校長工作室計(jì)劃范本五篇

—校長工作室計(jì)劃范本五篇方案是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開方案。方案通過將組織在肯定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作提供了詳細(xì)的依據(jù)。下面就是給大家?guī)淼男ｉL工作室方案范本五篇，歡迎查閱！校長工作室方案范本1一、指導(dǎo)思想在新的一年，要在X縣教育局和X鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展，堅(jiān)固樹立“以人為本”的教育觀，以完成師生共同進(jìn)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)進(jìn)展戰(zhàn)略，努力完成辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施（一）細(xì)化落實(shí)平常工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。1、細(xì)化工作，嚴(yán)格根據(jù)指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的搜集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里親密協(xié)作，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。（二）堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素養(yǎng)。1、強(qiáng)化學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高老師教育教學(xué)改革與進(jìn)展的力量。從教育進(jìn)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，制造出新的教育教學(xué)業(yè)績。2、強(qiáng)化師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象”的老師形象。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在老師中深化開展向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為老師的專業(yè)化進(jìn)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干老師進(jìn)行課堂教學(xué)展現(xiàn)和并實(shí)行“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式進(jìn)行溝通，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。（三）堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充足發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充足發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮同學(xué)自我教育、自我管理的作用，讓德育浸透到同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。2、抓好同學(xué)常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好同學(xué)的常規(guī)管理，特別是抓好同學(xué)的集隊(duì)、上操和課間行為標(biāo)準(zhǔn)等，促進(jìn)同學(xué)良好品質(zhì)的形成。3、要強(qiáng)化德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增加思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。連續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德標(biāo)準(zhǔn)教育，主動(dòng)開展活潑活潑的教育活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中快樂地接受教育，形成良好品德。（四）標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，主動(dòng)開展學(xué)校檢查、老師互檢和溝通互動(dòng)。學(xué)校將強(qiáng)化不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反應(yīng)通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入老師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為老師職稱評(píng)聘、評(píng)比先進(jìn)的重要依據(jù)。2、努力提高課堂效率，減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)樂學(xué)。3、做好畢業(yè)班工作，做好同學(xué)和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭取制造佳績。4、深化推動(dòng)課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思溝通、案例分析、專題研討等形式，提高老師駕馭新課程的力量，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上?？傊?，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱難的，希望全校廣闊老師認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，振作精神，主動(dòng)進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。校長工作室方案范本21.樹立一種意識(shí)：以同學(xué)為主體。2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培育力量建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講一般話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的干凈美麗；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對(duì)每位同學(xué)提出詳細(xì)要求，落實(shí)“每