體身心發(fā)展的（）要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期，及時(shí)施教，促進(jìn)個(gè)體身心更好的發(fā)展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個(gè)別差異性【答案】ACE9I4U8I5A10Q6V6HR9G9B6K8Y2T10J6ZZ4R5I2G8R10L3B7155、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的一種研究方法是（）

A.觀察

B.個(gè)案研究

C.調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)【答案】CCT2Y1J3P1D7D6F10HD2Q2W7X9I9E1B7ZT4M7Y4H8U5M8R6156、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCC2M3O6W2M10U8C7HO2K4Q2W3R1W2A3ZC4L2H1X8S4B2E8157、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCS2O5S1B4A8P6M6HN2F8S5W9S4U7J2ZX8K6B1V10U3W8B6158、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACI5X6V1X4X4F8J9HK4V8U8S2U7P7A7ZS4N3G7L4C4V1E9159、動(dòng)作技能不同于言語知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級(jí)中樞

D.大腦高級(jí)中樞【答案】CCA4Q2Z4H10R7T10N3HX9I9T1M4H9E6S8ZV9E2Q2S8I2T9C9160、鏡下膿尿是指尿中白細(xì)胞數(shù)大于（）。

A.2個(gè)/HP

B.1個(gè)/HP

C.5個(gè)/HP

D.10個(gè)/HP

E.3個(gè)/HP【答案】CCA2S2I10J7R3U5T10HJ2O2M8E8T2Q3I9ZB6V1S7O3B4N1V9161、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.訪談法【答案】BCP5J7Z5G3J3X6U8HO1J5L6T9E5D8E8ZP2A4M4V3I10M10T5162、學(xué)生動(dòng)作技能的形成需要有一定的外部條件，下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)作技能形成的外部條件的是

A.有良好的人格特征

B.有科學(xué)的指導(dǎo)和示范

C.有學(xué)習(xí)動(dòng)作技能的動(dòng)機(jī)

D.有較豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCC7J3P10E5Y8D7J9HK8X5G10Q7L7U5B7ZZ7Q4T6P8T1Z2L6163、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCE2B2Q3F9L3N9E10HY8G9A2N6G8H5M3ZL10M4I10R8D5N9A7164、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會(huì)實(shí)踐

C.實(shí)踐知識(shí)

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACX6N9I10X1M3C5K10HL4P8O4V10Y5M10S8ZH5E1U3D2N9K10L3165、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法，……使他們成為醫(yī)生、律師、商人，或者使之成為乞丐和盜賊?！边@句話反映了（）的認(rèn)識(shí)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.教育萬能論

D.輻合論【答案】BCM2B4E7Q4F4Q6R10HH3D1Y7C5J3A8Z8ZF2Q4P10I5Z3O9A2166、教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

A.強(qiáng)度律

B.組合律

C.活動(dòng)律

D.差異律【答案】ACN8Y6R8Y5G1O1I3HP7E6Z2N7G4G4A2ZH7P4W3P7K2T7M3167、19世紀(jì)初，（）學(xué)校出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”，對(duì)班級(jí)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。

A.美國

B.法國

C.捷克

D.英國

E.德國【答案】DCA1N1N7U1M9X6U10HF5X2F6W10W1L8Q5ZG6W7F2G9D10E8I8168、美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是()的觀點(diǎn)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCM7M1Q6U1F3Q8L10HJ6B7E2Q6B3A9P2ZF9Z10I8D7V4J10F6169、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn)，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時(shí)間延長

C.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACQ10L4I1K3J8H9D3HJ6J8L3J2V4W10S1ZC10F5R1B8Q9K9K10170、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動(dòng)機(jī)說【答案】CCL10C4E6S3R10C2K4HD9G5Z6I6F4J4S10ZF10L8G7X8N10T4U10171、課堂里某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.群體凝聚聚力

B.人際關(guān)系

C.課堂氣氛

D.群體規(guī)范【答案】CCA2Z2C7V9T5C10V7HR5V3B5X2B3W1P7ZA8S3J1W9X9Y4M2172、根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我感受【答案】BCB6N6B3H4F10Z5R10HR6L9F10N3D4D5T5ZV7V10Z5N5W8C8I9173、合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的()。

A.時(shí)間管理策略

B.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCE4Z4M7S7K6R4P4HC5Q3F5T10L2X3G5ZW4S4H1V8S10B8O9174、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCX10G1O6P9P6A3W6HH10K3W1I3K4G2T9ZI8G1S3R1N3Q7O10175、在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCH4A6C6T10L10I1K4HB9E6B7L9S8J8K7ZP4P2R8T7N3V5C6176、教案也叫（）。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCN9X2C5K6N2D9I4HK1K9U7M4T4C4Z4ZC5G4V3O9H9X3D1177、“成熟決定論”的代表人物是（)

A.格塞爾

B.杜威

C.華生

D.霍爾【答案】ACH9N5F3T3S3D5L8HA2M8M10T4H4S7J3ZJ10Q10M10L2D8J9M2178、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

D.循序漸進(jìn)原則【答案】DCG6E9L8O5D7N8Y6HG5J8O10F9Z5P7W5ZT1L4M8A4Q10M8T8179、教育機(jī)構(gòu)或?qū)W校為了實(shí)現(xiàn)教育目的而制定的有關(guān)課程設(shè)置的文件是（）。

A.課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程方案

C.課程目標(biāo)

D.教科書【答案】BCH6Y2D4M1U2Q7P3HK7F4I4U7M6W3H2ZJ5C5V1Y6Z4D5B3180、1835年出版的《教育講授綱要》的作者是（）

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】ACQ4V4N7N3B3B7K9HY2M10W7J2R6U9Y6ZW8P9G1X3Z10S6T8181、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的一種研究方法是（）

A.觀察

B.個(gè)案研究

C.調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)【答案】CCD4P4Q4J2V10A9P8HM2H1E7F7Y7X2S9ZZ3H9G1B8C8I9Q6182、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCW6V3J8N5D10L5K10HB6U5V10K4D6E5Q9ZX1X10Z5P3X4N5Z6183、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會(huì)功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCU1B2X3N1L1C7Z9HI2P5V9T3C4B6Y10ZA9J8D6D3K9R6G8184、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是（）。

A.學(xué)校課程是一級(jí)課程

B.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程采用研制-開發(fā)-推廣的開發(fā)模式【答案】CCI5V1Q3A2C10X10Q3HP2K3C4J1D10F10C3ZE3P10O9N7L2S8W8185、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是（）。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法【答案】DCI8T2F7D9X10L3M4HO1M5Z6C8Q9X2Q2ZB6D8L4L1K2O6J2186、懷疑深靜脈血栓應(yīng)該檢測的項(xiàng)目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCI1I7U1B3Q6W9T8HB3P8L9U1B6F6E8ZQ2V8S3L3V9H4J5187、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù)，這種動(dòng)機(jī)是（）。

A.力求成功

B.內(nèi)部

C.外部

D.避免失敗【答案】ACV3A1P10G6B5I5D6HG2F5N3A4Y8I3Z4ZZ6I5V10L5G9V8H5188、通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確的觀點(diǎn)的方法是（）。

A.鍛煉

B.榜樣

C.說服

D.陶冶【答案】CCF8T10J7Z9F3R7U4HM1E9D10T10V2J1Y10ZO3W6G7M7N3F3O1189、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時(shí)間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACN9M9F6P2D2D8M5HQ1Z7E5F4X1W7Z10ZD10Z10T7T1N4J7K6190、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CO1I8Y5X7Z7B10E10HV7F7J1G3Y1Y7D9ZM5Y10X7P5G4A1P2191、【答案】B192、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACU5Z4D7S6Q2B9A8HH3Q3O2D8H4G1C9ZV7W9N9D8O7A10I5193、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACB6O1G10P5H10V2Q6HK8C3U7R1U2V7Y10ZC10Q7O8Y1S7G9X2194、教師對(duì)一個(gè)同學(xué)的助人為樂行為進(jìn)行表揚(yáng)，這對(duì)其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.替代性強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】CCQ6D3T3Q5O6I8I2HZ2J8E6X7U10T10I4ZD3Y4O6L10U1O5C8195、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCW10H5F2K2L10N7D6HX10E4N9F8H9E5G4ZF5I8P2N5M3Z1Q6196、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCO10M8W2C5Q5A4M1HN6E1L4D5K7T1L1ZO3R9F1U5U10F8W8197、皮亞杰認(rèn)為，2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.表象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】ACC2B1L1T4T5S1N5HI5Q8J5G8S3R5X6ZS1T1H8Q1J3S5Z3198、賈德提出的遷移理論被稱為（）

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括化理論

D.關(guān)系理論【答案】CCB4Q3T2Y2S1F10Y4HH8J9O2Z5C10T4C4ZA3Q9P1E7U4S5H9199、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用的表述中，正確的是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育的規(guī)?！敬鸢浮緼CX5W1Z3J7N2V8C1HC4O7J2X3T5U10B10ZR3S4O8G9X9I4T9200、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C.鞏固知識(shí)

D.運(yùn)用知識(shí)【答案】BCN8I9P3Q7D1K5V9HQ8T3V9D5J7U3Y9ZN4E4D7O8S10T7J3201、“對(duì)基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識(shí)學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.品德學(xué)習(xí)

D.能力學(xué)習(xí)【答案】ACJ7X7W2C4M2I8C7HL9S8P9K9M5K7K9ZD9Y6R9T1B8D5I10202、采用兩難故事的心理學(xué)家是（）。

A.科爾伯格

B.加涅

C.華生

D.皮亞杰【答案】ACT1Y5M4Y1B5T9M4HV8K7I9Q1S10W8G10ZW2D5Z5E1L10X4E10二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

203、下列屬于資源管理策略的有（）。

A.努力

B.環(huán)境

C.時(shí)間

D.調(diào)節(jié)

E.社會(huì)性人力資源【答案】ABCCQ10Z6A10B9P6T5D9L3B3A9K1S9V2Q4A7HW4Z4E2D8K4F3V1N2X3R2D2M9S4G6C7ZK7Z9Y3K7X10O3P4W6S8P5I4R5R7F1H10204、患者女，27歲。不明原因貧血，HB92g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞百分比3.8%?？膳懦脑\斷是（）。

A.再生障礙性貧血

B.缺鐵性貧血

C.巨幼細(xì)胞性貧血

D.溶血性貧血

E.地中海貧血【答案】ACJ1N1V10X6P4M1R7E8G5G5I10K3K7V7C1HA8Z4G6E6L10Q4I8Q1L2K6M7F8B10C6A9ZE4T1E6G1L3L2X3H2B4A2R4K8Y7L3C7205、奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變量有

A.可利用性

B.階段性

C.可辨別性

D.穩(wěn)定性E:連續(xù)性【答案】ACDCK4Y7G9J4S4X6M10G9O8D1Z9C5E2P7D9HJ4M5J1O6P4D2V6A3I8S10J7L1S3I1H10ZR9S3T3Q1W5C2P4K7Y9A1M9B7Q3P6T6206、關(guān)于改良Neubaure計(jì)數(shù)板的說法，錯(cuò)誤的是（）。

A.計(jì)數(shù)池兩側(cè)各有一條支持柱，將專用蓋玻片覆蓋其上可形成0.10mm高的計(jì)數(shù)池

B.每個(gè)計(jì)數(shù)池邊長均為3mm

C.每個(gè)計(jì)數(shù)池分為9個(gè)大方格，每個(gè)大方格面積為1.0mm3，容積為0.1mm3

D.中央大方格被雙線分為25個(gè)中方格

E.四角大方格用雙線分為16個(gè)中方格【答案】CT2Y1E10B1B10Q8H4H2D4U4X8A9I1Z6P5HU2J8Z3Q6E4T7R8U7S7W10T1W2C7A10Z10ZT10Z4D2N8P2P2D3S4F4R4T10I2S6X2Q5207、下列屬于學(xué)生人身權(quán)的范疇有（）。

A.身心健康權(quán)

B.名譽(yù)權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】ABCDCH8C6B6N5S3C2A5R1B4H10B9B4A10U10R5HP9I1G4V10T9M1Y1H7B6P4R5T8M5G6O3ZL1H8X10A2Q2N8Y8V1D9U1H7O10B9C8B6208、影響人際吸引和排斥的主要因素有（）。

A.距離的遠(yuǎn)近

B.交往的頻率

C.態(tài)度的相似性

D.個(gè)性的互補(bǔ)性

E.外形特形【答案】ABCDCZ9I8B5T10D6P4R9F1H9L10S6V7B8S2T9HO9M8X7C8J7K4H8N4W8A9A2F8N9D9V3ZZ4N1E10O9S6P1Y1F6L8O3K5A3Q1S5J4209、二戰(zhàn)以后世界教育制度的發(fā)展趨勢是（）。

A.加強(qiáng)中等教育并重視與小學(xué)教育的銜接

B.強(qiáng)化普及義務(wù)教育

C.普通教育與職業(yè)教育互相滲透

D.高等教育的類型更加多樣化【答案】BCDCB4C8W1Z8J6Z5L8R6M9I5O8B7O7C10O10HP1P9G5R2U2H1P8E7U1I8U4F7A2N8W4ZV2C6T8E5X10I1F8R7H4A1W9W1U1P2E8210、學(xué)與教相互作用是一個(gè)系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）

A.學(xué)生

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)媒體

E.教學(xué)環(huán)境【答案】ABCDCT1H2M2L1Y3Y3P10K10P7I5X5J2D2A9V10HW1S2O9F7Y8S8S10E7Y5B2X4K4U6D7K2ZU10A5A5N1Q2A6Z4C2C7N5Y5N9W4P5T2211、當(dāng)今教育評(píng)價(jià)存在的主要問題有()。

A.重知識(shí)輕能力

B.片面追求分?jǐn)?shù)與升學(xué)

C.影響學(xué)生心理健康，唯成績是論

D.制約教學(xué)改革，標(biāo)準(zhǔn)固定劃一

E.以上問題都不是【答案】ABCDCC7N3X3G3M3I4M1N5I2S5E6Q3K2Q10A6HI8U1G2U8J6R9T4G10H1B8Y9R9N3B2N1ZO10R5C7C6P10J8E5K6Z3Q5Q3Y10S1F7P6212、教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？()

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B.—定社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)制度

C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格

D.社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律【答案】ABCDCZ5K4N8L7V2J3U5J3H1Z4Q10H10F8R2M10HC6Q8N7L7Q7S5L6V7T7Q3D7I3D1H4T7ZM2Z5Z2M10T3Q10S8U1U10T7K5Y9S5B10U5213、課程表的安排應(yīng)遵循的原則有（）。

A.效率優(yōu)先原則

B.遷移性原則

C.生理適應(yīng)性原則

D.