2022年社會(huì)工作者考試題庫自測(cè)模擬300題(精品帶答案)(河北省專用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、社區(qū)工作者老劉正在策劃一個(gè)老年人服務(wù)方案，其工作步驟是：認(rèn)識(shí)老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計(jì)劃用作評(píng)估和拓展。該服務(wù)策劃形式屬于（）。

A.方案發(fā)展策劃

B.戰(zhàn)略性策劃

C.問題解決策劃

D.創(chuàng)新策劃【答案】DCH8I4X9Y9P1E1M5HM2V3Z6P2X1X7T3ZT5I5A1S5R6X4T32、社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人，他們因語言不通，生活習(xí)慣不同等原因，不適應(yīng)社區(qū)生活，急需得到幫助。為此，他最近在策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃，希望通過整合社區(qū)資源，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法，開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會(huì)服務(wù)策劃形式看，小王的上述工作形式屬于()。

A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃

B.服務(wù)創(chuàng)新策劃

C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃

D.方案發(fā)展策劃【答案】DCY7J1V6A2D2X2B8HH4J7T4L4H8A4W1ZR7H1S1I4C8I6U73、個(gè)案工作建立關(guān)系技巧不包括（）。

A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式

B.感同身受

C.制造氣氛

D.自我披露【答案】DCS5Z1J9F5M1K5H4HO9B2S9R3L8B7P4ZP10F10P5F8Q5P7M74、醫(yī)療社會(huì)工作者小李在某醫(yī)院提供服務(wù)，小李的服務(wù)對(duì)象中有一位孤寡老人，平常無人照看，因此，小李經(jīng)常去照看老爺爺。老爺爺時(shí)而清醒、時(shí)而糊涂，小李看老爺爺時(shí)日不多，便代其申請(qǐng)了遺體捐贈(zèng)。小李的這種做法違背了社會(huì)工作價(jià)值觀的()操作原則。

A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容

B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密

C.注重個(gè)別化原則

D.自我決定與知情同意【答案】DCU7N10C3D3P8M9H2HV7L5L3M6S6F7A7ZR7U5J3E1U1Y4J105、問題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中，其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。

A.您目前享受何種醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?（1）公費(fèi)醫(yī)療（2）職工醫(yī)療保險(xiǎn)（3）居民醫(yī)療保險(xiǎn)（4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療（5）其他（請(qǐng)說明）（6）沒有醫(yī)療保險(xiǎn)

B.您認(rèn)為吸煙有害嗎?（1）有（2）沒有（3）不知道

C.總的來說，您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)的環(huán)境會(huì)有多大影響?（1）影響很大（2）影響很?。?）沒有影響（4）不知道

D.在過去三個(gè)月中，您去醫(yī)院看病幾次?（1）沒有去過（2）1～2次（3）3～4次（4）5次以上【答案】DCZ9L8G1H2N7M6U7HM3U6F4I2B7G1W9ZW3Z10C8W5S8K2G36、某市殘疾人聯(lián)合會(huì)準(zhǔn)備在“全國(guó)助殘日”舉辦促進(jìn)殘疾人就業(yè)的大型公益宣傳活動(dòng)，在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，社會(huì)工作者對(duì)相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、過程方面進(jìn)行了合理搭配，要求大學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動(dòng)屬于()。

A.工作性協(xié)調(diào)

B.程序性協(xié)調(diào)

C.參謀式協(xié)調(diào)

D.溝通式協(xié)調(diào)【答案】BCJ1Q1U9F1Y8N1H6HT3O4A9T8O8Z5O4ZB4M8I7I8F10B8Z57、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務(wù)對(duì)象家境優(yōu)越，偶然得知小蘇喜歡收集郵票，就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是：（）

A.欣然接受

B.接受但給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

C.不接受、表示感謝

D.接受回贈(zèng)相當(dāng)禮物【答案】CCB7A6B9L4S4D3S7HN7N2J1H5B7G4S8ZE1B9K10B7Q8G8K38、社會(huì)工作針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組，在小組服務(wù)中，社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ)，鼓勵(lì)社區(qū)居民說困難，談建議。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。

A.平等性

B.開放性

C.參與性

D.建構(gòu)性【答案】CCT1P3A8J7Z6K9W10HO4B2C6B4D9K3N3ZB4M2Y9C8P8O5I99、（2020年真題）社會(huì)工作者小陳對(duì)新獲取的訪談資料進(jìn)行分類、歸納，將訪談資料系統(tǒng)化，并進(jìn)行編碼。小陳的工作所處的研究階段是（）

A.記錄資料

B.整理資料

C.收集資料

D.研究總結(jié)【答案】BCN7E5K7F1A2S4N1HF5A5Z10B8Q4L4O9ZB7G6F1I8N6J5I210、小高是社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入某一福利機(jī)構(gòu)工作不久，他所掌握的社會(huì)工作知識(shí)匱乏，在其工作所要求的知識(shí)、態(tài)度和技能等方面表現(xiàn)不稱職，而老李是這一社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作師，老李對(duì)小高進(jìn)行督導(dǎo)，主要目的是為了解決小高的知識(shí)匱乏問題，提高他的專業(yè)知識(shí)和技能。那么老李對(duì)小高的督導(dǎo)應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)工作督導(dǎo)中的()的功能。

A.行政

B.教育

C.支持

D.管理【答案】BCT5F10N5K6C1P1W10HN8Y8Y5U7L9T4Z3ZM2B4M3D2N5Z7V811、（2016年真題）社會(huì)工作者小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作，在小組中，組員們聚在一起，討論病情，獲得醫(yī)療信息，分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是（）。

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.支持小組

D.治療小組【答案】CCK4C2H9R2T8I2W10HL7Z9U1V2X6S9G6ZM6S9A6R3Y2U2X112、(2016年)社會(huì)工作者老胡通過觀察社區(qū)環(huán)境和走訪居民，初步判斷社區(qū)中的規(guī)范性需要沒有得到滿足，下列內(nèi)容中，可作為老胡判斷依據(jù)的是（）。

A.居民對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有意見

B.居民反映附近工地施工噪音擾民

C.社區(qū)綠地面積比周圍社區(qū)少

D.服務(wù)場(chǎng)所面積未達(dá)到政府規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)【答案】DCC8P3H8H4F1T9J6HU3F10M1M10G3B9G2ZI9W2R5E9U7M10S713、(2016年)服務(wù)對(duì)象：“我最近很努力的，我也想好好地讀書，可上課時(shí)老師講的我根本聽不懂，聽聽就想睡覺，回家作業(yè)也不會(huì)做，又沒人幫我，所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了。”社會(huì)工作者：“你說你很努力，也想好好讀書，可遇到困難后又去打游戲了，你的想法和行動(dòng)不一致，你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案面談技巧是（）。

A.對(duì)焦

B.同理

C.摘要

D.對(duì)質(zhì)【答案】DCT10T2X6V3P6G3Y5HH1I3M3D7Z8E6P4ZI7K9D6V2Y6R10T914、（2016年真題）王大爺身體一向很好，最近突發(fā)中風(fēng)癱瘓?jiān)诖埠螅庾兊煤鼙┰?，?jīng)常與家人吵架。根據(jù)上述情況，社會(huì)工作者小李認(rèn)為王大爺出現(xiàn)了行為問題，小李做出這種判斷的依據(jù)是（）。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】CCE10L6L3P4J6R2R5HD9M5M7B10X10X4G7ZF7I3L1J10K8G9R915、（2016年真題）小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會(huì)工作者，他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該受到保護(hù)，得到教育，健康快樂地成長(zhǎng)?！鄙鲜鲂×值挠^點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是（）。

A.注重專業(yè)價(jià)值

B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

C.促進(jìn)互動(dòng)合作

D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】ACR10X5T3M9A6L1R8HL9W1R8F4B9C9X5ZI8W10L3Z9T3I2H416、心理社會(huì)治療模式認(rèn)為，在收集服務(wù)對(duì)象資料的過程中，應(yīng)該把服務(wù)對(duì)象目前的內(nèi)心沖突與（ ）聯(lián)系起來。

A.人生觀

B.價(jià)值觀

C.非理性理論

D.以往的經(jīng)歷【答案】DCS8D9W9L8W10S9M6HG7T8Q2H6G7I6L6ZF2Y2C6H5X9M5W517、在小組初期，需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定，下列內(nèi)容中，屬于小組契約的是()。

A.破冰游戲的活動(dòng)安排

B.組員之問的互動(dòng)行為規(guī)范

C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)

D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】CCE5T9B4F2J10Y9F6HL1X5A10D8C5N2M9ZG5P5I4I7D10E2X1018、社會(huì)工作者小張對(duì)服務(wù)對(duì)象說：“我也有過和你差不多的經(jīng)歷，我可以對(duì)你說我當(dāng)時(shí)是怎么處理的，看看對(duì)你有沒有幫助，不過，這只是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，不一定完全適合你?！鄙鲜鰧?duì)話中，小李采用的是影響性技巧中的：

A.提供信息

B.自我披露

C.提供建議

D.提出忠告【答案】BCA8Y10N10D3H10C5O6HS3A7K2G5H7Z6X3ZD10M1V8C5S5A2N219、(2015年)心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展，社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象（）。

A.與環(huán)境的適應(yīng)

B.自我的發(fā)展

C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)

D.人生理想的確定【答案】ACM9Y6J2F2U5M8A10HN6C5G8G7B6E7Z1ZS3F8Y2W5V3G8X820、社會(huì)工作者李某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組，組員發(fā)言積極主動(dòng)。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白，傳遞真誠(chéng)，讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的（）技巧。

A.適當(dāng)自我表露

B.專注與傾聽

C.引導(dǎo)討論

D.示范引導(dǎo)【答案】ACP10I10T6S1E6M3Z6HT1A9D4K6L2P9P3ZP3T5P9D9P6G1C521、授權(quán)是指（）。

A.上級(jí)主管部門適當(dāng)?shù)貙⒙殭?quán)移交給下屬的過程

B.將社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中各部門的活動(dòng)化為一致性行動(dòng)的過程

C.上級(jí)主管將信息向下屬傳達(dá)的過程

D.上級(jí)主管將工作布置給下屬的過程【答案】ACI5T6L10H7H3H1P7HP4X9B4E3M2V1S9ZF6L5X1H6V5A5M622、在處理沖突的過程中，社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者，而且還應(yīng)是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.使能者

C.決策者

D.調(diào)解人【答案】DCV3I7Y5T9D1I8N7HI5L8R7L3E4L1Z9ZH1K8Q7S5G1U5C323、發(fā)達(dá)國(guó)家將大部分遭遇自身難以克服困難的人納入社會(huì)工作對(duì)象，而在大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家社會(huì)工作只惠及那些最基本的對(duì)象，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的這種差別體現(xiàn)了（）。

A.發(fā)展中國(guó)家實(shí)施有差別對(duì)待的社會(huì)工作

B.在發(fā)展中國(guó)家，那些大部分遭遇自身難以克服困難的人的問題不那么重要

C.社會(huì)工作的發(fā)展與一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)福利相關(guān)

D.發(fā)展中國(guó)家只關(guān)注最邊緣、最困難的群體【答案】CCN9I3X2R8Y6H4W5HE2H10B7M4Y5B5Z10ZP3M1L5J1F8V6I124、社會(huì)服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是()。

A.方案的可行性

B.行動(dòng)計(jì)劃的可行性

C.問題認(rèn)識(shí)和需要評(píng)估

D.建立目標(biāo)的優(yōu)先次序【答案】CCD4N7Y5Y5D4W6H6HU4Y2P2X5N5C7C7ZG8W10J9R3K7E8H325、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周，下肢水腫1個(gè)月，發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?；颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律，現(xiàn)停經(jīng)22周，1月前即自覺下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查，發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈，無視物不清，無惡心嘔吐，無心悸，無上腹不適。自解小便無異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。

A.繼續(xù)以前處理，無須特殊治療

B.繼續(xù)以前處理，自32周妊娠開始改為每周復(fù)查一次

C.立即終止妊娠

D.等待至34周終止妊娠

E.38周終止妊娠

F.產(chǎn)后定期隨診腎功能

【答案】C26、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）。

A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】ACZ5Y1H6N3A7A9H4HI1C4Q7R5E1M6X7ZO8J2C4A10C1U7X527、研究人員準(zhǔn)備在某城市開展氟化飲水的試點(diǎn)研究，該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。

A.氟片

B.氟滴劑

C.氟化牙膏

D.食鹽氟化

E.飲水加氟后，不能再使用任何氟防齲措施【答案】CCA9P7D2O2H1M3N5HC5G3F9K5F2L7W4ZO4O1T1W9M5A5H428、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿一年的家庭提供服務(wù)，機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者一方面開展社區(qū)教育等服務(wù)，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)；另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的作用是（）。

A.構(gòu)建社會(huì)資本

B.維持社會(huì)秩序

C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)

D.促進(jìn)社會(huì)和諧【答案】CCZ7W9O1U4R3V6O8HJ5S4U4W9U1X2I4ZS1X4L6J8I10N10P429、社會(huì)工作者小李所服務(wù)的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊，居民樓經(jīng)常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題，小李準(zhǔn)備制定一個(gè)服務(wù)方案。在問題的認(rèn)識(shí)和分析階段，小李采用“問題認(rèn)識(shí)工作表”的方法進(jìn)行科學(xué)分析，其分析的主要內(nèi)容不包括（）。

A.居民所關(guān)注的問題是什么

B.人們對(duì)這個(gè)問題的感受程度如何

C.“明確問題”是什么

D.誰受到這個(gè)問題的影響【答案】CCY1P7X7L3S1W10M10HE3M6T6W9W4G8T5ZS1H5S7L4B10D5U930、（2020年真題）王先生40歲，未婚，年幼時(shí)父母離異并各自重組家庭。最近，王先生身體不適，去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌，需要手術(shù)治療。他備受打擊，心情煩悶。作者介入后，為了幫助王先生應(yīng)對(duì)這一變故，引導(dǎo)他說出了自己的成長(zhǎng)過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對(duì)未來的期望。上述服務(wù)過程中，社工作者運(yùn)用的收集資料方法是（）

A.結(jié)構(gòu)訪談

B.自我陳述

C.評(píng)估調(diào)查

D.直接觀察【答案】BCO4A5S8X7O5A2B10HT5P4B1N7T2Y2F3ZQ10S5O6L10F8Q1R431、國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中，“待人真誠(chéng)和守信”是指()。

A.對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重

B.幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀

C.堅(jiān)持專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn)

D.誠(chéng)實(shí)守信地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行廣泛溝通【答案】CCM2B9U4G7L2C6Y3HL7C6I4Q3I6X10Y6ZO10L5J6A6D8C7L332、在組員發(fā)言過程中或發(fā)言之后，社會(huì)工作者要非評(píng)判性地幫助組員梳理其發(fā)言，其目的是（）。

A.使其講述的內(nèi)容和感受聽起來更具條理性和邏輯性

B.讓發(fā)言者感受到被理解和被重視

C.使社會(huì)工作者和組員雙方在組員的問題及需求上達(dá)成共同的認(rèn)識(shí)

D.鼓勵(lì)組員自由、放松地表達(dá)自己的感受【答案】ACJ5M5J1J2F8W4T4HP7A6X8I6J6G10M9ZG6X1I4Q7L9T7F633、（2016年真題）社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目，最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看，小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是（）。

A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)

B.服務(wù)對(duì)象的滿意度

C.鏈接就業(yè)資源的方式

D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】CCO7N7L8C4G3O8D7HF9I4S9T1Q1L8Q6ZW1I2Z10O6R7U7R634、社會(huì)工作者小惠剛剛進(jìn)入某社會(huì)服務(wù)中心，對(duì)機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作不了解，對(duì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)政策和規(guī)定也不清楚，也不太明白機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系。此時(shí)小惠需要的督導(dǎo)是()。

A.教育性督導(dǎo)

B.支持性督導(dǎo)

C.行政性督導(dǎo)

D.咨詢性督導(dǎo)【答案】ACF2P9Z9X7G5Y10D6HT9N6S2O5C9X4N2ZX3G9C4P10E1U9Z135、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿一年的家庭提供服務(wù)，機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者一方面開展社區(qū)教育等服務(wù)，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)；另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的作用是（）。

A.構(gòu)建社會(huì)資本

B.維持社會(huì)秩序

C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)

D.促進(jìn)社會(huì)和諧【答案】CCE7G2R1G7C4E10I1HU7Z4I9D5S10A2W1ZT10E6D8B3H9F1K336、在小組工作的轉(zhuǎn)換階段處理沖突的過程時(shí)，社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者，而且還應(yīng)是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.鼓勵(lì)者

C.組織者

D.調(diào)解人【答案】DCU5A7X7V5O4X8Y10HO3F6N7S5Q1N3P8ZI4P7W6N9G3B3D837、關(guān)于莫瑞(Morray)需要理論的說法，正確的是()。

A.需要影響知覺但不影響思維

B.需要之間相互獨(dú)立

C.生理性需要源自童年經(jīng)驗(yàn)

D.需要有不同的階段【答案】DCR3D1B3Z8F9A7Q6HR5Q7N6S7A8X3R10ZP9X10W2K4V1I1Z938、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)，讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí)，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。

A.社區(qū)參與及影響決策

B.社區(qū)參與及自我決策

C.社會(huì)參與及成員決策

D.社會(huì)參與及自我決策【答案】ACB1C5J7P9V9J9D1HB8U4R10X5P10V9K9ZQ9X5K3U4I3V8I839、（2018年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織志愿者與行動(dòng)不便的獨(dú)居老人結(jié)對(duì)，為這些老人提供日常送餐服務(wù)。根據(jù)馬斯洛的“需求層次論”，志愿者的送餐服務(wù)首先滿足了老人的（）。

A.生理的需要

B.歸屬的需要

C.尊重的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】ACL9R9T7I6Y2P3Q3HL10H2S1G3K9W5Z6ZU10B6Y6C4Y7S10S140、（2021年真題）幫助有困難、有需要的人是社會(huì)工作最基本的職業(yè)特征，社會(huì)工作者秉持“助人自助”的理念開展工作。關(guān)于社會(huì)工作“助人自助”的說法，正確的是（）。

A.“有困難，找社工”的說法較為充分地體現(xiàn)了助人自助的意涵

B.在助人自助中，第一個(gè)“助”與第二個(gè)“助”具有相同的含義

C.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的解決負(fù)有首要責(zé)任

D.助人自助表示社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自助后可終止服務(wù)【答案】CCO9F2S5D7G7Q10F10HH3M4S7L10B5U1Y10ZO7E4G10B7D4Q10E1041、根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》，下列關(guān)于贍養(yǎng)內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的是()。

A.贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時(shí)得到治療和護(hù)理

B.對(duì)生活不能自理的老年人，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任

C.贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋

D.贍養(yǎng)人只需要關(guān)注老人的物質(zhì)生活【答案】DCU1H2J10S3J10Z7Y6HU1T4B7V3G7H8I5ZF9X1S10Z10Y8T7S1042、李先生想成為某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的志愿者，該機(jī)構(gòu)工作人員與他面談，了解他做志愿者的動(dòng)機(jī)和技能，并就本機(jī)構(gòu)是否需要像李先生這樣的志愿者與同事進(jìn)行討論。這些工作屬于志愿者管理過程中的()。

A.簽約

B.督導(dǎo)

C.激勵(lì)

D.需要評(píng)估【答案】DCA3V2Y4W1N9H5L3HP7B3I5H1U4Q3A4ZN9L8O2T9O1E8H743、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。

A.探診

B.食物嵌塞

C.鄰面齲壞

D.X線片檢查

E.牙髓活力電測(cè)試

F.牙體透照

【答案】A44、社會(huì)工作者小劉與一對(duì)爭(zhēng)吵的中年夫妻進(jìn)行了面談。面談中，小劉得知夫妻兩人一直感情不錯(cuò)，但近半年來妻子經(jīng)常抱怨身體不舒服，時(shí)常感到疲勞無力，去醫(yī)院檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么嚴(yán)重的疾病，見丈夫?qū)ψ约旱谋г狗磻?yīng)不大，妻子越發(fā)覺得丈夫不關(guān)心自己，就常常發(fā)火，對(duì)很小的事情都不能容忍。從這些信息來看，小劉初步判斷妻子很可能是進(jìn)入了（）。

A.逆反期

B.情緒爆發(fā)期

C.敏感期

D.更年期【答案】DCR6P8H10B4N8B4J6HQ8G1S10L5M1S6W3ZO8N10J2F2I2J6W945、()是在社會(huì)工作專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的一整套對(duì)人、對(duì)事和對(duì)專業(yè)的總體判斷與核心理念。

A.社會(huì)工作的最終目標(biāo)

B.社會(huì)工作使命

C.社會(huì)工作專業(yè)倫理

D.社會(huì)工作價(jià)值觀【答案】DCV5L6X5C7V8C10T4HQ1A6K2H5T6S3R6ZD8G10D2C9C5O9U646、當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)，幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)影響，降低受到傷害的可能性。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。

A.及時(shí)處理

B.現(xiàn)實(shí)反思

C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系

D.多方協(xié)調(diào)【答案】ACQ5B2S5Q2N7H5W8HH7A10B7S2Z5N4X4ZI3X10W5W5C6V5J547、關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說法，正確的是（）。

A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人

B.無依無靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一

C.從議題視角看，社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象

D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看，社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】BCZ2C10O6W4B9F5Z9HC9Y7W6X10H7W2K2ZC9B6O6T4S6Z9V548、(2018年)為了實(shí)施“建立便民”的社區(qū)工作計(jì)劃，社會(huì)工作者小傅走訪了社區(qū)周邊的專業(yè)機(jī)構(gòu)，了解它們的經(jīng)營(yíng)范圍、產(chǎn)品特色、收費(fèi)情況等信息。從社區(qū)資源管理的角度看，小傅的工作屬于（）

A.資源分析

B.資源開發(fā)

C.資源鏈接

D.資源維系【答案】ACT1O3V10M9M5I6O10HY4A3B1U6E3I2U3ZM6M5S4K9C3F9X749、初孕婦，26歲，妊娠38周，見紅伴不規(guī)律宮縮2天，查血壓130/80mmHg，宮高36cm，腹圍106cm，胎心150次/分，宮縮持續(xù)20～30秒，間隔6～8分鐘，給予鎮(zhèn)靜劑宮縮仍存在，肛查宮口未開。

A.新生兒顱內(nèi)出血

B.顱骨骨折

C.頭皮血腫

D.新生兒缺血缺氧性腦病

E.會(huì)陰裂傷程度

F.宮頸裂傷程度

【答案】A50、為實(shí)現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)，社會(huì)工作者在某社區(qū)倡導(dǎo)開展了“騎車出游”的活

A.生理因素影響人的成長(zhǎng)

B.社會(huì)因素影響人的成長(zhǎng)

C.人類行為影響社會(huì)環(huán)境

D.心理因素影響社會(huì)環(huán)境【答案】CCG8K4B9M6K3I6Z10HN6N6L9D6J3G4X1ZU8O1H7I1B8F8G851、一年級(jí)學(xué)生小林生性活潑，調(diào)皮好動(dòng)，他的父母希望小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。一天，小林吃飯時(shí)不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內(nèi)容看，小林的家庭教育模式屬于()。

A.嬌縱型

B.民主型

C.專制型

D.放任型【答案】CCX1J6R9R3G7E6X3HC6D3A1G6P10K5Q9ZE6I9Y2G9X7V5T652、定量研究的功能在于（）。

A.探索研究對(duì)象的主觀感受和行為的意義

B.揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象間的相互關(guān)系

C.深度描述研究對(duì)象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)

D.獲得有關(guān)人類行為、人際互動(dòng)和社會(huì)角色的深入了解【答案】BCX4V6N7J7M9A6Q8HK8V9V10I10T1L4X8ZS1V7A6W6Y6F2G1053、安全型依戀關(guān)系會(huì)促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)更早地形成，這種關(guān)系主要產(chǎn)生于()。

A.1～2歲

B.6～7歲

C.12～17歲

D.18周歲以上【答案】ACC3R8C8D4X5N2P10HF3O4X4P8R3V2A4ZZ10U2B1G8W10J6U654、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定，下列情形中，不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是（）。

A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷

B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?/p>

C.丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷

D.丁因工作壓力過大跳樓致殘【答案】DCN9P8C4C4C6E10V2HR9J2Q7F6L8Y8C6ZL4V4W1E8C10P7D555、所謂經(jīng)典條件作用理論，就是有關(guān)在刺激與()之間加入中性刺激建立條件反射的理論。

A.操作性條件反射

B.社會(huì)學(xué)習(xí)反射

C.無條件反射

D.系統(tǒng)脫敏反射【答案】CCK7B4L4H7C7E8U10HY4M5K7Q9W3C4Q9ZX8N7N7L6Q2G6J256、老李第一次參加減壓小組活動(dòng)，小組活動(dòng)開始前，他始終和鄰座保持一定距離，警覺地環(huán)視四周，并低聲回答鄰座的提問，在嘗試向?qū)Ψ教釂枙r(shí)卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了（）。

A.自我封閉

B.自我認(rèn)同

C.情緒轉(zhuǎn)移

D.小心謹(jǐn)慎與試探【答案】DCE2K7G3Q2L3J6M1HU6H4O3H7K10B8S7ZH9G7Y4C2P4O8O1057、社會(huì)工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時(shí)，充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異，得到老人們的一致好評(píng)。小周的工作體現(xiàn)的社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀是（）。

A.個(gè)別化和非評(píng)判

B.平等待人，注意民生參與

C.注重和諧，促進(jìn)發(fā)展

D.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合【答案】ACO4W7A2A1P6N10T2HN6X3G9N5W2Y2Z10ZI2G4Z10U9I8M8P458、關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說法，正確的是（）

A.定性研究將依據(jù)理論并形成假設(shè)

B.定性研究將研究對(duì)象視為自己人

C.定性研究更注重研究問題的普遍性

D.定性研究采用非接觸方法收集資料【答案】BCZ7A8P8R9W2J6K4HP3R4L1G1J3Q5O9ZC2B8C8R10C2X7G359、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國(guó)的文化傳統(tǒng)，但在面對(duì)（）問題時(shí)，這一模式并不能有效解決問題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離，部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費(fèi)用過高【答案】DCC6R5H8R9J9J1B4HB3N3B1W6O4N10L1ZX7U3F7S8C5U8P960、社會(huì)工作與社會(huì)政策緊密相連，下列關(guān)于其關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是()。

A.社會(huì)工作是社會(huì)政策的執(zhí)行系統(tǒng)

B.社會(huì)工作的運(yùn)行也需要政府社會(huì)政策的資助和指導(dǎo)

C.離開了社會(huì)政策，社會(huì)工作也會(huì)失去重要的行動(dòng)基礎(chǔ)，失去其發(fā)展的動(dòng)力

D.兩者并無差別【答案】DCC7H4Y1Q2A6W9P10HB1L4M1F5O7K5S4ZA9T1O6Z1W8E9Z461、（2016年真題）小林是為服刑人員未成年子女提供服務(wù)的社會(huì)工作者，他在服務(wù)中始終認(rèn)為“服刑人員未成年子女是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該受到保護(hù)，得到教育，健康快樂地成長(zhǎng)。”上述小林的觀點(diǎn)體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是（）。

A.注重專業(yè)價(jià)值

B.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

C.促進(jìn)互動(dòng)合作

D.推動(dòng)多方協(xié)同【答案】ACW5H1X10B1B5U10U2HW5G8V4T7N3T1K10ZO6O8A1U9V7D4H362、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中，研究者將受試者隨機(jī)分為A、B兩個(gè)小組，A組接受法律培訓(xùn)，B組不接受培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)兩個(gè)小組進(jìn)行后測(cè)發(fā)現(xiàn)A組的法律意識(shí)要強(qiáng)于B組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于（）。

A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

B.傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

C.前測(cè)控制組設(shè)計(jì)

D.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】DCM7W3P3Y1W7P8D4HQ10C6T6D8N1E9M8ZI6C8R9M10E9X5T1063、小王的父母對(duì)其的家庭教養(yǎng)使孩子養(yǎng)成以自我為中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的"霸王"心態(tài)。小王父母對(duì)他的家庭教養(yǎng)方式屬于（）。

A.嬌縱型

B.支配型

C.專制型

D.放任型【答案】ACB9M6X1V2W7K10D8HC3O7B6W1B3E10N2ZZ3T5S3Q5M2M9Z764、小萌是一名初三的同學(xué)，最近和父母發(fā)生了較大的沖突，后離家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社會(huì)工作者，希望能夠?qū)π∶乳_展服務(wù)，勸導(dǎo)小萌回家。社會(huì)工作者接案之后，運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小萌開展了個(gè)案服務(wù)。在服務(wù)過程中，社會(huì)工作者關(guān)注小萌和父母之間的問題產(chǎn)生的原因以及小萌和父母矛盾升級(jí)的過程，并了解是怎樣的事件影響了小萌作出離家出走的決定。社會(huì)工作者運(yùn)用的心理社會(huì)治療里的診斷模式是()。

A.心理動(dòng)態(tài)診斷

B.分類診斷

C.心理診斷

D.緣由診斷【答案】DCP9N6L10X8N9V7W7HG8N4T1M7T7E9C9ZR6J7I3C10E5Q4U265、隨著人口老齡化，老年人的服務(wù)需要逐漸增多，受制于有限資源，某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)，這種策劃是()。

A.問題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.社會(huì)策劃【答案】CCY3B4W4R1U5W9W5HL5S6W7U6W5M2I4ZP2R1D9P5L3E9A266、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和政府服務(wù)理念的進(jìn)步，國(guó)家逐步修訂和實(shí)施了一些社會(huì)政策，這些政策涉及國(guó)家福利、就業(yè)、住房、健康、文化、教育、人口、婚姻、社區(qū)及社會(huì)公共環(huán)境等領(lǐng)域，這些社會(huì)政策在滿足人民的基本生活需要方面起到了保證作用，由此可以看出，從本質(zhì)上看，社會(huì)政策屬于（）。

A.個(gè)人行動(dòng)

B.商業(yè)行動(dòng)

C.民間行動(dòng)

D.社會(huì)性行動(dòng)【答案】DCU4Y1S8S6T2Q6U3HW1T2W4N5R10F3K9ZE9G6Q5O9R8K2K667、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定，地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人，為居家的老年人提供的服務(wù)不包括（）。

A.精神慰藉

B.醫(yī)療護(hù)理

C.提供住宿

D.生活照料【答案】CCU6Y5X5B9U8X5X3HZ4R7N8T1N7J6Y1ZB1C10V3J7Y3D7W668、學(xué)校社會(huì)工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù)，針對(duì)煤氣使用，交通出行，游泳等日常生活中的安全隱患進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看，該小組的主要目的是（）

A.防范校園暴力問題

B.避免兒童性侵問題

C.減少兒童功利問題

D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】DCW4L10S2C7F4J4P2HI7Q8U7M8W3F5E3ZA6O7Z5D1D6O8B769、為了制訂一個(gè)詳細(xì)的社會(huì)服務(wù)方案，通常需要將服務(wù)方案的目標(biāo)進(jìn)行分解，

A.活動(dòng)的評(píng)估方法

B.活動(dòng)的負(fù)責(zé)人

C.活動(dòng)的記錄表格

D.活動(dòng)的投入產(chǎn)出【答案】BCS6V5K7R1Q4C3J5HI1S9L6W8I10M5N6ZS7T6Z1T1N7B8H870、（）是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一，要求服務(wù)對(duì)象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

A.放松練習(xí)

B.系統(tǒng)脫敏

C.滿灌療法

D.模仿【答案】ACQ6G6G7H10C2G4Z10HF10Y8Z8U10E7Q10R6ZS4O1T5Y10A1R1X1071、根據(jù)《勞動(dòng)法》，對(duì)懷孕（）個(gè)月以上的女職工，用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間和安排夜班勞動(dòng)。

A.3

B.5

C.6

D.7【答案】DCQ3S9S10X9Z9Y3Z7HV7R6S4F4A1I2E3ZM1H6X1N3W1X9D972、(2019年)根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的困境很大程度上源于對(duì)社會(huì)變化的適應(yīng)不良。為此,社會(huì)工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的能力來應(yīng)對(duì)壓力,另一方面要（）

A.改善社會(huì)環(huán)境

B.激發(fā)內(nèi)在潛能

C.改善居住條件

D.維持社會(huì)秩序【答案】ACB5P6X1N10B3T5E3HF2J3C4C2V1C10W9ZD9O2G6X1E7X5Z1073、危機(jī)介入模式的目的是（）。

A.在有限的時(shí)間內(nèi)快速、有效地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)的影響

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)

C.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開，注重服務(wù)對(duì)象的行為修正

D.注重以服務(wù)對(duì)象為中心，創(chuàng)造有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境【答案】ACU4D3Z2D6N1U2K6HP9J9W1O2Q4F3B8ZC9Z4N9O2R9P10Y374、(2019年)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》，共同生活的家庭成員（）低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)，且家庭財(cái)產(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的，可以申請(qǐng)低保。

A.總收入

B.可支配收入

C.純收入

D.人均收入【答案】DCD1N8T10S8J8S6Y10HC9U2F4R7A4T2P4ZS1V8C5Y7Z8T2E175、縣級(jí)人民政府民政部門應(yīng)當(dāng)自收到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)上報(bào)的申請(qǐng)材料、家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查核實(shí)結(jié)果和初審意見等材料后（）內(nèi)，提出審核確認(rèn)意見。

A.10個(gè)工作日

B.15個(gè)工作日

C.30個(gè)工作日

D.45個(gè)工作日【答案】ACS7N9I6I3Q2M3X1HH5W4Q6J4J9U8I8ZT8N6X9Y2A2C3F876、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)，讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí)，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。

A.社區(qū)參與及影響決策

B.社區(qū)參與及自我決策

C.社會(huì)參與及成員決策

D.社會(huì)參與及自我決策【答案】ACZ2E2B2G8U10O3Z6HV5Y8V6I4Z3R9V7ZU5X4T7W9X9V10Z477、小強(qiáng)向社會(huì)工作者求助時(shí)表現(xiàn)得很猶豫，一方面覺得自己需要幫助，另一方面又不想讓別人知道他來求助，擔(dān)心別人認(rèn)為他有問題。這時(shí)，社會(huì)工作者對(duì)他說：“你能主動(dòng)來到這里，說明你想改變的決心很大。”上述社會(huì)工作者回應(yīng)的主要目的是()。

A.了解求助者的愿望

B.促使求助者成為服務(wù)對(duì)象

C.明確求助者的需求

D.初步評(píng)估求助者問題和需要【答案】BCW5X1D1N4S4Y5S9HX9G2K2J7Q5O1C7ZA1W8U6I9J2B9P678、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，國(guó)家建立和完善以（）為基礎(chǔ)的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系。

A.居家

B.社區(qū)

C.街鎮(zhèn)

D.機(jī)構(gòu)【答案】ACY9R2R9H2F7R1L9HW7X2U4H9X8E2N5ZA4V5A2F7T7O6N879、社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目，最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看，小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是（）。

A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)

B.服務(wù)對(duì)象的滿意度

C.鏈接就業(yè)資源的方式

D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】CCF8U10W7H10K6F9A6HR10C5Z5T1H7S5O6ZR6J10R2B7F8F2D280、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革，為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù)，或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過程中，社會(huì)工作者的角色是（）。

A.使能者

B.聯(lián)系人

C.教育者

D.倡導(dǎo)者【答案】DCX2U9I1D2W8W10R9HZ4D8Q4F10T9V5S1ZP8D2X8L6I4O8T881、（2017年真題）某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議，討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會(huì)工作者主持會(huì)議的做法中，適宜的是（)

A.無論居民是否到齊，都要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議既定議程

B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時(shí)間，對(duì)與會(huì)者意見做出迅速回應(yīng)

C.會(huì)議討論中一旦出現(xiàn)分歧，就采取投票表決做出決定

D.以會(huì)議結(jié)束之前做簡(jiǎn)短總結(jié)，讓居民看到會(huì)議的成效【答案】DCE1R5Y9U6Y10W6O7HS5I1H5P3O4G1E7ZO9P4F3R7U9W7I782、下列選項(xiàng)中不屬于早期社會(huì)工作的基本對(duì)象的是()。

A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人

B.欠發(fā)展的社區(qū)

C.精神病患者

D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】BCE5O8Y8H7I9X7E5HY5P8P1V9Z1H6Q4ZV3J6Q9Q1W5R9I383、小孫是某社區(qū)社會(huì)工作者，近來有父母向他反映，他們的孩子一歲了，很黏媽媽，一旦媽媽離開自己的視線，孩子就開始哭鬧，即使媽媽就在身邊，也不愿去玩耍，喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的角度來看，寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。

A.自我中心特征

B.母嬰依戀

C.家庭人際環(huán)境

D.媽媽的人格特點(diǎn)【答案】BCK3I4F10H8V1N9M9HM7O3A2U10D7E7W3ZR7W10L6B2V3U2A384、下列不屬于我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則的是（）。

A.堅(jiān)持政府的領(lǐng)導(dǎo)

B.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)

C.堅(jiān)持以人民為中心的理念

D.堅(jiān)持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】ACI6V1A4N6R9D2K3HK9Y10F4Z8E3Y2F3ZE4F5C7U6L6H2X785、以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開的個(gè)案工作的服務(wù)模式是（）。

A.任務(wù)中心模式

B.行為治療模式

C.問題解決模式

D.危機(jī)治療模式【答案】BCV10C1P1P1N3P4F4HR1X4F8K10J4P5Q8ZJ10C5R9B10L4P1X886、在社會(huì)工作研究中，編碼屬于（）階段的工作內(nèi)容。

A.研究準(zhǔn)備

B.研究總結(jié)

C.資料收集

D.資料分析【答案】DCR3Y6U6Y2M4K7Y9HY3E7H3Y7D3H7N9ZL7V10C8V6Y7B2B887、留守兒童在當(dāng)前社會(huì)已成為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，日益引起社會(huì)的關(guān)注。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，留守兒童多于流動(dòng)兒童，而且留守兒童中女童的比例高于男童，其中高達(dá)12％的留守兒童都有偏差行為發(fā)生。社會(huì)工作者為了全面、深入地了解農(nóng)村留守兒童的家庭教育失控對(duì)留守兒童行為的影響，打算對(duì)此開展一項(xiàng)研究，則社會(huì)工作者最應(yīng)采用的研究方法是（）

A.實(shí)驗(yàn)研究

B.個(gè)案研究

C.行動(dòng)研究

D.問卷調(diào)查【答案】BCP7V10F1I7B1J9F1HS1X10Z1D8L9I7V4ZM7J3I9O7W7R3M488、下列選項(xiàng)，不屬于國(guó)際社會(huì)工作界把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納的方面是（）。

A.服務(wù)大眾

B.踐行社會(huì)公正

C.待人真誠(chéng)守信

D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的感受和想法【答案】DCM4G1O1U4N2A5Z4HH2D7B8S5Q5I7Z5ZG3W9I5F7T1K5Q189、(2019年)關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是（）

A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)作自己人

B.在定量研究中,研究者主要進(jìn)行演繹推理

C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱

D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】BCA1H7C2O9R9E10K1HW9X10E4U8C9K5B6ZL7E6E6B3X10S6E790、小李有一個(gè)4歲的兒子，丈夫最近在一場(chǎng)車禍中不幸去世，小李非常痛苦。加之家中斷了經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，更讓小李感覺生活沒有希望，甚至一度產(chǎn)生輕生的念頭。社會(huì)工作者小吳得知這一情況后立刻找到小李為她疏導(dǎo)情緒，并為其申請(qǐng)了低保；同時(shí)，小吳與村里的幼兒園協(xié)調(diào)讓小李在幼兒園食堂幫忙，并且可以讓小李的兒子免費(fèi)入園。小李在大家的幫助下情緒慢慢好轉(zhuǎn)，重新樹立了生活的信心。此案例體現(xiàn)了社會(huì)工作（）的目標(biāo)。

A.解救危難

B.促進(jìn)社會(huì)公平

C.緩解困難

D.促進(jìn)發(fā)展【答案】ACC7M10V4W3H1C8G7HO6C10G1C9A7H10Z8ZG4A1O4I1O3Z4N1091、社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象對(duì)自己所處的實(shí)際狀況做出正確理解的技巧被稱為()。

A.探索一描述一宣泄

B.現(xiàn)實(shí)情況反思

C.心理動(dòng)力反思

D.人格發(fā)展反思【答案】BCJ7M8Q10T10H7Z6R1HI5W9B10G10O7C6A8ZP8F3Z3G2O3I2H892、社會(huì)工作者老王一直從事農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的實(shí)務(wù)與研究，他選擇A村作為研究對(duì)象，并獲準(zhǔn)進(jìn)入A村，探索如何使“空心化”的鄉(xiāng)村重新煥發(fā)新的活力。根據(jù)個(gè)案研究的一般步驟，老王接下來應(yīng)該（）。

A.總結(jié)A村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，報(bào)告研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)

B.整理觀察日記和訪談?dòng)涗?，分析A村社區(qū)的發(fā)展路徑

C.查閱地方志和文史資料，了解A村的歷史文化資源

D.了解A村語言和文化，與村民們建立信任友善關(guān)系【答案】DCX9D1N6S5C3L9Z2HL3S2R5J10Y5O2Z1ZL6G8O4Z1T5E7R893、社會(huì)工作者小張?jiān)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘晕业膶I(yè)能力，并保持一種開放的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)精神，不斷增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)。小張的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀（）的方面。

A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

B.注重提供高質(zhì)量的服務(wù)

C.待人真誠(chéng)和守信

D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】DCF9K9H5Z5C5M6Q4HW6Q5W6G4V3R1I7ZI10I9J10M7L9Z10I994、社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組，使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測(cè)量，兩級(jí)的平均得分分別是2.8和2.9分，然后，安排A組參加就業(yè)培訓(xùn)，B組不接受任何訓(xùn)練，兩個(gè)月后再測(cè)試發(fā)現(xiàn)，A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分，這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。

A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

B.評(píng)估設(shè)計(jì)

C.單后設(shè)計(jì)

D.方案設(shè)計(jì)【答案】ACB9A4V5R9S4Y1P7HY7J6B4P1M3S7X6ZO3Z10E5N2Y6A6N295、根據(jù)《婚姻法》，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請(qǐng)求的，（）應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。

A.人民法院

B.人民檢察院

C.公安機(jī)關(guān)

D.司法行政機(jī)關(guān)【答案】CCG1R9T2P4H6I4D1HV1T9M8R2X5C1X2ZU4O1H3Z10U9Q5D796、根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2011—2020）》，2020年我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為（）萬人。

A.140

B.145

C.150

D.155【答案】BCR4I6K3O2A8Y1G2HB10C10J10B8M6L2J7ZY7E7O7Z2U2G5W797、在地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的關(guān)系是（）。

A.相輔相成

B.由高至低

C.各自獨(dú)立

D.由主至次【答案】ACJ2W9T9Q6D2G10Q10HX2P4I8H4A2N10B1ZU5G3L3J7G10N9I998、在具體的實(shí)踐過程中，針對(duì)不同的社區(qū)問題，社區(qū)工作形成了不同的工作模式。目前在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用較普遍，并取得了良好成效，且較為符合我國(guó)國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的三個(gè)主要模式，即地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃和社區(qū)照顧。

A.小組組員問題的共同性或相似性

B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與

C.注重團(tuán)體的動(dòng)力

D.運(yùn)用小組治療性因素【答案】BCB5P4S7U8T8V5D10HB8L9V4U1V1A1T5ZD9M7F2Y7O3X10B799、（2015年真題）在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者通過多種途徑加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)自身權(quán)利和義務(wù)的了解，提升居民解決社區(qū)問題的信心，提高居民參與社區(qū)事務(wù)的能力。這反映了社區(qū)工作中的（）。

A.過程目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.倫理目標(biāo)

D.評(píng)估目標(biāo)【答案】ACV4W4E9Z8V2W2J1HB2I9K4A3W3K8R3ZU6J7V7I3L4K3X5100、小組工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。關(guān)于社會(huì)工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法，正確的是（）。

A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移

B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.權(quán)力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置

D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置【答案】DCX7M6G9T4O6H2F6HN1Q9R8H10B8V10Y6ZO4P4S10S8A1T3Y2101、6個(gè)月患兒吐、瀉3天，大便10～15次/天，呈蛋花湯樣，尿量極少，皮膚彈性差，可見花紋，前囟、眼窩明顯凹陷，四肢厥冷，大便鏡檢偶見白細(xì)胞，血清鈉135mmol/L。

A.5%葡萄糖鹽水

B.復(fù)方氯化鈉溶液

C.生理維持液

D.1/2張含鈉液

E.2/3張含鈉液【答案】DCD4H9M6V6E10X10Z3HU1Y3B2H8D4B6I4ZW6J8J9Q1S6B5Y6102、社會(huì)工作者在工作過程中，向案主傳授知識(shí)和技能，體現(xiàn)了社會(huì)工作者（）的角色。

A.組織者

B.行動(dòng)者

C.教育者

D.聯(lián)系人【答案】CCQ6E6M4B2Q5B9V8HN4M7Q2V1I1C10S7ZT10I5F1E3H6S1H10103、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）。

A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要

D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】ACH7H4A2W3G2V4I2HG4S4M4I8O3R10G1ZZ1B4F8F9M8Z9V10104、在社區(qū)內(nèi)建立獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等，屬于社區(qū)照顧模式中的()網(wǎng)絡(luò)。

A.提供直接服務(wù)

B.服務(wù)對(duì)象自身的互助

C.社區(qū)緊急支援

D.正規(guī)支持【答案】CCT1N10F4R8V10K10D10HN9L4H7I4Y3J1K8ZQ3G1B10D5F9U9K9105、協(xié)助居民表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的不滿，鼓勵(lì)和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生，促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在這里社會(huì)工作者主要扮演的角色是()。

A.服務(wù)者

B.使能者

C.教育者

D.中介者【答案】BCN9H8L3X8U8T5D2HL9Y3W7C6I6W8M4ZT5N5D8F3F7X4B8106、某城鄉(xiāng)結(jié)合部房租便宜，吸引了許多外來務(wù)工人員，由于生活方式、習(xí)慣和語言差異，本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處，社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是()。

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)照顧

D.社區(qū)救助【答案】ACS5W10F1R5H3E9W4HP1E8Z3O4J3W10S8ZN3V9G6E3F10Z9S3107、社會(huì)工作專業(yè)人員守則中的“反對(duì)歧視、促進(jìn)社會(huì)正義”的內(nèi)容，這主要體現(xiàn)了()。

A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任

B.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任

C.社會(huì)工作者對(duì)專業(yè)的倫理責(zé)任

D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任【答案】DCD9D5I7C9H6V3E1HQ5D9V5Z5J7M7X7ZU5H9J9G9K3V6X10108、當(dāng)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人時(shí)，()。

A.應(yīng)當(dāng)通知其法定代理人到場(chǎng)

B.應(yīng)當(dāng)通知學(xué)校組織人員到場(chǎng)

C.應(yīng)當(dāng)通知未成年人所屬社區(qū)組織人員到場(chǎng)

D.應(yīng)當(dāng)由未成年人決定是否通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)【答案】ACN4R7U6J10P7J6C5HB6S9T9W2W5F1F2ZQ7G8A9W10R6J1G10109、社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為有必要開展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

A.組織新同學(xué)開展破冰活動(dòng)

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資

C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】DCK9N6S3K4O3R3Q2HE5J6Q8G1A4G7N10ZI2L6Z6R3W3C6D8110、（2020年真題）80歲的王爺爺家庭條件不錯(cuò)，兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世，他提出想去養(yǎng)老院住，兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個(gè)人在家，生病了沒人照顧，萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn)，去養(yǎng)老院住我更安心。”根據(jù)馬斯洛的需要層次論，王爺爺?shù)恼f法反映其當(dāng)前最迫切的需要是（）

A.生理的需要

B.安全的需要

C.歸屬的需要

D.尊重的需要【答案】BCF10G4R2Y9V9B4L10HQ4W3H4I6S3N7X4ZV9G3K9R4Q9G2R7111、在社會(huì)工作督導(dǎo)中，焦點(diǎn)集中于一般議題，且被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多責(zé)任的督導(dǎo)類型是()。

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)【答案】ACU4J10B3S10C2E8X5HD6O7R2N6F10J5J9ZL8F1P5X10U4I5K3112、我國(guó)社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是（）。

A.社會(huì)公平

B.社會(huì)服務(wù)

C.社會(huì)穩(wěn)定

D.提高生活質(zhì)量【答案】ACQ7L1D4N10N10L8K9HR10L3M7M2J9O5R8ZU5Y4K9Q5T5F2V2113、國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“服務(wù)大眾”指的是()。

A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為社會(huì)大眾提供專業(yè)的社會(huì)服務(wù)

B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革，特別是與弱勢(shì)群體一起努力，并代表他們尋求社會(huì)變革

C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都給予關(guān)心和尊重，意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與之相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作【答案】ACS7G2V3D6W6U5H5HA7Y4L8J7N7P10X1ZY8W1O7Z2D6S8M5114、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在扎根社區(qū)的過程中發(fā)現(xiàn)，物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)籌備過程中，居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地和招募居民，物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)。該社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司之間的關(guān)系是（）。

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.授權(quán)式關(guān)系

C.交換關(guān)系

D.聯(lián)盟式關(guān)系【答案】CCW2K4U3B9V4T7G4HZ10T3P10O6V3C3S5ZU2W4K8U8T9E10N5115、社區(qū)社會(huì)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動(dòng)，讓社區(qū)成員建立對(duì)社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神，加強(qiáng)他們?cè)冢ǎ┓矫娴哪芰鸵庾R(shí)，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。

A.社區(qū)參與及影響決策

B.社區(qū)參與及自我決策

C.社會(huì)參與及成員決策

D.社會(huì)參與及自我決策【答案】ACK10R4O5R9D9G1F9HK4J7O2X8S4T2D1ZD3Z7N7Q5U9W4J1116、社會(huì)工作者老張正在主持一次居民會(huì)議，商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問題。居民田阿姨首先發(fā)言，提議要處罰那些亂停車的車主，居民小梅立即表示反對(duì)。認(rèn)為社區(qū)亂停車的問題主要是因?yàn)橥＼噲?chǎng)地的規(guī)劃不合理。老張這時(shí)應(yīng)該做的是()。

A.提出小梅的看法并不客觀

B.表明自己對(duì)這兩種觀點(diǎn)的態(tài)度

C.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)進(jìn)行表決

D.讓參會(huì)者對(duì)這兩種觀點(diǎn)發(fā)表看法【答案】DCZ5P4V3J1L3B9B2HX9E1W3M6U7Q10E10ZZ7T4P8F3H3L3G2117、(2019年)下列主體中，屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是______。

A.新招聘來的年輕護(hù)士

B.工作倦怠的城市白領(lǐng)

C.缺乏照顧的留守兒童

D.參與扶貧的駐村干部【答案】CCW5V6G10J4K7A5T2HX9E10L5L2Q2B2V5ZD9J8U5Y2F10C10U9118、張某是一名退休工人，退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi)，近期因屋子經(jīng)年失修，今年雨水又多，所以房子常常漏水，張某要求其媳婦王某幫助維修，王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由，拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定，老年人自有住房的維修應(yīng)該由（）維修。

A.贍養(yǎng)人

B.社區(qū)組織

C.志愿者負(fù)責(zé)

D.老年人自己【答案】ACB6D1X1L7W10B2P1HL6B8W5Y5U10J3G4ZG9G1M5Z6D9I10Z2119、由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同，遇到的具體問題不同，解決問題的方法不同，因此人們對(duì)社會(huì)工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會(huì)工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?（）

A.蘭德

B.萊爾

C.芬克

D.米紐斯【答案】CCB5E4O3U2B6E7Y7HU4K4I6A7S9K6L7ZM1Z3H2C7J7Q1U5120、社會(huì)工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是（）

A.同理

B.摘要

C.澄清

D.對(duì)焦【答案】DCT6K5O7L3B5S8X8HK1K6Y4T10G2T3X5ZB1Q6U5H7L8S4K4121、得知父母已經(jīng)離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實(shí)，

A.及時(shí)處理原則

B.限定目標(biāo)原則

C.重構(gòu)目標(biāo)原則

D.輸入希望原則【答案】DCQ9M3B5V7K8E10H8HT6U5G3X8X7P3H1ZA9I2L4K10F3H5K10122、在個(gè)案會(huì)談中，針對(duì)服務(wù)對(duì)象錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)行深度探索和分析，逐漸明確問題。這種會(huì)談屬于（）。

A.治療性會(huì)談

B.收集資料的會(huì)該

C.診斷性會(huì)談

D.一般性咨詢會(huì)談【答案】CCH9X3I8W5H1O5B2HA10V3P3T2S2A10S6ZH6W4M9C3A3O2F5123、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款，而且其捐款數(shù)量較多，這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去，成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分，該公司的動(dòng)機(jī)主要是（）。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.自我利益

C.公共關(guān)系

D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】DCN5J10O2L10K1A8B2HC10S6V8O5K1A8U1ZO6I4Y3P10Q5Z10B1124、社會(huì)工作者小李為失獨(dú)老人家庭開設(shè)了主題為“品茶樂享”的小組，旨在鼓勵(lì)失獨(dú)老人走出家門，融入社區(qū)大家庭。在小組過程中，小李逐漸讓組員輪流帶領(lǐng)小組活動(dòng)，以此協(xié)助組員進(jìn)一步自我探索，獲得新認(rèn)知，并將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，當(dāng)前該小組所處的是（）。

A.開始階段

B.結(jié)束階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段【答案】DCV1L6M5F9E3Q10H5HJ3E3G2R6K1N6H3ZG5J4U9Q9K8D5A8125、問卷的核心是()。

A.問題

B.答案

C.指導(dǎo)語

D.附加內(nèi)容【答案】ACM10W5J4O7G1J5O4HW3S10E10R6O9F1I10ZR5Z3T7N6P3B4R4126、在小組工作中，成員關(guān)系結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，小組活動(dòng)運(yùn)作狀態(tài)良好的時(shí)期是在()。

A.小組準(zhǔn)備階段

B.小組開始階段

C.小組中期轉(zhuǎn)折階段

D.小組后期成熟階段【答案】DCN4X1G3J7W10Z2F10HY8T3T4L10Q10I6T3ZB9H1M10V9P2D2P7127、在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，小組進(jìn)入結(jié)束期后，在結(jié)案處置階段，工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。

A.自行果斷地結(jié)束小組

B.預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象，讓服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備

C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚

D.安排小組的一切事宜【答案】BCE5M4Q2K8M3A3Q9HG5G8T1A4K6L2N2ZX5Y10B1E7K6T4F4128、某老舊小區(qū)停車難問題存在已久，居民之間因搶占停車位時(shí)有沖突，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做停車管理項(xiàng)目。社會(huì)工作者在該項(xiàng)目策劃過程中應(yīng)優(yōu)先考慮的目標(biāo)是（）

A.協(xié)助居民策劃解決停車難問題的行動(dòng)方案

B.為居民提供表達(dá)意見的機(jī)會(huì)

C.提高居民的關(guān)注

D.促進(jìn)居民認(rèn)識(shí)【答案】BCJ10I2G1A1I1H8N10HC3M6L1U8S1V5O6ZZ4T2U4J10I2Q6M5129、兒童情緒社會(huì)化的重要標(biāo)志是（）。

A.出現(xiàn)害羞情緒

B.出現(xiàn)憤怒情緒

C.母嬰依戀的形成

D.表現(xiàn)出興趣情緒【答案】CCI4X9M6A7V4D9U6HT5V1L6G7U1T4L2ZM8E7L1R2B2A6K10130、定量研究的方法論基礎(chǔ)是()。

A.存在主義

B.現(xiàn)象學(xué)

C.敘事主義

D.實(shí)證主義【答案】DCH9J2F6E2B9E6V10HN8Y9B5Z7Z5B6C6ZF7I8U4H9Y2E3Y7131、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。

A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工

B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)

D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】ACE10N5L6G10U5D4V4HW10Z2Q5S6N5I1K1ZS8E10J1O4J7D10P8132、收集完資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估之后，社會(huì)工作者接著面臨的工作重點(diǎn)是()。

A.與服務(wù)對(duì)象簽訂工作協(xié)議

B.與服務(wù)對(duì)象一起制訂服務(wù)的工作計(jì)劃

C.根據(jù)問題對(duì)服務(wù)對(duì)象開展服務(wù)

D.根據(jù)問題確定需要采用的服務(wù)方法【答案】BCN7C1Q10L6Y7N9M6HD9H5K9O5L5J6O1ZM6Z10H8G10A7F9U10133、在運(yùn)用危機(jī)介入模式時(shí)，為了迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題，社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象的（）上。

A.過往的生活經(jīng)歷

B.身體的健康狀況

C.最近的生活狀況

D.工作狀況【答案】CCQ4Y5E3T6L6X6V7HH9A5U8O3Z5R5O9ZM8Q7S8C6W4G9Y3134、李某向社會(huì)工作者訴說，他兒子整天呆在家里打游戲，最近很少有時(shí)間管他，很為兒子的情況擔(dān)心。社會(huì)工作者建議李某多抽點(diǎn)時(shí)間帶兒子到戶外活動(dòng)，此時(shí)社會(huì)工作者扮演的基本角色是：（）

A.倡導(dǎo)者

B.支持者

C.研究者

D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】ACA6W3O9T8Y10D9L9HY4A10V3O1I6F2Z5ZI1H10F9B10X5G2Z2135、(2019年)下列社會(huì)工作者的回應(yīng)中,運(yùn)用對(duì)焦技巧的是（）。

A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請(qǐng)具體講一講好嗎?

B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?

C.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請(qǐng)您說說最困擾的是哪個(gè)問題?

D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題,”【答案】CCE3R3U7Q3D3S1A4HO2S7X6B4F4I8Z4ZK8O3N5C6P7N7K8136、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各不相同，下列屬于以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)的是（）。

A.小劉最近一段時(shí)間感覺很清閑，無事可做，便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者

B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥，想要體驗(yàn)新的生活方式，想去參加西部助教活動(dòng)

C.小莉受到父母的影響，志愿參加孤兒關(guān)愛活動(dòng)

D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動(dòng)【答案】CCK8M6C10V1P10F5D3HP1O4R2E8S9L1R10ZJ2H2T7F9S7R10Z5137、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的（）。

A.解組階段

B.危機(jī)階段

C.恢復(fù)階段

D.重組階段【答案】ACO3N9J7O9G6F1S3HX2K1Z2M1T2L10X5ZV10X10V4G8E1Z7K2138、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各有不同，有以自我為中心的動(dòng)機(jī)，也有以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。下面屬于以志愿者自我為中心的動(dòng)機(jī)的是()。

A.希望幫助別人，希望世界變好

B.能表現(xiàn)和證明自己的成就

C.喜歡認(rèn)識(shí)不同年齡層的新朋友，參與一些活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)接觸面

D.受親人、朋友、老師和家長(zhǎng)的影響而參與服務(wù)【答案】BCW3Q9Y6P7L8F8N4HU5N2U7C6E1X2A4ZL10T1U7R3X2Y3A4139、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。對(duì)此，社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商解決問題。會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果（）。

A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)【答案】CCP3M6N2X9L5V3N8HU8E6O5P4U3J10R5ZA5E2G7Z6C4Y4U6140、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。

A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境

B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境

C.“人在情境中”，人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的

D.個(gè)人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】CCR6G3L1Z5Q9B5R1HK9A3S4H9E9O7M3ZG3D2O6I1H6J5Y2141、社會(huì)工作者小蘇開展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目，最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過程評(píng)估的角度看，小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是()。

A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)

B.服務(wù)對(duì)象的滿意度

C.鏈接就業(yè)資源的方式

D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】CCG2A6Z3O3E8U8Z10HI8S8H5P7S2C2D8ZP7A7P6E9I3P1O9142、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書，該少年的父母很感激，打算送禮并宴請(qǐng)這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?（）

A.人情與法制及規(guī)定的沖突

B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突

C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

D.自我決定原則和家長(zhǎng)制【答案】ACI6L4X2R4G4D8I9HG9P3K6W6X7L3T1ZT3D1U8J1I10P2A8143、社會(huì)工作者小董通過培訓(xùn)和其他方式，促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。扮演的是（）。

A.使能者

B.教育者

C.中介者

D.協(xié)調(diào)者【答案】BCR7Y4O4A3V7J6L10HP3D10T6A4U2U9X2ZG5U5I5H8D6Y1H4144、8歲男孩，平時(shí)有偏食習(xí)慣，入學(xué)后上課難以集中精神聽課，學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳。查體面色稍蒼白，淺表淋巴結(jié)及肝、脾不大，RBC4.2×10

A.地中海貧血

B.營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血

C.鉛中毒

D.炎癥性貧血

E.營(yíng)養(yǎng)性巨幼細(xì)胞貧血【答案】BCB3C1D2H10Z3E1F8HM4S5T1T4P4G4Q6ZD9V9C9Z9N3R9X4145、社會(huì)工作者小王剛從大學(xué)畢業(yè)，她的同學(xué)小張請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對(duì)這種情況小王應(yīng)()。

A.婉言謝絕請(qǐng)求，不采取行動(dòng)

B.根據(jù)接案的原則，大膽嘗試輔導(dǎo)一下

C.自學(xué)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)后接受請(qǐng)求

D.建議小張到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步評(píng)估和治療【答案】DCS9G1J2P3O3P6T7HU9T6A4P9Q4G2S3ZB9P1X4P3V8S9P5146、5歲半小兒，水腫半月余，尿蛋白+++，紅細(xì)胞2～4個(gè)／HP，血白蛋白25g／L，膽固醇9.8mmol／L，其診斷最可能是()

A.急性腎炎

B.急進(jìn)性腎炎

C.單純性腎病

D.單純性蛋白尿

E.腎炎性腎病【答案】CCC2K9Z6F6V9C10V1HI9L7P5W5O7O6V3ZL3H7Z5R1K9O3H3147、組員之間形成親密的關(guān)系，并開始出現(xiàn)組內(nèi)部權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)是在()。

A.小組準(zhǔn)備階段

B.小組開始階段

C.小組中期轉(zhuǎn)折階段

D.小組后期成熟階段【答案】CCA2X5W10M8Y8P4P8HY2K8C2E10V6X2O7ZP3C7T1W1S10R1L2148、社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。

A.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組

B.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼

C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親

D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜【答案】ACT4Z5N6E9R8S4A7HW3O7I3W5Q8K8I5ZS1B1R3L4U1M2I6149、關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的說法，正確的是（）。

A.專業(yè)社會(huì)工作的主要載體是居民委員會(huì)

B.專業(yè)社會(huì)工作的主要任務(wù)是志愿者動(dòng)員

C.專業(yè)社會(huì)工作的主要服務(wù)對(duì)象是困難群體

D.專業(yè)社會(huì)工作的主要方法是思想政治教育【答案】CCK4I7S7J2K7R3N4HS2P4H8R2A6S8U7ZM7G6O8F7P4T1K4150、社會(huì)工作者小張?jiān)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘晕业膶I(yè)能力，并保持一種開放的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)精神，不斷增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)。小張的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀（）的方面。

A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

B.注重提供高質(zhì)量的服務(wù)

C.待人真誠(chéng)和守信

D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】DCE4V4C4Z6S1G7U5HJ8D4W9D3T7S2E1ZJ4O5X7M4O10Z10R2151、初中二年級(jí)學(xué)生小寧個(gè)子較小，近幾個(gè)月來他經(jīng)常被學(xué)校幾名高年級(jí)同學(xué)打罵或攔住要錢。為了尋求保護(hù)，他加入了一個(gè)“哥們兒”小團(tuán)體，也開始欺負(fù)他人，并從這個(gè)過程中獲得滿足。針對(duì)小寧的情況，社會(huì)工作者從個(gè)體層面應(yīng)開展的工作是（）。

A.糾正攻擊行為，培養(yǎng)社交技能

B.強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)，及時(shí)實(shí)施干預(yù)

C.加強(qiáng)校園監(jiān)控，保護(hù)學(xué)生安全

D.改善親子關(guān)