寒假烏塔讀書心得

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)5寒假烏塔讀書心得我閱讀了《烏塔》.回想、品味著小女孩烏塔的一個(gè)個(gè)神情，一句句話語，我思緒萬千……烏塔是個(gè)12歲的德國小女孩，在這樣的年華，他竟能自己掙錢買票，單獨(dú)一人周游法國、瑞士、奧地利、意大利，還準(zhǔn)備再去希臘——想想她的年齡，才12歲呀！更令人吃驚的是，他為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年，路線日程安排得滴水不漏——一個(gè)小學(xué)生，幾乎不要家長幫忙，與我們這些同齡人相比……唉，真是令我們汗顏呀！最能引起我們共鳴的，還是她與文中“我”的一番交談.她那熱情輕快的談興，將這酷熱的時(shí)光籠罩上了一種神秘的光彩.烏塔的話語，無不折射出西方文化的禮儀、敏捷、獨(dú)立感，與中國的情況形成了鮮明的對(duì)比.當(dāng)她問起中國孩子是否也這樣旅游，那隨和的語氣卻使作者怎么也說不出話來.當(dāng)“我”說家長很愛孩子，會(huì)帶他們出去玩，卻不放心讓孩子單獨(dú)出遠(yuǎn)門時(shí)，自以為找到了一個(gè)絕妙的理由，卻受到了烏塔的強(qiáng)烈反駁：“愛孩子，為什么就不讓他們單獨(dú)出門？”我只能苦笑著承認(rèn)自己的回答不合邏輯；當(dāng)我告訴烏塔中國的風(fēng)俗情況，并說孩子們?nèi)阅苷业娇鞓?，烏塔仍是?jiān)持：“從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美.”看到這里，我真想暢所欲言，一吐自己即將噴涌的想法！對(duì)于烏塔的觀點(diǎn)，我舉雙手贊成.這正是中國孩子們共同的心聲?。≡谥袊?，人們常說到“愛護(hù)”這個(gè)詞，久而久之，“愛護(hù)”就演變成“愛=保護(hù)”.殊不知，愛的方式數(shù)不勝數(shù)，如若保護(hù)過度，便無意中充當(dāng)了母雞一角，把小孩子們?cè)杏讵M小的土地上.而在外國，“愛”的方式是多元化的，最重要的便是讓孩子像小鷹一樣，翱翔在雷鳴電閃的天穹下，搏擊在風(fēng)雨交加的大地上.簡(jiǎn)單地說，在中國，則與外國截然相反，“愛”在大多數(shù)家長眼中被視為“呵護(hù)”.其次，有些家長過于偏重于孩子的學(xué)習(xí)成績，卻忽視了下一代綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，把孩子“刻”成了對(duì)歷史、環(huán)境、回報(bào)、感恩等一無所知的語數(shù)化人類.“從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美”，電視、書本，它們無疑是工具.而人，卻要“撲”在死的工具上，并懶洋洋地向載體和媒介索取想要的知識(shí)——可能成功嗎？想獲得真正的心之美麗，除親歷親為，自身實(shí)踐，別無他法！我并不是說愛孩子就不要管他們，也不是在反對(duì)中華民族的一貫風(fēng)格，而是體會(huì)到了一種深深的危機(jī)感.任何事情都是有度的，“管制”、“保護(hù)”與“獨(dú)立”都是互相聯(lián)系的，缺一不可，過度則反.親愛的爸爸媽媽，雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全顛覆，但是，孩子要長大，可不能讓下一代的花朵成長在溫室里?。∮H愛的爸爸媽媽，愛孩子，就回應(yīng)一下孩子的心聲吧！鍛煉我們的真正才能，我們才會(huì)告別童年，打拼天下.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)5

寒假烏塔讀書心得〖2〗寒假里，閱讀功課的時(shí)候，我再一次翻開《烏塔》這課.品味著小女孩烏塔的一句句話語，我思緒萬千.烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子，卻靠自己的能力掙錢去游歐洲，真是了不起！而我呢，卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”，總是“飯來張口，衣來伸手.”她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年，路線日程安排得滴水不漏.一個(gè)中學(xué)生，幾乎不要家長幫忙，與我們這些同齡人相比.唉！想想我，除了讀書，看課本，什么都要依賴父母.和烏塔的自理能力比起來，我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃.從烏塔身上，讓我懂得了，做一個(gè)優(yōu)秀的人才，對(duì)未來有用的人才，能回饋社會(huì)的人才，不是光會(huì)死讀書就夠的，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的.“從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美.”烏塔的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候，烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國家了.和烏塔比起來，我看到了自身的不足.或者說，我們國家小孩在自理能力上的欠缺.我們都在父母的愛護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了.其實(shí)，小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己.總是一帆風(fēng)順的話，長大后走入社會(huì)，承受挫折打擊的能力就會(huì)很差.容易在困難前退縮.平時(shí)得到鍛煉的人，面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)顯得手忙腳亂，就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，不會(huì)輕易言“敗”.親愛的爸爸媽媽，多給我們一些鍛煉和自由吧，讓我們按照自己的興趣發(fā)展！讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情.不要把你們對(duì)我們的愛變成溺愛，過度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力.不要把我們當(dāng)作小雞護(hù)在羽翼下，我們要做的是雄鷹，展翅高翔的雄鷹！社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才.而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括.未來是我們的，請(qǐng)放開對(duì)我們過度的保護(hù)，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧！PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5

寒假烏塔讀書心得〖3〗最近，我讀了一本書，名叫《水滸傳》.書里有一百零八位英雄，有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關(guān)勝等，故事就以他們而展開.這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟(jì)貧.他們面對(duì)朝廷多次進(jìn)攻也不退縮，都一一將他們打退，還從中收服了許多將領(lǐng).朝廷面對(duì)這支越戰(zhàn)越勇的軍隊(duì)一籌莫展.有一天，皇帝手下的一個(gè)奸臣高俅想出了一個(gè)“借刀殺人”的策略，叫皇帝招安他們，然后再讓他們攻打那些農(nóng)民起義軍.梁山好漢被招安后，就去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍.就說與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧，宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱，損失大半，只剩下二十幾個(gè)人.而剩下的人中，宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死；盧俊義又被水銀毒傷，失足落入水中而亡；吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死.故事最終以悲慘的結(jié)局結(jié)束.看這本書時(shí)，我也是一把鼻涕一把眼淚，為他們的結(jié)局而傷心！《水滸傳》里，這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細(xì)、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比.說他粗中有細(xì)，是因?yàn)樗隹h令時(shí)的一次審案.有一次，農(nóng)民張老告當(dāng)?shù)氐耐霖?cái)主，說他強(qiáng)行奪走了自己的兩畝地.當(dāng)土財(cái)主送給李逵幾張銀票后，李逵就知道肯定是這個(gè)財(cái)主霸占了張老的地.于是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪？”財(cái)主中計(jì)，急忙說：“哪來四畝？只有兩畝.”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴.李逵立即叫小吏把財(cái)主拖出去打一百大板，并歸還兩畝田地.說李逵忠義兩全、勇猛無比，是因?yàn)榻萁俜▓?chǎng)事件.宋江和戴宗被押赴刑場(chǎng)殺頭，李逵一馬當(dāng)先，沖入敵群，逢人就殺，勇不可擋，為救兩位義士，立下汗馬功勞.說李逵脾氣火爆、直爽率真，是因?yàn)樗诔⒄邪?、詔書送到時(shí)，一怒之下，把詔書撕成兩半，原因只是因?yàn)殛愄菊f話不尊重梁山好漢，態(tài)度傲慢.詔書上多把梁山好漢比作草寇.李逵不僅撕了詔書，還把欽差大罵了一通：“寫來的詔書是誰說的話？你那皇帝不知我這里眾好漢，來招安老爺們兒，倒要做大！你那皇帝姓宋，我哥哥也姓宋.你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要來惱犯黑爹爹，好歹把你那寫詔書的官員，盡都?xì)⒘耍　焙迷诒娙硕紒斫鈩?，把黑旋風(fēng)推下堂去，李逵這才罷休.讀這本書，我懂得了對(duì)朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng)，應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng)，真正的朋友應(yīng)該是能夠患難與共的.