
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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年12月2021云南省水利水電勘測設(shè)計(jì)院應(yīng)屆校園招聘75人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.與時(shí)俱進(jìn)∶持續(xù)發(fā)展
A、出其不意∶損兵折將
B、醫(yī)術(shù)高超∶手到病除
C、怨天尤人∶碌碌無為
D、沽名釣譽(yù)∶欺世盜名
正確答案:B,
答案解析
本題題干為條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
只有持續(xù)發(fā)展,才能與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn)是持續(xù)發(fā)展的必要條件。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):只有醫(yī)術(shù)高超,才能手到病除,醫(yī)術(shù)高超是手到病除的必要條件,當(dāng)選。
A選項(xiàng):出其不意可能導(dǎo)致?lián)p兵折將,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):怨天尤人指對(duì)不如意的事一味歸咎于客觀;碌碌無為指平平庸庸,無所作為,怨天尤人可能導(dǎo)致碌碌無為,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沽名釣譽(yù)指利用手段來謀取聲譽(yù);欺世盜名指欺騙世人,盜取名譽(yù),是近義關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
拓展:
本題題干應(yīng)為充分必要條件,即只有與時(shí)俱進(jìn),才能持續(xù)發(fā)展也正確,但這樣理解沒有正確選項(xiàng),根據(jù)選擇最優(yōu)原則,只有B選項(xiàng)符合題意。
2.曾有新聞報(bào)道,一位家長帶著兩個(gè)孩子逛商場,兩個(gè)孩子從玻璃扶欄上掉下,當(dāng)場死亡,這使家長陷入無限的哀痛與自責(zé)中。同樣,獲得了第89屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳影片和最佳導(dǎo)演提名的電影《海邊的曼徹斯特》,片中人物李,因?yàn)樽约旱倪^失導(dǎo)致三個(gè)幼子葬身火海。李在事情發(fā)生多年之后離開故鄉(xiāng),一個(gè)人住在沒有家具的小公寓里,做著粗重的底層工作。他整天渾渾噩噩,不與人交往,仿佛生活在永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的冬天。從心理學(xué)上看,他其實(shí)患上了持續(xù)哀痛障礙。這段文字是一篇文章的開頭,接下來的內(nèi)容最可能是:
A、介紹持續(xù)哀痛障礙第三個(gè)案例
B、解釋持續(xù)哀痛障礙的基本含義
C、概括持續(xù)哀痛障礙的行為表現(xiàn)
D、分析影片中人物李的心理特征
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
文段開篇分別介紹了兩個(gè)家長因自己過失使孩子死亡的案例,最后一句從心理學(xué)的角度指出這是持續(xù)哀痛障礙,引出了“持續(xù)哀痛障礙”這一話題,第一次提出某個(gè)話題,接下來就是應(yīng)該給其下定義,解釋其專業(yè)詞語的含義,所以文段接下來應(yīng)該解釋“持續(xù)哀痛障礙”的含義,所以選B。
故本題選B。
3.每個(gè)年輕人都要經(jīng)歷社會(huì)化過程。正道直行固然有一種簡約之美,但在參差多態(tài)的社會(huì)里,僅有這一招是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。靈動(dòng)如蛇固然是聰明而富有效率的,但如果沒有內(nèi)心的方圓和規(guī)矩,純粹的機(jī)會(huì)主義者行而不遠(yuǎn)。因而,社會(huì)這位無處不在的嚴(yán)師總是教化人們,要在堅(jiān)持原則和事急從權(quán)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),在無傷大雅和誓不低頭之間找準(zhǔn)分寸感。最能體現(xiàn)這段話主旨的是:
A、歧路紛紛,直道而行
B、處世之道的選擇
C、過于鋒芒畢露不利于年輕人的成長
D、參差多態(tài)方為世界之美
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說年輕人都要經(jīng)歷社會(huì)化,第二句先是肯定了正道直行,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)光有正道直行是不夠的,第三句首先肯定了靈活處事,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)純粹的機(jī)會(huì)主義者行而不遠(yuǎn)。最后一句通過“因而”引出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要在堅(jiān)持原則和事急從權(quán)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),在無傷大雅和誓不低頭之間找準(zhǔn)分寸感。對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“因而”之前內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段強(qiáng)調(diào)光有正道直行是不夠的,A項(xiàng)表述與文意相悖,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“鋒芒畢露”無中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文中只是強(qiáng)調(diào)在參差多態(tài)的世界里要如何做,并不是強(qiáng)調(diào)這個(gè)世界的特點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
4.“衣、食、住、行”是老百姓關(guān)注的頭等大事。然而,這些年“衣”已經(jīng)被醫(yī)院的“醫(yī)”所取代??床≠F、看病難已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。因此,必須迅速推進(jìn)醫(yī)療體制改革。與上述論證最為相關(guān)一個(gè)問題是:
A、藥品推銷商的賄賂行為以及醫(yī)生收紅包在看病貴中起多大作用
B、造成看病貴、看病難的最根本的原因究竟是什么
C、政府撥款不足在導(dǎo)致醫(yī)療價(jià)格上漲中起多大作用
D、平價(jià)醫(yī)院在抑制醫(yī)療價(jià)格方面起多大作用
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:看病貴、看病難已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一
結(jié)果:必須迅速推進(jìn)醫(yī)療體制改革
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“賄賂行為”可能是在探討看病貴、看病難的原因,但其獨(dú)立存在時(shí)顯然是不全面的并且?guī)в兄饔^臆測性,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):因?yàn)榭床≠F、看病難已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一,所以必須迅速推進(jìn)醫(yī)療體制改革,這是題干觀點(diǎn),與題干最相關(guān)的問題是造成這種現(xiàn)象的根本原因是什么,是不是醫(yī)療體制的問題,如果是就應(yīng)該推進(jìn)醫(yī)療體制的改革,如果不是就應(yīng)該針對(duì)其他原因進(jìn)行改革。所以選B。
C選項(xiàng):“政府撥款不足”可能是在探討看病貴、看病難的原因,但其獨(dú)立存在時(shí)顯然是不全面的并且?guī)в兄饔^臆測性,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“平價(jià)醫(yī)院”可能是在探討看病貴、看病難的原因,但其獨(dú)立存在時(shí)顯然是不全面的并且?guī)в兄饔^臆測性,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
5.思想史研究在很長時(shí)間里面,變得相當(dāng)狹窄和單一,近來這種狀況有一些變化的_______,其實(shí),學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢,在這種趨勢下的思想史研究不能_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、痕跡
刻舟求劍
B、苗頭
南轅北轍
C、跡象
畫地為牢
D、呼聲
閉門造車
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語義關(guān)系。
根據(jù)語境,空處與“學(xué)科界限的打破”對(duì)應(yīng),說明不能固守自我,“畫地為牢”符合題意,“打破”對(duì)應(yīng)“牢”,切合題意,答案鎖定為C。
A選項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥不知變通,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題;不含“固守自我”的意思,排除A。
B選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反;不含“固守自我”的意思,排除B。
D選項(xiàng)“閉門造車”比喻只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際;不含“固守自我”的意思,排除D。
第一空:本空為語義關(guān)系。
代入驗(yàn)證。根據(jù)“其實(shí),……是一種必然的趨勢”說明近來已經(jīng)看到征兆了?!佰E象”指表露出來的不很顯著的情況,可借以推斷事物的過去或?qū)?,符合文意?/p>
故本題選C。
6.供給學(xué)派認(rèn)為,只有了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果,我們才能希望設(shè)計(jì)出一種社會(huì)福利制度,既能幫助真正需要幫助的人,又能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)。只有當(dāng)人們從事工作和儲(chǔ)蓄,進(jìn)而提高全國資本存量時(shí),才有國家財(cái)富的分配可言。上文中“上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果”最有可能指的是:
A、目前的稅收體制在保障工作人士激勵(lì)方面的作用還不夠
B、目前的稅收效果是保障了窮人的最低所得和生活需求
C、目前的稅收體制激勵(lì)人們依賴福利金而不去工作
D、目前的稅收體制關(guān)心的是維持個(gè)人的所得水平和消費(fèi)能力
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
“既能幫助真正需要幫助的人,又能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)”工作的人缺乏激勵(lì),可以推出目前的稅收體制在保障和激勵(lì)方面的作用還不夠,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):用“窮人”替換了“需要幫助的人”,偷換概念,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)“只有了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果,才能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)”,可知有人在工作,而不是不去工作,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)“了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果是為了設(shè)計(jì)福利制度去幫助需要幫助的人,和激勵(lì)工作的人”,與個(gè)人所得水平和消費(fèi)能力沒有直接聯(lián)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
7.甲、乙、丙、丁4人為室友,來自江蘇、浙江、湖南、湖北,畢業(yè)時(shí)都考上了研究生,錄取她們的有師范大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué),已知:甲考上的不是農(nóng)業(yè)大學(xué),考上農(nóng)業(yè)大學(xué)的是江蘇人,丙考上了師范大學(xué),丁是湖北人。根據(jù)上述信息,可以推出以下哪項(xiàng):
A、丙是湖南人
B、甲是浙江人
C、丁考上了財(cái)經(jīng)大學(xué)
D、乙考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)
正確答案:D,
答案解析
丁是湖北人,考上農(nóng)業(yè)大學(xué)的是江蘇人,所以丁沒考上農(nóng)業(yè)大學(xué)。
丙考上了師范大學(xué),所以丙也沒考上農(nóng)業(yè)大學(xué),而甲考上的也不是農(nóng)業(yè)大學(xué),因此只能是乙考上了農(nóng)業(yè)大學(xué)。
故本題選D。
8.從所給四個(gè)選項(xiàng),選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016重慶下半年074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干相鄰圖形有公共部分,優(yōu)先考慮遍歷。
本題規(guī)律:
每幅圖形均由上下兩部分元素組成,且前圖下部分的元素為后圖上部分的元素,故?處圖形上部分應(yīng)為平行四邊形,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
9.下列與森林水文效應(yīng)有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是:
A、林冠和枯枝落葉層對(duì)降水的截留作用增大了下滲率
B、同自然條件下,無林地土壤直接蒸發(fā)量小于林內(nèi)土壤
C、森林在土壤中大量根系的發(fā)育增大了土壤的滲蓄能力
D、林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和
正確答案:B,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):無林地土壤植被覆蓋率低,蒸發(fā)量大,林內(nèi)遮蔽、氣溫低、濕度大、風(fēng)速小,林地土壤有枯枝落葉覆蓋和樹木阻擋,蒸發(fā)量小,故無林地土壤直接蒸發(fā)量大于林內(nèi)土壤,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由于林冠及枯枝落葉層的截留作用,減少了直接落入地面的降水,這就削減了雨滴對(duì)土壤表層的濺擊強(qiáng)度,避免了土壤板結(jié),從而增大了下滲率,說法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):森林在土壤中大量根系的發(fā)育,對(duì)土壤有良好的改造作用,可以增加土壤的有機(jī)質(zhì)、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)及非毛管孔隙率,增大了土壤的滲蓄能力。說法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):林地蒸散發(fā)包括植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)。說法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
10.最近一項(xiàng)針對(duì)職業(yè)病致病原因的調(diào)查顯示,在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,有69.2%的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9.7個(gè)小時(shí),其中74.8%的患者每天工作達(dá)12個(gè)小時(shí)。這種長時(shí)間密集地與有毒有害物質(zhì)的接觸,使罹患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)提高。這表明,通過減少工作時(shí)間,可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷:
A、在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)
B、在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)
C、在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)
D、在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)
正確答案:A,
答案解析
本題為爭議題
中公選A;華圖選A;其他選C;
第一步:尋找因果
原因:這種長時(shí)間密集的與有毒有害物質(zhì)的接觸,使罹患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)提高
結(jié)果:減少工作時(shí)間,可降低患職業(yè)病風(fēng)險(xiǎn)
第二步:分析選項(xiàng)
數(shù)據(jù)嘎嘎多,搞不懂,來,假設(shè)!假設(shè)職業(yè)病有1000人,那么692病人工作達(dá)到9.7小時(shí),理論上有308人工作時(shí)間小于等于9.7小時(shí)!這里你要想不明白,我是不是要給你看看692+308=1000了!
A選項(xiàng):選項(xiàng)A的意思是“1000個(gè)病人中,260人工作時(shí)間小于9.7小時(shí)?!崩碚撋闲∮?.7小時(shí)的應(yīng)該有308人病了,實(shí)際有260人病了,那說明時(shí)間短了病人比理論病人少,所以A能說明“減少時(shí)間病的少”,故本題選擇A。
C選項(xiàng):帶入數(shù)據(jù)后就是“310人每天工作時(shí)間小于9.7”,理論應(yīng)該是308人工作時(shí)間小于等于9.7小時(shí),現(xiàn)在時(shí)間比9.7小時(shí)少了,反而人數(shù)比308多了,就說明“時(shí)間少了,病的還多了”。理智的你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這里有個(gè)bug了,就這樣了小寶貝,我愛你們,我是波波,哈哈哈,結(jié)束戰(zhàn)斗。下一題~
同理BD錯(cuò)誤。
故本題選A。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。
11.下列做法符合《政府信息公開條例》的是:
A、甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府信息統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開
B、乙省不允許本省內(nèi)各級(jí)行政機(jī)關(guān)提供政府信息時(shí)收取任何費(fèi)用
C、丙區(qū)規(guī)定行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制,公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄并及時(shí)更新
D、丁市政府在圖書館設(shè)置政府信息查詢場所并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利
正確答案:D,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《政府信息公開條例》第16條規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場所,并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息應(yīng)由其本身負(fù)責(zé)公開,不得由上級(jí)政府統(tǒng)一公開,排除。
B選項(xiàng):行政機(jī)關(guān)提供政府信息,不得收取其他費(fèi)用,但“檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用”除外,必要的成本費(fèi)用是合法的,排除。
C選項(xiàng):《政府信息公開條例》第19條規(guī)定,“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南和政府信息公開目錄,并及時(shí)更新”。政府信息公開指南和政府信息公開目錄二者都必須公開,而非選擇其一進(jìn)行公開,排除。
故本題選D。
12.五禽戲是依據(jù)中醫(yī)基礎(chǔ)理論創(chuàng)編的一種傳統(tǒng)養(yǎng)生健身拳法。下列關(guān)于五禽戲的說法錯(cuò)誤的是:
A、五禽戲的創(chuàng)編者是華佗
B、五禽戲?qū)笫泪t(yī)學(xué)的發(fā)展有重要的影響
C、五禽戲模仿的是虎、鹿、熊、猿、鳥的動(dòng)作
D、五禽戲已經(jīng)獲批國家級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目
正確答案:D,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
2011年6月五禽戲被納入第三批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。D項(xiàng)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目”表述錯(cuò)誤,本題選非,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):中國古代醫(yī)家華佗在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的,故又稱華佗五禽戲。說法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究也證明,作為一種醫(yī)療體操,五禽戲不僅使人體的肌肉和關(guān)節(jié)得以舒展,而且有益于提高肺與心臟功能,改善心肌供氧量,提高心肌排血力,促進(jìn)組織器官的正常發(fā)育。說法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):五禽戲,是通過模仿虎,鹿,熊,猿,鳥(鶴)五種動(dòng)物的動(dòng)作,以保健強(qiáng)身的一種氣功功法。說法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
13.青年知識(shí)分子就是要有一股精氣神,扎扎實(shí)實(shí)撲下身子,到基層去,到群眾中去,到生產(chǎn)發(fā)展第一線去,了解、感受和研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,豐富閱歷、磨練意志、提高本領(lǐng)、增進(jìn)與群眾的感情、不辱使命、不負(fù)少年,用青春之奮斗托舉起壯麗的中國夢(mèng)。最能準(zhǔn)確概括上述文字內(nèi)容的是:
A、青年知識(shí)分子需不斷磨練自己
B、用青春托舉中國夢(mèng)
C、青年知識(shí)分子成長的方向
D、腳踏實(shí)地才能成就一番事業(yè)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段主要說明青年知識(shí)分子要“到基層去”“到生產(chǎn)發(fā)展第一線去”,不斷的磨練自己,豐富閱歷,不負(fù)少年,可以使自己托舉起壯麗的中國夢(mèng),也就是提供給青年知識(shí)分子一個(gè)成長的方向,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“不斷磨練自己”只是其中的一個(gè)方向,表述片面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段主要是青年知識(shí)分子用青春托舉中國夢(mèng),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒有提到“青年知識(shí)分子”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
14.公文是指國家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理而制作的具有法定效用和規(guī)范體式的文件。下列不屬于公文的是:
A、××市人民政府關(guān)于提請(qǐng)審議《城市綜合執(zhí)法辦法》的議案
B、××市召開消防安全檢查會(huì)議的通知
C、國家文物局關(guān)于審批第三批國家歷史文化名城和加強(qiáng)保護(hù)管理的請(qǐng)示
D、官某與銀行簽訂的購房貸款按揭合同
正確答案:D,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①國家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織;②行使職權(quán)、實(shí)施管理;③具有法定效用和規(guī)范體式的文件。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):官某屬于個(gè)人,不屬于國家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):某市人民政府屬于國家機(jī)構(gòu),審議議案,屬于行使職權(quán)、實(shí)施管理,該議案屬于具有法定效用和規(guī)范體式的文件,符合定義,排除。
B選項(xiàng):某市體現(xiàn)了國家機(jī)構(gòu),召開消防安全檢查,屬于行使職權(quán)、實(shí)施管理,該通知屬于具有法定效用和規(guī)范體式的文件,符合定義,排除。
C選項(xiàng):審批歷史文化名城和加強(qiáng)保護(hù)管理,屬于國家機(jī)構(gòu)行使職權(quán)、實(shí)施管理,該通知屬于具有法定效用和規(guī)范體式的文件,符合定義,排除。
故本題選D。
15.王某出資10萬元投資甲、乙、丙三只股票,且投資乙股、丙股的金額相同。他在甲股上漲300%、乙股上漲50%,丙股下跌50%時(shí)將全部股票拋出,共獲利12萬元(不考慮其他費(fèi)用)。那么,王某投資甲、乙兩只股票的金額比例是:
A、8:1
B、3:1
C、4:3
D、6:1
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為利潤問題
第二步:題目詳解
設(shè)投資甲股x萬元,乙、丙投資金額相同,利潤率分別為50%和-50%,故乙丙一起相當(dāng)于不賺不賠,獲利均為甲股;
可得300%x=12萬,x=4萬;
乙股票金額=(10-4)÷2=3萬元,
因此投資甲、乙兩只股票金額比例為4:3。
故本題選C。
16.顛覆性技術(shù)具有兩面性,既可能產(chǎn)生正面結(jié)果,也可能帶來負(fù)面影響。它可能對(duì)已有的技術(shù)和市場帶來革命性________,甚至改變世界力量________。通常,這類技術(shù)的出現(xiàn)沒有規(guī)律,更難以________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、作用
均衡
預(yù)料
B、影響
平衡
預(yù)測
C、變革
均勻
預(yù)想
D、改革
平均
預(yù)估
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語義關(guān)系。
橫線處搭配“世界力量”。根據(jù)“甚至”遞進(jìn)引導(dǎo)詞可知,要表達(dá)出顛覆性技術(shù)改變了世界力量之間穩(wěn)定的狀況。
A選項(xiàng)“均衡”強(qiáng)調(diào)平均,世界力量不是平均的,排除A。
B選項(xiàng)“平衡”指傾向于保持穩(wěn)定的情況,可以表現(xiàn)出世界力量的狀態(tài),恰當(dāng)。
C選項(xiàng)“均勻”、D選項(xiàng)“平均”都與“世界力量”搭配不當(dāng),排除C、D。
第一空代入驗(yàn)證。
“影響”指起作用,施加作用,“它可能對(duì)已有的技術(shù)和市場帶來革命性影響”語義通順,恰當(dāng)。
第三空代入驗(yàn)證。
“預(yù)測”指預(yù)先推測或測定?!斑@類技術(shù)的出現(xiàn)沒有規(guī)律,更難以預(yù)測”語義通順,恰當(dāng)。
故本題選B。
17.
根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題:數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:
A、
B、△
C、㊣
D、▲
正確答案:C,
答案解析
只出現(xiàn)1次的數(shù)字為:9。
對(duì)應(yīng)符號(hào):㊣
故本題選C。
18.一個(gè)小于200的數(shù),它除以11余8,除以13余10,那么這個(gè)數(shù)是多少:
A、118
B、140
C、153
D、162
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為整除問題
第二步:分析解題
根據(jù)題意,該數(shù)加上3以后既能被11整除,也能被13整除;
將四個(gè)選項(xiàng)代入后,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
19.作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的,處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn),有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”,是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問題。囊泡運(yùn)輸被稱為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”,由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過細(xì)胞膜,于是囊泡以出芽的方式,從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一來,囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。這段文字主要介紹了:
A、囊泡運(yùn)輸?shù)脑?/p>
B、細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制
C、細(xì)胞在生物體中的作用
D、細(xì)胞間的物質(zhì)交換過程
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出細(xì)胞處于不斷運(yùn)動(dòng)中。緊接著介紹了細(xì)胞中制造的“貨物”需要運(yùn)轉(zhuǎn),以及提出問題細(xì)胞如何組織它的“物流”,后文就這一問題進(jìn)行詳細(xì)解答,即介紹了囊泡運(yùn)輸?shù)脑?。尾句通過“這樣一來”闡述了囊泡原理使得囊泡成了裝載貨物的“集裝箱”,可以理解為囊泡運(yùn)輸原理的補(bǔ)充論證,故文段重在強(qiáng)調(diào)囊泡運(yùn)輸?shù)脑恚赃x擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):表述不明確,且文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)囊泡運(yùn)輸原理,所以排除。
C選項(xiàng):提問之后的回答是重點(diǎn),C項(xiàng)為提問之前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)囊泡的“運(yùn)輸”,并非物質(zhì)的“交換”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
20.甲企業(yè)與工人簽訂了3年期的勞動(dòng)合同,約定3年內(nèi)按現(xiàn)行工資水平給付工資。合同簽訂后的3年里,企業(yè)所在區(qū)域發(fā)生了通貨膨脹,該企業(yè)經(jīng)常以各種借口縮短中午休息時(shí)間。企業(yè)在3年經(jīng)營當(dāng)中獲取了超過同行業(yè)其他企業(yè)的更高的利潤,該企業(yè)獲得的超出其它企業(yè)的利潤來源是:
A、工人的一部分工資、絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值
B、絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值
C、工人的一部分工資和相對(duì)剩余價(jià)值
D、工人的一部分工資與絕對(duì)剩余價(jià)值
正確答案:D,
答案解析
本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
絕對(duì)剩余價(jià)值,在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下,通過絕對(duì)延長工作日,從而絕對(duì)延長剩余勞動(dòng)時(shí)間來生產(chǎn)出來的剩余價(jià)值。
相對(duì)剩余價(jià)值,在工作日長度不變的條件下,由于縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、相應(yīng)延長剩余勞動(dòng)時(shí)間而產(chǎn)生的剩余價(jià)值。
因此,該企業(yè)獲得的超出利潤來源于工人的一部分工資與絕對(duì)剩余價(jià)值。所以選D。
故本題選D。
21.某廳級(jí)機(jī)關(guān)計(jì)劃選派1人前往海外進(jìn)修公共管理,最合適的人選應(yīng)具有如下條件:男性;通曉1門外語;熟悉當(dāng)?shù)匚幕?。?位業(yè)務(wù)水平較高的處長甲、乙、丙、丁最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。4人中有3名男性,2人通曉1門外語,1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?,每位面試者都至少符?項(xiàng)條件。已知:(1)甲、乙的外語能力相同;(2)乙、丙的性別相同;(3)丙、丁并非都是男性。通過考察,只有1人符合全部條件,被成功派往海外。根據(jù)以上信息,可以得出被派往海外進(jìn)修的人是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①男性:通曉1門外語;熟悉當(dāng)?shù)匚幕?/p>
②4人中有3名男性,2人通曉1門外語,1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?/p>
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)已知條件(2)(3),結(jié)合②4人中有3名男性,可知丁是女性,甲、乙、丙是男性;又根據(jù)①最合適的人選應(yīng)為男性,因此丁不可能被派往海外進(jìn)修,排除D選項(xiàng)。
而“每位面試者都至少符合1項(xiàng)條件”,丁不是男性且沒有被選中,那么熟悉當(dāng)?shù)匚幕囊欢ú皇嵌?,因此丁一定通?門外語。所以甲、乙、丙中只有1人通曉外語。
已知(1)甲、乙的外語能力相同,且甲、乙、丙中只有1人通曉外語,所以甲、乙不會(huì)外語,可以排除A、B選項(xiàng)。
只有1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕?,那么這個(gè)人一定是丙,且丙是男性,通曉外語。
故本題選C。
22.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:
A、教師廣博的知識(shí)和高尚的人格
B、作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力
C、畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力
D、聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素
正確答案:D,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的;②在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):生理遺傳因素是先天的,不是通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的,不符合①,當(dāng)選。
A選項(xiàng):廣博的知識(shí)和高尚的人格,屬于教師的內(nèi)在基本品質(zhì),是通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的,符合定義,排除。
B選項(xiàng):敏銳的感覺力和語言表達(dá)能力,屬于作家的內(nèi)在基本品質(zhì),是通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的,符合定義,排除。
C選項(xiàng):顏色辨別能力和空間想象能力,屬于畫家的內(nèi)在基本品質(zhì),是通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)獲得的,符合定義,排除。
故本題選D。
23.我們是否真的對(duì)音樂產(chǎn)生了情緒共鳴?這是一個(gè)看似簡單的問題,但一些理論家卻并不這么認(rèn)為,一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)認(rèn)為,我們所感知到的不過是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對(duì)下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個(gè)音符的走向與我們的預(yù)期相吻合時(shí),我們感到愉悅;反之,我們感到懊喪或煩躁不已。文中“一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)”認(rèn)為__________。
A、我們確實(shí)對(duì)音樂產(chǎn)生了情緒共鳴
B、我們沒有對(duì)音樂產(chǎn)生情緒共鳴
C、我們對(duì)音樂不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)
D、我們對(duì)音樂產(chǎn)生的主要是滿足感
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
定位原文,“一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)”出現(xiàn)在文段第二句;文段首先提出一個(gè)看似簡單的問題,接著通過一個(gè)轉(zhuǎn)折“但”說這是有爭議的,“我們所感知到的不過是反復(fù)交替的緊張與放松”,即不是簡單的沒有共鳴的產(chǎn)生,接著后文對(duì)此有爭議的觀點(diǎn)展開解釋。故文段論述對(duì)象為情緒共鳴,重點(diǎn)說明不會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生共鳴,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):與“不會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生情緒共鳴”的文意相違背,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):表述過于絕對(duì),文中提到能感知到緊張和放松,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“滿足感”對(duì)應(yīng)后面解釋部分,非重點(diǎn),沒有體現(xiàn)“情緒共鳴”所以D錯(cuò)。
故本題選B。
24.“先老”即人口年齡結(jié)構(gòu)的迅速變化,意味著我們的要素稟賦發(fā)生了變化,勞動(dòng)力變得昂貴了,意味著我們?cè)趩适г瓉碓趧趧?dòng)密集型產(chǎn)業(yè)中的比較優(yōu)勢?!拔锤弧眲t意味著,我們并不會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi),一下子在資本密集型和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)中得到足夠顯著的比較優(yōu)勢。因此,這個(gè)階段就比較優(yōu)勢來說,我們處于相對(duì)尷尬的境地,也可以不準(zhǔn)確地說,我們面臨著“比較優(yōu)勢真空”。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:
A、“未富先老”的局面會(huì)制約我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、過去的發(fā)展方式會(huì)使我們喪失比較優(yōu)勢,不能支撐經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長
C、中國面臨的挑戰(zhàn),集中表現(xiàn)為如何應(yīng)對(duì)“未富先老”的困境
D、“未富先老”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了“先老”,說明我們喪失了在勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)中的比較優(yōu)勢,然后介紹“未富”,說明我們無法短時(shí)間得到資本密集型和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)中的比較優(yōu)勢?!耙虼恕钡贸鼋Y(jié)論:我們將面臨“比較優(yōu)勢真空”,失去了比較優(yōu)勢。B項(xiàng)符合此意。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)“制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展”無中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒有說我們主要面臨什么挑戰(zhàn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
25.有家長(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師共22人陪同小學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),已知家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸()人。
A、7
B、6
C、5
D、4
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為計(jì)算問題。
第二步:分析解題
家長老師共22人,又家長比老師多,得老師最多10人,家長至少12人;
由媽媽比爸爸多,得媽媽至少有7人;
由女老師比媽媽多2人,得女老師至少9人;
由至少1名男老師,當(dāng)男老師1人,則女老師9人,媽媽7人,爸爸5人。
故本題選C。
26.生態(tài)環(huán)境部正在制定藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年作戰(zhàn)計(jì)劃。下列措施不利于“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是:
A、開發(fā)利用新能源汽車
B、加大石油、天然氣、煤炭的開采力度
C、大力實(shí)施綠化工程
D、讓水、風(fēng)、光在能源生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用
正確答案:B,
答案解析
本題為能源相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):石油、天然氣、煤炭為化石燃料,燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫和氮氧化物等大氣污染物,不利于藍(lán)天保護(hù),本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):開發(fā)利用新能源汽車,可以減少大氣污染物的排放,凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,有利于藍(lán)天保護(hù),本題選非,排除。
C選項(xiàng):實(shí)大力實(shí)施綠化工程有助于改善環(huán)境,減少溫室效應(yīng),凈化空氣,有利于藍(lán)天保護(hù),本題選非,排除。
D選項(xiàng):水、風(fēng)、光是清潔能源,使用清潔能源減少污染排放,有利于藍(lán)天保護(hù),本題選非,排除。
故本題選B。
27.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”:每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患?!昂6鞣▌t”啟示我們:
A、規(guī)律是客觀的,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律
B、量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
C、矛盾是普遍的、客觀的
D、只要注意防范,事故是可以避免的
正確答案:B,
答案解析
本題為馬哲常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
海恩法則告訴我們,事故案件的發(fā)生看似偶然,其實(shí)是各種因素積累到一定程度的必然結(jié)果,是在多次輕微事故和事故隱患的積累之下才引起了嚴(yán)重事故。任何重大事故都是有一個(gè)從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):規(guī)律是客觀的,我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律,在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。題干強(qiáng)調(diào)積累,與題意不符,排除。
C選項(xiàng):矛盾是普遍的、客觀的,題干沒有提及矛盾,與題意不符,排除。
D選項(xiàng):聯(lián)系是客觀的,是有條件的,并不是任何事物之間都存在聯(lián)系,兩個(gè)事物之間產(chǎn)生聯(lián)系是有條件的,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
“海恩法則”它是由德國飛行員帕布斯·海恩對(duì)多起航空事故深入分析研究后得出的。海恩認(rèn)為,任何嚴(yán)重事故都是有征兆的,每個(gè)事故征兆背后,還有300次左右的事故苗頭,以及上千個(gè)事故隱患,要消除一次嚴(yán)重事故,就必須敏銳而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)這些事故征兆和隱患并果斷采取措施加以控制或消除。
28.反政治的政治指的是一種政治態(tài)度,是對(duì)極權(quán)政治的一種否定。其基本思想是不把政治看做是關(guān)于權(quán)力和操縱的技術(shù),也不把政治看做是關(guān)于控制人類的規(guī)則或有用的藝術(shù),而是把政治看做是一種尋求和實(shí)現(xiàn)有意義生活的方式。根據(jù)以上定義,以下最符合反政治的政治的是:
A、杰出的政治家都是哲學(xué)家
B、應(yīng)該根據(jù)文化傳統(tǒng)來建立不同人群的國家
C、國家之間應(yīng)該求同存異
D、政治的根本目的是追求人的和諧,全面的發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①不把政治看做是權(quán)力和操縱的技術(shù)、控制人類的規(guī)則或有用的藝術(shù);②尋求和實(shí)現(xiàn)有意義生活的方式。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):政治追求人全面的發(fā)展,追求人的和諧,說明政治是尋求和實(shí)現(xiàn)有意義生活的方式,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):政治家都是哲學(xué)家,這是個(gè)人觀點(diǎn),不涉及政治態(tài)度,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)文化傳統(tǒng)建立不同人群的國家,利用政治之便建立控制人的規(guī)則,不符合①,排除。
C選項(xiàng):求同存異,也就是將人區(qū)分開來,方便管理,是借政治之名,控制人類,不符合①,排除。
故本題選D。
29.兩個(gè)數(shù)各加2的比為3:2,兩個(gè)數(shù)各減4的比為2:1,問這兩個(gè)數(shù)分別是:
A、16、10
B、14、12
C、16、8
D、18、10
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題
第二步:分析解題
采用排除法解答本題,只有A選項(xiàng)符合題意。
故本題選A。
30.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,很多現(xiàn)代化都市高樓林立,變成了鋼鐵水泥的森林。但歐洲某著名城市幾乎沒有一座高樓大廈,某旅游者在游覽時(shí)了解到該城市僅有10萬人。由此他認(rèn)為,人口稀少、需求不旺是這座城市不建高樓大廈的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述旅游者的觀點(diǎn):
A、許多住在老城區(qū)的社會(huì)精英都想住進(jìn)現(xiàn)代化高樓
B、該城市已經(jīng)規(guī)劃3年內(nèi)建造一座高層地標(biāo)性建筑
C、該城市規(guī)定一般建筑物的高度不得超過當(dāng)?shù)亟烫?/p>
D、該地區(qū)人口近百萬的其他城市也大都沒有高樓大廈
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:人口稀少、需求不旺
結(jié)果:不建高樓大廈
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):社會(huì)精英想住進(jìn)高樓大廈,與該城市不建高樓大廈的原因無關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干討論的是過去不建設(shè)高樓大廈的原因,該項(xiàng)說的是未來要建造,話題不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):該項(xiàng)說明這座城市沒有高樓大廈是原因是“城市規(guī)定”,另有他因,否定原因所以選C。
D選項(xiàng):題干討論的是這座城市不建高樓大廈的主要原因,而該項(xiàng)說的是其他城市有沒有高樓大廈,話題不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
31.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是大本以上學(xué)歷,本來有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要;關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺得他們沒必要。這段文字是針對(duì)下面哪種現(xiàn)象談的?
A、用人單位哄抬學(xué)歷
B、沒有做到人盡其用
C、技工沒受到足夠重視
D、對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句指出一些招工單位提出高于實(shí)際需求的用人條件來裝門面(只看重學(xué)歷不看重實(shí)際需求,本身就是對(duì)人才的一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)),第二句是說技術(shù)工人被排斥的錯(cuò)誤人才概念。文段為并列結(jié)構(gòu),歸納概括可知,文段主要講述對(duì)人才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)現(xiàn)象,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)只是題干中的一方面意思,不夠全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)只是題干中的一方面意思,不夠全面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn),未表述文段核心話題“人才”,且第一句是有些單位根本就不重視技工,而不是該項(xiàng)的“沒受到足夠重視”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
32.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009福建春季070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形均由黑五角星和白五角星兩種元素組成,優(yōu)先考慮元素?cái)?shù)量。
本題規(guī)律:
第一行黑、白五角星數(shù)量依次為1+3,2+2,3+1;第二行黑、白五角星數(shù)量依次為1+2,1+1,2+1,即前兩幅圖黑五角星之和等于圖三黑五角星數(shù)量,前兩幅圖白五角星之差等于圖三白五角星數(shù)量。
第三行黑、白五角星數(shù)量依次為2+1,3+1,故?處圖形黑五角星數(shù)量為2+3=5,白五角星數(shù)量為1-1=0,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
33.回文,是指用相同語句回環(huán)往復(fù)地說明的一種修辭方式,形式上表現(xiàn)為詞語相同但語序相反。根據(jù)上述定義下列屬于回文的是:
A、霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天
B、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚
C、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴
D、主人下馬客在船,舉杯欲飲無管弦
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①用相同語句回環(huán)往復(fù)地說明;②詞語相同但語序相反。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):“霧鎖山”和“山鎖霧”、“天連水”和“水連天”,都是用相同語句回環(huán)往復(fù),且詞語相同,語序相反,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,只是單純的漢字重復(fù),沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù),也沒有體現(xiàn)詞語相同語序相反,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):句中沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù),不符合定義,排除。
D選項(xiàng):句中沒有體現(xiàn)相同詞語回環(huán)往復(fù),不符合定義,排除。
故本題選A。
34.根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(八)》,下列說法正確的是:
A、社區(qū)矯正不適用于犯罪分子
B、給予外國政府官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪
C、行賄人主動(dòng)交代行賄行為的,應(yīng)當(dāng)減免處罰
D、審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑
正確答案:B,
答案解析
本題為刑法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
根據(jù)《刑法修正案(八)》的補(bǔ)充規(guī)定,為謀取不正當(dāng)商業(yè)利益,給予外國公職人員或國際公共組織官員以財(cái)物的,構(gòu)成對(duì)外國公職人員、國際公共組織官員行賄罪,所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)《刑法修正案(八)》的規(guī)定,對(duì)判處管制、宣告緩刑的犯罪分子,依法實(shí)行社區(qū)矯正。所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)《刑法修正案(八)》的規(guī)定,行賄人在被追訴前主動(dòng)交待行賄行為的,可以減輕處罰或者免除處罰。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)《刑法修正案(八)》的規(guī)定,審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人,不適用死刑,但以特別殘忍手段致人死亡的除外。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
35.電影是否適合3D制作,主要取決于影片的內(nèi)容,如果動(dòng)作的縱深變化較多,視覺要求更高,拍成3D便很好,比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等,因?yàn)槠湟曈X縱深的變化較多,比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影,包括很多愛情片、文藝片,還有一些動(dòng)畫片,就沒有必要制作成3D版本,而且如果勉強(qiáng)使用3D特效,反而會(huì)給觀眾帶來不好的觀影感受。作者通過這段文字意在說明:
A、3D影片制作成了吸金噱頭
B、3D影片制作可能弊大于利
C、3D影片制作其實(shí)可有可無
D、3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段開篇指出電影是否適合3D取決于影片內(nèi)容,接著舉例說明:動(dòng)作多的就3D,文藝片、動(dòng)畫片就不要3D。因此文段的重點(diǎn)是說是否采用3D取決于影片的內(nèi)容,選項(xiàng)D是此重點(diǎn)的同義替換,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒有提及到“吸金”,無中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒有說到具體的弊和利,更不用說比較,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段中有說到動(dòng)作變化較多的,視覺效果好的,就用3D,并沒有說可有可無,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
36.
數(shù)字區(qū)間定位:9494
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
9494屬于區(qū)間8998~9943。
故本題選C。
37.端午∶中秋
A、紅色∶綠色
B、生存∶死亡
C、物質(zhì)∶精神
D、線路∶電路
正確答案:A,
答案解析
本題題干為反對(duì)關(guān)系。
第一步:分析題干
端午和中秋都是節(jié)日,除此之外還有春節(jié)等節(jié)日,為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):紅色和綠色都是顏色,除此之外還有紫色等,為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,所以選A。
B選項(xiàng):不是生存就是死亡,只有這兩種可能,為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):物質(zhì)與精神是哲學(xué)中對(duì)立的兩種概念,非此即彼,屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):電路是線路的一種,為種屬關(guān)系,排除。
故本題選A。
38.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009河北070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義,首先考慮功能指代。
第二步:題目詳解
突破口:圖形均為實(shí)物圖,考慮實(shí)物圖的功能指代等共性。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
圖形均為實(shí)物圖,考慮實(shí)物圖的功能指代。
題干第一行均為服裝鞋帽類物品,第二行均為家用電器,第三行前兩個(gè)圖形為生活日用品。
A選項(xiàng):滅火器,是可攜式滅火工具,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B選項(xiàng):藥品,是醫(yī)藥用品,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C選型:足球,是運(yùn)動(dòng)工具,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D選項(xiàng):鎖,是生活用品,所以D選項(xiàng)正確。
故本題選D。
39.2018年我國科技界取得了一系列重大成果,這些成果中不包括:
A、第二艘航母出海試航
B、嫦娥四號(hào)探測器發(fā)射成功
C、造島神器“天鯤號(hào)”下水
D、國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛
正確答案:C,
答案解析
本題為空間相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
C選項(xiàng):2017年11月3日,造島神器“天鯤號(hào)”下水。不在2018年內(nèi),本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):2018年5月13日,我國第二艘航母出海試航。在2018年內(nèi),本題選非,排除。
B選項(xiàng):2018年12月8日,嫦娥四號(hào)探測器發(fā)射成功。在2018年內(nèi),本題選非,排除。
D選項(xiàng):2018年10月20日,國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛。在2018年內(nèi),本題選非,排除。
故本題選C。
40.對(duì)人類來說,太陽是生命之源,地球上的一切生命活動(dòng)都與太陽息息相關(guān)。但是,當(dāng)大量的太陽活動(dòng)伴隨著如日冕物質(zhì)拋射、質(zhì)子事件發(fā)生時(shí),就會(huì)對(duì)人類生產(chǎn)生活造成危害。因此,___________________,成為各國科學(xué)家孜孜不倦的追求。目前,世界上對(duì)太陽大氣的觀測,國外太陽望遠(yuǎn)鏡最多可同時(shí)實(shí)現(xiàn)6波段層析成像,并且僅局限于可見光波段。在經(jīng)過多年技術(shù)積累和科研攻關(guān)后,中國科學(xué)院光電技術(shù)研究所成功研制了7波段太陽層析成像系統(tǒng)。據(jù)悉,這是目前世界上波段最多的多波段層析成像系統(tǒng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、如何最大程度地避免太陽活動(dòng)對(duì)人類造成的危害
B、記錄不同波段的圖像以了解太陽活動(dòng)的演化過程
C、如何建立精確的太陽大氣模型
D、加強(qiáng)對(duì)太陽活動(dòng)產(chǎn)生機(jī)理的研究
正確答案:D,
答案解析
本題為語句填空題。
橫線在總結(jié)詞“因此”之后,所以所填內(nèi)容應(yīng)該是對(duì)前文的總結(jié)。文段首句指出太陽對(duì)人類很重要;接著,通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問題:大量的太陽活動(dòng)會(huì)對(duì)人類造成危害。故橫線處應(yīng)該填一個(gè)對(duì)策性表述的句子,即各國科學(xué)家應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這一危害。A選項(xiàng)“避免太陽活動(dòng)對(duì)人類造成的危害”的表述過于籠統(tǒng),且與后文中的“研究”無關(guān),排除A;B選項(xiàng)“記錄不同波段的圖像”非文段內(nèi)容,且文段也并非要了解太陽活動(dòng)的演化過程,而是要解決太陽活動(dòng)的問題,排除B;C選項(xiàng)未出現(xiàn)主題詞“太陽活動(dòng)”,且“太陽大氣模型”與前文銜接不當(dāng),排除C;D選項(xiàng)“加強(qiáng)對(duì)太陽活動(dòng)產(chǎn)生機(jī)理的研究”,是對(duì)前文總結(jié)的對(duì)策表述,且與后文中“加強(qiáng)研究”銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選D。
41.造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一,也是人類文明史上一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。中國是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國家。中國古代勞動(dòng)人民以上等蠶繭抽絲織綢,剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿。漂絮完畢,篾席上會(huì)遺留一些殘絮。當(dāng)漂絮的次數(shù)多了,篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片,經(jīng)晾干之后剝離下來,可用于書寫。這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多,在古書上稱它為赫蹏或方絮。這表明了中國造紙術(shù)的起源同絲絮有著淵源關(guān)系。文中的“它”所指的是:
A、漂絮完畢,篾席上遺留的殘絮
B、漂絮的副產(chǎn)物
C、篾席上的纖維薄片
D、蔑席上的副產(chǎn)物
正確答案:C,
答案解析
本題為爭議題
華圖選C;粉筆選B
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
定位原文,“它”所在句為:這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多,在古書上稱它為赫蹏或方絮。句首出現(xiàn)指代詞“這種”,結(jié)合前文可知,“這種漂絮的副產(chǎn)物”指的是“篾席上的殘絮聚積成的纖維薄片”,也就是“它”所指代的內(nèi)容,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)文段可知,“它”可用于書寫,而“殘絮”本身不能用于書寫,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“漂絮的副產(chǎn)物”指代不明,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“篾席上的副產(chǎn)物”無中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。
42.跳板策略,指在特定條件下,為了避免因統(tǒng)一指揮造成的信息傳遞延誤而跨越權(quán)力邊界,直接進(jìn)行橫向溝通。下列屬于跳板策略的是:
A、小杰被毒蛇咬后,生命垂危,縣醫(yī)院立即向國家衛(wèi)生部緊急求救,在衛(wèi)生部直接干預(yù)下,僅兩個(gè)小時(shí)就拿到了所需的特效藥,小杰很快轉(zhuǎn)危為安
B、一次學(xué)術(shù)會(huì)議上,某大學(xué)校長遇到了兄弟院校從未謀面的老同行,兩人就一些學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入探討,并商定聯(lián)手申報(bào)國家級(jí)重大科研項(xiàng)目
C、一次追逃行動(dòng)中,通訊系統(tǒng)突發(fā)故障,為防嫌疑人再次逃脫,第一小組的高組長未向指揮中心匯報(bào)就直接請(qǐng)求第二小組的鄧組長火速救援,迅速抓獲了犯罪嫌疑人
D、由于路程較遠(yuǎn),120救護(hù)車不能馬上趕到車禍現(xiàn)場,巡警得知這一情況后主動(dòng)用自己的摩托警車把傷員送進(jìn)了附近的一家醫(yī)院
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①跨越權(quán)力邊界;②橫向溝通。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):第一小組高組長沒有向指揮中心匯報(bào),屬于跨越權(quán)力邊界,請(qǐng)求第二小組鄧組長增援,同為小組組長,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):縣級(jí)醫(yī)院是國家衛(wèi)生部的下級(jí)機(jī)構(gòu),不符合②,排除。
B選項(xiàng):兩個(gè)大學(xué)校長之間的學(xué)術(shù)交流,不符合①,排除。
D選項(xiàng):巡警將傷員送到醫(yī)院的行為并沒有跨越權(quán)力邊界,不符合①,排除。
故本題選C。
43.根據(jù)圖中數(shù)字規(guī)律,問號(hào)處應(yīng)填:
A、6
B、8
C、10
D、12
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解
先橫著觀察,發(fā)現(xiàn):(28-23)×2=10,(50-47)×2=6;
則每一行的規(guī)律為:中間的數(shù)=(左邊的數(shù)-右邊的數(shù))×2;
則?=(40-35)×2=10。
故本題選C。
44.“自由想象力崇拜”的背后,是“頓悟崇拜”。這種思想認(rèn)為一般人終日被自己的知識(shí)所_______,而一旦跳出就能取得重大突破。費(fèi)曼說,相對(duì)論流行以后,很多哲學(xué)家跳出來說:“坐標(biāo)系是相對(duì)的,這難道不是最自然的哲學(xué)要求嗎?這個(gè)我們?cè)缇椭懒?!”可是如果你告訴他們光速在所有坐標(biāo)系下不變,他們就會(huì)_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、束縛
目瞪口呆
B、羈絆
悵然若失
C、鉗制
呆若木雞
D、禁錮
追悔莫及
正確答案:A,
答案解析
本空從第二空入手。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“可是……”可知,前后語義轉(zhuǎn)折。前文“難道不是”、“早就知道了”,說明哲學(xué)家認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,非常自信;后文則應(yīng)體現(xiàn)他們知道真相后的“不平靜、吃驚”,橫線處要填一個(gè)與“不平靜、吃驚”有關(guān)的詞語。
A選項(xiàng)“目瞪口呆”指瞪著眼睛說不出話來,形容吃驚而發(fā)愣;有“不平靜、吃驚”之意,保留。
C選項(xiàng)“呆若木雞”指呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子;有“不平靜、吃驚”之意,保留。
B選項(xiàng)“悵然若失”指形容心情失落的樣子,沒有“不平靜、吃驚”之意,且文段沒有提及哲學(xué)家失落,與文意不符,排除。
D選項(xiàng)“追悔莫及”表示后悔也來不及了,沒有“不平靜、吃驚”之意,且文段沒有提及哲學(xué)家后悔,與文意不符,排除。
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“被自己的知識(shí)所_______”,橫線處與“知識(shí)”搭配。
A選項(xiàng)“束縛”指使受到約束限制,“被自己的知識(shí)所束縛”搭配得當(dāng),符合文意,保留。
C選項(xiàng)“鉗制”指強(qiáng)力限制,使不能自由行動(dòng),或以兵力和火力拖住敵人,與“知識(shí)”搭配不當(dāng),且文段只是說自己被限制住了,用在此處語義過重,排除。
故本題選A。
45.(1)一個(gè)人完全沒有指望了,但仍舊企圖得到某種支持,人家就說他在_______,一點(diǎn)用處也沒有。(2)一家報(bào)社推出了世界杯賽專版,對(duì)賽果進(jìn)行預(yù)測,不過這些猜測不是對(duì)各隊(duì)命運(yùn)的嚴(yán)肅分析,都是一些_______的笑料拼盤。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、撈稻草
天花亂墜
B、撈稻草
天馬行空
C、泡蘑菇
天馬行空
D、泡蘑菇
天花亂墜
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為詞語辨析。
A、B兩項(xiàng)“撈稻草”快要淹死的人,抓住一根稻草,想借此活命,比喻在絕境中作徒勞無益的掙扎。
C、D兩項(xiàng)“泡蘑菇”指拖延時(shí)間。
“完全沒有指望了,但仍舊企圖得到某種支持”說明這是妄想,無論做什么都是徒勞的掙扎,對(duì)應(yīng)“撈稻草”,保留A、B兩項(xiàng)。
第二空:本空為感情色彩。
“不過這些猜測不是嚴(yán)肅分析,都是一些_______的笑料拼盤”,語氣略帶不滿,感情色彩偏消極。
A選項(xiàng)“天花亂墜”用來形容人說話巧妙動(dòng)聽,但虛妄、空洞、不著邊際;感情色彩符合文意,保留。
B選項(xiàng)“天馬行空”比喻詩文氣勢豪放;也比喻人浮躁,不踏實(shí);意思不合適且不能對(duì)應(yīng)文中的“猜測”,排除B。
故本題選A。
46.文化的基本使命是立人,通過文化的教化和積淀,有效地協(xié)調(diào)人與自然、社會(huì)及自我的關(guān)系,培養(yǎng)健全的、充分發(fā)展的社會(huì)的人。文化對(duì)于人的塑造體現(xiàn)在人的自立、自強(qiáng)、自尊、自信等文化心態(tài)的確立以及人類社會(huì)人文氛圍的形成上。在人類歷史的長河中,文化以道德、宗教、藝術(shù)、教育等各種生活內(nèi)容存在,并通過家庭啟蒙、社會(huì)心理、社會(huì)輿論等多種手段向整個(gè)社會(huì)和民族傳播和教化,使社會(huì)形成一種文化的氛圍,并獲得可持續(xù)發(fā)展的可能。這段文字主要闡述了文化具有:
A、塑造功能
B、濡化功能
C、調(diào)節(jié)功能
D、傳播功能
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段為并列結(jié)構(gòu)。第一句指出文化的基本使命是立人,通過教化、積淀來協(xié)調(diào)各種關(guān)系培養(yǎng)社會(huì)人;第二句說明文化可以塑造人的文化心態(tài)和社會(huì)人文氛圍;第三句指出文化內(nèi)容多種多樣,通過多種手段進(jìn)行傳播,在社會(huì)形成一種文化氛圍。這三句話重在強(qiáng)調(diào)文化會(huì)長久地影響人和社會(huì),所以滿足文段意思的只有B“濡化”,指滋潤化育,可以體現(xiàn)出長久影響,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第二句的內(nèi)容,不全面,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一句的內(nèi)容,不全面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第三句的內(nèi)容,不全面,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
47.隔扇是我國古代的一種門,用于分隔室內(nèi)外或室內(nèi)空間,隔扇門既可聯(lián)通內(nèi)外,又能分隔空間還可透光、通風(fēng),因而兼具門、窗、墻的功能。據(jù)記載,隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn),宋代以后大量采用,多置于朝向內(nèi)院的房屋,用于分隔內(nèi)部空間。隔扇主要由抹頭(橫向的木條)、上部的隔芯和下部的裙板組成,其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的紋飾稀疏有致,為糊紙或裱絹提供支點(diǎn),同時(shí)起到通風(fēng)、采光的作用,由于隔芯會(huì)采取不同形式的紋飾,因而這部分是最能體現(xiàn)隔扇藝術(shù)特色的部分,是裝飾的重點(diǎn)所在。關(guān)于隔扇,這段文字未提及:
A、制作流程
B、出現(xiàn)時(shí)間
C、基本功能
D、主要材質(zhì)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通讀文段,雖然說到了隔板的結(jié)構(gòu)、材質(zhì),卻并沒有提到隔板具體的制作流程。A選項(xiàng)文段沒有提及,本題選非,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第二句“隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn)”,本題選非,排除。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句“兼具門、窗、墻的功能”,本題選非,排除。
D選項(xiàng):由文段“由抹頭(橫向的木條)、上部的隔芯和下部的裙板組成”“隔芯部分的紋飾稀疏有致,為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)”可知,材料為木條、紙、絹等,表述無誤,本題選非,排除。
故本題選A。
48.下列語句中,有語病的一句是:
A、令陳老板意想不到的是,自己苦心經(jīng)營多年的企業(yè)之所以破產(chǎn),竟然是因?yàn)檩浨閼?yīng)對(duì)不力引起的。
B、天空高處很藍(lán),愈往邊上愈淡,亮亮地發(fā)白,此時(shí)的未名湖畔像是一幅沒有著色只有線條的鋼筆畫。
C、今年以來,各大城市都在結(jié)合自身情況,打造從垃圾產(chǎn)生源頭到回收的整套解決方案。
D、理論醫(yī)學(xué)并不會(huì)代替實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)和循證醫(yī)學(xué),而是以二者的研究成果為基本研究材料。
正確答案:A,
答案解析
A選項(xiàng):“之所以”和“引起的”語義重復(fù),應(yīng)去掉其中一個(gè)。
故本題選A。
49.玻璃∶鏡子∶燈具
A、黃金∶首飾∶貨幣
B、泥土∶素材∶房層
C、木材∶鋼鐵∶橋梁
D、透明∶反射:照明
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
玻璃可以用來制作鏡子,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):泥土不是素材的原材料,排除。
C選項(xiàng):木材和鋼鐵為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):透明不是反射的原材料,排除。
第二步:仔細(xì)分析
玻璃可以用來制作燈具,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):黃金可以制作首飾和貨幣,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
50.間接正犯:利用他人作為工具來作案,其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是:
A、在一起入室盜竊案中,某甲只負(fù)責(zé)望風(fēng),沒有實(shí)施具體的盜竊
B、某甲預(yù)謀毒殺一個(gè)病人,想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士
C、某甲將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購商
D、某甲將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱
正確答案:B,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①利用他人作為工具來作案;②與被利用者不存在共同犯罪。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):甲某利用不知情的護(hù)士作為工具來作案,體現(xiàn)了利用他人作為工具來作案,護(hù)士不存在共同犯罪,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):甲只負(fù)責(zé)望風(fēng),就是參與到具體作案過程中,和其他人共同犯罪,不符合②,排除。
C選項(xiàng):甲某的行為是銷贓,是個(gè)人行為,不符合利用他人來作案,不符合①,排除。
D選項(xiàng):甲某發(fā)送非法獲得的照片,是個(gè)人行為,不符合利用他人來作案,不符合①,排除。
故本題選B。
51.下列句子中沒有歧義的一項(xiàng)是:
A、4月2日和3日的下午,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽,我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢取得了第一名
B、奶奶已經(jīng)走了,但那番語重心長的話卻久久在我的心頭回響
C、老師希望這本書能對(duì)學(xué)生有所幫助
D、老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)
正確答案:C,
答案解析
A項(xiàng):有歧義?!?月2日和3日的下午”可以指“2日的下午和3日的下午”,也可以指“2日的一整天和3號(hào)的下午”,存在歧義。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):有歧義。“已經(jīng)走了”可以理解為“已經(jīng)去世了”,也可以理解為“出去了不在這里”,有歧義。所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):有歧義。“幾個(gè)”修飾對(duì)象不明確,可以是“幾個(gè)班委會(huì)”,也可以是“班委會(huì)的幾個(gè)干部”,存在歧義。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
52.海底∶隧道∶汽車
A、深山∶洞穴∶大炮
B、空中∶航線∶飛機(jī)
C、地下∶管道∶電纜
D、建筑∶管道∶雨水
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
汽車沿著海底隧道行駛,汽車為交通工具,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):飛機(jī)沿著空中航線飛行,飛機(jī)為交通工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):大炮藏在深山洞穴里,為事物與存放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且大炮不是交通工具,排除。
C選項(xiàng):電纜鋪設(shè)在地下管道里,但電纜不是交通工具,排除。
D選項(xiàng):雨水通過建筑管道排放,但雨水不是交通工具,排除。
故本題選B。
53.研究生∶碩士∶博士
A、青少年∶少年∶青年
B、婦孺∶兒童∶婦女
C、建筑∶平房∶高樓
D、圖形∶直線∶三角形
正確答案:A,
答案解析
本題題干為矛盾關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
研究生只包括碩士和博士,碩士和博士為矛盾關(guān)系;
C選項(xiàng):平房和高樓為反對(duì)關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):直線和三角形為反對(duì)關(guān)系,所以D錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
碩士在先博士在后,二者是時(shí)間上的順承關(guān)系;
B選項(xiàng):婦孺只包括兒童和婦女,但兒童和婦女不具有時(shí)間上的順承關(guān)系,所以B錯(cuò)。
A選項(xiàng):青少年只包括少年和青年,少年和青年是矛盾關(guān)系,且少年在先青年在后,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選A。
54.地鐵每節(jié)車廂門旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志:“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開關(guān),擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任。”上述警告標(biāo)志適用的情況是:Ⅰ、一些乘客會(huì)無故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān);Ⅱ、在某些特殊情況下,可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。
A、只有情況Ⅰ適用
B、只有情況Ⅱ適用
C、情況Ⅰ和Ⅱ都適用
D、情況Ⅰ和Ⅱ都不適用
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開關(guān)
②擅動(dòng)負(fù)法律責(zé)任
第二步:分析選項(xiàng)
由②可知,如果無故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān),就需要負(fù)法律責(zé)任,Ⅰ是適用的情況;
由①可知,如果遇到特殊情況需要停車時(shí),可拉下緊急制動(dòng)開關(guān),Ⅱ是適用的情況。
綜上,Ⅰ、Ⅱ都是適用的情況。
故本題選C。
55.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系:甲是乙的父親,丙是甲的弟弟,丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
正確答案:D,
答案解析
由“甲是乙的父親”,可得:乙不是年齡最大的,排除B選項(xiàng)。
由“丙是甲的弟弟”,可得:丙不是年齡最大的,排除C選項(xiàng)。
由“丁是丙的母親”,可得:丁是丙的長輩,而“丙是甲的弟弟”說明甲與丙是同輩,因此丁也是甲的長輩,所以甲年齡不是最大的,排除A選項(xiàng)。
故本題選D。
56.麥加利地震烈度是一個(gè)量度地震對(duì)某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位,由地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定。麥加利地震烈度從感覺不到至全部損毀分為1至12度,5度或以上才會(huì)造成破壞,烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異。根據(jù)上述定義,下面說法錯(cuò)誤的是:
A、與震源越近的地區(qū)麥加利地震烈度肯定越大
B、麥加利地震烈度并非地震之絕對(duì)強(qiáng)度
C、麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)
D、麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①一個(gè)量度地震對(duì)某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位;②由地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定而不是靠震源遠(yuǎn)近判定,說法錯(cuò)誤,當(dāng)選。
B選項(xiàng):地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定麥加利地震烈度并非地震之絕對(duì)強(qiáng)度,而是表示地震破壞程度的標(biāo)度,說法正確,排除。
C選項(xiàng):烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異,可知麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān),說法正確,排除。
D選項(xiàng):一個(gè)量度地震對(duì)某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位,可以確定麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度,說法正確,排除。
故本題選A。
57.下列關(guān)于偉大科學(xué)工程的說法,正確的是:
A、阿波羅計(jì)劃:1961年在美國啟動(dòng),尤里·加加林乘坐阿波羅1號(hào)宇宙飛船第一個(gè)登上月球表面
B、中國863計(jì)劃:1986年在中國啟動(dòng),深海載人潛水器被列為該計(jì)劃的研究專項(xiàng)之一
C、人類基因組計(jì)劃:1990年在法國啟動(dòng),聚焦測定人染色體DNA序列,以破譯遺傳信息為目的
D、人類腦計(jì)劃:1997年在英國啟動(dòng),以心理科學(xué)和信息科學(xué)研究為核心
正確答案:B,
答案解析
本題為中國近現(xiàn)代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
863計(jì)劃指國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃,以政府為主導(dǎo),以一些有限的領(lǐng)域?yàn)檠芯磕繕?biāo)的一個(gè)基礎(chǔ)研究的國家性計(jì)劃。包含有7個(gè)領(lǐng)域:生物、信息、自動(dòng)化。新材料、新能源、航天、激光。1986年在中國啟動(dòng),深海載人潛水器被列為該計(jì)劃的研究專項(xiàng)之一。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):阿波羅計(jì)劃,是美國從1961年到1972年組織實(shí)施的一系列載人登月飛行任務(wù)。1969年7月,阿姆斯特朗作為“阿波羅”11號(hào)飛船指令長,完成人類首次登月飛行。排除。
C選項(xiàng):人類基因組計(jì)劃由美國科學(xué)家于1985年率先提出,于1990年正式啟動(dòng)的。其宗旨在于測定組成人類染色體(指單倍體)的核苷酸序列,從而繪制人類基因組圖譜,達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的。排除。
D選項(xiàng):1997年人類腦計(jì)劃在美國正式啟動(dòng),目標(biāo)是利用現(xiàn)代化信息工具,建立神經(jīng)信息學(xué)數(shù)據(jù)庫和有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)的全球知識(shí)管理系統(tǒng)。排除。
故本題選B。
58.二次留守,指農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后,由于父母每天忙于工作,孩子周圍都是陌生人,沒有朋友和玩伴。下列屬于二次留守的是:
A、某城市農(nóng)民工公寓聚居著大量外來工友,很多人都把孩子接到城里過暑假,天天有操各地口音的小孩在附近的小賣部、廣場上一起玩耍
B、在某小區(qū)街道菜場里,被父母接進(jìn)城的小英每天幫著賣菜的奶奶收錢,沒有客人的時(shí)候,她就蹲在地上翻看連環(huán)畫
C、暑假期間,某教育部門組織大批留守兒童進(jìn)城參加夏令營活動(dòng),有的孩子還能與久別重逢的父母短暫相聚,由父母帶他們游玩城市景點(diǎn)
D、進(jìn)城打工的小陳夫婦把智障兒子小明帶到身邊,民政部門得知后把他安排到殘疾人康復(fù)中心,小陳夫婦每周只能見小明一次
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①兒童被父母接到城市;②父母忙于工作;③沒有朋友和玩伴。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):被父母接進(jìn)城的小英,說明是農(nóng)村的留守兒童被父母接到城市;幫賣菜的奶奶收錢,說明父母忙于工作沒時(shí)間管她,她也沒有玩伴,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):小孩在附近的小賣部、廣場上一起玩耍,說明有玩伴,不符合③,排除。
C選項(xiàng):孩子只是來參加夏令營活動(dòng),本質(zhì)上還是住在農(nóng)村沒有被父母接到城市,不符合①,排除。
D選項(xiàng):孩子被送到殘疾人康復(fù)中心,不是小陳夫婦忙于工作而不管孩子,而是因?yàn)楹⒆哟嬖谥橇φ系K,不符合②,排除。
故本題選B。
59.某鎮(zhèn)政府辦公室集中采購一批打印紙,分發(fā)給各個(gè)職能部門。如果按每個(gè)部門4包分發(fā),則多6包;如果按每個(gè)部門5包分發(fā),則有1個(gè)部門只能分到3包。這批打印紙的數(shù)量是:
A、38包
B、36包
C、40包
D、42包
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問題
第二步:分析作答
設(shè)共有x個(gè)部門。
根據(jù)打印紙數(shù)量一定,可列出4x+6=5(x-1)+3,解得x=8。
因此打印紙數(shù)量為4×8+6=38包。
故本題選A。
60.工作倦?。褐腹ぷ鞅旧韺?duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)這一定義,下列不屬于教師工作倦怠的是:
A、小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)
B、現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮,一些年輕的老師疲于應(yīng)付
C、因?yàn)樽罱?jīng)常加班,小李老師這幾天上課總提不起精神
D、小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張,最近上班總是愁眉苦臉的
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①工作本身對(duì)個(gè)人能力、精力和資源的過度要求;②情緒枯竭、精疲力盡。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):小張老師并不是因?yàn)楣ぷ鞅旧淼年P(guān)系,而是自身家庭關(guān)系而導(dǎo)致上班愁眉
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