2020學(xué)校藝體組個人工作總結(jié)范本

2019學(xué)校藝體組個人工作總結(jié)范本一隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計(jì)劃任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。一、強(qiáng)化教研常規(guī)管理，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃開學(xué)初，藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。并組織所有藝體教師對計(jì)劃進(jìn)行了討論，還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認(rèn)識，又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。加強(qiáng)教研常規(guī)管理，是落實(shí)教研計(jì)劃的根本保證。我組根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)。始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“實(shí)施課堂有效教學(xué)”的教學(xué)觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，音、體、各學(xué)科制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在各學(xué)科計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。二、結(jié)合學(xué)校有效教學(xué)月活動，努力提高新師業(yè)務(wù)能力。教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：咳嗽詒酒諫弦惶媒萄q勰?。?2）匆黃萄經(jīng)驗(yàn)文章、相互聽課、評課不少于15節(jié)。本學(xué)期學(xué)校開展了豐富的教研活動。通過活動的開展，加強(qiáng)了集體教研，發(fā)揮群策群力作用。十月份，在學(xué)校舉行的有效教學(xué)月大賽活動中，同科或不同科目的教師通過互相聽課，共同參與評課，促使教育質(zhì)量的不斷提高?；顒又?，我們教研組采用課堂觀摩研討的方式，第一輪由每學(xué)科的所有教師精心準(zhǔn)備一堂課，分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加，對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，指出成功和需改進(jìn)之處，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。課后由本組教師對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，指出成功和需改進(jìn)之處后參于學(xué)片的公開教學(xué)活動。在活動中，組員們認(rèn)真聽課、評課，提出了建議與改進(jìn)措施，通過聽課評課活動，既發(fā)揮上課教師的積極作用，又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。使青年教師突顯出來，快速成長。教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。三、提高認(rèn)識，豐富校本教研含義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中，教學(xué)研究的問題要在學(xué)校真實(shí)的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)、并進(jìn)行分析，最終解決。正基于這點(diǎn)，我們組教師不斷提高研究水平，充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識，不斷提高研究的解決教學(xué)實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式。做到了相互學(xué)習(xí)、共同切磋、分享交流、提高教學(xué)研究水平。四、辛勤耕耘，碩果累累教研活動給教師提供了展示才能的大好機(jī)會，也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機(jī)遇，促進(jìn)了全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。（一）音樂工作我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合“藝體2+1”安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等興趣小組的活動。音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目，組織了“慶國慶藝術(shù)節(jié)”活動。（二）體育工作我校體育教師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫。（三）美術(shù)工作我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高。五、任重道遠(yuǎn)，藝體教研還有提升空間在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點(diǎn)。2019學(xué)校藝體組個人工作總結(jié)范本二一學(xué)期很快地去，藝體組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以堅(jiān)持加強(qiáng)常規(guī)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新教學(xué)思路為指導(dǎo)思想。這一學(xué)期來我組各學(xué)科教學(xué)效果顯著，現(xiàn)我代表藝體組將本科組的前期工作進(jìn)行一個小結(jié)。一、教師教學(xué)學(xué)習(xí)在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下我科組進(jìn)行了一次教學(xué)比武，在這次的活動中涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手。比如音樂組的李瑜萍老師和美術(shù)組的傅偉老師等，他們課堂設(shè)計(jì)新穎，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，教學(xué)形式多樣，教師教態(tài)開方得體。真正和實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生在玩中學(xué);在學(xué)中樂的教學(xué)效果。二、重視學(xué)生興趣培養(yǎng)本科組教師一直堅(jiān)持利用中午休息時(shí)間開展興趣班，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生潛力。本組每位教師都帶有自己的興趣班有的還帶有兩個班。在每位教師的認(rèn)真教學(xué)下每個興趣班的教學(xué)效果顯著，比如組音樂興趣班每個學(xué)期給我們?nèi)熒I(xiàn)上的一臺又一臺高質(zhì)量的文藝表演;美術(shù)興趣班無處不在的藝術(shù)畫展，一幅幅漂亮的藝術(shù)作品裝飾我們整個校園。讓全校師生得到藝術(shù)的熏陶，體育興趣班豐富學(xué)生課外活動，活躍學(xué)生的體育鍛煉，挖掘?qū)W生的體育特長。在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽中榮獲第四、五、六名;在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中榮獲中學(xué)組男子第二名，小學(xué)女子組第三名的佳績。三、創(chuàng)平臺展示學(xué)生才能藝體組堅(jiān)持著教有所學(xué)，學(xué)生有所展的原則開展各項(xiàng)學(xué)生活動。讓學(xué)生能充分的展示自己學(xué)識與才能。在老教師的精心組織下，音樂組開展校園十大歌手比賽;美術(shù)組、書法組舉辦多次校園書畫展;體育組創(chuàng)辦體育明星挑戰(zhàn)賽等等。這些豐富多彩校園活動大大提高了學(xué)生的活動興趣豐富了校園文化，學(xué)生真正的得到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。以上就我本組前期的工作小結(jié)，從中還存在不足方面，今后我們會遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的方針政策開拓新思路爭取更大的進(jìn)步。2019學(xué)校藝體組個人工作總結(jié)范本三一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲，回顧這一學(xué)期，我們有幾分充實(shí)、幾分感概我們藝術(shù)組共有7名老師。既有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，又新來了兩位年輕教師。我們藝術(shù)組是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，組內(nèi)的幾位老師是充滿著干勁、鉆勁和團(tuán)結(jié)互助精神的。在工作中大家時(shí)時(shí)互通信息、共同探討，還資源共享!我們教研組的工作本著“這了學(xué)生服務(wù)，為了自己提高”的理念，在兢兢業(yè)業(yè)中扎實(shí)工作，卓有成效的開展工作，因?yàn)榇蠹伊己玫暮献?，所以，效率非常高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié)：1、圍繞學(xué)?！蹲尳處煻紣凵辖虒W(xué)》的課題認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。本學(xué)期，我們藝術(shù)組的老師們多次參加理論學(xué)習(xí)活動。全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《讓教師都愛上教學(xué)》的有關(guān)理論知識，并對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了反思，在幾次比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)以后，我們又針對日常教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，制定了各自的教學(xué)計(jì)劃，本學(xué)期的日常教學(xué)工作就做到緊緊圍繞計(jì)劃方案開展工作。此外，我們組本學(xué)期還學(xué)習(xí)了《燃荻》，我們每月都圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)筆記的摘抄，還撰寫了讀后感。2、課堂教學(xué)，教師之間互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。本學(xué)期我們圍繞藝術(shù)組的研修方案“學(xué)習(xí)共同體建設(shè)”,三位教師都圍繞這一專題上了展示課，在課堂中嘗試如何把學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念落到實(shí)處。嘗試把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)生獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。我們堅(jiān)持每兩周舉行一次教學(xué)研究活動，互相聽課，互相評課。在活動中，教師們還把自己在教學(xué)中遇到的困惑和得到的教學(xué)心得與各位教師互相交流，共同探討，共同發(fā)展。作為教研組長，我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師互相聽課，評課，工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，集體備課。為了能充分挖掘各人的潛能，發(fā)揮集體的力量和智慧，我們藝術(shù)組很注重集體備課，本學(xué)期多次進(jìn)行集體備課，每次備課都做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人，在集中之前，大家必須先鉆研教材內(nèi)容，然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到有效教學(xué)等等發(fā)表個人的見解和意見，大家一起學(xué)習(xí)、研究，取長補(bǔ)短。但是在實(shí)際工作中，我們的教學(xué)效率還不夠高。這里面有教師本身的因素，還有學(xué)生的因素，因此，在今后的工作中，我們還是要把這一課題深入做下去，在實(shí)踐與研究中，想方設(shè)法調(diào)動一切有利因素，盡可能減少不利因素，進(jìn)一步挖掘潛能，提高我們的教學(xué)效益。2019學(xué)校藝體組個人工作總結(jié)范本四隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的逐步深入，學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學(xué)期計(jì)劃任務(wù)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。一、教學(xué)情況：（一）抓好體藝教學(xué)常規(guī)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、狠抓常規(guī)管理，定期對音體美教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，定期開展教研活動。3、音體美教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（二）抓好“兩操一課”和各類比賽1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)率為98%以上。2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球，精彩紛呈的各種藝體活動，有利地培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。（三）培養(yǎng)年輕教師工作年輕教師是學(xué)校生存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，學(xué)校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時(shí)主動看他們的課，定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、市級教學(xué)比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校組織的比賽。（四）扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量學(xué)校開展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來抓，并且在工作中講究一個實(shí)字，扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)，注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的