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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AB是⊙O的直徑,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF與AB交于點C,連接OF,若∠AOF=40°,則∠F的度數(shù)是()A.20° B.35° C.40° D.55°2.在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(m,3m),則此反比例函數(shù)的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限4.下列四個點中,在反比例函數(shù)y=的圖象上的是()A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣2,3) D.(﹣2,﹣3)5.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑,AC=2,則cosB的值是()A.B.C.D.6.若將拋物線y=x2向右平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得拋物線的表達式為()A. B. C. D.7.如圖,P為平行四邊形ABCD的對稱中心,以P為圓心作圓,過P的任意直線與圓相交于點M,N.則線段BM,DN的大小關系是()A.BM>DN B.BM<DN C.BM=DN D.無法確定8.下列四對圖形中,是相似圖形的是()A.任意兩個三角形 B.任意兩個等腰三角形C.任意兩個直角三角形 D.任意兩個等邊三角形9.若一元二次方程的一個根為,則其另一根是()A.0 B.1 C. D.210.若y=(2-m)是二次函數(shù),則m等于()A.±2 B.2 C.-2 D.不能確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,直線AB與CD相交于點O,OA=4cm,∠AOC=30°,且點A也在半徑為1cm的⊙P上,點P在直線AB上,⊙P以1cm/s的速度從點A出發(fā)向點B的方向運動_________s時與直線CD相切.12.在平面直角坐標系中,拋物線y=x2如圖所示,已知A點坐標為(1,1),過點A作AA1∥x軸交拋物線于點A1,過點A1作A1A2∥OA交拋物線于點A2,過點A2作A2A3∥x軸交拋物線于點A3,過點A3作A3A4∥OA交拋物線于點A4,過點A4作A4A5∥x軸交拋物線于點A5,則點A5的坐標為_____.13.某工廠的產(chǎn)品每50件裝為一箱,現(xiàn)質檢部門對100箱產(chǎn)品進行質量檢查,每箱中的次品數(shù)見表:次品數(shù)012345箱數(shù)5014201042該工廠規(guī)定:一箱產(chǎn)品的次品數(shù)達到或超過6%,則判定該箱為質量不合格的產(chǎn)品箱.若在這100箱中隨機抽取一箱,抽到質量不合格的產(chǎn)品箱概率為_______14.已知一元二次方程有一個根為,則的值為________________.15.方程的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個等腰三角形的周長為.16.將6×4的正方形網(wǎng)格如圖所示放置在平面直角坐標系中,每個小正方形的邊長為1,若點在第一象限內,且在正方形網(wǎng)格的格點上,若是鈍角的外心,則的坐標為__________.17.一個圓錐的底面圓的半徑為3,母線長為9,則該圓錐的側面積為__________.18.如果一元二次方程經(jīng)過配方后,得,那么a=________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,某居民樓的前面有一圍墻,在點處測得樓頂?shù)难鼋菫?,在處測得樓頂?shù)难鼋菫?,且的高度?米,之間的距離為20米(,,在同一條直線上).(1)求居民樓的高度.(2)請你求出、兩點之間的距離.(參考數(shù)據(jù):,,,結果保留整數(shù))20.(6分)如圖,已知拋物線經(jīng)過原點O,頂點為A(1,1),且與直線交于B,C兩點.(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;(2)求△ABC的面積;(3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O,M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在邊BC上,∠DAE=∠B=30°,且,那么的值是______.22.(8分)某校組織了一次七年級科技小制作比賽,有A、B、C、D四個班共提供了100件參賽作品,C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請你將圖②的統(tǒng)計圖補充完整;(3)通過計算說明,哪個班的獲獎率高?23.(8分)如圖,△ABC是一塊銳角三角形的材料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,這個正方形零件的邊長是多少mm.24.(8分)如圖,某中學有一塊長為米,寬為米的矩形場地,計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路(陰影部分),余下的四塊矩形小場地建成草坪.(1)請分別寫出每條道路的面積(用含或的代數(shù)式表示);(2)若,并且四塊草坪的面積之和為144平方米,試求原來矩形場地的長與寬各為多少米?25.(10分)(1)解方程:;(2)圖①②均為7×6的正方形網(wǎng)絡,點A,B,C在格點上;(a)在圖①中確定格點D,并畫出以A、B、C、D為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形(畫一個即可);(b)在圖②中確定格點E,并畫出以A、B、C、E為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形(畫一個即可).26.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=,以點A為圓心,AD為半徑的圓與BC相切于點E,交AB于點F.(1)求∠ABE的大小及的長度;(2)在BE的延長線上取一點G,使得上的一個動點P到點G的最短距離為,求BG的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】連接FB,由鄰補角定義可得∠FOB=140°,由圓周角定理求得∠FEB=70°,根據(jù)等腰三角形的性質分別求出∠OFB、∠EFB的度數(shù),繼而根據(jù)∠EFO=∠EBF-∠OFB即可求得答案.【詳解】連接FB,則∠FOB=180°-∠AOF=180°-40°=140°,∴∠FEB=∠FOB=70°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=(180°-∠FOB)÷2=20°,∵EF=EB,∴∠EFB=∠EBF=(180°-∠FEB)÷2=55°,∴∠EFO=∠EBF-∠OFB=55°-20°=35°,故選B.【點睛】本題考查了圓周角定理、等腰三角形的性質等知識,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.2、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判定即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C、是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故答案為B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,掌握軸對稱和中心對稱概念的區(qū)別是解答本題的關鍵.3、B【詳解】解:將點(m,3m)代入反比例函數(shù)得,k=m?3m=3m2>0;故函數(shù)在第一、三象限,故選B.4、C【分析】先分別計算四個點的橫、縱坐標之積,然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征進行判斷.【詳解】解:∵﹣3×(﹣2)=6,3×2=6,﹣2×3=﹣6,﹣2×(﹣3)=6,∴點(﹣2,3)在反比例函數(shù)y=的圖象上.故選:C.【點睛】此題考查的是判斷在反比例函數(shù)圖象上的點,掌握點的橫、縱坐標之積等于反比例函數(shù)的比例系數(shù)即可判斷該點在反比例函數(shù)圖象上是解決此題的關鍵.5、B【解析】要求cosB,必須將∠B放在直角三角形中,由圖可知∠D=∠B,而AD是直徑,故∠ACD=90°,所以可進行等角轉換,即求cosD.在Rt△ADC中,AC=2,AD=2r=3,根據(jù)勾股定理可求得,所以.6、B【解析】試題分析:∵函數(shù)y=x2的圖象的頂點坐標為,將函數(shù)y=x2的圖象向右平移2個單位,再向上平移3個單位,∴其頂點也向右平移2個單位,再向上平移3個單位.根據(jù)根據(jù)坐標的平移變化的規(guī)律,左右平移只改變點的橫坐標,左減右加.上下平移只改變點的縱坐標,下減上加.∴平移后,新圖象的頂點坐標是.∴所得拋物線的表達式為.故選B.考點:二次函數(shù)圖象與平移變換.7、C【解析】分析:連接BD,根據(jù)平行四邊形的性質得出BP=DP,根據(jù)圓的性質得出PM=PN,結合對頂角的性質得出∠DPN=∠BPM,從而得出三角形全等,得出答案.詳解:連接BD,因為P為平行四邊形ABCD的對稱中心,則P是平行四邊形兩對角線的交點,即BD必過點P,且BP=DP,∵以P為圓心作圓,∴P又是圓的對稱中心,∵過P的任意直線與圓相交于點M、N,∴PN=PM,∵∠DPN=∠BPM,∴△PDN≌△PBM(SAS),∴BM=DN.點睛:本題主要考查的是平行四邊形的性質以及三角形全等的證明,屬于中等難度的題型.理解平行四邊形的中心對稱性是解決這個問題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)相似圖形的定義知,相似圖形的形狀相同,但大小不一定相同,對題中條件一一分析,排除錯誤答案.【詳解】解:A、任意兩個三角形,形狀不確定,不一定是相似圖形,故A錯誤;B、任意兩個等腰三角形,形狀不確定,不一定是相似圖形,故B錯誤;C、任意兩個直角三角形,直角邊的長度不確定,不一定是相似圖形,故C錯誤;D、任意兩個等邊三角形,形狀相同,但大小不一定相同,符合相似形的定義,故D正確;故選:D.【點睛】本題考查的是相似形的識別,關鍵要聯(lián)系實際,根據(jù)相似圖形的定義得出.9、C【分析】把代入方程求出的值,再解方程即可.【詳解】∵一元二次方程的一個根為∴解得∴原方程為解得故選C【點睛】本題考查一元二次方程的解,把方程的解代入方程即可求出參數(shù)的值.10、C【解析】分析:根據(jù)二次函數(shù)的定義,自變量指數(shù)為2,且二次項系數(shù)不為0,列出方程與不等式求解則可.解答:解:根據(jù)二次函數(shù)的定義,得:m2-2=2解得m=2或m=-2又∵2-m≠0∴m≠2∴當m=-2時,這個函數(shù)是二次函數(shù).故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1或5【分析】分類討論:當點P在射線OA上時,過點P作PE⊥AB于點E,根據(jù)切線的性質得到PE=1cm,利用30度角所對的直角邊等于斜邊一半的性質的OP=2PE=2cm,求出⊙P移動的距離為4-2-1=1cm,由此得到⊙P運動時間;當點P在射線OB上時,過點P作PF⊥AB于點F,同樣方法求出運動時間.【詳解】當點P在射線OA上時,如圖,過點P作PE⊥AB于點E,則PE=1cm,∵∠AOC=30°,∴OP=2PE=2cm,∴⊙P移動的距離為4-2-1=1cm,∴運動時間為s;當點P在射線OB上時,如圖,過點P作PF⊥AB于點F,則PF=1cm,∵∠AOC=30°,∴OP=2PF=2cm,∴⊙P移動的距離為4+2-1=5cm,∴運動時間為s;故答案為:1或5.【點睛】此題考查動圓問題,圓的切線的性質定理,含30度角的直角邊等于斜邊一半的性質,解題中注意運用分類討論的思想解答問題.12、(﹣3,9)【分析】根據(jù)二次函數(shù)性質可得出點A1的坐標,求得直線A1A2為y=x+2,聯(lián)立方程求得A2的坐標,即可求得A3的坐標,同理求得A4的坐標,即可求得A5的坐標.【詳解】∵A點坐標為(1,1),∴直線OA為y=x,A1(﹣1,1),∵A1A2∥OA,∴直線A1A2為y=x+2,解得:或,∴A2(2,4),∴A3(﹣2,4),∵A3A4∥OA,∴直線A3A4為y=x+6,解得:或,∴A4(3,9),∴A5(﹣3,9),故答案為:(﹣3,9).【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的圖象以及交點的坐標,根據(jù)坐標的變化找出變化規(guī)律是解題的關鍵.13、【分析】由表格中的數(shù)據(jù)可知算出抽到質量不合格的產(chǎn)品箱頻率后,利用頻率估計概率即可求得答案.【詳解】解:∵一箱產(chǎn)品的次品數(shù)達到或超過6%,則判定該箱為質量不合格的產(chǎn)品箱.∴質量不合格的產(chǎn)品應滿足次品數(shù)量達到:∴抽到質量不合格的產(chǎn)品箱頻率為:所以100箱中隨機抽取一箱,抽到質量不合格的產(chǎn)品箱概率:故答案為:.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,大量重復實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,由此可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.用頻率估計概率的近似值,隨著實驗次數(shù)的增多,值越來越精確.14、-1【分析】根據(jù)一元二次方程的根的定義,即可求解.【詳解】∵一元二次方程有一個根為,∴,解得:k=-1,故答案是:-1.【點睛】本題主要考查一元二次方程方程根的定義,掌握一元二次方程根的定義,是解題的關鍵.15、1.【詳解】解:,得x1=3,x2=6,當?shù)妊切蔚娜吺?,3,6時,3+3=6,不符合三角形的三邊關系定理,∴此時不能組成三角形;當?shù)妊切蔚娜吺?,6,6時,此時符合三角形的三邊關系定理,周長是3+6+6=1.故答案是:116、或【解析】由圖可知P到點A,B的距離為,在第一象限內找到點P的距離為的點即可.【詳解】解:由圖可知P到點A,B的距離為,在第一象限內找到點P的距離為的點,如圖所示,由于是鈍角三角形,故舍去(5,2),故答案為或.【點睛】本題考查了三角形的外心,即到三角形三個頂點距離相等的點,解題的關鍵是畫圖找到C點.17、【分析】先求出底面圓的周長,然后根據(jù)扇形的面積公式:即可求出該圓錐的側面積.【詳解】解:底面圓的周長為,即圓錐的側面展開后的弧長為,∵母線長為9,∴圓錐的側面展開后的半徑為9,∴圓錐的側面積故答案為:【點睛】此題考查的是求圓錐的側面積,掌握扇形的面積公式:是解決此題的關鍵.18、-6【解析】∵,∴,∴a=-6.三、解答題(共66分)19、(1)居民樓的高約為22米;(2)、之間的距離約為48米【分析】(1)過點作,垂足為,設為在中及中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得答案;(2)方法一:在中,根據(jù),即可求得AE的值.方法二:在中,根據(jù),即可求得AE的值.【詳解】(1)如圖,過點作,垂足為,∴四邊形為矩形,∴,.設為.在中,,∴,∴.在中,,,∵,∴,∴.答:居民樓的高約為22米.(2)方法一:由(1)可得.在中,,∴,∴,即、之間的距離約為46米.方法二:由(1)得.在中,,∴,∴,即、之間的距離約為48米.(注:此題學生算到46或48都算正確)【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,構造直角三角形,得出三角函數(shù)的關系是解題的關鍵.20、(1)y=﹣(x﹣1)2+1,C(﹣1,﹣3);(2)3;(3)存在滿足條件的N點,其坐標為(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0)【分析】(1)可設頂點式,把原點坐標代入可求得拋物線解析式,聯(lián)立直線與拋物線解析式,可求得C點坐標;(2)設直線AC的解析式為y=kx+b,與x軸交于D,得到y(tǒng)=2x?1,求得BD于是得到結論;(3)設出N點坐標,可表示出M點坐標,從而可表示出MN、ON的長度,當△MON和△ABC相似時,利用三角形相似的性質可得或,可求得N點的坐標.【詳解】(1)∵頂點坐標為(1,1),∴設拋物線解析式為y=a(x﹣1)2+1,又拋物線過原點,∴0=a(0﹣1)2+1,解得a=﹣1,∴拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)2+1,即y=﹣x2+2x,聯(lián)立拋物線和直線解析式可得,解得或,∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);(2)設直線AC的解析式為y=kx+b,與x軸交于D,把A(1,1),C(﹣1,﹣3)的坐標代入得,解得:,∴y=2x﹣1,當y=0,即2x﹣1=0,解得:x=,∴D(,0),∴BD=2﹣=,∴△ABC的面積=S△ABD+S△BCD=××1+××3=3;(3)假設存在滿足條件的點N,設N(x,0),則M(x,﹣x2+2x),∴ON=|x|,MN=|﹣x2+2x|,由(2)知,AB=,BC=3,∵MN⊥x軸于點N,∴∠ABC=∠MNO=90°,∴當△ABC和△MNO相似時,有或,①當時,∴,即|x||﹣x+2|=|x|,∵當x=0時M、O、N不能構成三角形,∴x≠0,∴|﹣x+2|=,∴﹣x+2=±,解得x=或x=,此時N點坐標為(,0)或(,0);②當或時,∴,即|x||﹣x+2|=3|x|,∴|﹣x+2|=3,∴﹣x+2=±3,解得x=5或x=﹣1,此時N點坐標為(﹣1,0)或(5,0),綜上可知存在滿足條件的N點,其坐標為(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0).【點睛】本題為二次函數(shù)的綜合應用,涉及知識點有待定系數(shù)法、圖象的交點問題、直角三角形的判定、勾股定理及逆定理、相似三角形的性質及分類討論等.在(1)中注意頂點式的運用,在(3)中設出N、M的坐標,利用相似三角形的性質得到關于坐標的方程是解題的關鍵,注意相似三角形點的對應.本題考查知識點較多,綜合性較強,難度適中.21、.【分析】由已知可得,從而可知,,設AB=3x,則BE=2x,再利用勾股定理和等腰三角形性質用x表示DE和BC,從而解答【詳解】解:∵∠BAE=∠DAE+∠BAD,∠ADE=∠B+∠BAD,又∵∠DAE=∠B=30°,∴∠BAE=∠ADE,∴,∴,,過A點作AH⊥BC,垂足為H,設AB=3x,則BE=2x,∵∠B=30°,∴,,∴,在中,,又∵,∴,∴,∵AB=AC,AH⊥BC,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質、等腰三角形的性質以及勾股定理,利用三角形相似得到AB與BE的關系是解題的關鍵.22、(1)B班參賽作品有25件;(2)補圖見解析;(3)C班的獲獎率高.【分析】(1)直接利用扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù),求出B班所占的百分比,進而求出B班參賽作品數(shù);(2)利用C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,結合C班參賽數(shù)量得出獲獎數(shù)量,從而補全統(tǒng)計圖;(3)分別求出各班的獲獎率,進行比較從而得出答案.【詳解】解:(1)B班參賽作品有;(2)C班參賽作品獲獎數(shù)量為,補圖如下:;(3)A班的獲獎率為,B班的獲獎率為,C班的獲獎率為50%,D班的獲獎率為,故C班的獲獎率高.23、48mm【分析】設正方形的邊長為x,表示出AI的長度,然后根據(jù)相似三角形對應高的比等于相似比列出比例式,然后進行計算即可得解.【詳解】設正方形的邊長為xmm,則AI=AD﹣x=80﹣x,∵EFHG是正方形,∴EF∥GH,∴△AEF∽△ABC,∴,即,解得x=48mm,∴這個正方形零件的邊長是48mm.【點睛】本題主要考查了相似三角形判定與性質的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.24、(1)這兩條道路的面積分別是平方米和平方米;(2)原來矩形的長為20米,寬為10米.【分析】(1)由題意矩形場地的長為米,寬為米以及
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