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二年級下冊閱讀專項練習二年級下冊閱讀專項練習二年級下冊閱讀專項練習V:1.0精細整理,僅供參考二年級下冊閱讀專項練習日期:20xx年X月小學語文二年級下冊一二單元閱讀專項練習一、我會閱讀短文,回答問題。(15分)我們校園里四季有花。夏天,朵朵太陽花像小蝴蝶似的開放在枝頭。秋天,菊花盛開。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天,百花齊放,滿園春色。尤其是映山紅,紅艷艷的一片,令人喜愛。1.這段一共有()句話,寫了()、()、()、()這幾種花,文章圍繞()這句話寫的。2.用“——”畫出一句比喻句。3.找出你喜歡的好詞好句。好詞:、、好句:二、閱讀短文,回答問題。(10分)樹林里,一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖(zé)稱贊。一棵瘦小的楊樹聽到人們對同伴的夸獎,心里很不高興:“太陽公公太不公平了,為什么不把陽光多照在我身上風伯伯也不關(guān)心我,為什么不把風吹給我還有這些小伙伴們,為什么不把養(yǎng)料多給我一些這樣下去,我什么時候才能成材??!”一只啄木鳥聽了它的話,不禁大笑起來:“小兄弟,你說的像挺有道理,可是,你自己究竟做過什么努力呢比如說,你的根為什么不扎深一些身子為什么不挺拔一些……”1、短文共有個自然段。第自然段寫的啄木鳥的話。(4分)2、小楊樹怎么做才能和小伙伴一樣挺拔(3分)3、接著下面的句子再寫幾句話。(3分)小楊樹聽了,羞愧地低下了頭,從此以后三、閱讀短文,回答問題。(15)從前,在一條河邊,住著猴子和牛。河對面有一棵樹,樹上結(jié)(jiéjiē)滿果子。猴子雖然能采到果子,但是不會游泳,所以不敢過河去采果子。一天,猴子想到一個好辦法,就對牛說:“牛大哥,你背(bēibèi)我過河,我爬上樹去采果子。這樣我們就能夠都吃到果子?!迸UJ為猴子的辦法好,就立刻把猴子背到河對面去。到了河對面,猴子很快地爬上樹,采下果子。這就是互相幫助的好處。1.用“√”標出加點字的正確讀音。(2分)2.根據(jù)短文內(nèi)容,最后一段的橫線處應填(填序號)(3分)A.高興地吃起來B.和牛分開吃C.和牛一塊吃3.“猴子想到一個辦法”,猴子想的辦法是什么(

4分)

4.短文主要講了猴子和牛互相幫助的事,這個故事告訴我們。(4分)四、閱讀短文,回答問題。送小鳥回家一天晚上,陣雨過后,空氣異常清新,我和爸爸媽媽一塊屋外散步。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥正站在樓梯口,它的羽毛全給雨淋濕了,冷得縮著脖子,小眼睛東張西望,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”我把它揀起來,拿回屋去了。當我用棉布輕輕地將小鳥身上的水珠擦去,輕輕地撫摸著它時,小鳥眨巴著眼睛,好奇地看看彩色電視機,又天真地看看冰箱,好像覺得這里的一切都非常新奇。不一會兒,它身上的羽毛全干了,還“啾、啾、啾”的唱歌哩。我愛上了這只小鳥,就對爸爸說:“我買一只籠子把它養(yǎng)起來吧,讓它天天為我們唱歌?!卑职中Σ[瞇地沒有回答我,卻叫我看看小鳥正在做什么。我看見恢復生氣后的小鳥一會兒鉆到沙發(fā)下,一會兒又跳到桌子上,最后撲向客廳墻上的一幅《竹林春雨》圖,嘴里不停地叫著,仿佛在說:“我要出去!我要出去!”我忽然明白了:小鳥不愛看大彩電,也不愛看這電冰箱,它愛的是青山、綠水、藍天和白云。于是,我們來到一棵小樹下,爸爸把我舉得高高的,我小心地將小鳥放在樹枝上,對小鳥說:“再見了!快回家找媽媽吧?!?、為畫線詞語找朋友(連線)空氣異常清新到處看小鳥東張西望特別新鮮2、小鳥為什么鉆來鉆去?3、小鳥愛什么?五、閱讀短文,回答問題。鑿壁借光西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常常為這件事發(fā)愁。一天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自己家的一堵墻壁上似乎有一些亮光,他趕緊起床一看,原來是墻壁上裂了一條縫,鄰居家的燭光從這條縫處(chǔchù)透了進來,匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他趕快找來了一把鑿子,在墻壁裂縫處鑿了一個小孔,頓時,一道燭光透過小孔射了進來,匡衡就借著這點燭光認真地看起書來。以后每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居家的燭光讀書。由于他從小就這樣勤奮好(hàohǎo)學,所以后來匡衡成為一名知識淵博的人。1、這個小故事共有個自然段,第二自然段共有句話。(2分)2、請給文中加點的字選擇正確讀音,在正確讀音上打√。(2分)3、匡衡想出了一個什么辦法?請在文中找到答案用“”畫出來。(2分)4、由于他從小,所以后來匡衡成了一名的人。(3分)六、閱讀短文,回答問題。做什么事最快樂小青蛙想,做什么事最快樂呢

他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂”啄木鳥說:“最快樂?!彼教镆袄飭査#骸盃敔?,做什么事最快樂”水牛說:“最快樂?!彼交▍仓袉柮鄯洌骸靶∶妹?,做什么事最快樂”蜜蜂說:“最快樂?!彼氐郊依飭枊寢專骸皨寢?,做什么事最快樂為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢”媽媽笑著說:“做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!?、選一選。(3分)A、耕地B、采蜜C、捉蟲子(1)啄木鳥說:“最快樂?!保?)水牛說:“最快樂?!保?)蜜蜂說:“最快樂?!?、連一連。(3)分大樹下問蜜蜂小青蛙跳到田野里問啄木鳥花叢中問水牛3、請按照第2、3、4自然段的格式,再自己設計一問。(4分)他跳到問:“,”說:“?!?、讀了青蛙媽媽說的話,你懂得了什么(3分)5、你認為做什么事最快樂(2分)七、閱讀短文,回答問題。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一座美麗的村莊。村子的前面是池塘,一群群魚兒在水里游來游去,快活極了。村子的后面是連綿的群山,山上種著許多果樹。秋天,果樹上掛滿了果實,紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄……。啊,我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)。1.這篇短文有個自然段,第三自然段有句話。(2分)2、第自然段寫村子前村子前村子前村子前的景物,

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