學(xué)生植樹節(jié)策劃書14篇

學(xué)生植樹節(jié)策劃書14篇同學(xué)植樹節(jié)策劃書1

一、活動背景：

植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣揚(yáng)愛護(hù)樹木，并動員群眾參與以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo)：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們索普的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。

三、活動預(yù)備：

1.每個班級制作活動宣揚(yáng)版面：如低班級“我和小樹同成長”;中班級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高班級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。

3.高班級同學(xué)組建“同學(xué)護(hù)綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“同學(xué)護(hù)綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低班級題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高班級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：同學(xué)在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書2

一、活動目的

1.了解樹的學(xué)問。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高同學(xué)的愛護(hù)責(zé)任感。

4.增加愛惜樹木的力量。

二、行動口號

行動起來,爭做護(hù)綠小使者.

三、活動時間

20xx.3.11-20xx.3.14

四、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開展系列活動

(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類學(xué)問講座。(班主任,講課稿2份)

(2)同學(xué)們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

同學(xué)植樹節(jié)策劃書3

一、活動目的:

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣揚(yáng)和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校內(nèi)的良好氛圍，增加環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

xxxxx高校東校區(qū)全體同學(xué)

三、活動主題:

綠色人文、和諧校內(nèi)

四、活動時間:3月12日下午3點30分

主辦單位：xxxxx高校東校區(qū)團(tuán)工委同學(xué)科

承辦單位:xxxxx高校東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部

活動地點:xxxxx高校東校區(qū)

五、活動流程：

1)集合：各學(xué)院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

2)xxxxx高校東校區(qū)同學(xué)科科長團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話。

3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛惜環(huán)境，綠化校內(nèi)的決心。

4)宣布植樹開頭。

5)劃分場地。

6)各學(xué)院代表參與植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。

7)請同學(xué)們在現(xiàn)場預(yù)備的"綠色寄語''KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

8)展現(xiàn)征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請同學(xué)代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

9)立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、留意事項:

1)假如當(dāng)天下大雨，活動改期。

2)整個活動過程中，參加的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。

4)整個活動過程中，參與植樹的同學(xué)應(yīng)隨時留意安全。

xxxxx高校東校區(qū)

同學(xué)會生活服務(wù)部

20xx年x月x日日

附件1：

前期預(yù)備工作支配

一、工具支配:

植樹節(jié)所需要的樹苗、鋤頭、水盆、簸箕統(tǒng)一由xxxxx高校東校區(qū)后勤集團(tuán)供應(yīng)。共計樹苗株、鋤頭、水盆、簸箕若干。

二、人員支配：

1)xxxxx高校東校區(qū)生活服務(wù)部成員負(fù)責(zé)植樹工具的發(fā)放及回收工作。

2)xxxxx高校東校區(qū)青年志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)工作。

3)整個活動過程中，同學(xué)們有任何疑問或需要關(guān)心的地方，可準(zhǔn)時與生活服務(wù)部聯(lián)系。

三、工具發(fā)放工作：

服裝學(xué)院：樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

美術(shù)學(xué)院：樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

文理學(xué)院：樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

外事學(xué)院:樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

信息技術(shù)學(xué)院:樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

xxxxx高校東校區(qū)兩委：樹苗株，鋤頭、水盆、簸箕的數(shù)量由當(dāng)場狀況打算。

四、宣揚(yáng)工作:

1)從3月4日開頭，各學(xué)院對本次活動進(jìn)行宣揚(yáng)，其中包括例會宣揚(yáng)、海報宣揚(yáng)、展板宣揚(yáng)、廣播宣揚(yáng)等。

海報宣揚(yáng)包括：

服裝學(xué)院：一張展板美術(shù)學(xué)院:兩張展板

文理學(xué)院：兩張展板

東區(qū)生活服務(wù)部：兩張展板

廣播宣揚(yáng):自3月9日起，活動期間東校區(qū)廣播臺將幫助宣揚(yáng)。

報紙宣揚(yáng)：活動過程中由東區(qū)青年跟蹤報道。

網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)：活動結(jié)束后將成果照片放入"xxxxx高校東校區(qū)"網(wǎng)站，進(jìn)行宣揚(yáng)。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書4

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實際行動相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間：

20xx年3月11日—3月18日

四、活動內(nèi)容：

1.活動宣揚(yáng)：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動：

(1)“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評比方式：各班利用班會通過投票評比5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評比時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比表(見附表一)

評比條件：

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

★講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

★家里整理好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

其次塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比

選拔方式：各班級推舉1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級評比，學(xué)校從中評比出校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推舉表(見附表二)

評比時間：3月16日(周三之前)

評比的要求：每人預(yù)備一份演講稿，主題是“愛護(hù)綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成果評定校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評比。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五班級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物學(xué)問知多少”主題班會，進(jìn)行溝通活動。溝通相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長學(xué)問等，在班會上溝通、宣揚(yáng)。

五、活動要求：

1.愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2.愛惜學(xué)校的花草樹木，不任憑踩踏草地。

3.節(jié)省資源，不任憑鋪張水、電。

4.樂觀參與各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書5

一、活動背景

現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀(jì)的高校生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，提倡大家愛護(hù)環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將進(jìn)行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。

二、活動目的

宣揚(yáng)全球溫室效應(yīng)的危害，提倡大家愛惜我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。

三、活動主題

“志愿添蔭護(hù)家園”

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

吉林農(nóng)業(yè)高校理科樓前空地。

六、活動開展

與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參與植樹節(jié)的植樹活動。

七、部門分工

秘書處：負(fù)責(zé)召開活動進(jìn)行前的籌備會議，爭論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。

實踐部：負(fù)責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。

網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝活動場景。

報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，愛護(hù)環(huán)境”的專題報道。

劇社：關(guān)心實踐部維持現(xiàn)場秩序。

宣揚(yáng)部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣揚(yáng)板報。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當(dāng)天參與維護(hù)秩序。

八、經(jīng)費預(yù)算

樹苗150支，估計單價10元每支?？傆嫞?500元

九、留意問題

由于是全校性活動，必需特殊留意安全問題。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書6

一、活動目的：

以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣揚(yáng)和實踐相結(jié)合的活動，從而令會員在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動意義提倡：

抱負(fù)的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的顏色。

可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

三、活動時間：3月13日

四、活動內(nèi)容：

活動一(環(huán)保宣揚(yáng))：

1.向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章)，面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。

2.組織志愿者宣揚(yáng)我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學(xué)們宣揚(yáng)此活動，傳達(dá)活動的意義，讓每個同學(xué)都熟悉到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

宣揚(yáng)方面詳細(xì)策劃:

(1).招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有愛好的同學(xué)參加.

組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學(xué)們深化了解此次活動并使更多的'人參加進(jìn)來.

(3)活動進(jìn)行中:

聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進(jìn)行報道.擴(kuò)大此次活動的影響力.

(4)活動結(jié)束后:

在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期狀況進(jìn)行報道

活動二(植樹進(jìn)行中…)：

1.將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。

2.分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點進(jìn)行植樹實踐.

3.各組給自己親自栽培的小樹苗取名，并做愛護(hù)牌。

活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)

1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過紀(jì)實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣揚(yáng)呼吁我們身邊的人，呼吁整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力氣愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!

五、經(jīng)費預(yù)算：

1.會員車費公交為準(zhǔn)

2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等

3.宣揚(yáng)費用網(wǎng)上宣揚(yáng)、海報25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及復(fù)印

六、活動進(jìn)程：

1.活動策劃人員

2.撰寫新聞稿人員照相人員

3.植樹場地

4.植樹志愿者

七.活動人員支配：

主要負(fù)責(zé)人：

海報制作宣揚(yáng)：

新聞稿撰寫：社聯(lián)成員

志愿者：高校生志愿社、春雷、愛心及手語協(xié)會

同學(xué)植樹節(jié)策劃書7

一、活動背景：

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校內(nèi)增加一點綠”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1、以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體老師和同學(xué)開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實際行動相結(jié)合。

2、讓孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。

三、活動口號

行動起來，為校內(nèi)增加一點綠；（行動，行動，再行動，為校內(nèi)添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；

四、活動時間

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、詳細(xì)支配

1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校內(nèi)增加一點綠

A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校內(nèi)增加一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過觀賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣揚(yáng)本次活動，講解相關(guān)的種植技術(shù)。

C、3月12日（周三）課間操由校總輔導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和留意事項。

D、3月12日（周二）下午（其次節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。

E、同學(xué)撰寫觀看日記或試驗報告，并在每班評比出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展現(xiàn)（時間待定）。

3、各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五班級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

4、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1—2班級各班組織同學(xué)寫一段話。3—6班級各班組織同學(xué)寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負(fù)責(zé)每班評比出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展現(xiàn)（時間待定）。

六、說明及留意事項

1、本次活動由大隊部詳細(xì)支配落實，各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持，后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。

2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一選購。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀看記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前預(yù)備完成。

4、各班種植實踐活動的詳細(xì)人員支配由各班班主任負(fù)責(zé)。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書8

一、活動目的：

通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內(nèi)形成“人人為愛護(hù)環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動員同學(xué)為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力氣。以植樹綠化為載體，使廣闊同學(xué)在參加綠化活動中，自我教育，自我提高，增加綠化意識，提高個人素養(yǎng)。

二、活動主題：

我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。

三、活動過程：

主持人：

王智雯：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。

周寶巖：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告知給了農(nóng)夫，使農(nóng)夫又忙了起來。

王智雯：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。

合：啊！這真是一個漂亮的春天！

周寶巖：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，漂亮的花朵露出了笑臉，世界各國的小伴侶都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這布滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起健壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯：啊，春天來了，一切都生氣勃勃。

周寶巖：啊，春天來了，小動物又出來活動了。

合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情地歡樂、唱歌、舞蹈了。

王智雯：請觀賞舞蹈：《春來了》

王智雯：春天來了，

周寶巖：春天來了，

合：春天來了！

周寶巖：班級同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

班級同學(xué)紛紛發(fā)言：

1、我能節(jié)省用水，對鋪張水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎鋪張水的伙伴提出批判。

2、我喜愛吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3、我疼惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不任憑亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來很多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解力量。

5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里……

6、我難以避開地常常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知責(zé)備，可無力抵抗。我主見，聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)由于自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。

8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣欣賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的宣揚(yáng)報道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

王智雯：班級同學(xué)們，信任你們會比我們做得更好！看，有的班級同學(xué)已經(jīng)開頭行動了，他們利用課余時間，收集了很多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書9

【活動主題】提高環(huán)保意識，愛惜我們生活的家園。

【活動目的】通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班同學(xué)了解環(huán)境愛護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛惜環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。

【活動形式】

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提示同學(xué)們環(huán)境愛護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到愛護(hù)環(huán)境的重要性。

【活動過程】

（一）節(jié)目：

1、主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭：

主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初二（7）班主題班會現(xiàn)在開頭。

主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。愛護(hù)它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。

主持A：我們要愛護(hù)這只有的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢？

主持A：我不知道?。ā┠隳?？

主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來競賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲處。

主持A：好??！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參加，答得好的，我們還會賜予嘉獎。

2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

表演完畢主持人上臺

主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)當(dāng)怎樣有效地防止這些垃圾的擴(kuò)散。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺。

主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛惜綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以轉(zhuǎn)變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺。

主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

表演完畢主持人上臺。

主持A：社會進(jìn)展與環(huán)境愛護(hù)是個長期的問題。有的人認(rèn)為社會進(jìn)展更重要，有的則持相反的看法。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。

就以“社會進(jìn)展與環(huán)境愛護(hù)哪個更重要？”綻開辯論。

7、（辯論開頭）

主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境愛護(hù)與社會進(jìn)展相互依存，相互促進(jìn)。。環(huán)境是人類賴以生存和進(jìn)展的基礎(chǔ)?？茖W(xué)基礎(chǔ)的進(jìn)展將為人類供應(yīng)更多更合理的條件和設(shè)施

（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》

（三）結(jié)束語：

主持A：假如中國的全部人，每人栽下一棵樹，那么匯合13億人口的力氣，中國將成為森林王國。

主持B：假如中國的全部人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

主持A：作為為社會的一份子，我們青年同學(xué)應(yīng)當(dāng)攜起手來，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。

主持B：讓我們用自己的雙手，制造出一個布滿生氣和活力的大家庭。

主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

植樹節(jié)主題班會2

【活動目的】植樹造林，防止亂砍亂伐，愛護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境愛護(hù)意識，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美妙。

【活動時間】3月9日

【活動預(yù)備】情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章

環(huán)境科教片配樂《我們的田野》自制護(hù)綠令牌垃圾袋

【主題班會流程】

主持人甲：尊敬的老師主持人乙：友愛的同學(xué)合：下午好！

主持人甲：一粒花籽主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的盼望。主持人乙：樹苗是綠色的心愿。

合：北海學(xué)校101班“綠色讓明天更美妙”主題班會現(xiàn)在開頭！

主持人甲：今日我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊喧鬧，瞧，他們來了······（情景?。?/p>

（1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個生氣勃勃，掩蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H，200萬年前，我為人類制造了充分的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，漂亮壯麗。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇狠，也不如地震那樣劇烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們消失在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要緣由。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今日這種荒無人煙的情景。

（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開頭于我們森林，是我們哺育了人類，我們?yōu)槿祟惞?yīng)了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類把握了火以后，就向自己的老家攻擊了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財寶，但是今日的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

合：我們傷痕累累，誰損害我們，我們就要給他送去災(zāi)難：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅亡（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……

合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）

主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類的危機(jī)。為了人類的生存，請挽救地球吧！

同學(xué)植樹節(jié)策劃書10

一、活動背景

現(xiàn)在我們大家都在用空調(diào)、電視、電腦等電器，而我們在使用這些電器是就會產(chǎn)生熱量，而這熱量就是“污染”；一半左右的人都有私家車，他們出門基本上都是自己開車的，而這些私家車排放的尾氣就是“污染”；還有一些工廠的“污染”。而這些“污染”就會破壞臭氧層，從而導(dǎo)致全球變暖而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。而近年來溫室效應(yīng)就越來越嚴(yán)峻了。作為新世紀(jì)的高校生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，提倡大家愛護(hù)環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將進(jìn)行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動

二、活動目的

做到人人參加植樹活動,宣揚(yáng)全球溫室效應(yīng)的危害，提倡大家愛惜我們唯一的家園地球，并與實際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增加綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。在活動中發(fā)揚(yáng)志愿精神。

三、活動主題

“貢獻(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色，保衛(wèi)家園”

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

XX高校23號教學(xué)樓左側(cè)空的。

六、活動開展

以學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)為主，各班并派代表參與，還有意者可以以志愿者的形式參與。

七、活動分工與內(nèi)容

衛(wèi)生處：負(fù)責(zé)召開活動進(jìn)行前的籌備會議，爭論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。生活部：負(fù)責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。

小記者站：負(fù)責(zé)拍攝活動場景，組織一次關(guān)于“植樹造林，愛護(hù)環(huán)境”的專題報道。

話劇社：關(guān)心實踐部維持現(xiàn)場秩序。

宣揚(yáng)部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣揚(yáng)板報。

組織部：負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。

策劃部：在活動當(dāng)天參與維護(hù)秩序。

八、經(jīng)費預(yù)算

樹苗200支，估計單價15元每支。

總計：3000元。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書11

一、活動目的：為了進(jìn)一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力氣，YJBYS教育中心將舉辦“讓天空永久湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣闊家長對我們支持和信任，讓廣闊學(xué)員在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清爽空氣。

二、活動主題：讓天空永久湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園

三、活動時間：3月12日

四、活動地點：XXX公園

五、活動對象：在讀學(xué)員(僅限20位)

六、活動內(nèi)容：種植小盆栽

七、活動費用：材料費20元/位

八、報名方式：電話報名、現(xiàn)場報名(截止日期：20xx年3月8日)

九、活動支配：

1.學(xué)員可領(lǐng)取精致植樹套裝一份。

2.在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的全部過程。

3.合影留念。

十.留意事項：

1.套裝中含有黏土是不行食用，請父母照看好自己孩子，以免誤食。

2.種植完的四葉草盆栽可留在中心，每次上課前可進(jìn)行澆水及養(yǎng)護(hù)。

3.發(fā)芽后可選擇帶回家續(xù)養(yǎng)，也可以放存在中心讓其他小伴侶們一起觀賞你的作品。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書12

一、班會目的：

通過主題活動使同學(xué)意識到地球已被人類自身損害了，喚醒班級同學(xué)們的環(huán)保意識。提高同學(xué)投身環(huán)保，防止污染的自覺性，培育同學(xué)的社會責(zé)任感。

二、班會預(yù)備：

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程：

甲：茫茫的宇宙中有一個漂亮的星球，它就是我們生活的家園———地球。

乙：曾幾何時它是那樣的漂亮，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的漂亮吧！

甲：請聽歌曲《一條大河》

甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生氣勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，最終水災(zāi)爆發(fā)了，沙塵暴來了，地球變暖了。

甲：今日我們在一起只想告知大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。

甲：地球，我們的母親，如今它卻患病著日益嚴(yán)峻的危機(jī)，同樣有著波浪的大海邊，今日有發(fā)生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲：多么凄慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

乙：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一每天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。（現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》）

乙：人類一度貪欲地用著、鋪張著地球所賜予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。最終有一天發(fā)覺，一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有馬上行動起來，愛護(hù)我們的家園。請聽我們班級同學(xué)的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）

乙：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，班級同學(xué)們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。

（以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎）

甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，

乙：但我們憧憬綠色的森林，小鳥的唱歌。下面讓我們看看我們的班級同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

（個小組展現(xiàn)自己設(shè)計的設(shè)計圖，由班級同學(xué)組成的評審團(tuán)評審，重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素）

甲：春天到了，

乙：又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

甲：我們放飛盼望，愿這盼望飛到城市和鄉(xiāng)村，

乙：根植在每個人的心里。

同學(xué)植樹節(jié)策劃書13

一,活動背景

為了愛護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛惜花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級,學(xué)校,社會增加綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

二,活動時間:3月14日

三,活動對象:青年志愿者

四,活動形式:

1.動員全院的志愿者分班行動

五,行動口號:植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

六,活動流程:1.活動開展

A,前期預(yù)備

1,聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)

2,確定植樹地點,訂購樹苗(3月7日)

3,活動宣揚(yáng)(3月9日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議)

4,招募志愿者,籌備費用,統(tǒng)計參與人數(shù)和名單(3月9日)

5,召開志愿者會議通知各事項并交代留意事項.水和食物自帶.要求各班志愿者自己預(yù)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的"禮物"),植樹時將"禮物"掛在樹上.

6,踩點.確定植樹地點和路線等相關(guān)事項.

7,橫幅制作

由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題("讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱.進(jìn)行簽字儀式.

8,借相機(jī)

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī).并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相.

B,活動期間

1,集合

3月14日7:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中.帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到.秘書組干事負(fù)責(zé).

2,動身

7:30由學(xué)校分小組動身根據(jù)事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付.乘車期間留意財物安全.干事提前過去,劃分好場地,分好工具.

3,到達(dá)場地

8: