二級心理咨詢師考試《理論知識》模擬真題二

二級心理咨詢師考試《理論知識》模擬真題二1[單選題]（江南博哥）下列說法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。A.全行業(yè)的共同性B.利益無關(guān)性C.高度強(qiáng)制性D.表現(xiàn)形式的多樣性正確答案：D參考解析：職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維持的行為規(guī)范的總和。職業(yè)道德的特征包括：①鮮明的行業(yè)性；②使用范圍上的有限性；③表現(xiàn)形式的多樣性；④一定的強(qiáng)制性；⑤相對穩(wěn)定性；⑥利益相關(guān)性。因此本題選D。2[單選題]職業(yè)素質(zhì)的核心是（）。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.科學(xué)文化素質(zhì)C.專業(yè)技能素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)正確答案：A參考解析：職業(yè)素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中，職業(yè)道德素質(zhì)是核心，思想政治素質(zhì)是靈魂。因此本題選A。3[單選題]決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是（）。A.收入狀況B.群眾需要C.個人好惡D.社會輿論正確答案：D參考解析：職業(yè)道德內(nèi)容豐富，由多種要素構(gòu)成。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)．要把握職業(yè)道德要素。對從業(yè)人員來說，最基本的職業(yè)道德要素包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)。其中，職業(yè)榮譽(yù)是指，社會對從業(yè)者職業(yè)道德活動的價值所做出的褒獎和肯定評價,以及從業(yè)者在主觀認(rèn)識上對自己職業(yè)道德活動的一種自尊、自愛的榮辱意向：當(dāng)一個從業(yè)者職業(yè)行為的社會價值贏得社會公認(rèn)時，就會由此產(chǎn)生榮譽(yù)感，反之，就會產(chǎn)生恥辱感。因此本題選D。4[單選題]根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。A.社會輿論B.風(fēng)俗習(xí)慣C.領(lǐng)導(dǎo)示范D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系正確答案：D參考解析：馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德是人類社會特有的，由社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，依靠內(nèi)心信念和社會輿論、風(fēng)俗習(xí)慣等方式來調(diào)整人與人之間、個人與社會之間以及人與自然之間的關(guān)系的特殊行為規(guī)范的總和。馬克思主義關(guān)于道德的論述，包含了三層含義：①一個社會的道德的性質(zhì)、內(nèi)容，是由社會生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)關(guān)系(物質(zhì)利益關(guān)系)決定的，有什么樣的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就有什么樣的道德體系。②道德是以善與惡、好與壞、偏私與公正等作為標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整人們之間的行為的。一方面，道德作為準(zhǔn)則，影響著人們的價值取向和行為模式；另一方面，道德也是人們對行為選擇、關(guān)系調(diào)整做出善惡判斷的評價標(biāo)準(zhǔn)。③道德不是由專門的機(jī)構(gòu)來制定和強(qiáng)制實(shí)施的，而是依靠社會輿論和人們的信念、傳統(tǒng)、習(xí)慣和教育的力量來調(diào)節(jié)的。根據(jù)馬克思主義理論，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此本題選D。5[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對從業(yè)人員提出的要求包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會和（）。A.技術(shù)創(chuàng)新B.科學(xué)發(fā)展C.辦事公道D.仁愛和諧正確答案：C參考解析：黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，提出了所有從業(yè)人員都應(yīng)該遵循的職業(yè)道德“五個要求”，即愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會?！拔鍌€要求”的具體含義是：①愛崗敬業(yè)是從業(yè)人員對待職業(yè)的一種態(tài)度。愛崗就是熱愛工作崗位，以自己從事的職業(yè)為榮；敬業(yè)就是用恭敬、嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度對待所從事的職業(yè)。②誠實(shí)守信是為人處世的重要品質(zhì)，是一項(xiàng)根本的職業(yè)道德。誠實(shí)就是真心實(shí)意，實(shí)事求是，忠實(shí)于事物的原貌；守信就是重信譽(yù)，講信用，信守承諾。③辦事公道是指從業(yè)人員在辦事時要公正、客觀、不徇私情．按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則處理問題，這是職業(yè)道德的一項(xiàng)基本準(zhǔn)則。④服務(wù)群眾就是為滿足群眾需要，為群眾辦實(shí)事、辦好事，為群眾排憂解難。這是為人民服務(wù)在職業(yè)道德中的具體表現(xiàn)，是從業(yè)人員職業(yè)行為的本質(zhì)。服務(wù)群眾是公民道德建設(shè)的核心，也是職業(yè)道德建設(shè)的核心。⑤奉獻(xiàn)社會就是不以獲得報(bào)酬為最終目的，自愿為他人、為社會付出勞動的行為。與愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾這四項(xiàng)要求相比，奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德中的最高境界。因此本題選C。6[單選題]對于從業(yè)人員來說，“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于（）。A.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑B.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收入的手段C.學(xué)習(xí)是樹立個人形象的最佳手段D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識的一種手段正確答案：A參考解析：美國著名學(xué)者彼得·圣吉教授在對一批全球性的大公司進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn)，在20世紀(jì)70年代名列美國《財(cái)富》雜志“500強(qiáng)”的大公司，到上世紀(jì)末就有2／3的公司銷聲匿跡了。經(jīng)過深入的研究，彼得·圣吉得出了結(jié)論，他認(rèn)為是由于組織缺乏一種系統(tǒng)思考的能力，這一“組織智障”妨礙了組織的學(xué)習(xí)和成長,并

最終導(dǎo)致了組織的衰敗。因此，要使企業(yè)茁壯成長，就必須建立學(xué)習(xí)型的組織。而職業(yè)化的從業(yè)人員還需要成為持續(xù)勝任工作的人，由于社會環(huán)境和技術(shù)的變化很大，對工作技能的要求也在不斷提高。任何一個自覺要求自己的人，必定要成為學(xué)習(xí)型的人，并因?yàn)樽约耗軌蚴冀K勝任工作要求而成為人才。所以說，“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑。因此本題選A。7[單選題]實(shí)施職業(yè)化管理靠的是（）。A.直覺B.制度C.靈活應(yīng)變D.領(lǐng)導(dǎo)示范正確答案：B參考解析：職業(yè)化管理要求不是靠直覺和靈活應(yīng)變，而是靠職業(yè)道德、制度和標(biāo)準(zhǔn)來管理。職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)道德和職業(yè)精神基礎(chǔ)上的管理體制，所以，選項(xiàng)A和C錯誤。職業(yè)化管理在文化上的體現(xiàn)是重視標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。它首先注重以整體的標(biāo)準(zhǔn)而不是根據(jù)從業(yè)人員各自的聰明才智來建立人力資源管理與開發(fā)的體系。其次，職業(yè)化管理就是建立真正的以規(guī)范化、法制化的機(jī)制為導(dǎo)向，以職業(yè)經(jīng)理人的計(jì)劃性、規(guī)劃性風(fēng)格為核心而不是以企業(yè)家精神為主導(dǎo)的管理體制。因此，選項(xiàng)D錯誤。再次，職業(yè)化管理將引導(dǎo)和組織管理者在標(biāo)準(zhǔn)化的平臺上共同地、有系統(tǒng)地組織開發(fā)產(chǎn)品，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營績效。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即以高度的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，在合適的時間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事，并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的職責(zé)目標(biāo)。因此本題選B。8[單選題]職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一，其要求是（）。A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”，但要給“落后”留取空間B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工C.從實(shí)際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求正確答案：C參考解析：社會主義職業(yè)道德反映了工人階級和廣大人民群眾的利益要求，具有先進(jìn)性，因此應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步(選項(xiàng)C正確，B錯誤)。另一方面，我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、公民受教育程度很不平衡，必須承認(rèn)人們在認(rèn)識、思想、道德方面存在著差異，具有廣泛性。因此，對不同思想道德境界、不同行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)的從業(yè)者，道德要求既具有先進(jìn)性又有廣泛性。這些不同層次、不同行業(yè)的職業(yè)道德要求之間既有區(qū)別又有聯(lián)系，但它們又都是社會主義職業(yè)道德體系的有機(jī)組成部分。先進(jìn)性和廣泛性兩者間有著內(nèi)在的一致性，有機(jī)統(tǒng)一。職業(yè)道德是由職業(yè)的不同性質(zhì)、不同責(zé)任和不同要求決定的,而非依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況(選項(xiàng)D錯誤)。選項(xiàng)A僅體現(xiàn)了先進(jìn)性，而沒有體現(xiàn)廣泛性的要求。因此本題選C。9[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律，理解不正確的是（）。A.個人偶爾違反職業(yè)紀(jì)律．沒有必要大驚小怪B.要好的同事違反職業(yè)紀(jì)律，給予提醒即可，不必揭發(fā)C.如果自己違反職業(yè)紀(jì)律，無從知曉不看作是違紀(jì)D.領(lǐng)導(dǎo)違反職業(yè)紀(jì)律，員工要敢于當(dāng)場無保留地指出來正確答案：A,B,C參考解析：職業(yè)紀(jì)律是指在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)，從事某種職業(yè)的人們所必須共同接受、共同遵守的行為規(guī)范。它要求勞動者在職業(yè)活動中遵守秩序、執(zhí)行命令，履行自己的職責(zé)。任何從業(yè)人員都要遵守職業(yè)紀(jì)律而不能違反。因此本題選ABC。10[多選題]關(guān)于愛崗與敬業(yè)的關(guān)系，正確的說法是（）。A.即使不愛崗，也要堅(jiān)持敬業(yè)B.把二者聯(lián)系起來沒有意義C.如果不愛崗．就很難做到敬業(yè)D.不敬業(yè)的人不可能做到愛崗正確答案：C,D參考解析：在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，黨中央提出了所有從業(yè)人員都應(yīng)該遵循的職業(yè)道德“五個要求”，即愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。其中，愛崗敬業(yè)是從業(yè)人員對待職業(yè)的一種態(tài)度。愛崗就是熱愛工作崗位，以自己從事的職業(yè)為榮；敬業(yè)就是用恭敬、嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度對待所從事的職業(yè)。愛崗敬業(yè)表達(dá)了從業(yè)者對職業(yè)飽含深情、忠于職守和勤奮努力的思想品質(zhì)和道德境界。愛崗是敬業(yè)的前提，只有愛崗，才能敬業(yè)；敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn)，沒有敬業(yè)，愛崗就是空談。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德最起碼的要求，是每位從業(yè)人員必備的基本規(guī)范。職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)行動，只有熱愛工作崗位，才能產(chǎn)生工作激情；只有兢兢業(yè)業(yè)，才能完成職業(yè)責(zé)任。愛崗敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的必備條件。只有愛崗敬業(yè)，才能把職業(yè)當(dāng)成自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，精益求精地去追求。具有了這種道德，即使遇到挫折和困難，從業(yè)人員也會以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，為工作而全身心地投入。對從業(yè)人員來說，社會上的職業(yè)千差萬別，但沒有高低貴賤之分，只要有利于人民，有利于社會，就要樹立愛崗敬業(yè)的信念，愛自己的“崗”，敬自己的“業(yè)”。因此本題選CD。11[多選題]關(guān)于職業(yè)化管理，正確的說法是（）。A.通過職業(yè)化管理，使從業(yè)人員在職業(yè)道德上符合要求B.通過職業(yè)化管理，使工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化C.職業(yè)化管理還包含著標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的特征D.雖然企業(yè)文化十分重要，但不能作為職業(yè)化管理的內(nèi)容正確答案：A,B,C參考解析：職業(yè)化管理就是通過職業(yè)化，一方面使從業(yè)人員在職業(yè)道德上符合要求，在文化上符合企業(yè)的規(guī)范；另一方面使工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，工作狀態(tài)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。職業(yè)化管理包含許多方面,引導(dǎo)從業(yè)人員的工作和行為依照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范行動，這些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范包括職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化與規(guī)章制度、流程管理、質(zhì)量管理、技能標(biāo)準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)等的規(guī)范與制度化體系。職業(yè)化管理在文化上的體現(xiàn)是重視標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。它首先注重以整體的標(biāo)準(zhǔn)而不是根據(jù)從業(yè)人員各自的聰明才智來建立人力資源管理與開發(fā)的體系。其次，職業(yè)化管理就是建立真正的以規(guī)范化、法制化的機(jī)制為導(dǎo)向，以職業(yè)經(jīng)理人的計(jì)劃性、規(guī)劃性風(fēng)格為核心而不是以企業(yè)家精神為主導(dǎo)的企業(yè)運(yùn)營機(jī)制。再次，它將引導(dǎo)和組織管理者在標(biāo)準(zhǔn)化的平臺上共同地有系統(tǒng)地組織開發(fā)產(chǎn)品，有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營績效。職業(yè)化管理還包含著方法的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，更強(qiáng)調(diào)過程管理，結(jié)果不再是評價員工能力的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過規(guī)范從業(yè)人員的業(yè)務(wù)活動，使業(yè)務(wù)活動專業(yè)化，達(dá)到專家水準(zhǔn)，才能確保各個層面業(yè)績的持續(xù)提高，從而也使企業(yè)具有強(qiáng)大的競爭力，其意義主要在于提高。從業(yè)人員的職業(yè)化、職業(yè)化管理和企業(yè)有職業(yè)化的文化是三位一體。實(shí)現(xiàn)職業(yè)化，不僅可以提高員工自身的競爭力，也給組織和社會帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。因此本題選ABC。12[多選題]關(guān)于遵紀(jì)守法，看法正確的有（）。A.只要沒有違法犯罪動機(jī)．即使不懂法也能夠做到守法B.只有不斷學(xué)法、用法，才能提高從業(yè)人員遵紀(jì)守法的自覺性C.學(xué)法的人未必守法,因此．從業(yè)人員沒有必要學(xué)法D.合理運(yùn)用法律武器，有助于從業(yè)人員維護(hù)自身的合法權(quán)益正確答案：B,D參考解析：遵紀(jì)守法是從業(yè)人員的基本要求。要做到遵紀(jì)守法，必須做到學(xué)法、知法、守法、用法，必須遵守企業(yè)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)范。學(xué)法有利于更好地守法。因此本題選BD。13[多選題]下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“合作”的說法中，正確的是（）。A.合作不反對、排斥競爭，倡導(dǎo)在合作中爭先創(chuàng)優(yōu)B.在分工越來越細(xì)化的情況下，不宜過分倡導(dǎo)合作C.合作體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，有利于個人成長D.合作不可隨波逐流，需堅(jiān)持原則和堅(jiān)守底線正確答案：A,C,D參考解析：合作，是指個人與個人之間、群體與群體之間，就社會生活的某一內(nèi)容、范圍、目的或?qū)ο?，為達(dá)到共同的目的，通過某些具體方式，彼此相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展的聯(lián)合行為或過程。競爭并不排斥合作，競爭需要相互間的合作，倡導(dǎo)在合作中爭先創(chuàng)優(yōu)。現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是以在激烈的競爭中尋求合作、雙贏為前提的。企業(yè)之間相互合作，就會實(shí)現(xiàn)資源重組、優(yōu)勢互補(bǔ)和協(xié)調(diào)發(fā)展；企業(yè)的員工只有把個人發(fā)展建立在與上司、同事以及企業(yè)合作的基礎(chǔ)上，相互尊重、相互信任、密切協(xié)作，才能形成團(tuán)隊(duì)精神，早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。由于職業(yè)合作雙方具有平等的地位，所以合作是在自愿、互利的基礎(chǔ)上實(shí)行的不同方式聯(lián)合。在職業(yè)合作中,存在著多種人際關(guān)系和利益關(guān)系，合作者之間會有這樣或那樣的分歧，出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，人們只有平等尊重、互相理解，從大局考慮，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的底線，堅(jiān)持自己的原則，合作才能成功；只有在合作中遵守公平競爭的原則，才能得到他人的尊重和幫助。平等相待的合作態(tài)度，更有利于解決矛盾、化解沖突、增加信心。一旦團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)問題，應(yīng)學(xué)會寬容。遇到摩擦，應(yīng)換位思考，體現(xiàn)出容人的雅量。金無足赤，人無完人，貴在嚴(yán)于律己，寬以待人，平等相處。因此本題選ACD。14[多選題]職業(yè)化是按照職業(yè)道德要求以實(shí)現(xiàn)工作狀態(tài)的（）。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.規(guī)范化C.人性化D.制度化正確答案：A,B,D參考解析：職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”，是一種自律性的工作態(tài)度。簡單地講，職業(yè)化就是一種按照職業(yè)道德要求的工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即以嚴(yán)格的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，在合適的時間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話、做合適的事，并圓滿完成自己所承擔(dān)的工作職責(zé)。它要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識、技能、觀念、思維、心理、行為等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。因此本題選ABD。15[多選題]影響職業(yè)技能發(fā)展的主要因素包括（）。A.職業(yè)技術(shù)B.職業(yè)知識C.職業(yè)能力D.職業(yè)道德正確答案：A,B,C,D參考解析：宏觀而言，一個人從業(yè)成功需要職業(yè)技能與職業(yè)道德兩種素質(zhì)。職業(yè)技能是指從業(yè)人員從事職業(yè)勞動和完成崗位工作應(yīng)具有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)和職業(yè)能力。職業(yè)知識包含基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識，以及包括人文素養(yǎng)等在內(nèi)的其他知識。職業(yè)技術(shù)是指駕馭本職業(yè)或崗位的科學(xué)技術(shù)。職業(yè)能力包括一般能力和特殊能力，它不僅指某種與職業(yè)相關(guān)的技能，還指從業(yè)人員需要具備的綜合能力，包括學(xué)習(xí)能力、組織能力、交往與合作能力、專業(yè)能力、自主性和承受能力等。職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力三者有機(jī)聯(lián)系,密不可分，共同影響從業(yè)人員職業(yè)技能的發(fā)展。同時，職業(yè)道德與職業(yè)技能相輔相成，是推動職業(yè)技能發(fā)展的重要因素。只有不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，從業(yè)人員的職業(yè)技能才能快速健康發(fā)展，才能不斷增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力。因此本題選ABCD。16[多選題]下列做法中。符合“堅(jiān)持原則”要求的是（）。A.不近人情B.方法靈活C.以德服人D.立場堅(jiān)定正確答案：B,C,D參考解析：堅(jiān)持原則就是為人處世以企業(yè)的規(guī)章制度為準(zhǔn)則，不以個人好惡、人情世故為標(biāo)準(zhǔn)。從業(yè)人員在職業(yè)活動中，堅(jiān)持原則應(yīng)注意下面幾點(diǎn)：①堅(jiān)持原則，立場要堅(jiān)定。堅(jiān)持原則，首先要立場堅(jiān)定。必須堅(jiān)決按照原則辦事，按照規(guī)章制度辦事，否則將會給企業(yè)、社會造成巨大的損失。②堅(jiān)持原則，方法要靈活。堅(jiān)持原則，并不意味著僵化呆板地執(zhí)行制度。周總理曾經(jīng)指出：“堅(jiān)持原則，但方法要靈活，以求達(dá)到成功?！辈唤饲榫瓦`背了這一要求。③堅(jiān)持原則，要以德服人。迫使他人遵守規(guī)范，只能解決認(rèn)識問題，讓他明白對錯，但往往不能做到令人心悅誠服，于是常常會影響關(guān)系的和諧。要做到既堅(jiān)持原則，又建立和諧的人際關(guān)系，除了方法靈活外還必須做到以德服人。因此本題選BCD。17[單選題]小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是（）。A.未掌握守恒B.思維不具有可逆性C.相對性D.理解補(bǔ)償關(guān)系正確答案：D參考解析：小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是：產(chǎn)生了邏輯思維萌芽，運(yùn)用具體運(yùn)算圖式，掌握了守恒．思維具有可逆性；補(bǔ)償關(guān)系認(rèn)知是指思維活動可以從不同維度進(jìn)行轉(zhuǎn)換，小學(xué)兒童已具有此特點(diǎn)。因此本題選D。18[單選題]產(chǎn)生深度知覺的年齡是（）。A.2歲B.3個月C.1歲D.半歲正確答案：D參考解析：吉布森通過視崖裝置的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，嬰兒產(chǎn)生深度知覺的年齡是半歲。因此本題選D。19[單選題]下列屬于童年期兒童類比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理B.不存在年齡階段的差異C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化D.低年級到中年級發(fā)展速度較快正確答案：A參考解析：小學(xué)兒童類比推理能力的發(fā)展水平低于演繹推理和歸納推理。因此本題選A。20[單選題]先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是（）。A.后干擾B.前干擾C.倒攝抑制D.前攝抑制正確答案：D參考解析：前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用：倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用。因此本題選D。21[單選題]能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫（）。A.愛好B.需要C.誘因D.內(nèi)驅(qū)力正確答案：C參考解析：誘因是能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件。內(nèi)驅(qū)力是由生理需要引起來的，推動個體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的一種喚醒狀態(tài)。需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對象的認(rèn)識，而是指向某種活動時，人的動機(jī)便成為人的愛好了。因此本題選C。22[單選題]言語發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。A.斯金納B.班杜拉C.喬姆斯基D.皮亞杰正確答案：C參考解析：先天成熟理論的主要觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)先天因素對言語發(fā)展的決定作用，他們認(rèn)為兒童言語的發(fā)展決定于成熟；所以也稱自然成熟說；其代表人物喬姆斯基(Chomsky)。因此本題選C。23[單選題]腦神經(jīng)有（）。A.21對B.13對C.12對D.5對正確答案：C參考解析：神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元(傳入神經(jīng)元)、運(yùn)動神經(jīng)元(傳出神經(jīng)元)和中間神經(jīng)元(在感覺和運(yùn)動神經(jīng)元之間起聯(lián)絡(luò)作用的聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元)三種。外周神經(jīng)系統(tǒng)是聯(lián)系感覺輸入和運(yùn)動輸出的神經(jīng)機(jī)構(gòu)，它包括由12對腦神經(jīng)和31對脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)及植物神經(jīng)系統(tǒng)。負(fù)責(zé)傳遞感覺器官和運(yùn)動器官(如骨骼肌信息)的軀體神經(jīng)系統(tǒng)，其控制行為是隨意的(隨自己意愿的，自己可控的)，而負(fù)責(zé)支配內(nèi)臟和腺體器官活動的植物性神經(jīng)系統(tǒng)，其控制的活動是非隨意的(不隨自己意愿的，自己不可控)，其分布于心臟、血管、呼吸器官、胃腸平滑肌和腺體等內(nèi)臟器官。根據(jù)植物神經(jīng)的中樞部位和形態(tài)特點(diǎn)，可將其分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，它們兩者的活動具有拮抗作用。因此本題選C。24[單選題]在合理情緒療法中，咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是（）。A.像你希望別人如何對待你那樣去對待別人B.我對別人怎樣，別人必須對我怎樣C.別人必須喜歡我，接受我D.滴水之恩，涌泉相報(bào)正確答案：A參考解析：所謂黃金規(guī)則，就是指“像你希望別人如何對待你那樣去對待別人”，這樣一種理性觀念。因此本題選A。25[單選題]在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。A.互補(bǔ)B.熟悉C.鄰近D.競爭正確答案：A參考解析：當(dāng)雙方在某些方面看起來互補(bǔ)時，彼此的喜歡也會增加?；パa(bǔ)可視為相似性的特殊形式。因此本題選A。26[單選題]沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個體在家庭中的排行影響親合動機(jī)，一般是（）。A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯正確答案：D參考解析：出生順序是影響親合的另一個重要因素。沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)，長子、長女恐懼時的合群傾向．要比他們的弟妹們更明顯。在同一個家庭中，這種合群傾向按出生順序遞減。因此本題選D。27[單選題]隨波逐流、易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（）。A.果斷性B.自覺性C.堅(jiān)韌性D.自制性正確答案：B參考解析：相反的意志品質(zhì)：①自覺性：易受暗示和武斷從事；②果斷性：優(yōu)柔寡斷，魯莽草率；③堅(jiān)韌性：虎頭蛇尾，執(zhí)拗；④自制性：怯懦和任性。因此本題選B。28[單選題]事先沒有目的，也不需要意志努力的注意是一種（）。A.隨意注意B.有意注意C.不隨意注意D.隨意后注意正確答案：C參考解析：隨意注意也稱為有意注意，指的是有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意。這種注意不僅指向個人樂意要做的事情，而且指向他應(yīng)當(dāng)要做的事情。不隨意注意是指事先沒有目的、也不需要意志努力的注意。不隨意注意是一種消極被動的注意．在這種注意活動中，人的積極性的水平比較低。隨意后注意是注意的一種特殊形式，是指有自覺目的但不需要意志努力的注意。它和自覺的目的、任務(wù)聯(lián)系在一起，這方面類似于隨意注意，但不需要意志努力，又類似于不隨意注意。從特征上講，它同時具有不隨意注意和隨意注意的某些特征。因此本題選C。29[單選題]最古老的感覺是（）。A.味覺B.聽覺C.觸覺D.嗅覺正確答案：D參考解析：嗅覺是最古老的感覺。因此本題選D。30[單選題]下列哪一項(xiàng)是求助者中心療法的實(shí)質(zhì)?（）A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢C.重建個體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧D.讓求助者坐在咨詢室的中心位置正確答案：C參考解析：求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是重建個體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧，即達(dá)到個體人格的重建。因此本題選C。31[單選題]下列說法中錯誤的是（）。A.瞳孔的變化能反應(yīng)個體的情緒變化B.經(jīng)過訓(xùn)練，人能夠較為自如地控制自己的面部表情C.人對目光很難做到隨意控制D.面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致正確答案：D參考解析：個體的情緒變化，首先反應(yīng)在瞳孔變化上。人的情緒由中性向愉悅改變，瞳孔會不自覺變大：對使人厭惡的刺激物，瞳孔反應(yīng)是明顯縮小。經(jīng)過訓(xùn)練，人能較為自如地控制自己的表情肌，因而面部表情達(dá)到的情緒狀態(tài)有可能與實(shí)際情況不一致，但人對目光很難做到隨意控制。因此本題選D。32[單選題]班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論屬于（）。A.發(fā)生認(rèn)識論的代表性理論B.認(rèn)知心理學(xué)的代表性理論C.新行為主義的代表性理論D.精神分析學(xué)的代表性理論正確答案：C參考解析：班杜拉認(rèn)為人的認(rèn)知能力對行動結(jié)果的預(yù)期直接影響人的行為表現(xiàn)。他把強(qiáng)化視為個體對環(huán)境認(rèn)知的一種信息，即強(qiáng)化物的出現(xiàn)等于告訴個體行為后果將帶給他的是懲罰或獎賞，人們正是根據(jù)這種信息的預(yù)期決定自己的行為反應(yīng)。同時，班杜拉還認(rèn)為人類的學(xué)習(xí)大多發(fā)生于社會環(huán)境中，只有站在社會學(xué)習(xí)的角度才能真正理解發(fā)展。他將自己的理論稱為社會認(rèn)知學(xué)習(xí)理論，是新行為主義的代表性理論。因此本題選C。33[單選題]在MMPI的10個臨床量表中，英文縮寫Hy指的是（）。A.疑病量表B.抑郁量表C.癔癥量表D.輕躁狂量表正確答案：C參考解析：在MMPI的10個臨床量表中，英文縮寫Hy指的是癔癥量表。因此本題選C。34[單選題]注意屬于（）。A.認(rèn)知過程B.心理狀態(tài)C.意志過程D.情感過程正確答案：B參考解析：注意只是心理活動或意識活動的一個特點(diǎn)，是心理過程的一種狀態(tài)。即心理活動總是指問于、集中于某些對象的這種特點(diǎn)或狀態(tài)。所以，注意不是一種心理過程，它并不反映任何事物，也不反映事物的任何屬性。因此本題選B。35[單選題]在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是（）。A.行為矯正B.自我審查C.語義分析D.認(rèn)知復(fù)習(xí)正確答案：D參考解析：認(rèn)知復(fù)習(xí)，即以布置家庭作業(yè)或讓求助者閱讀有關(guān)認(rèn)知療法材料的方式給求助者提出某些相應(yīng)的任務(wù)。行為矯正又稱行為改變或行為治療，是通過學(xué)習(xí)改正人們不良行為習(xí)慣的一種技術(shù)。語義分析是一種揭示并糾正深層錯誤觀念的重要方法。所謂自我審查，是指鼓勵求助者說出他對自己的看法，并對自己的這些看法進(jìn)行細(xì)致的體驗(yàn)和反省的一種技術(shù)。因此本題選D。36[單選題]按照我國量表協(xié)作組提供的資料，HAMA量表總分達(dá)到或超過14分時，受測者（）。A.可能有焦慮B.嚴(yán)重焦慮C.有明顯焦慮D.肯定有焦慮正確答案：D參考解析：按照我國量表協(xié)作組提供的資料，HAMA總分大于等于29分，可能為嚴(yán)重焦慮；總分大于等于21分．肯定有明顯焦慮；總分大于等于14分，肯定有焦慮；總分大于等于7分，可能有焦慮；總分如小于7分，便沒有焦慮癥狀。一般來說，HAMA總分大于等于14，提示被評估者具有臨床意義的焦慮癥狀。因此本題選D。37[單選題]位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷，可能會導(dǎo)致患者出現(xiàn)（）。A.失讀癥B.接受性失語癥C.失寫癥D.表達(dá)性失語癥正確答案：C參考解析：位于額回靠近中央前回的腦區(qū)受到損傷將會使患者發(fā)生其他運(yùn)動機(jī)能正常，卻不能寫字繪畫的失寫癥。接受性失語癥的病變位于威爾尼克區(qū)。失讀癥的病變主要位于頂、枕葉交匯處的角回。表達(dá)性失語癥是由第三額回后部的言語運(yùn)動中樞受損時所引起的。因此本題選C。38[單選題]當(dāng)測驗(yàn)用來做取舍的依據(jù)時，用其正確的比例作為效度指標(biāo)的方法是（）。A.相關(guān)法B.命中率法C.區(qū)分法D.因素分析法正確答案：B參考解析：命中率法是當(dāng)測驗(yàn)用來做取舍的依據(jù)時，用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。因此本題選B。39[單選題]與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是（）。A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法B.環(huán)境決定論C.自我實(shí)現(xiàn)D.潛意識正確答案：B參考解析：美國心理學(xué)家華生反對構(gòu)造心理學(xué)的觀點(diǎn)，創(chuàng)立了行為主義。該學(xué)派認(rèn)為，心理學(xué)要拋開意識。徑直去研究行為。華生認(rèn)為，心理學(xué)研究行為的任務(wù)，就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系，由此就能根據(jù)刺激推知反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)推知刺激。只要確定了刺激(S)和反應(yīng)(R)之間的關(guān)系，就可以預(yù)測行為，并通過控制環(huán)境去塑造人的心理和行為。因此，該學(xué)派的觀點(diǎn)是一種典型的環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。選項(xiàng)A的內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法是構(gòu)造主義學(xué)派的研究方法，該學(xué)派的創(chuàng)始人馮特認(rèn)為，心理學(xué)是研究人的直接經(jīng)驗(yàn)的，應(yīng)該能夠用測定直接經(jīng)驗(yàn)的方法．即內(nèi)省實(shí)驗(yàn)的方法來進(jìn)行研究，即通過對自己的心理活動進(jìn)行自我觀察、體驗(yàn)的過程，用以了鰓個體心理的內(nèi)容、過程和產(chǎn)生機(jī)制，借此分析意識的內(nèi)容，并找出意識的組成部分，以及它們?nèi)绾温?lián)結(jié)成各種復(fù)雜心理過程的規(guī)律。選項(xiàng)C的自我實(shí)現(xiàn)是人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出的需求層次理論中的概念，是指人希望最大限度地發(fā)揮自己的潛能,不斷地完善自己，完成與自己能力相稱的一切事情，實(shí)現(xiàn)自己理想的需要，這是人類最高層次的需要。潛意識是指奧地利精神分析學(xué)派創(chuàng)始人弗洛伊德提出的概念。意識是個體能覺察的心理部分，是人類理智作用的表現(xiàn)。選項(xiàng)D，潛意識(也稱為“無意識”)是指包括個體的原始沖動、本能及欲望，它們受法律、道德及習(xí)俗的控制而被壓抑、被排擠到意識之下，但依然存在并追求滿足。在被壓抑的本能與欲望中以性本能為主。在意識和潛意識之間還有前意識．即潛意識中可被召回的部分。該學(xué)派認(rèn)為潛意識(無意識)過程對人的行為有決定作用。因此本題選B。40[單選題]青年期自我意識發(fā)展的表現(xiàn)為（）。A.關(guān)注自己的外貌B.關(guān)注自己的人格C.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在正確答案：D參考解析：高中學(xué)生自我意識的自我中心傾向已逐漸減弱，對自己的人格特征和情緒特點(diǎn)的認(rèn)識也越來越客觀。青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來。強(qiáng)烈關(guān)注自己的外貌及人格特征、一系列關(guān)于“我”的問題開始反復(fù)縈繞于心均屬于青少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)。因此本題選D。41[單選題]將心理異常理解為對社會準(zhǔn)則的破壞，這是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)B.社會學(xué)的觀點(diǎn)C.文化人類學(xué)的觀點(diǎn)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)正確答案：B參考解析：社會學(xué)角度，將心理異常理解為對社會準(zhǔn)則的破壞。認(rèn)知心理學(xué)角度，將心理異?？醋魇莻€體主觀上的不適體驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)學(xué)角度，將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模。文化人類學(xué)角度，將心理異常理解為對某一文化習(xí)俗的偏離。因此本題選B。42[單選題]沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（）。A.激情狀態(tài)B.客體性恐懼C.道德性焦慮D.無名焦慮正確答案：D參考解析：沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心膽，文獻(xiàn)中常稱為漂浮焦慮或無名焦慮。因此本題選D。43[單選題]觀察學(xué)習(xí)是指（）。A.有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)B.個人通過觀察他人行為及強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)C.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)D.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)正確答案：B參考解析：觀察學(xué)習(xí)是班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論的一個重要觀點(diǎn)之一。觀察學(xué)習(xí)是指個人通過觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)，或矯正已有的某些行為反應(yīng)特征，而在這一過程中觀察者并未對示范反應(yīng)做出實(shí)際的外部操作。它是一種示范行為學(xué)習(xí)。班杜拉認(rèn)為，觀察學(xué)習(xí)是一種最主要的社會學(xué)習(xí)形式。因此本題選B。44[單選題]關(guān)于時間知覺，錯誤的說法是（）。A.是對事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)B.行為節(jié)律受生物鐘的制約C.觸覺估計(jì)時間的準(zhǔn)確度比視覺高D.視覺估計(jì)時間的準(zhǔn)確度比聽覺高正確答案：D參考解析：影響時間知覺準(zhǔn)確性的因素很多，如果分別用視覺、觸覺和聽覺來估計(jì)時間，在估計(jì)的準(zhǔn)確度上，聽覺最高，視覺最低，觸覺居中。錯誤的說法是視覺估計(jì)時間的準(zhǔn)確度比聽覺高。因此本題選D。45[單選題]大腦皮層額中回，靠近中央前回的部位受到嚴(yán)重?fù)p傷，個體會出現(xiàn)（）。A.說話障礙B.書寫障礙C.聽不懂話D.看不懂字詞正確答案：B參考解析：位于額中回，靠近中央前回的地方主管書寫功能的，叫書寫中樞。這一中樞受到損傷的患者，其他運(yùn)動機(jī)能正常，卻不能寫字、繪畫。這種言語缺陷叫失寫癥。因此本題選B。46[單選題]在理性情緒療法的修通階段最常用的技術(shù)方法是（）。A.家庭作業(yè)B.行為技術(shù)C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.合理情緒想象技術(shù)正確答案：C參考解析：辯論是合理情緒療法中最常用、最具特色的方法，它來源于古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的辯證法，即所謂“產(chǎn)婆術(shù)式”的辯論技術(shù)。因此本題選C。47[單選題]關(guān)于愛情的描述，錯誤的是（）。A.具有浪漫色彩B.幼兒也有愛情C.是一種高級情感D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式正確答案：B參考解析：愛情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式，是身心成熟到一定程度的個體對異性個體產(chǎn)生的有浪漫色彩的高級情感。幼兒沒有愛情。因此本題選B。48[單選題]攝人性會談中，通常使用封閉式提問的目的是（）。A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒正確答案：B參考解析：在攝入性會談中，一般情況下，應(yīng)使用開放式提問，不使用封閉式提問。有時為了確證某種現(xiàn)象是否存在也可用封閉式提問。因此本題選B。49[單選題]微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常稱為（）。A.應(yīng)激B.情感C.心境D.激情正確答案：C參考解析：按情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和持續(xù)時間的長短，可以把情緒劃分為心境、激情和應(yīng)激三種情緒狀態(tài)。心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài)。應(yīng)激是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。情緒和情感是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。因此本題選C。50[單選題]心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向，這是（）。A.情感反應(yīng)B.錯誤咨詢理念C.情感反射D.違背職業(yè)道德正確答案：C參考解析：情感反射指心理咨詢師有意識地刺激一下求助者，使他把會談轉(zhuǎn)向某類問題。因此本題選C。51[單選題]判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（）。A.測定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對的一致性B.診斷是對多項(xiàng)測定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果C.診斷有時可以根據(jù)一個單項(xiàng)測定而得出D.任何單項(xiàng)測定不一定有可以比較的常模正確答案：B參考解析：判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是：診斷是對多項(xiàng)測定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果。因此本題選B。52[單選題]MMPI的Q量表高分提示受測者具有（）。A.過度的防衛(wèi)態(tài)度B.過分追求完美的傾向C.過多的理解錯誤D.逃避現(xiàn)實(shí)的傾向正確答案：D參考解析：MMPI的效度量表具體包括：①疑問(Q)：對問題毫無反應(yīng)及對“是”和“否”都進(jìn)行反應(yīng)的項(xiàng)目總數(shù)，或稱“無回答”的得分，高得分者表示逃避現(xiàn)實(shí)；②說謊(L)：共15個題目，是追求過分的盡善盡美的回答，高得分者總想讓別人把他看得要比實(shí)際情況更好，題目連每個人都具有的細(xì)小短處也不承認(rèn)；⑧詐病(F)：共64個題目，多為一些比較古怪或荒唐的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)高表示被試者不認(rèn)真、理解錯誤，表現(xiàn)出一組互相無關(guān)的癥狀?；蛟趥窝b疾病。因此本題選D。53[單選題]了解人際關(guān)系濃度的一個敏感的“探測器”是（）。A.相互評價B.自我暴露程度C.情感卷入程度D.目光正確答案：B參考解析：良好的人際關(guān)系是在自我暴露逐漸增加的過程中發(fā)展起來的。隨著信任程度和接納程度的提高，交往的雙方會越來越多地暴露自己。因此，自我暴露的廣度和深度是人際關(guān)系深度的一個敏感的“探測器”。因此本題選B。54[單選題]傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤是（）。A.遲遲不下結(jié)論B.過分重視求助者的問題C.做出道德和正確性的評價D.不好意思打斷求助者的敘述正確答案：C參考解析：傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括：急于下結(jié)論，輕視求助者的問題，干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題，做道德或正確性的判斷，不適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用咨詢技巧。因此本題選C。55[單選題]在WAIS-RC中，各分測驗(yàn)粗分換算成量表分時使用的計(jì)分方法是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)二十C.標(biāo)準(zhǔn)十分D.T分?jǐn)?shù)正確答案：B參考解析：WAIS-RC各分測驗(yàn)的原始分要換算成以10為平均數(shù)、3為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)二十分。因此本題選B。56[單選題]向別人講心里話，坦率地表白自己，叫做（）。A.自我整飾B.自我覺察C.自我推銷D.自我暴露正確答案：D參考解析：自我暴露也稱自我開放，指在溝通和交往的時候把自己私人性的方面顯示給他人。奧特曼(I．Ahman，1973)等發(fā)現(xiàn)，良好的人際關(guān)系是在自我暴露逐漸增加的過程中發(fā)展起來的。隨著信任和接納程度的提高，交往的雙方會越來越多地暴露自己。自我暴露的程度由淺到深，大致可以分為四個水平：①情趣愛好方面，比如飲食習(xí)慣、偏好等；②態(tài)度，如對人的看法，對政府和時事的評價等；③自我概念與個人的人際關(guān)系狀況，比如自己的自卑情緒，和家人的關(guān)系等；④隱私方面，比如個體的性經(jīng)驗(yàn)，個體不為社會接受的一些想法和行為等。一般情況下，關(guān)系越密切，人們的自我暴露就越廣泛、越深刻。但有一個特例，就是彼此沒有任何關(guān)系的人，有可能做到完全的自我暴露。究其原因，是因?yàn)樵谔摂M溝通的情境下，人們覺得對方不可能介入到自己的現(xiàn)實(shí)生活中，風(fēng)險(xiǎn)體驗(yàn)下降，尷尬和羞恥感也降低。印象整飾也稱印象管理和印象控制，指個體以一定的方式去影響他人對自己的印象，即個體進(jìn)行自我形象的控制，通過一定的方法去影響別人對自己的印象形成過程，使他人對自己的印象符合自我的期待。因此本題選D。57[單選題]一般情況下，最讓人反感的人格品質(zhì)是（）。A.自私B.古怪C.虛偽D.粗魯正確答案：C參考解析：美國學(xué)者安德森研究了影響人際關(guān)系的人格品質(zhì)：排在系列最后、受喜愛水平最低的幾個品質(zhì)是說謊、假裝、不老實(shí)等。安德森認(rèn)為，真誠受人歡迎，不真誠則令人厭惡。因此本題選C。58[單選題]大腦皮質(zhì)的顳上回是（）。A.言語運(yùn)動中樞B.視覺性言語中樞C.言語聽覺中樞D.書寫性言語中樞正確答案：C參考解析：言語聽覺中樞即威爾尼克區(qū)，在顳上回。視覺性言語中樞在頂、枕葉的交會處的角回。言語運(yùn)動中樞即布洛卡區(qū)，在左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位。書寫性言語中樞位于額中回靠近中央前回的地方。因此本題選C。59[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。A.18歲以上B.16歲以上C.15歲以下D.8歲以下正確答案：B參考解析：WAJS-RC適用于16歲以上的被試者。因此本題選B。60[單選題]遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱為（）。A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.認(rèn)知障礙正確答案：C參考解析：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月或半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。如創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)、面臨類似災(zāi)難境遇時感到痛苦和對創(chuàng)傷性經(jīng)歷的選擇性遺忘。情感障礙：近年在國外改稱心境障礙，主要變現(xiàn)為情感高漲(躁狂)或低落(抑郁)，或兩者交替出現(xiàn)。急性應(yīng)激障礙：由劇烈的、異乎尋常的精神刺激或生活事件或持續(xù)的作用引發(fā)的精神障礙。認(rèn)知障礙：主要包括感知障礙、記憶障礙、思維障礙。因此本題選C。61[單選題]咨詢性會談中不涉及的是（）。A.神經(jīng)癥患者B.心理健康者C.精神病患者D.心理不健康者正確答案：C參考解析：咨詢性會談更多的是對正常人的發(fā)展性咨詢。在攝人性會談中雖然可以涉及精神病人，但只是為了診斷與鑒別診斷，以便轉(zhuǎn)診，而非為了咨詢。因此本題選C。62[單選題]基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是（）。A.8個月左右B.2歲左右C.3歲左右D.4歲左右正確答案：C參考解析：三歲左右的嬰兒基本能掌握母語的全部發(fā)音。因此本題選C。63[單選題]依據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠正確答案：D參考解析：影響喜歡的因素有：①熟悉與鄰近，熟悉能增加吸引的程度，此外如果其他條件大體相當(dāng)，人們會喜歡與自己鄰近的人，熟悉性和鄰近性兩者均與人們之間的交往頻率有關(guān)，交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈倒U型曲線，中等交往頻率時，彼此喜歡程度較高；②相似性，人們往往喜歡那些和自己相似的人。相似性主要包括：信念、價值觀及人格特征的相似，興趣、愛好等方面的相似，社會背景、地位的相似，年齡、經(jīng)驗(yàn)的相似；③互補(bǔ)，當(dāng)雙方在某些方面看起來互補(bǔ)時，彼此的喜歡也會增加?；パa(bǔ)可視為相似性的特殊形式，如需要的互補(bǔ)、社會角色的互補(bǔ)、人格某些特征的互補(bǔ)，當(dāng)雙方的需要、角色及人格特征都呈互補(bǔ)關(guān)系時,所產(chǎn)生的吸引力是非常強(qiáng)大的；④外貌，容貌、體態(tài)、服飾、舉止、風(fēng)度等個人外在因素在人際情感中的作用也是很大的；⑤才能，才能一般會增加個體的吸引力，但如果這種才能對別人構(gòu)成社會比較的壓力，讓人感受到自己的無能和失敗，那么這種才能就不會對吸引力有幫助。因此，有才能的人如果犯一些“小錯誤”，會增加他們的吸引力；⑥人格品質(zhì)，人格品質(zhì)是影響吸引力的最穩(wěn)定因素，也是個體吸引力最重要的因素之一，美國學(xué)者安德森(N．Ander-son，1968)研究表明排在序列最前面、喜愛程度最高的六個人格品質(zhì)是：真誠、誠實(shí)、理解、忠誠、真實(shí)、可信。因此本題選D。64[單選題]區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是（）。A.受到文化制約B.客觀性C.主觀性D.操作過于復(fù)雜正確答案：C參考解析：內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)這種判斷具有很大的主觀性。因此本題選C。65[單選題]按照G．W．奧爾波特的觀點(diǎn)，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不包含（）。A.想象的B.現(xiàn)實(shí)的C.表象的D.隱含的正確答案：C參考解析：美國心理學(xué)家G．W．奧爾波特認(rèn)為社會心理學(xué)試圖了解和解釋個體的思想、情感和行為怎樣受他人的現(xiàn)實(shí)的、想象的和隱含的存在所影響。因此本題選C。66[單選題]不屬于幼兒認(rèn)同對象的是（）。A.哥哥姐姐B.父母C.老師D.弟弟妹妹正確答案：D參考解析：幼兒主要是對父母產(chǎn)生認(rèn)同，對教師具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，對自己喜歡的叔叔和阿姨以及與自己年齡差別較大的哥哥、姐姐產(chǎn)生認(rèn)同感。因此本題選D。67[單選題]初診接待應(yīng)該使求助者感到（）。A.自在B.快樂C.滿意D.興奮正確答案：A參考解析：初診接待是心理咨詢師與求助者的第一次會面，在心理咨詢中有著重要作用。初診接待不但是為了搜集整理材料以進(jìn)行診斷，同時也是建立良好咨詢關(guān)系的開始。恰當(dāng)?shù)某踉\接待，可以使求助者覺得自在，幫助求助者減輕緊張不安與疑慮，有利于建立一個可以有效工作的咨詢關(guān)系。因此本題選A。68[單選題]人本主義認(rèn)為，潛能的特征是（）。A.自我防御B.存在與責(zé)任沖突C.趨向完美D.變形的心理沖突正確答案：C參考解析：人本主義心理學(xué)提出了“潛能”概念，同時賦予“潛能”具有趨向完善的性質(zhì)和特點(diǎn)，認(rèn)為心理的異常是由于“潛能”趨于完善的特征受到了阻礙，是“自我”無法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。馬斯洛認(rèn)為心理異常最基本的表現(xiàn)是“存在焦慮”，這種“存在焦慮”就是“存在”和“責(zé)任”的沖突。由于人的根本意義是人的“存在”，所以“責(zé)任”便成為“存在”得以實(shí)現(xiàn)的阻礙因素。自我防御是精神分析理論中的概念。精神分析理論認(rèn)為．所謂的自我防御機(jī)制，就是“自我”在承受“本我”的欲望壓力時，同時又顧及現(xiàn)實(shí)要求的壓力下，“自我”漸漸形成的一種功能,這種功能可以使人們在不知不覺中，用一定的方式調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。經(jīng)過調(diào)整，可以使人們同時接受自我欲望和現(xiàn)實(shí)要求，從而不致引起情緒上的嚴(yán)重痛苦和焦慮。不論是正常人或神經(jīng)癥病人，都會使用自我防御機(jī)制。自我防御機(jī)制包括壓抑、投射、置換、反向、合理化、升華、轉(zhuǎn)移等。一般情況下，自我防御機(jī)制被使用得當(dāng)，可免除內(nèi)心痛苦以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但在特殊情況下，使用不得當(dāng)，這時，雖然感覺不到?jīng)_突和挫折引起的內(nèi)心焦慮，但是這些沖突和壓抑卻能以癥狀的形式表達(dá)出來，從而形成各種障礙。因此本題選C。69[單選題]個體處于全力投入對事件的應(yīng)對過程中，或消除壓力或應(yīng)對壓力。這是塞利提出的（）。A.搏斗B.警覺C.恢復(fù)D.衰竭正確答案：A參考解析：塞利把適應(yīng)壓力的過程分為三個階段：警覺階段，發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺。同時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗；搏斗階段，全力投入對事件的應(yīng)對或消除壓力或適應(yīng)壓力，抑或退卻；最后是衰竭階段，消耗大量生理和心理資源，最后“筋疲力盡”。因此本題選A。70[單選題]在MMPI-2中，VRIN高分表明受測者不加區(qū)別地對測驗(yàn)項(xiàng)目給予（）。A.肯定回答B(yǎng).否定回答C.隨機(jī)回答D.一致回答正確答案：C參考解析：VPIN高分即T分大于等于80，表示受測者以隨機(jī)方式回答項(xiàng)目內(nèi)容，測驗(yàn)結(jié)果無效。因此本題選C。71[單選題]收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是（）。A.WhyB.WhatC.WhoD.How正確答案：C參考解析：收集求助者資料時圍繞的七個問題：①who，他是誰?(至)what，發(fā)生了什么事?③when，何時發(fā)生的?④where，在哪里發(fā)生的?⑤why，為什么會發(fā)生?⑥which，與哪些人有關(guān)?⑦h(yuǎn)ow，事情是如何演變的?其中，最重要的是“who”。因此本題選C。72[單選題]企業(yè)家屬于（）。A.功利型的社會角色B.表現(xiàn)型的社會角色C.開放型的社會角色D.創(chuàng)新型的社會角色正確答案：A參考解析：企業(yè)家是以追求實(shí)際利益為目標(biāo)的角色，屬于功利型角色。表現(xiàn)型角色是以表現(xiàn)社會秩序、制度、價值觀念、道德風(fēng)尚為目標(biāo)的角色，如學(xué)者、教授等，主要發(fā)揮社會公平的作用。開放型角色的規(guī)范化程度相對較低，自由度較大，如朋友等。因此本題選A。73[單選題]某人行為被動，生活極度懶散，這種癥狀最可能是（）。A.意向倒錯B.情感倒錯C.意志減弱D.意志缺乏正確答案：D參考解析：意志缺乏表現(xiàn)為患者缺乏應(yīng)有的主動性和積極性，行為被動，生活極端懶散，個人及居室衛(wèi)生極差。因此本題選D。74[單選題]上級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為（）。A.攝入性會談的參照點(diǎn)B.選擇會談方式的原則C.心理咨詢的理論指導(dǎo)D.控制會談方向的方法正確答案：A參考解析：攝入性會談的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍，參照點(diǎn)如下：①求助者主動提出的求助內(nèi)容；②心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)；③心理測評結(jié)果的初步分析中所發(fā)現(xiàn)的問題；④上級心理咨詢師為進(jìn)一步診斷而下達(dá)的會談目標(biāo)；⑤確定會談的內(nèi)容與范圍。因此本題選A。75[單選題]以求助者社會功能的完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（）。A.非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分B.心理學(xué)區(qū)分C.標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分D.常識性區(qū)分正確答案：D參考解析：依據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分正常和異常心理的方法是常識性區(qū)分，它有四種方法：①離奇怪異的言談、思想和行為；②過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)；③自身社會功能不完整；④影響他人的正常生活。題干為常識性區(qū)分中的第三條。因此本題選D。76[單選題]處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是（）。A.過敏B.精神興奮性高C.不再怨天尤人D.淡漠正確答案：C參考解析：妥協(xié)期：向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，不再怨天尤人，心境恢復(fù)平靜，但威脅仍未擺脫，于是四處求醫(yī)問藥，祈求一線生機(jī)。因此本題選C。77[多選題]按照SCL-90的中國常模標(biāo)準(zhǔn)，可考慮篩選陽性的情況是（）。A.總分超過160分B.任一因子分超過2分C.陽性項(xiàng)目數(shù)超過43項(xiàng)D.陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)正確答案：A,B,C,D參考解析：按全國常模結(jié)果，SCL-90總分超過160分，或陽性項(xiàng)目數(shù)超過43項(xiàng)，陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)，或任一因子分超過2分，可以考慮篩選陽性，需進(jìn)一步檢查。因此本題選ABCD。78[多選題]從動態(tài)的角度看，健康心理活動（）。A.始終能發(fā)揮自身功能B.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)C.有利于個體生存與發(fā)展D.可圍繞常模上下波動正確答案：A,C,D參考解析：健康的心理活動是一種動態(tài)平衡狀態(tài)，是在個人與環(huán)境相互作用過程中發(fā)生的。在這兩者相互作用過程中，如果這種動態(tài)平衡狀態(tài)被打破，心理健康狀態(tài)就會被破壞，所以不屬于穩(wěn)定的心理狀態(tài)，但是圍繞著常模上下波動，是一種動態(tài)平衡。在生活當(dāng)中，健康心理活動始終在發(fā)揮自身作用，這對于個體自身的生存與發(fā)展具有積極意義。因此本題選ACD。79[多選題]容易引起無意注意的刺激包括（）。A.強(qiáng)度大的刺激B.突然出現(xiàn)的刺激C.新穎的刺激D.固定不變的物體正確答案：A,B,C參考解析：無意注意是沒有預(yù)定目的，不需要意志努力就能維持的注意。強(qiáng)度大的、對比鮮明的、突然出現(xiàn)的、變化運(yùn)動的、新穎的刺激，自己感興趣的、覺得有價值的刺激容易引起無意注意。因此本題選ABC。80[多選題]關(guān)于嫉妒，正確的說法是（）。A.一個人不會嫉妒世界上的所有人B.嫉妒情緒會影響個人的思想、情感和行為C.道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒D.嫉妒具有對抗性正確答案：A,B,D參考解析：嫉妒是與他人比較，發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽(yù)、地位或境遇等方面不如別人而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復(fù)雜情緒狀態(tài)。嫉妒情緒具有以下特點(diǎn)：針對性、持續(xù)性、對抗性和普遍性。針對性是指嫉妒總是針對具體的個體或群體，而不是針對所有人；持續(xù)性是指嫉妒情緒一旦產(chǎn)生，就不容易擺脫，能持續(xù)影響個體的思想、情感和行為；普遍性是指人在現(xiàn)實(shí)生活中，或多或少會體驗(yàn)這種情緒，沒有誰不會有這種情緒。因此本題選ABD。81[多選題]下列說法正確的是（）。A.所有的痛覺都是內(nèi)部感覺B.痛覺不容易適應(yīng)C.所有的痛覺都是外部感覺D.痛覺具有保護(hù)機(jī)體的作用正確答案：B,D參考解析：皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺，各種感覺器官中也都有痛覺，痛覺遍布全身的所有組織中，包括內(nèi)部感覺和外部感覺。痛覺對機(jī)體具有保護(hù)的作用，痛覺的產(chǎn)生告訴我們身體的某個部位受到了傷害，發(fā)生了病變，所以，痛覺具有生物學(xué)意義．最難以適應(yīng)。因此本題選BD。82[多選題]神經(jīng)衰弱常見的生理癥狀包括（）。A.個別內(nèi)臟功能重度障礙B.長期睡眠少且精力充沛C.長期睡眠少且感到痛苦D.個別內(nèi)臟功能輕度障礙正確答案：C,D參考解析：神經(jīng)衰弱常見的生理癥狀包括：①與精神易興奮相聯(lián)系的精神易疲勞；②情緒癥狀主要有三個方面：煩惱、易激惹、心情緊張。并且必須具備以下三個特點(diǎn)：病人感到痛苦，并常常向別人傾訴尋求幫助或治療；感到控制不了或擺脫不了；情緒的強(qiáng)烈程度和持續(xù)時間之久與生活事件和處境不相稱：③常見的心理生理障礙：睡眠障礙、頭部不適感、個別內(nèi)臟功能輕度或中度障礙。因此本題選CD。83[多選題]關(guān)于親合，正確的說法是（）。A.高焦慮者親合傾向較強(qiáng)B.壓力越大，親合傾向越強(qiáng)C.出生順序影響個體親合傾向D.恐懼時，親合傾向會增強(qiáng)正確答案：B,C,D參考解析：影響親合的因素包括：①情境因素，壓力越大，親合動機(jī)越強(qiáng)；②情緒因素，恐懼情緒越強(qiáng)烈，親合傾向越明顯；高焦慮者的親合傾向較低，因?yàn)樵诮箲]狀態(tài)下，與他人在一起，反而增加焦慮；③出生順序，長子、長女恐懼時的親合傾向更明顯。因此本題選BCD。84[多選題]一般來說，最重要的人際關(guān)系包括（）。A.親子關(guān)系B.親密朋友關(guān)系C.同鄉(xiāng)關(guān)系D.夫妻關(guān)系正確答案：A,B,D參考解析：心理學(xué)家通過廣泛的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，良好的人際關(guān)系，尤其是親子、夫妻、親密朋友等關(guān)鍵的人際關(guān)系的融洽，才是人生幸福最重要的影響因素。因此本題選ABD。85[多選題]關(guān)于心理咨詢和心理治療的不同，下列說法中正確的是（）。A.心理咨詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的B.心理咨詢是協(xié)助解決問題C.心理治療是不太規(guī)范、不太標(biāo)準(zhǔn)化的D.心理治療是問題矯治正確答案：B,D參考解析：心理治療與心理咨詢有兩個不同點(diǎn)：①心理治療在操作上是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的：心理咨詢在操作上是不太規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的；②心理咨詢是“協(xié)助解決”問題，即在協(xié)商和幫助過程中解決問題：心理治療則是“矯治”，即帶有強(qiáng)制性的矯正和按治療方法進(jìn)行調(diào)治。因此本題選BD。86[多選題]下列說法中，正確的有（）。A.動機(jī)和效果一定是一致的B.動機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的C.動機(jī)是人活動的內(nèi)部動力D.不同的活動可以由相同的動機(jī)引起正確答案：B,C,D參考解析：動機(jī)和效果并不一定是一致的，經(jīng)常出現(xiàn)事與愿違的情況。因此本題選BCD。87[多選題]關(guān)于陽性強(qiáng)化法，正確的說法是（）。A.陽性強(qiáng)化使用正強(qiáng)化B.獎勵正常行為，懲罰異常行為C.陽性強(qiáng)化應(yīng)該適時、適當(dāng)D.目標(biāo)行為固化為習(xí)慣后，最終可以撤銷強(qiáng)化物正確答案：A,C,D參考解析：陽性強(qiáng)化法是建立、訓(xùn)練某種良好行為的治療技術(shù)或矯正方法，也稱為“正強(qiáng)化法”或“積極強(qiáng)化法”。通過及時獎勵目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為，促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。陽性強(qiáng)化應(yīng)該適時、適當(dāng)，對目標(biāo)行為的陽性強(qiáng)化，應(yīng)該在行為出現(xiàn)時進(jìn)行，不可提前或錯后。隨著時間進(jìn)程，強(qiáng)化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟?，待目?biāo)行為固化為習(xí)慣后，最終可以撤銷強(qiáng)化物。因此本題選ACD。88[多選題]思維形式障礙包含（）。A.強(qiáng)迫觀念B.思維鳴響C.思維插入D.思維貧乏正確答案：C,D參考解析：思維障礙的臨床形式多樣，所謂思維障礙，是指思維聯(lián)想活動量和速度方面發(fā)生異常。思維障礙包括思維形式障礙和思維內(nèi)容障礙。思維形式障礙包括：①思維奔逸；②思維遲緩；③思維貧乏；④思維破裂；⑤思維散漫；⑥思維中斷；⑦思維不連貫；⑧病理性贅述；⑨思維插入；⑩思維化聲；?思維擴(kuò)散；?象征性思維；?語詞新作；?邏輯倒錯性思維。思維內(nèi)容障礙包括：①妄想；②強(qiáng)迫觀念；③超價觀念。思維鳴響或思維回響，是特殊形式的幻覺。表現(xiàn)為患者能聽到自己所思考的內(nèi)容。思維鳴響多見于精神分裂癥。因此本題選CD。89[多選題]根據(jù)許又新的方法，評定神經(jīng)癥的主要依據(jù)包括（）。A.病程長短B.人格相對穩(wěn)定程度C.社會功能受損程度D.精神痛苦程度正確答案：A,C,D參考解析：根據(jù)許又新的方法，評定神經(jīng)癥的主要依據(jù)包括：①病程：不到3個月為短程，評分1；3個月到1年為中程，評分2；1年以上為長程，評分3。②精神痛苦的程度：輕度者，評分1；中度者，評分2；重度者，評分3。③社會功能：輕微妨礙者，評分1；中度社會功能受損者，評分2；重度社會功能受損者，評分3。如果總分為3，可以認(rèn)為還不夠診斷為神經(jīng)癥。如果總分不小于6，神經(jīng)癥的診斷是可以成立的。4～5分為可疑病例，需要進(jìn)一步觀察確診。因此本題選ACD。90[多選題]正常心理活動的功能包括（）。A.順利地適應(yīng)環(huán)境B.正常的人際交往C.幸福地享受人生D.正確地反映世界正確答案：A,B,D參考解析：正常的心理活動具有三大功能：心理正常的人能順利適應(yīng)環(huán)境，正確地反映客觀世界及其規(guī)律,正常地進(jìn)行人際交往。因此本題選ABD。91[多選題]失敗時人們往往外歸因，這屬于一種（）。A.自我障礙B.自我價值保護(hù)傾向C.動機(jī)性歸因偏差D.自我防衛(wèi)正確答案：B,D參考解析：失敗時，個體很少用個人特征來解釋，而傾向于外歸因。這是一種自我防衛(wèi)策略。個體在歸因過程中，對自我卷入的事情的解釋，往往帶有明顯的自我價值保護(hù)傾向，即歸因向有利于自我價值確立的方向傾斜。因此本題選BD。92[多選題]塔爾德提出的模仿律是（）。A.下降律B.先外后內(nèi)律C.接近律D.幾何級數(shù)律正確答案：A,D參考解析：塔爾德提出的模仿律包括：①下降律，即社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向：②幾何級數(shù)律，在沒有干擾的情況下，模仿一旦開始，便以幾何級數(shù)的速度增長，迅速地蔓延；③先內(nèi)后外律，個體對本土文化及其行為方式的模仿與選擇，總是優(yōu)于對外域文化及其行為方式的模仿與選擇。因此本題選AD。93[多選題]妄想是（）。A.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾雜不必要細(xì)節(jié)的思維B.一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理的思維C.一種建立在毫無根據(jù)設(shè)想基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維D.一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含意的思維正確答案：B,C參考解析：妄想首先是一種思維內(nèi)容障礙。其特點(diǎn)有：①以毫無根據(jù)的設(shè)想為前提進(jìn)行推理，違背思維邏輯，得出不符合實(shí)際的結(jié)論；②對荒唐的結(jié)論堅(jiān)信不疑，不能通過擺事實(shí)講道理進(jìn)行知識教育以及自己的親身經(jīng)歷來糾正這種荒唐結(jié)論。D項(xiàng)是患者主動以一些普通的概念、詞句或動作來表示某些特殊的、不經(jīng)患者解釋別人無法理解的含意，是病理性象征性思維，屬于思維形式障礙。A項(xiàng)夾雜不必要的細(xì)節(jié),有可能屬于思維形式障礙，也不是妄想的特征。切記：思維內(nèi)容障礙有三種，即妄想、強(qiáng)迫觀念和超價觀念。因此本題選BC。94[多選題]客體性焦慮的種類有（）。A.神經(jīng)性B.原發(fā)的C.繼發(fā)的D.道德性正確答案：B,C參考解析：客體性焦慮又分為兩種：①原發(fā)的客體焦慮；②繼發(fā)的客體性焦慮，這不是客體的出現(xiàn)或再現(xiàn)所引起，而是它出現(xiàn)的可能性引起的焦慮。因此本題選BC。95[多選題]MMPI因子分析只能判別被測試人格異常的大致范圍，應(yīng)與下列哪項(xiàng)相互印證?（）A.兩點(diǎn)編碼法B.關(guān)鍵項(xiàng)目分析C.圖形的整體模式D.結(jié)構(gòu)效度分析圖正確答案：A,B,C參考解析：MMPI因子分析只能判別被試人格異常的大致范圍，其結(jié)果應(yīng)與兩點(diǎn)編碼法、圖形的整體模式相互印證，并要重視對關(guān)鍵項(xiàng)目的分析。因此本題選ABC。96[多選題]老年期記憶力下降是由于（）。A.記憶加工過程的速度變慢B.工作記憶容量變大C.記憶加工過程的速度變快D.工作記憶容量變小正確答案：A,D參考解析：有關(guān)老年期記憶力下降的機(jī)制，主要有兩種解釋：①記憶加工過程的速度慢是老年期記憶力下降的根本原因；②工作記憶容量變小是老年期記憶力下降的根本原因。因此本題選AD。97[多選題]“自動想法”的特點(diǎn)有（）。A.在生活事件刺激下快速出現(xiàn)在頭腦中B.與生活事件無關(guān)的自動化思維方法C.一定是功能協(xié)調(diào)的D.很可能是不現(xiàn)實(shí)的正確答案：A,D參考解析：自動想法是在生活事件刺激下快速進(jìn)入一個人頭腦中的似乎有效或真實(shí)的想法。有些自動想法很可能是不現(xiàn)實(shí)的或功能失調(diào)的，但人們很少靜下心來思考一下自己想法的真實(shí)性或有效性。因此本題選AD。98[多選題]求助者對心理咨詢產(chǎn)生依賴的可能原因是（）。A.求助者不理解心理咨詢的實(shí)質(zhì)B.求助者養(yǎng)成依賴的個性特征C.求助者不愿承受抉擇的痛苦D.求助者對心理咨詢有抵觸的情緒正確答案：A,B,C參考解析：如果求助者自己希望、等待、要求、依靠咨詢師替自己解決問題，則可能出現(xiàn)依賴。依賴產(chǎn)生的原因有來自求助者的原因，比如有些求助者可能不理解心理咨詢的實(shí)質(zhì)是咨詢師通過促成求助者的心理成長，自己動手解決自己的問題；有些求助者多年來已經(jīng)養(yǎng)成了依賴的個性；有些求助者的個性懶惰，不肯付出努力；有的求助者雖然愿意解決自身的問題，但不愿意承受抉擇的痛苦。這些原因都在不同程度上阻礙著咨詢的進(jìn)行。因此本題選ABC。99[多選題]MMPI效度量表的F分升高，其可能的解釋包括（）。A.病情較重B.防御較強(qiáng)C.不認(rèn)真或理解錯誤D.偽裝疾病正確答案：A,C,D參考解析：F是效度量表中的詐病量表。分?jǐn)?shù)高表示受測者不認(rèn)真、理解錯誤，表現(xiàn)出一組互相無關(guān)的癥狀，或在偽裝疾病。如果測驗(yàn)有效，F(xiàn)量表是精神病程度的良好指標(biāo)，其得分越高暗示著精神病程度越重。B選項(xiàng)是看K分的，如果K分高是防御較強(qiáng)。因此本題選ACD。100[多選題]從眾行為的原因包括（）。A.尋求行為參照B.對偏離的恐懼C.群體凝聚力D.對自尊的追求正確答案：A,B,C參考解析：從眾是一種社會現(xiàn)象和社會行為。從眾行為的原因包括：①要尋找行為參照故而從眾，②恐懼偏離群體而與群體保持一致，③為了群體之間可以凝聚在一起故而與大眾保持一致。因此本題選ABC。101[多選題]巴斯把嬰兒氣質(zhì)分為（）。A.活動性B.情緒性C.自我性D.沖動性正確答案：A,B,D參考解析：巴斯根據(jù)嬰兒對活動的傾向性和行為特征，將其氣質(zhì)劃分為情緒性、活動性、沖動性和社交性四種類型。情緒性的嬰兒情緒反應(yīng)突出，負(fù)面情緒占優(yōu)勢，多表現(xiàn)為憤怒、悲傷和恐懼?；顒有缘膵雰罕憩F(xiàn)為積極探索周圍環(huán)境，樂于從事運(yùn)動性游戲。沖動性的嬰兒情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，極易沖動，不穩(wěn)定而又多變，