《西游記》讀后感通用范文三篇_第1頁
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第7頁共7頁《西游記》通用范文三篇《西游記》通用范文只有克制挫折,才能獲得成功。在我很小的時(shí)候,媽媽便常常給我講《西游記》里的故事,也會(huì)給我買《西游記》的碟片。那一卷卷神奇的畫面給我的童年添上了不少艷麗的色彩。重溫這部經(jīng)典之作,我漸漸地發(fā)現(xiàn),自己可以從這部書中領(lǐng)悟許多,而不是像兒時(shí)一樣,只懂得觀看打妖怪,享受懲惡揚(yáng)善的愉快。也許,這便是年齡的.成長(zhǎng)和經(jīng)歷的豐富所帶來的對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的不同理解吧。我從這部書中理解得最深入的非“成功之路上必定有困難險(xiǎn)阻”莫屬。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路上經(jīng)歷了九九八十一難。這其中有妖怪的阻攔,也有神仙的誘導(dǎo)。從前我覺得很奇怪,為什么天上的神仙暗中在幫助唐僧,但又時(shí)不時(shí)會(huì)有他們的坐騎、童子到地下稱妖,阻止唐僧前進(jìn)呢?神仙為什么不能再唐僧到來前就把妖怪收了,讓唐僧一行人一路上暢通無阻呢?如今想來,恐怕是只有經(jīng)歷了挫折才能成長(zhǎng),才能擁有獲得成功資格。把取經(jīng)之路看做生命的道路也并非不可以。在這條看似平淡無奇的道路上隱伏著種種阻礙。它們各不一樣,但又有著驚人的一樣點(diǎn)——假設(shè)克制它們,你將能前進(jìn);假設(shè)被它們嚇到,你將寸步難行。而唐僧師徒四人又可看作一個(gè)人的不同表現(xiàn)。假如像唐僧一樣,首先就被對(duì)挫折的恐懼壓倒了,這是不可行的;假如像豬八戒一樣,好吃懶做,滿足現(xiàn)狀,那也不行;假如像沙僧一樣,遇事太隨和,也難以跨過困難險(xiǎn)阻。因此,我們應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)孫悟空。在這部書中,我們見證了孫悟空從剛出世到學(xué)本領(lǐng),再到大鬧天空,保唐僧取經(jīng)。這一路上能打敗妖怪也多虧了幼時(shí)本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。假如他從小像一只平凡的猴子一樣,沒有學(xué)習(xí),不去打拼。他又怎能在自己打不過妖怪時(shí)去懇求各路神仙的幫助?怕是還沒見到唐僧,就已經(jīng)老死了。而我們也和孫悟空一樣,如今正是學(xué)習(xí)的時(shí)刻,只需克制功課上的困難,學(xué)好知識(shí),為與今后生活上的挫折拼斗打好根底。當(dāng)然,廣泛交友也是必需的。朋友可以在我們遇到一己之力難以承受的困難時(shí)給予我們幫助,讓我們渡過難關(guān)。當(dāng)然,光是學(xué)習(xí)孫悟空也不行,我們應(yīng)該交融四種性格,讓自己變得沉著、冷靜、英勇、有耐心,這才是克制挫折的上上之選。其實(shí),遇到挫折并不一定是痛苦的。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睈鄣仙鸀榱苏业胶线m做燈絲的材料,經(jīng)歷了13個(gè)月的艱辛奮斗,試用了6000多種材料,進(jìn)展了7000屢次實(shí)驗(yàn)才成功。相比之下,我們經(jīng)歷的挫折又算什么,連這些小困難都不愿承受,成功之門又怎能翻開?所以,我們不必害怕挫折,要堅(jiān)信自己有才能去克制。當(dāng)我們踏過一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),便會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),“成功”就在眼前!《西游記》通用范文我看了一本名叫《西游記》的書,里面的主人公就是大名鼎鼎的孫悟空。他從石頭里出來不久,他就交到了不少朋友,他們發(fā)現(xiàn)了瀑布,朋友們說誰敢進(jìn)去看看,而且沒事的回來,就拜他為王,孫悟空進(jìn)去了,并發(fā)現(xiàn)了,里面根本沒有水,還有一座石板橋,孫悟空上了橋頭,它看到了很多石頭做的家具,出來后告訴了猴子們,猴子們知道了,就和大圣住在那里,孫悟空就這樣成了猴子們的大圣。孫悟空也經(jīng)過很多的經(jīng)歷,比方:像菩提組師學(xué)習(xí)本領(lǐng),后來因?yàn)橐患聝?,被趕了回來,偷吃王母娘娘的蟠桃會(huì)和偷吃太上老君的金丹,差點(diǎn)兒都沒命了。后來,孫悟空被壓在了五行山下,還是唐三藏取經(jīng)時(shí)路過救了他,于是,孫悟空就跟著師傅一塊去取經(jīng)了,而且孫悟空在身邊時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著師父的平安。因?yàn)閷O悟空當(dāng)了唐三藏的徒弟,所以唐三藏的又給他的徒弟取了一個(gè)法名,叫:孫行者,所以,孫悟空也被稱作孫行者,第二本的里面有唐三藏,收了豬悟能和沙悟凈。剛開場(chǎng),孫悟空聽一個(gè)高才說要捉妖精,孫悟空就幫他捉妖精,他變成了一個(gè)太公生女兒的模樣,然后,變成了本來的樣子,最后豬不能知道了,他是取經(jīng)的,就讓孫悟空帶他去見取經(jīng)的人,悟空讓他把這個(gè)洞燒了,他真的把洞燒了,然后,他就成了唐三藏的第二個(gè)徒弟,唐三藏又給他取了一個(gè)法名叫:豬八戒。有一次,他們過河,但他們過不去,因?yàn)闆]有船,盒里有一個(gè)妖怪,他非常去想去搶唐僧,所以因?yàn)檫@樣,豬八戒一塊和孫悟空一塊兒對(duì)著妖怪打,可是,他們一開場(chǎng)打,妖怪就鉆入水中去了,他們沒有方法打,孫悟空,只好去找觀音菩薩,后來,他們才知道,這個(gè)妖怪是要和他們一塊去取經(jīng)的:沙悟凈,唐僧為他落了飯,看著樣子,很像一個(gè)和尚,所以唐僧又給沙悟凈起了一個(gè)法名叫:沙和尚。最后他們獲得經(jīng),洗去了凡胎,都成了佛,令人快樂的是,孫悟空已經(jīng)成了佛,所以腦袋上不需要金箍了。我覺得孫悟空很仁慈,雖然師傅經(jīng)常念緊箍咒,但他知道自己的身份,不管師父誤會(huì)了他,念緊箍咒,當(dāng)師父一有困難,孫悟空從沒有沒救的時(shí)候,而且,我還感覺的孫悟空還是一個(gè)有仁有義的猴王,雖然被師父趕走了一次,但還是跟豬八戒回來救師父了。孫悟空還很聰明,眼睛一轉(zhuǎn)就可以想出一個(gè)好點(diǎn)子,還有一次他偷吃仙丹,聰明的她馬上意識(shí)到自己惹出了比天還大的禍了,所以趕緊逃了,我覺得他的聰明仁慈,有仁有義,這三點(diǎn)需要我們學(xué)習(xí),要是我們是孫悟空,估計(jì)師父一念緊箍咒,我們就不干了,而是真孫悟空呢,他一定會(huì)救師傅的?!段饔斡洝吠ㄓ梅段拿慨?dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在如今,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它可以無邊無際、包容天地。然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自

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