冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版

最新冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版最新冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54分)1．看拼音，寫詞語。(8分)wēi wǔyǎngwòcái liàowēn nuǎn

jì xùtán qínshú xiɡǎn shòu

威武仰臥材料溫暖繼續(xù)彈琴熟悉感受一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54分)1．看拼音，寫詞語。(8分)威武仰2．用音序查字法查下面的字。(6分)要查的字大寫字母音節(jié)組詞謀 資 鵝 柴 MZECmóuzīéchái謀略資本白鵝火柴2．用音序查字法查下面的字。(6分)MZECmóuzīéch3.火眼金睛，辨字組詞。(8分)通（）砍（）誦（）飲（）項(xiàng)（）謊（）頂（）慌（）通過背誦砍頭飲水項(xiàng)目頭頂謊言慌忙3.火眼金睛，辨字組詞。(8分)通過背誦砍頭飲水項(xiàng)目頭頂謊5．在括號(hào)里填上合適的詞語。(所填的詞不許重復(fù))(10分)(

)的春天茫茫的(

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)的心靈漫長(zhǎng)的(

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)的荷花茂盛的(

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)的鵝卵石可愛的(

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)的特務(wù)迷人的(

)溫暖大海幼小黑夜美麗枝葉漂亮小貓狡猾景色5．在括號(hào)里填上合適的詞語。(所填的詞不許重復(fù))(10分)溫4．詞語充值卡。(5分)(

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)斑斕惹人(

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)色彩喜愛精衛(wèi)起舞陽(yáng)光有聲災(zāi)難彌漫自投如神4．詞語充值卡。(5分)色彩喜愛精衛(wèi)起6．把下列句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃掉。(5分)(1)大家都很(感動(dòng)感激)后羿，(希望希圖)他留下來。(2)他們來到樹林盡頭，隱蔽在(茂密繁榮)的樹叢中，等待著奇跡的發(fā)生。(3)(猛然突然)，小男孩兒往地上一坐，哭了起來。(4)同學(xué)們知道了這件事，會(huì)更加(嘲笑諷喻)我的。\\\\\6．把下列句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃掉。(5分)\\\\\7．句子加工坊。(12分)(1)王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。(改為“被”字句)_______________________________________________(2)天黑了，大家來到一座亮著燈的房子前。(縮句)_______________________________________________(3)面對(duì)災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？(給句子換個(gè)說法，使句意不變)_______________________________________________敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。大家來到房子前。面對(duì)災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。7．句子加工坊。(12分)敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。大家來到(4)她聽到教室里有動(dòng)靜。她立刻走出自己的小屋。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句)_______________________________________________(5)整個(gè)森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓(màn)延。(請(qǐng)你用“像……一樣……”寫句子)_______________________________________________(6)北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_______________________________________________她一聽到教室里有動(dòng)靜，就立刻走出自己的小屋。示例：母親像一棵大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。示例：北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。(4)她聽到教室里有動(dòng)靜。她立刻走出自己的小屋。(用關(guān)聯(lián)詞語8．順順讀三年級(jí)了。吃完午飯，奶奶要送順順去上學(xué)了，奶奶剛要從沙發(fā)上站起來，順順說：“奶奶，今天我要自己一個(gè)人去上學(xué)。”奶奶連忙說：“這怎么行呢？路上人多車多，還是我送你去吧?！比绻闶琼橅?，你會(huì)怎樣說服奶奶呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(3分)示例：奶奶，我已經(jīng)上三年級(jí)了，是個(gè)大孩子了，我可以自己去上學(xué)了。何況有好多同學(xué)跟我做伴，路上我們會(huì)相互照應(yīng)的，您就放心吧。8．順順讀三年級(jí)了。吃完午飯，奶奶要送順順去上學(xué)了，奶奶剛要9．我是小法官。(下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(3分)(1)《難忘的八個(gè)字》一文中的“我”是倫納德夫人的女兒。(

)(2)林則徐在虎門灘上銷毀洋人的鴉片，這一壯舉在中國(guó)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。(

)(3)《空城計(jì)》一文講的是魏國(guó)名將司馬懿設(shè)下“空城計(jì)”打敗諸葛亮的故事。(

)三、課本直通車(13分)×√×9．我是小法官。(下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(3分10．按要求做題。(10分)(1)默寫《回鄉(xiāng)偶書》，并回答問題。(7分)__________________________________________________________________________________________________這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人___________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)______________的感慨。(2)我們本學(xué)期所學(xué)的文章中刻畫了許多鮮活的人物形象，如先是淘氣任性后勇敢善良的________________________；_______________________________________的諸葛亮和_______________________________的王二小等。(3分)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。唐賀知章世事滄桑皮諾喬足智多謀、有膽有識(shí)機(jī)智勇敢、不畏犧牲10．按要求做題。(10分)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。四、閱讀檢閱臺(tái)(10分)小象不能倒下這是一個(gè)很感人的故事。在一部我已經(jīng)叫不出名兒的電影里，有一群大象，這群大象生活在一片荒原中，無憂無慮，無爭(zhēng)無斗，和睦安樂，快樂無比。有一天，病魔突然來到了這個(gè)象群中。經(jīng)過一番拼爭(zhēng)，象群中的絕大部分都掙脫了病魔的糾纏，可是卻有一只小象由于抵抗力比較差，一直沒能恢復(fù)過來，眼看著就要支撐不住而倒下。四、閱讀檢閱臺(tái)(10分)小象不能倒下然而，象是不能倒下的。它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此壓迫而損傷自己。倒下，意味著置自己于死地。這就是象從來都是站著睡覺而不肯躺下休息的緣故。這頭小象正是靠著自己的毅力才堅(jiān)持了那么久。于是，就在小象即將倒下的那一刻，很多大象出現(xiàn)了，它們兩個(gè)一組輪流用自己的軀體夾住小象的身體，支撐住這脆弱的生命，用自己的血肉之軀與命運(yùn)抗?fàn)帯＝K于，奇跡發(fā)生了，_______________________________________。然而，象是不能倒下的。它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此很多的時(shí)候，艱難困苦還不足以將我們擊倒，可是我們自己卻首先支撐不住了，倒下了，喪失了毅力和勇氣。我時(shí)常這樣想：如果我們?cè)偃棠鸵幌拢遣皇且矔?huì)像小象一樣呢？和睦奇跡小象漸漸地恢復(fù)了健康11．根據(jù)意思從文中找詞語。(2分)(1)相處融洽友愛，不爭(zhēng)吵。(

)(2)想象不到的不平凡的事情。(

)12．在文中的橫線上補(bǔ)寫一句話，使段落完整。(2分)很多的時(shí)候，艱難困苦還不足以將我們擊倒，可是我們自己卻首先支13．小象是靠什么戰(zhàn)勝病魔的？(2分)_____________________________________________14．象為什么不能倒下？用“___”在文中畫出來。(2分)15．讀了短文，你有什么感想？(2分)__________________________________________________________________________________________小象是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大家的幫助戰(zhàn)勝病魔的。

它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此壓迫而損傷自己。倒下，意味著置自己于死地。示例：在遇到艱難困苦的時(shí)候，一定要堅(jiān)持住，千萬不能喪失毅力和勇氣，堅(jiān)持到最后就一定會(huì)勝利。13．小象是靠什么戰(zhàn)勝病魔的？(2分)小象是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力16．我們都是大自然的孩子，我們必須走進(jìn)大自然去感受它。仔細(xì)觀察一種自然現(xiàn)象，以作文的形式寫出來。要求：語言通順，400字左右。五、習(xí)作百花園(30分)思路導(dǎo)航：這次作文要求寫一種自然現(xiàn)象，寫哪種現(xiàn)象由自己決定。如果寫關(guān)于天氣的自然現(xiàn)象，可以通過一些動(dòng)物來寫，如“螞蟻搬家、燕子低飛”等，都表示要下雨了，也可以通過朝霞、晚霞等說明天氣情況。還可以寫日出、日落等。16．我們都是大自然的孩子，我們必須走進(jìn)大自然去感受它。仔細(xì)例文：

日落我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了樓頂，來欣賞那美麗的日落。我抬頭看，那淡藍(lán)色的萬里晴空，像平靜的大海，一望無際。慢慢地，天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆在把藍(lán)色層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在高樓大廈的縫隙之中，好像一位害羞的小姑娘，只露出小半邊紅彤彤的臉。①過了一會(huì)兒，太陽(yáng)依偎在西邊幾幢房子旁邊，發(fā)出溫柔的光芒，它身邊的天空呈現(xiàn)出了美麗的色彩。例文：日落又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)酰商?yáng)更紅了，它像一個(gè)大火球，向著天空，向著地面，向著那一幢幢高聳的大樓，努力地發(fā)出紅光。天邊的晚霞，慢慢地?cái)U(kuò)大范圍，而且在不斷地更換著錦衣，先由粉紅變成了大紅色，最后又變成紫檀色的了。艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了瑰麗的絲綢。②太陽(yáng)慢慢地從樓房后消失，收去了最后一絲余暉。天空的顏色逐漸變暗，夜幕降臨了。星星們開始登上舞臺(tái)了，你看，星星綴滿蒼穹，它們像小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。我凝視著天空，陶醉在這美景之中。③又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)?，可太?yáng)更紅了，它像一個(gè)大火球，評(píng)析：①運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法寫太陽(yáng)，使文章更形象生動(dòng)。②描寫生動(dòng)，有層次。③美景令“我”陶醉?？傇u(píng)：文章將日落的過程寫得十分具體形象，運(yùn)用了多種修辭手法，讓人仿佛看到了日落的美麗景象。評(píng)析：冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版源自《好卷》源自《好卷》一、漢字城堡。(6分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒suílièwèiyìng

bōkùnchāoyòu1．給加點(diǎn)字注音。(4分)隨便(

)分裂(

)味道(

)

硬朗(

)廣播(

)困難(

)超過(

)幼小(

)一、漢字城堡。(6分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒suílièwèiyì2．沒有錯(cuò)別字的一組是(

)(2分)A．秘蜜理采頑劣死而后己B．身材須要炎熱長(zhǎng)途撥涉C．懇求其余恢復(fù)鏗鏘有力C2．沒有錯(cuò)別字的一組是()(2分)C3．讀拼音寫詞語。(9分)(1)阿凡(

)tí(

)àn照(

)cángbǎo圖上的(

)tí示，找到了許多金(

)bì。(2)如果你愿意，我們來較(

)liàng吧。(3)在法國(guó)巴黎的(

)kǒng怖襲(

)jī

中，許多人失去了生命。二、

詞語廣場(chǎng)。(22分)提按藏寶提幣量恐擊3．讀拼音寫詞語。(9分)二、詞語廣場(chǎng)。(22分)提按藏寶4．根據(jù)意思，用“愛”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。(5分)(1)對(duì)自己的孩子過分寵愛(

)

(2)對(duì)人類普遍的愛(

)(3)尊敬和愛戴(

)(4)珍惜、喜愛(

)(5)極其愛好，非常愛好(

)溺愛博愛敬愛珍愛酷愛4．根據(jù)意思，用“愛”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。(5分)溺愛5．把四字詞語補(bǔ)充完整。(8分)迫(

)(

)待趣(

)盎(

)饒(

)(

)味有(

)有(

)驚慌(

)(

)心(

)膽(

)見勢(shì)(

)(

)(

)不顧(

)不及味然有興得失失措驚戰(zhàn)不妙?yuàn)^身5．把四字詞語補(bǔ)充完整。(8分)不及味然有三、按要求寫句子。(10分)仙女把我救走。后羿帶上紅色的弓和白色的箭來到人間。微風(fēng)吹過來，為我們唱起春天的歌。池里的荷花大部分開了，只剩下幾個(gè)花骨朵兒。6．一位天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女把我救走。(縮句)________________________________________________7．后羿帶上弓和箭來到人間。(擴(kuò)句)________________________________________________8．蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。(仿寫句子)________________________________________________9．池里的荷花都開了，只剩下幾個(gè)花骨朵兒。(修改病句)________________________________________________三、按要求寫句子。(10分)仙女把我救走。后羿帶上紅色的弓和10．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列句子合成一句。因?yàn)椤浴灰汀?1)有一點(diǎn)點(diǎn)條件。他們能夠扎下根來。______________________________________________(2)外面霧霾太大。不能長(zhǎng)時(shí)間在室外活動(dòng)。______________________________________________只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件，他們就能夠扎下根來。因?yàn)橥饷骒F霾太大，所以不能長(zhǎng)時(shí)間在室外活動(dòng)。10．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列句子合成一句。只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件四、根據(jù)本書內(nèi)容填空。(17分)11.積累。(7分)雞剛打鳴，天___________，我們就背著書包往學(xué)校跑。________________，星兒_______________。我快走，星兒____________________；我停住腳，星兒________________。星兒代替________送我去上學(xué)，我感到____________。12.寫一句通順連貫的話，要求用上“寂靜、模糊、移動(dòng)”這幾個(gè)詞。(2分)_________________________________________________蒙蒙亮深沉的夜空眨動(dòng)著眼睛也緊跟著我快走也站住不動(dòng)?jì)寢尯芸旎罴澎o的大街上，只有我模糊的身影移動(dòng)著。四、根據(jù)本書內(nèi)容填空。(17分)蒙蒙亮深沉的夜空眨動(dòng)著眼睛13.根據(jù)提示填表。(提示：這學(xué)期的課文分為六個(gè)單元，你最喜歡哪一個(gè)單元？它的主題是什么？你最喜歡其中的哪篇課文？為什么？)(4分)第幾單元這一單元的主題我最喜歡的課文我喜歡它的原因略。[點(diǎn)撥]任選一單元，按要求寫。13.根據(jù)提示填表。(提示：這學(xué)期的課文分為六個(gè)單元，你14.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了神話人物______、失敗的英雄_______、_________________________的達(dá)爾文，以及料事如神的__________。(4分)后羿項(xiàng)羽諸葛亮敢想敢說，勇于探索14.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了神話人物______、失五、思想交流。(5分)示例：我給大家介紹一種背誦方法。你先讀一遍，請(qǐng)家長(zhǎng)聽一聽是不是全都讀對(duì)了，再把內(nèi)容讀熟，然后試著背誦。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙聽一遍，看有哪里背得不好，然后改過來。這樣就可以了。15．好的方法，在學(xué)習(xí)中可以起到事半功倍的作用。同學(xué)們有什么好的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)互相交流一下。例如：記字的好方法、寫文章的好方法、背誦的好方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、思想交流。(5分)示例：我給大家介紹一種背誦方法。你先讀六、課內(nèi)閱讀。(9分)蟲子終于輕輕扇動(dòng)翅膀，飛起來，緩緩飛出欄桿，一會(huì)兒就看不見了。小蘿卜頭高興地拍著手叫：飛了飛了它坐飛機(jī)回家去了回過頭來，小蘿卜頭把火柴盒還給鐵窗里的劉思揚(yáng)。解放了我們也坐飛機(jī)回去“，，！”“，！”六、課內(nèi)閱讀。(9分)“，，！”“，！”16．給選文中的“”處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)17．用“終于”造句。(2分)_____________________________________________18．畫線句應(yīng)該用________的語氣讀。(1分)等啊等，終于盼到我過生日的這一天了。歡快16．給選文中的“”處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)等啊等，終于盼到我19．選文表達(dá)出小蘿卜頭怎樣的情感？(2分)______________________________________________________________________________________20．小蘿卜頭的童年是悲慘的，我們應(yīng)該怎樣珍惜今天的美好生活？(2分)______________________________________________________________________________________表達(dá)出小蘿卜頭對(duì)自由的向往和對(duì)解放的期盼之情。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。19．選文表達(dá)出小蘿卜頭怎樣的情感？(2分)表達(dá)出小七、課外閱讀。(11分)四季的美春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛出魚肚白，又染上了微微的紅暈，再飄起紫紅紫紅的云彩。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑的暗夜，也常有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞。即使是細(xì)雨蒙蒙的夜晚，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。七、課外閱讀。(11分)秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)映照西山時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉行色匆匆地往巢飛。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼齊飛。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。無論是落雪的早晨，還是無雪無霜的凜冽的清晨，都有熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過廊下時(shí)，心中該是多么溫暖、安適??！秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)映照西山時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉行色匆匆地往巢飛。成21．連線。(3分)成群結(jié)隊(duì)比喻互相幫助，共同前進(jìn)。比翼齊飛形容心情舒暢，精神愉快。心曠神怡許多人或動(dòng)物聚集成一群群、一隊(duì)隊(duì)。22．這篇短文是按照__________順序來寫的。(1分)時(shí)間21．連線。(3分)時(shí)間23．在作者的眼中，春天最美的是__________；夏天最美的是__________；秋天最美的是__________；冬天最美的是__________。(4分)24．你認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)最美？說說你的理由。(3分)__________________________________________________________________________________________黎明夜晚黃昏早晨示例：我認(rèn)為冬天最美。因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪后，可以堆雪人，打雪仗。23．在作者的眼中，春天最美的是__________；夏天最八、習(xí)作天地。(20分)思路導(dǎo)航：在元旦來臨之際，班里會(huì)舉辦聯(lián)歡會(huì)。把你為聯(lián)歡會(huì)所做的工作寫一寫，也可以寫寫你在聯(lián)歡會(huì)上表演的節(jié)目，也可以寫寫同學(xué)們的表演。把你看到的，聽到的，做到的和想到的寫一寫。注意把句子寫通順。例文略。25．快樂的聯(lián)歡會(huì)在節(jié)日來臨之際，你和同學(xué)們舉辦聯(lián)歡會(huì)了嗎？比如“元旦”聯(lián)歡會(huì)，你們玩得開心嗎？表演節(jié)目了嗎？你最喜歡哪個(gè)節(jié)目？給大家說一說，寫一寫吧。八、習(xí)作天地。(20分)思路導(dǎo)航：在元旦來臨之際，班里會(huì)舉辦冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版最新冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版最新冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54分)1．看拼音，寫詞語。(8分)wēi wǔyǎngwòcái liàowēn nuǎn

jì xùtán qínshú xiɡǎn shòu

威武仰臥材料溫暖繼續(xù)彈琴熟悉感受一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54分)1．看拼音，寫詞語。(8分)威武仰2．用音序查字法查下面的字。(6分)要查的字大寫字母音節(jié)組詞謀 資 鵝 柴 MZECmóuzīéchái謀略資本白鵝火柴2．用音序查字法查下面的字。(6分)MZECmóuzīéch3.火眼金睛，辨字組詞。(8分)通（）砍（）誦（）飲（）項(xiàng)（）謊（）頂（）慌（）通過背誦砍頭飲水項(xiàng)目頭頂謊言慌忙3.火眼金睛，辨字組詞。(8分)通過背誦砍頭飲水項(xiàng)目頭頂謊5．在括號(hào)里填上合適的詞語。(所填的詞不許重復(fù))(10分)(

)的春天茫茫的(

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)的心靈漫長(zhǎng)的(

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)的荷花茂盛的(

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)的鵝卵石可愛的(

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)的特務(wù)迷人的(

)溫暖大海幼小黑夜美麗枝葉漂亮小貓狡猾景色5．在括號(hào)里填上合適的詞語。(所填的詞不許重復(fù))(10分)溫4．詞語充值卡。(5分)(

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)斑斕惹人(

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)填海翩翩(

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)燦爛擲地(

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)羅網(wǎng)料事(

)(

)色彩喜愛精衛(wèi)起舞陽(yáng)光有聲災(zāi)難彌漫自投如神4．詞語充值卡。(5分)色彩喜愛精衛(wèi)起6．把下列句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃掉。(5分)(1)大家都很(感動(dòng)感激)后羿，(希望希圖)他留下來。(2)他們來到樹林盡頭，隱蔽在(茂密繁榮)的樹叢中，等待著奇跡的發(fā)生。(3)(猛然突然)，小男孩兒往地上一坐，哭了起來。(4)同學(xué)們知道了這件事，會(huì)更加(嘲笑諷喻)我的。\\\\\6．把下列句子中不恰當(dāng)?shù)脑~語用“\”劃掉。(5分)\\\\\7．句子加工坊。(12分)(1)王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。(改為“被”字句)_______________________________________________(2)天黑了，大家來到一座亮著燈的房子前。(縮句)_______________________________________________(3)面對(duì)災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？(給句子換個(gè)說法，使句意不變)_______________________________________________敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。大家來到房子前。面對(duì)災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。7．句子加工坊。(12分)敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。大家來到(4)她聽到教室里有動(dòng)靜。她立刻走出自己的小屋。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句)_______________________________________________(5)整個(gè)森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓(màn)延。(請(qǐng)你用“像……一樣……”寫句子)_______________________________________________(6)北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_______________________________________________她一聽到教室里有動(dòng)靜，就立刻走出自己的小屋。示例：母親像一棵大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。示例：北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。(4)她聽到教室里有動(dòng)靜。她立刻走出自己的小屋。(用關(guān)聯(lián)詞語8．順順讀三年級(jí)了。吃完午飯，奶奶要送順順去上學(xué)了，奶奶剛要從沙發(fā)上站起來，順順說：“奶奶，今天我要自己一個(gè)人去上學(xué)?！蹦棠踢B忙說：“這怎么行呢？路上人多車多，還是我送你去吧?！比绻闶琼橅?，你會(huì)怎樣說服奶奶呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(3分)示例：奶奶，我已經(jīng)上三年級(jí)了，是個(gè)大孩子了，我可以自己去上學(xué)了。何況有好多同學(xué)跟我做伴，路上我們會(huì)相互照應(yīng)的，您就放心吧。8．順順讀三年級(jí)了。吃完午飯，奶奶要送順順去上學(xué)了，奶奶剛要9．我是小法官。(下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(3分)(1)《難忘的八個(gè)字》一文中的“我”是倫納德夫人的女兒。(

)(2)林則徐在虎門灘上銷毀洋人的鴉片，這一壯舉在中國(guó)歷史上寫下了光輝的一頁(yè)。(

)(3)《空城計(jì)》一文講的是魏國(guó)名將司馬懿設(shè)下“空城計(jì)”打敗諸葛亮的故事。(

)三、課本直通車(13分)×√×9．我是小法官。(下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(3分10．按要求做題。(10分)(1)默寫《回鄉(xiāng)偶書》，并回答問題。(7分)__________________________________________________________________________________________________這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人___________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)______________的感慨。(2)我們本學(xué)期所學(xué)的文章中刻畫了許多鮮活的人物形象，如先是淘氣任性后勇敢善良的________________________；_______________________________________的諸葛亮和_______________________________的王二小等。(3分)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。唐賀知章世事滄桑皮諾喬足智多謀、有膽有識(shí)機(jī)智勇敢、不畏犧牲10．按要求做題。(10分)少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。四、閱讀檢閱臺(tái)(10分)小象不能倒下這是一個(gè)很感人的故事。在一部我已經(jīng)叫不出名兒的電影里，有一群大象，這群大象生活在一片荒原中，無憂無慮，無爭(zhēng)無斗，和睦安樂，快樂無比。有一天，病魔突然來到了這個(gè)象群中。經(jīng)過一番拼爭(zhēng)，象群中的絕大部分都掙脫了病魔的糾纏，可是卻有一只小象由于抵抗力比較差，一直沒能恢復(fù)過來，眼看著就要支撐不住而倒下。四、閱讀檢閱臺(tái)(10分)小象不能倒下然而，象是不能倒下的。它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此壓迫而損傷自己。倒下，意味著置自己于死地。這就是象從來都是站著睡覺而不肯躺下休息的緣故。這頭小象正是靠著自己的毅力才堅(jiān)持了那么久。于是，就在小象即將倒下的那一刻，很多大象出現(xiàn)了，它們兩個(gè)一組輪流用自己的軀體夾住小象的身體，支撐住這脆弱的生命，用自己的血肉之軀與命運(yùn)抗?fàn)?。終于，奇跡發(fā)生了，_______________________________________。然而，象是不能倒下的。它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此很多的時(shí)候，艱難困苦還不足以將我們擊倒，可是我們自己卻首先支撐不住了，倒下了，喪失了毅力和勇氣。我時(shí)常這樣想：如果我們?cè)偃棠鸵幌拢遣皇且矔?huì)像小象一樣呢？和睦奇跡小象漸漸地恢復(fù)了健康11．根據(jù)意思從文中找詞語。(2分)(1)相處融洽友愛，不爭(zhēng)吵。(

)(2)想象不到的不平凡的事情。(

)12．在文中的橫線上補(bǔ)寫一句話，使段落完整。(2分)很多的時(shí)候，艱難困苦還不足以將我們擊倒，可是我們自己卻首先支13．小象是靠什么戰(zhàn)勝病魔的？(2分)_____________________________________________14．象為什么不能倒下？用“___”在文中畫出來。(2分)15．讀了短文，你有什么感想？(2分)__________________________________________________________________________________________小象是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大家的幫助戰(zhàn)勝病魔的。

它一倒下，就會(huì)因?yàn)榫薮蟮膬?nèi)臟之間的彼此壓迫而損傷自己。倒下，意味著置自己于死地。示例：在遇到艱難困苦的時(shí)候，一定要堅(jiān)持住，千萬不能喪失毅力和勇氣，堅(jiān)持到最后就一定會(huì)勝利。13．小象是靠什么戰(zhàn)勝病魔的？(2分)小象是靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力16．我們都是大自然的孩子，我們必須走進(jìn)大自然去感受它。仔細(xì)觀察一種自然現(xiàn)象，以作文的形式寫出來。要求：語言通順，400字左右。五、習(xí)作百花園(30分)思路導(dǎo)航：這次作文要求寫一種自然現(xiàn)象，寫哪種現(xiàn)象由自己決定。如果寫關(guān)于天氣的自然現(xiàn)象，可以通過一些動(dòng)物來寫，如“螞蟻搬家、燕子低飛”等，都表示要下雨了，也可以通過朝霞、晚霞等說明天氣情況。還可以寫日出、日落等。16．我們都是大自然的孩子，我們必須走進(jìn)大自然去感受它。仔細(xì)例文：

日落我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了樓頂，來欣賞那美麗的日落。我抬頭看，那淡藍(lán)色的萬里晴空，像平靜的大海，一望無際。慢慢地，天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆在把藍(lán)色層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在高樓大廈的縫隙之中，好像一位害羞的小姑娘，只露出小半邊紅彤彤的臉。①過了一會(huì)兒，太陽(yáng)依偎在西邊幾幢房子旁邊，發(fā)出溫柔的光芒，它身邊的天空呈現(xiàn)出了美麗的色彩。例文：日落又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)?，可太?yáng)更紅了，它像一個(gè)大火球，向著天空，向著地面，向著那一幢幢高聳的大樓，努力地發(fā)出紅光。天邊的晚霞，慢慢地?cái)U(kuò)大范圍，而且在不斷地更換著錦衣，先由粉紅變成了大紅色，最后又變成紫檀色的了。艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了瑰麗的絲綢。②太陽(yáng)慢慢地從樓房后消失，收去了最后一絲余暉。天空的顏色逐漸變暗，夜幕降臨了。星星們開始登上舞臺(tái)了，你看，星星綴滿蒼穹，它們像小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。我凝視著天空，陶醉在這美景之中。③又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)?，可太?yáng)更紅了，它像一個(gè)大火球，評(píng)析：①運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法寫太陽(yáng)，使文章更形象生動(dòng)。②描寫生動(dòng)，有層次。③美景令“我”陶醉?？傇u(píng)：文章將日落的過程寫得十分具體形象，運(yùn)用了多種修辭手法，讓人仿佛看到了日落的美麗景象。評(píng)析：冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案2套課件版源自《好卷》源自《好卷》一、漢字城堡。(6分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒suílièwèiyìng

bōkùnchāoyòu1．給加點(diǎn)字注音。(4分)隨便(

)分裂(

)味道(

)

硬朗(

)廣播(

)困難(

)超過(

)幼小(

)一、漢字城堡。(6分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒suílièwèiyì2．沒有錯(cuò)別字的一組是(

)(2分)A．秘蜜理采頑劣死而后己B．身材須要炎熱長(zhǎng)途撥涉C．懇求其余恢復(fù)鏗鏘有力C2．沒有錯(cuò)別字的一組是()(2分)C3．讀拼音寫詞語。(9分)(1)阿凡(

)tí(

)àn照(

)cángbǎo圖上的(

)tí示，找到了許多金(

)bì。(2)如果你愿意，我們來較(

)liàng吧。(3)在法國(guó)巴黎的(

)kǒng怖襲(

)jī

中，許多人失去了生命。二、

詞語廣場(chǎng)。(22分)提按藏寶提幣量恐擊3．讀拼音寫詞語。(9分)二、詞語廣場(chǎng)。(22分)提按藏寶4．根據(jù)意思，用“愛”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。(5分)(1)對(duì)自己的孩子過分寵愛(

)

(2)對(duì)人類普遍的愛(

)(3)尊敬和愛戴(

)(4)珍惜、喜愛(

)(5)極其愛好，非常愛好(

)溺愛博愛敬愛珍愛酷愛4．根據(jù)意思，用“愛”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。(5分)溺愛5．把四字詞語補(bǔ)充完整。(8分)迫(

)(

)待趣(

)盎(

)饒(

)(

)味有(

)有(

)驚慌(

)(

)心(

)膽(

)見勢(shì)(

)(

)(

)不顧(

)不及味然有興得失失措驚戰(zhàn)不妙?yuàn)^身5．把四字詞語補(bǔ)充完整。(8分)不及味然有三、按要求寫句子。(10分)仙女把我救走。后羿帶上紅色的弓和白色的箭來到人間。微風(fēng)吹過來，為我們唱起春天的歌。池里的荷花大部分開了，只剩下幾個(gè)花骨朵兒。6．一位天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女把我救走。(縮句)________________________________________________7．后羿帶上弓和箭來到人間。(擴(kuò)句)________________________________________________8．蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。(仿寫句子)________________________________________________9．池里的荷花都開了，只剩下幾個(gè)花骨朵兒。(修改病句)________________________________________________三、按要求寫句子。(10分)仙女把我救走。后羿帶上紅色的弓和10．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列句子合成一句。因?yàn)椤浴灰汀?1)有一點(diǎn)點(diǎn)條件。他們能夠扎下根來。______________________________________________(2)外面霧霾太大。不能長(zhǎng)時(shí)間在室外活動(dòng)。______________________________________________只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件，他們就能夠扎下根來。因?yàn)橥饷骒F霾太大，所以不能長(zhǎng)時(shí)間在室外活動(dòng)。10．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下列句子合成一句。只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件四、根據(jù)本書內(nèi)容填空。(17分)11.積累。(7分)雞剛打鳴，天___________，我們就背著書包往學(xué)校跑。________________，星兒_______________。我快走，星兒____________________；我停住腳，星兒________________。星兒代替________送我去上學(xué)，我感到____________。12.寫一句通順連貫的話，要求用上“寂靜、模糊、移動(dòng)”這幾個(gè)詞。(2分)_________________________________________________蒙蒙亮深沉的夜空眨動(dòng)著眼睛也緊跟著我快走也站住不動(dòng)?jì)寢尯芸旎罴澎o的大街上，只有我模糊的身影移動(dòng)著。四、根據(jù)本書內(nèi)容填空。(17分)蒙蒙亮深沉的夜空眨動(dòng)著眼睛13.根據(jù)提示填表。(提示：這學(xué)期的課文分為六個(gè)單元，你最喜歡哪一個(gè)單元？它的主題是什么？你最喜歡其中的哪篇課文？為什么？)(4分)第幾單元這一單元的主題我最喜歡的課文我喜歡它的原因略。[點(diǎn)撥]任選一單元，按要求寫。13.根據(jù)提示填表。(提示：這學(xué)期的課文分為六個(gè)單元，你14.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了神話人物______、失敗的英雄_______、_________________________的達(dá)爾文，以及料事如神的__________。(4分)后羿項(xiàng)羽諸葛亮敢想敢說，勇于探索14.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了神話人物______、失五、思想交流。(5分)示例：我給大家介紹一種背誦方法。你先讀一遍，請(qǐng)家長(zhǎng)聽一聽是不是全都讀對(duì)了，再把內(nèi)容讀熟，然后試著背誦。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙聽一遍，看有哪里背得不好，然后改過來。這樣就可以了。15．好的方法，在學(xué)習(xí)中可以起到事半功倍的作用。同學(xué)們有什么好的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)互相交流一下。例如：記字的好方法、寫文章的好方法、背誦的好方法。_________