培訓(xùn)學(xué)校各類表格范本

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔培訓(xùn)學(xué)校各類表格范本目錄：1、培訓(xùn)學(xué)校各類表格范本2、培訓(xùn)簽到表范本3、民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度范本學(xué)校管理各類表格(64頁(yè))教師基本功考核:板書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)成績(jī)考核表少兒歌曲表演課成績(jī)考核表簡(jiǎn)筆畫(huà)成績(jī)考核表標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音成績(jī)考核表情景劇表演能力成績(jī)考核表示范課成績(jī)考核表游戲教學(xué)成績(jī)考核表教師考核綜合成績(jī)考核表教師教學(xué)常規(guī)考核:教師聽(tīng)課及評(píng)課表電話教學(xué)考核表教學(xué)質(zhì)量考核表調(diào)查問(wèn)卷考核表教材分析考核表學(xué)生入學(xué)常規(guī)測(cè)試表會(huì)議簽到表聽(tīng)課記錄表教師教學(xué)周記錄表教師教學(xué)月度記錄表學(xué)生滿意度調(diào)查表教師授課簽到表月份教師課程排班表學(xué)生管理:試聽(tīng)課學(xué)生信息記錄表試聽(tīng)課學(xué)生信息匯總表試聽(tīng)課報(bào)名跟進(jìn)記錄表各班學(xué)生報(bào)名記錄表新生入學(xué)申請(qǐng)表新班開(kāi)課表學(xué)生考勤記錄登記表電話教學(xué)記錄表老生續(xù)報(bào)統(tǒng)計(jì)表學(xué)生評(píng)價(jià)記錄表學(xué)生月考勤記錄匯總表學(xué)生階段性成績(jī)通知單學(xué)生報(bào)名情況匯總表學(xué)生檔案信息記錄表市場(chǎng)宣傳:前臺(tái)咨詢記錄表每周招生進(jìn)度表每月招生進(jìn)度表宣傳工作記錄表兼職宣傳人員工資表兼職宣傳人員工作情況記錄表兼職宣傳人員基本信息記錄表各項(xiàng)宣傳用品費(fèi)用支出申請(qǐng)表市場(chǎng)調(diào)查表競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查表競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息匯總表家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷行政管理:教師加班記錄表會(huì)議記錄表板書(shū)考核成績(jī)表編號(hào)姓名

標(biāo)準(zhǔn)板面設(shè)計(jì)整體感強(qiáng)，有美感，簡(jiǎn)筆畫(huà)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為教學(xué)服務(wù)(2)字體及格式的規(guī)范性，示范性強(qiáng)（3）板面內(nèi)容緊扣教材、無(wú)累贅，字體大小，行間距一致(3)色彩運(yùn)用目的明確，色彩選取恰當(dāng)，搭配合理、美觀(2)總分(10)建議排名歌曲律動(dòng)考核成績(jī)表編號(hào)姓名標(biāo)準(zhǔn)表演熟練，無(wú)語(yǔ)調(diào)及歌詞的錯(cuò)誤(3)肢體動(dòng)作大方，協(xié)調(diào)性好，能很好地刻畫(huà)各個(gè)角色形象(4)面部表情豐富，表達(dá)出表演內(nèi)容的內(nèi)在情感，整體效果強(qiáng)（3）總分(10)建議排名簡(jiǎn)筆畫(huà)考核成績(jī)表編號(hào)姓名

標(biāo)準(zhǔn)形象正確特征突出(4)線條簡(jiǎn)單流暢(3)速度快、數(shù)量多(3)總分(10)建議排名美音考核成績(jī)表編號(hào)姓名標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音準(zhǔn)確到位(3)語(yǔ)流順暢、內(nèi)容熟練(3)語(yǔ)音地道、純正(2)語(yǔ)言富有感染力(2)總分(10)建議排名游戲運(yùn)用考核成績(jī)表編號(hào)姓名

標(biāo)準(zhǔn)用英語(yǔ)清晰、明了、準(zhǔn)確地向?qū)W生介紹游戲的名稱及規(guī)則（2）豐富的表情，趣味的語(yǔ)句，具有很強(qiáng)地趣味性（3）獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制運(yùn)用恰到好處（3）氣氛適當(dāng)，不過(guò)于熱烈，也不過(guò)與沉悶（2）總分(10)建議排名情景表演考核成績(jī)表編號(hào)姓名

標(biāo)準(zhǔn)熟練程度及準(zhǔn)確性（2）語(yǔ)音地道標(biāo)準(zhǔn)，形象化(2)動(dòng)作大方、流暢，協(xié)調(diào)性強(qiáng)(2)面部表情生動(dòng)鮮明，感染力強(qiáng)(2)眼神豐富，參與表演，方位感強(qiáng)(2)總分(10)建議排名DEMO課演示考核成績(jī)表編號(hào)姓名

標(biāo)準(zhǔn)教態(tài)大方、自然，情緒高昂適度(1)教學(xué)程序科學(xué)、明了，層層遞進(jìn)，過(guò)度自然(3)教學(xué)手段豐富、靈活，運(yùn)用游戲，很好完成教學(xué)目標(biāo)（3）課堂組織用語(yǔ)地道標(biāo)準(zhǔn)(2)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制簡(jiǎn)單，明了，達(dá)到教學(xué)效果，具有神秘感和吸引力（1）總分(10)建議排名教師考核總成績(jī)統(tǒng)計(jì)表編號(hào)姓名美音考核成績(jī)情景表演考核成績(jī)歌曲律動(dòng)考核成績(jī)簡(jiǎn)筆畫(huà)考核成績(jī)板書(shū)考核成績(jī)游戲運(yùn)用考核成績(jī)DEMO課演示考核成績(jī)考核總分2010年__月教師聽(tīng)、評(píng)課表聽(tīng)課老師:________聽(tīng)課時(shí)間與地點(diǎn)：______________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)理念評(píng)價(jià)（30分）教學(xué)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)（40分）教學(xué)效果評(píng)價(jià)（30分）備課認(rèn)真，熟悉本課教學(xué)內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確把握教材。（4分）____復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)有針對(duì)性，并能合理使用時(shí)間。（5分）______學(xué)生興趣高、注意力持久，并能積極參與教學(xué)活動(dòng)；課堂紀(jì)律良好；課堂氣氛活躍。（5分）______板書(shū)和字體美觀大方，字母或音標(biāo)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（4分）______整體呈現(xiàn)新課，并能有效進(jìn)行輸入。（10分）______老師英文組織課堂語(yǔ)言精煉，能夠合理訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)思維。（5分）_____教學(xué)用具準(zhǔn)備齊全，并能創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境（3分）______正音環(huán)節(jié)細(xì)致，能夠發(fā)音定位。（6分）______把握以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，講練結(jié)合，比例得當(dāng)。（6分）_____教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)傳授無(wú)實(shí)質(zhì)性或操作性錯(cuò)誤或能夠當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正。（5分）______游戲選擇準(zhǔn)確，能夠吸引學(xué)生，并高效服務(wù)于教學(xué)。（10分）______能夠及時(shí)收集學(xué)生在課堂上的反饋信息，進(jìn)行課堂調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生。（4分）_____教學(xué)中重難點(diǎn)突出，能夠抓住關(guān)鍵，先后有序地進(jìn)行突破；突破方法扎實(shí)高效。（10分）______輸出環(huán)節(jié)能夠由整體到個(gè)體，準(zhǔn)確反饋老師的教學(xué)效果。（4分）______學(xué)生對(duì)于知識(shí)、技能掌握良好，教學(xué)效率高。（10分）______教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間比例分配得當(dāng)，復(fù)習(xí)與新課，輸入與操練時(shí)間把握準(zhǔn)確。（4分）______能夠?qū)π抡n進(jìn)行總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)，加強(qiáng)印象。（5分）_______總分：_______（本節(jié)課老師的授課亮點(diǎn)）（你對(duì)授課老師的建議）（本節(jié)課值得你學(xué)習(xí)的地方）授課老師簽名:________________家長(zhǎng)問(wèn)答卷表各位家長(zhǎng)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)下表問(wèn)題是否一般其他您的孩子是否有些英語(yǔ)基礎(chǔ)？您的孩子是否每天很愿意來(lái)學(xué)英語(yǔ)？您的孩子是否每天主動(dòng)打開(kāi)錄音機(jī)？如果是您打開(kāi)錄音機(jī)，孩子是否愿意聽(tīng)？孩子是否向您提起上課的一些事情？孩子是否很在乎“禮物”的數(shù)目？孩子是否會(huì)有意無(wú)意說(shuō)幾句英語(yǔ)？孩子是否說(shuō)過(guò)英語(yǔ)好難？孩子是否對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十分感興趣?孩子是否很愿意展示他在課上學(xué)到的東西？通過(guò)本期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),孩子是否有了一些進(jìn)步（自信、英語(yǔ)）？你認(rèn)為任課老師是否關(guān)心您的孩子？您對(duì)本期的教師是否滿意？家長(zhǎng)留言欄學(xué)生姓名：家長(zhǎng)簽字：家長(zhǎng)電話：注：此表在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前兩周發(fā)給學(xué)生，讓家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)，下次上課時(shí)交給老師，老師做好統(tǒng)計(jì)，根據(jù)家長(zhǎng)所提出的問(wèn)題，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前就要打電話或當(dāng)面解決，以免個(gè)別家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上提出一些老師難以解決的問(wèn)題，影響家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行。b5E2RGbCAP電話教學(xué)記錄表教師姓名：___________課型：____________電話教學(xué)時(shí)間：______________________序號(hào)學(xué)生姓名溝通時(shí)間其他溝通對(duì)象（與學(xué)員的關(guān)系）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)效果跟進(jìn)內(nèi)容1234567891011________課型教材分析教師姓名：________上課時(shí)間：__________課型：_________教學(xué)單元：_______課時(shí)安排：________課時(shí)/周

_____周現(xiàn)階段本班學(xué)生能力分析下階段學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)本冊(cè)各單元教學(xué)主題、語(yǔ)法重點(diǎn)本階段教材與已結(jié)束教材銜接手段預(yù)計(jì)完成教學(xué)目標(biāo)家長(zhǎng)配合20___年教學(xué)質(zhì)量檢查表授課教師：教學(xué)內(nèi)容：上課時(shí)間：評(píng)價(jià)對(duì)象評(píng)價(jià)指標(biāo)各項(xiàng)得分教學(xué)對(duì)象學(xué)生與老師配合默契，課堂氣氛活動(dòng)，紀(jì)律有序；3分2分1分全部學(xué)生都進(jìn)行了整體或單個(gè)的操練；學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中，沒(méi)有無(wú)事可做的學(xué)生；學(xué)生興趣濃厚，思維活躍，積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)；學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，能自覺(jué)維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，整理本書(shū)；學(xué)生是課堂的主體，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)；學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、游戲載體充滿興趣且有良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；學(xué)生有一定意識(shí)的英語(yǔ)思維能力；教學(xué)步驟教室備課認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理，教學(xué)時(shí)間分配得當(dāng)；游戲操作得當(dāng)，服務(wù)于教學(xué)又吸引學(xué)生的興趣；教師語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)；教師課本劇表演生動(dòng)、形象，富有感染力；新課突破靈活扎實(shí)高效；教師新課輸入嚴(yán)格遵循教學(xué)步驟，調(diào)理清楚，無(wú)遺漏；新課操練得當(dāng)，達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)；實(shí)施教學(xué)有新意，富有創(chuàng)造性；課堂節(jié)奏有張有弛，把握得當(dāng)；板書(shū)優(yōu)美，簡(jiǎn)筆畫(huà)生動(dòng)，教具鮮明，準(zhǔn)備充分；課堂英語(yǔ)組織語(yǔ)言精練簡(jiǎn)明，有較強(qiáng)的課堂英語(yǔ)組織能力；課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律控制得當(dāng)；歌曲、律動(dòng)動(dòng)作熟練、曲調(diào)優(yōu)美、有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；評(píng)價(jià)總評(píng)教學(xué)建議總分：_________

教務(wù)長(zhǎng)：_________注：本表的很多條款都可以用于老師聽(tīng)評(píng)課的一些標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。教研會(huì)簽到表教研時(shí)間：教研地點(diǎn)：教研主題：組織者：主持人：教師姓名教師姓名教師姓名教師姓名教師姓名聽(tīng)課筆記范例：期數(shù)C-2地點(diǎn)**教學(xué)點(diǎn)授課者**時(shí)間Mar.14th13:30-14:30聽(tīng)課者**課題Unit2

Whereareyoufrom?教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)(一)(13:30)Greeting&warm-up.T:Hello,everyone.Gladtomeetyou.Let’ssingasong“Howdoyoudo”,ready?Go!(二)（13:35）Review.1、AnswerT’questionsinsingles.T:What’syourname?S:

Mynameis_____.T:Gladtomeetyou.S:Gladtomeetyou,too.2、AskSstomakethedialogueinpairs.S1:Hello!What’syourname?S2:Hello!Mynameis__S1:Howdoyoudo?S:Howdoyoudo?(三)TeachoralEnglish.

1、(13:45)TshowsoralEnglishwithsomeanimalcardsforseveraltimes.T:Todaywe’llstudyneworalEnglish.Listentome.T:Howareyou?I’mfine,thankyou.2、(13:48)ListentothetapeagainandaskSstoguessthemeaning.3、ReadafterT:ine

→fine,I’m

→I’mfine4、(13:51)Let’splaytakeadeepbreath.5、(13:55)Let’splayfastreaction:T:makethegesture/Ss:say“I’mfine.6、(13:57)ReadafterT:thankyou7、(13:58)let’splayshoutandwhisper.8、(14:03)AnswerT’squestioningroups.9、(14:05)Pleasemakethedialoguewithyourpartner.S1:Hello!Howareyou?S2:I’mfine,thankyou.S1:Gladtomeetyou.S2:Gladtomeetyou,too.(四)(14:14)Reviewthestory.1）Let’splaydragon.(T/Ss)2）T:dotheaction——S:speakEnglish;3）Pleaseperformthestorytogether.T:Whoisthebestone,whocanget3points.(五)(14:25)SummarytheclassandtellSsthehomework.1）WatchDVDorlistentoMP3everyday.2）Previewnextstoryandaskyourparenttogiveyouasignature.(六)Boarddesign.(略)用歌曲讓學(xué)生安靜下來(lái)，學(xué)生很快融入到課堂當(dāng)中。老師用中英文翻譯的方式，把前面學(xué)過(guò)的口語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的形式可以更加多樣一些。老師準(zhǔn)備了大量的精美教具，推動(dòng)了英語(yǔ)的直觀教學(xué)的開(kāi)展。老師要注意一些元音發(fā)音的飽滿程度，發(fā)音不夠到位，如“I,fine”。學(xué)生掌握情況不太好，輸出有些困難，建議老師增加一些游戲操練之后再輸出。課后總結(jié)Cindy是一位親和力非常強(qiáng)的老師，這個(gè)班的學(xué)生十分喜歡她；這節(jié)課的教學(xué)條理非常清晰，老師上課很有激情，設(shè)計(jì)的游戲深受學(xué)生喜歡，課堂氣氛也很好，教學(xué)效果很不錯(cuò)；作為新老師來(lái)講，這是非常值得稱贊的。但是，老師要注意一些元音發(fā)音的飽滿程度還不夠，如“I,fine”；另外，本節(jié)課老師如果能教授學(xué)生一個(gè)律動(dòng)突破或是鞏固新口語(yǔ)“Howareyou”就更好了；最后希望老師能在下課前針對(duì)本節(jié)課做一個(gè)“Summary”,有助于學(xué)生梳理本節(jié)課的新課內(nèi)容，

鞏固新知識(shí)。學(xué)生入學(xué)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)1、測(cè)評(píng)方式：口語(yǔ)測(cè)試2、測(cè)試對(duì)象：6-13歲兒童2、測(cè)試目的：1）清楚了解孩子的英語(yǔ)水平，根據(jù)實(shí)際英語(yǔ)水平進(jìn)行分班，讓孩子在適合自己的班級(jí)學(xué)習(xí)，防止班級(jí)學(xué)生的水平參差不齊，不利于老師的教授，也不利于學(xué)生英語(yǔ)水平的提高。2）讓家長(zhǎng)了解孩子的英語(yǔ)水平，可以在期末家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，看到孩子在我校學(xué)習(xí)的進(jìn)步。3、分班標(biāo)準(zhǔn)：1）根據(jù)課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)，按學(xué)生的年齡及年級(jí)進(jìn)行分班。2）根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平進(jìn)行分班，以水平分班為主。3、英語(yǔ)水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生的年齡及年級(jí)選擇相應(yīng)的測(cè)試題目，在學(xué)生回答的過(guò)程中分析學(xué)生的發(fā)音、流暢度、語(yǔ)調(diào)，判斷學(xué)生的掌握水平。p1EanqFDPw4、測(cè)試內(nèi)容：1）老師問(wèn)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，或找?guī)讉€(gè)實(shí)物例如桌子、椅子等讓學(xué)生告訴你用英語(yǔ)如何說(shuō)。2）拿出課本，問(wèn)一些課本里的相關(guān)內(nèi)容。5、測(cè)試題目：1）第一級(jí)測(cè)試題目（參考環(huán)球少兒英語(yǔ)一冊(cè)教材內(nèi)容）:包含姓名、十以內(nèi)數(shù)字、學(xué)習(xí)用具、玩具、情緒、五官、復(fù)數(shù)、介詞、顏色等方面的口語(yǔ)內(nèi)容。DXDiTa9E3da.what’syourname?b.Howoldareyou?c.Howareyou?d.Areyouok?e.Whatcolourisit?f.What’sthis?It’sabag.\It’saneraser.g.Howmanypencils?h.Touchyournose\eyes\mouth.2）第二級(jí)測(cè)試題目（參考環(huán)球少兒英語(yǔ)二冊(cè)教材內(nèi)容）:包含國(guó)家、學(xué)校、飲料、水果、快餐、天氣、十以上數(shù)字、短語(yǔ)、生日、動(dòng)作等方面的口語(yǔ)內(nèi)容。RTCrpUDGiTa.Goodmorning.b.Whereareyoufrom?c.Whatschooldoyougoto?d.WhatcanIdoforyou?I’dlikesomemilk.e.What’stheweatherliketoday?f.Whattimedoyouoftengetup?g.Whattimedoyouhavebreakfast/lunch?h.What’syourfavoritefruit?3)第三級(jí)測(cè)試題目（參考環(huán)球少兒英語(yǔ)三冊(cè)教材內(nèi)容）:包含職業(yè)、地點(diǎn)、交通工具、星期、四季、服裝、食物、節(jié)日5PCzVD7HxAa.Whatdoesyourmother\fatherdo?b.Whereareyougoing?I’mgoingtothelibrary.c.Howdoyougotoschool?d.Whatdayisittoday?e.Howmanyseasonsarethereinayear?f.What’shewearing?He’swearingajacket.g.Whatareyoudoing?I’mreading.h.Whatdoyoulike?I’dlikesomebread.4)第四級(jí)測(cè)試題目（參考環(huán)球少兒英語(yǔ)四冊(cè)教材內(nèi)容及新課標(biāo)一冊(cè)教材內(nèi)容）:包含短語(yǔ)、房間、書(shū)籍、身體、運(yùn)動(dòng)、愛(ài)好、食物、食器、地點(diǎn)、人稱jLBHrnAILga.Aretheypears?b.Whatdoyoulikedoing?Ilikesinganddancing.xHAQX74J0Xc.Whereisthebook?d.Whatbooksdoyoulike?e.What’syourfavoritesport?f.What’syourhobby?g.Whatwouldyoulike?I’dlikesomerice.h.Whatarethese?少兒課型周教學(xué)常規(guī)表教師姓名：_________課型：__________

時(shí)間\地點(diǎn)：__________教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)指標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)行一班需要提醒總分（5分）1.是否認(rèn)真提前備課、書(shū)寫(xiě)教案？2.是否攜帶教案上課？3.是否提前半小時(shí)提前到校做上課準(zhǔn)備？4.是否提前20分鐘進(jìn)教室做課前組織？5.是否于課前10分鐘完成板書(shū)，板書(shū)是否美觀、大方？6.學(xué)生考勤是否主動(dòng)記錄齊全?7.是否嚴(yán)格按照統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)？8.是否認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃表并于上課前張貼在指定位置？9.是否主動(dòng)和接送學(xué)生的家長(zhǎng)打招呼、問(wèn)候？10.是否在下課時(shí)保持教室衛(wèi)生、清潔黑板？11.是否在課后馬上歸還借用的教具、教學(xué)用品等？12.是否離開(kāi)教室時(shí)關(guān)閉所有電器和電源？13.是否認(rèn)真批改作業(yè)并做講解，學(xué)生能及時(shí)改正？14.是否能及時(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)《家校聯(lián)系手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)還？對(duì)老師的建議：教務(wù)檢查人員簽字：_______教師月教學(xué)常規(guī)信息匯總表信息姓名教學(xué)常規(guī)制度教案聽(tīng)課筆記教研考勤教學(xué)考勤月電話交流周教學(xué)計(jì)劃打卡記錄(示例)Cathy已交已交缺1篇全勤全勤已交已交缺7月15日Maggie已交已交全勤7月6日病假已交已交打卡記錄全學(xué)員調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué)：您好！感謝您對(duì)**學(xué)校的信任，來(lái)此進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)！為了能更好的溝通師生關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量，我們本著“一切為學(xué)生著想，一切以質(zhì)量取勝”的辦學(xué)方針，遵循實(shí)事求是的原則，特設(shè)計(jì)此卷，請(qǐng)您對(duì)我校的工作提出您的意見(jiàn)和建議，您所有的意見(jiàn)和建議都將受到我們的歡迎和尊重，請(qǐng)暢所欲言，我們謹(jǐn)向您致以最真誠(chéng)的謝意。任課老師：上課時(shí)間：填表時(shí)間：請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)上打?qū)μ?hào)。你喜歡你的老師嗎？A、非常喜歡B、有一點(diǎn)喜歡C、一般D、不喜歡你喜歡老師的聲音嗎？A、非常喜歡B、有一點(diǎn)喜歡C、一般D、不喜歡老師上課有趣嗎？A、非常有趣B、有一點(diǎn)喜歡C、一般D、沒(méi)意思你愿意跟現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí)嗎？A、非常愿意B、跟不跟都行C、希望換教師在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)你回答問(wèn)題嗎？A、經(jīng)常提問(wèn)B、偶爾提問(wèn)C、舉手才提問(wèn)D、舉手也不提問(wèn)你認(rèn)為老師偏心嗎？A、非常公正B、有一點(diǎn)偏心C、非常偏心你認(rèn)為老師偏心什么樣的學(xué)生？老師上課經(jīng)常做游戲嗎？A、經(jīng)常做游戲B、偶爾做游戲C、不做游戲你喜歡老師帶你們做游戲嗎？A、喜歡B、一般C、不喜歡D、做的游戲沒(méi)意思寫(xiě)出你最喜歡的游戲和最不喜歡的游戲最喜歡的游戲：最不喜歡的游戲：你喜歡現(xiàn)在的班級(jí)嗎？A、非常喜歡B、有一點(diǎn)喜歡C、一般D、不喜歡老師平時(shí)對(duì)你關(guān)心嗎？A、非常關(guān)心B、一般C、不關(guān)心老師布置作業(yè)嗎？A、每次都有大量作業(yè)B、每次都有適量作業(yè)C、偶爾布置作業(yè)D、從不布置作業(yè)老師批改作業(yè)嗎？A、每次都認(rèn)真批改B、從不認(rèn)真批改C、偶爾批改D、從不批改老師上課遲到嗎？A、從不遲到B、偶爾遲到C、經(jīng)常遲到你缺課時(shí)，老師給你補(bǔ)課嗎？A、及時(shí)補(bǔ)課B、偶爾補(bǔ)課C、要求了才補(bǔ)課D、不補(bǔ)課在巨人你接觸了幾位教師？A、1位B、2位C、3位D、4位E、位你認(rèn)為最好的教師是誰(shuí)？為什么？每次老師上課，你都聽(tīng)懂了嗎？A、都聽(tīng)懂了B、有時(shí)聽(tīng)不懂C、聽(tīng)不懂如果你聽(tīng)不懂，你認(rèn)為是什么原因？你喜歡你的教室嗎？A、非常喜歡B、有一點(diǎn)喜歡C、一般D、不喜歡如果讓你給你的老師打分，你打分。（滿分是100分）你心目中最好的老師是什么樣子的？請(qǐng)?jiān)谀囊庖?jiàn)上打?qū)μ?hào)。A

您認(rèn)為咨詢?nèi)藛T的專業(yè)素質(zhì):

A.良好

B.一般C.較差B

您認(rèn)為咨詢?nèi)藛T的儀表:A.良好

B.一般C.較差C您認(rèn)為咨詢?nèi)藛T的態(tài)度:A.良好B.一般C.較差D

您認(rèn)為學(xué)校的收費(fèi)、退費(fèi)程序:A.較繁瑣B.一般C.簡(jiǎn)潔E

您認(rèn)為學(xué)校的課程設(shè)置:A.合理B.一般C.不合理F

您認(rèn)為教室的安排:A.合理B.一般C.不合理G

您認(rèn)為課時(shí)的安排:A.合理B.一般C.不合理H

您認(rèn)為學(xué)員之間的關(guān)系:A.融洽

B.一般

C.陌生D.惡劣I

您的課程時(shí)間或地點(diǎn):A.很固定

B.偶爾變動(dòng)C.經(jīng)常變動(dòng)J您對(duì)教室的衛(wèi)生感覺(jué):A.很清潔

B.一般C.很臟K您對(duì)學(xué)校的宣傳強(qiáng)度及深度感覺(jué):A.較強(qiáng)

B.一般

C.較弱L您認(rèn)為學(xué)校的宣傳與實(shí)際:A.一致B.基本一致C.不太一致M您對(duì)學(xué)校的宣傳文化感覺(jué):A.非常好

B.一般C.不太好N您希望您的教室:A.寬敞有空位B.略有空位

C.剛好O您對(duì)空調(diào)、電教等硬件設(shè)施：

A.滿意

B.一般C.不滿意P您認(rèn)為學(xué)校硬件(如燈、空調(diào)、暖氣)損壞后的維修速度：A.很快B.一般

C.較慢Q您認(rèn)為學(xué)校解決投訴：

A.及時(shí)B.一般C.不及時(shí)R您認(rèn)為目前所推廣的教研成果：A.適用B.一般C.不適用S您最滿意的上課時(shí)間：A.7:50-9:50B.10:00-12:00C.14:30-16:30D.16:40-18:40E.19:20-21:20F.其它時(shí)間：T您認(rèn)為還有那些急需改進(jìn)的地方（包括我們的宣傳、咨詢、教務(wù)及教研等服務(wù)，一切意見(jiàn)我們都會(huì)欣然接受！如果您還有其它的意見(jiàn)或建議，請(qǐng)您可以直接寫(xiě)下來(lái)，我們會(huì)盡快對(duì)您的一切意見(jiàn)或建議給一個(gè)圓滿的答復(fù)，謝謝合作！其它建議：________月份教師簽到表課程教師開(kāi)課日期上課時(shí)間序號(hào)上課日期簽到時(shí)間課程進(jìn)度簽退時(shí)間當(dāng)次課時(shí)累計(jì)課時(shí)教師簽名備注1234567891011121314151617本月累計(jì)課時(shí)____小時(shí)_________月份課程表（辦公室用）序號(hào)課程名稱開(kāi)結(jié)課時(shí)間上課時(shí)間教室教師書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)課時(shí)備注123456789Demo課后期跟進(jìn)統(tǒng)計(jì)表序號(hào)學(xué)生姓名課型上課時(shí)間電話內(nèi)容學(xué)生未報(bào)名原因備注Demo課學(xué)生基本信息登記表學(xué)生姓名年齡電話年班級(jí)學(xué)校Demo課學(xué)生基本信息登記表學(xué)生姓名年齡電話年班級(jí)學(xué)校Demo課學(xué)生基本信息登記表學(xué)生姓名年齡電話年班級(jí)學(xué)校注：此表在Demo課前老師要準(zhǔn)備好，上完課后發(fā)放給學(xué)生填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后按Demo課來(lái)的人數(shù)收回，對(duì)學(xué)生基本信息做好統(tǒng)計(jì)。LDAYtRyKfEDemo課學(xué)生基本信息匯總表課型：__________上班時(shí)間：__________教師：__________上課人數(shù)：__________報(bào)名人數(shù)：__________報(bào)名率：____________序號(hào)學(xué)生姓名年齡年級(jí)電話學(xué)校報(bào)名情況備注注：此表格為每節(jié)Demo課后，老師對(duì)學(xué)生情況的綜合統(tǒng)計(jì)，包括學(xué)生的基本信息及報(bào)名情況，未報(bào)名的學(xué)生在備注里要標(biāo)明其原因，便于老師后期跟進(jìn)。此表格一式兩份，一份老師自己保留，做后期跟進(jìn)，一份交與教務(wù)處，便于教務(wù)處保留學(xué)生信息以及后期作為老師考核的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。Zzz6ZB2Ltk新班開(kāi)課表課型：______________開(kāi)課日期：__________結(jié)課日期：__________上課人數(shù)：__________教師：______________所在教室：__________序號(hào)學(xué)生姓名電話所在學(xué)校年級(jí)備注審批人：制表人：日期：日期：續(xù)班情況統(tǒng)計(jì)表原班期數(shù)續(xù)班期數(shù)教師姓名原班人數(shù)續(xù)班人數(shù)升期續(xù)班率編號(hào)學(xué)員姓名是否交回執(zhí)單續(xù)班意向不續(xù)班原因續(xù)班結(jié)果注：本表由教師掌握，教務(wù)長(zhǎng)隨時(shí)抽查，開(kāi)始做續(xù)班工作后每周必須更新、總結(jié)。學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)統(tǒng)計(jì)表序號(hào)日期學(xué)生姓名課型交費(fèi)日期學(xué)費(fèi)教材費(fèi)備注總計(jì)學(xué)生考勤表課型上課老師班級(jí)人數(shù)序號(hào)姓名聯(lián)系電話1234567891011121314151617181234567891011121314151617181920212223學(xué)生評(píng)價(jià)表學(xué)生姓名課型學(xué)習(xí)地點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)口語(yǔ)應(yīng)用課文表演單詞認(rèn)讀優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□課堂表現(xiàn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□出勤作業(yè)完成學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□優(yōu)秀□良好□

合格□老師評(píng)語(yǔ)老師聯(lián)系電話：老師簽名：注:此表在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后發(fā)放到家長(zhǎng)手中，對(duì)孩子在這一期的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)表學(xué)生姓名年齡性別出生年月健康狀況所在園（幼兒園）校班級(jí)特長(zhǎng)愛(ài)好父親姓名職務(wù)學(xué)歷聯(lián)系電話E-mail工作單位母親姓名職務(wù)學(xué)歷聯(lián)系電話E-mail工作單位家庭住址學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話家長(zhǎng)寄語(yǔ)家長(zhǎng)承諾1.已經(jīng)認(rèn)真閱讀《學(xué)校報(bào)名開(kāi)課須知》，并愿意遵守相關(guān)條款規(guī)定和學(xué)校的相關(guān)制度。2.保證上述內(nèi)容完整屬實(shí),并在聯(lián)系方式發(fā)生變化時(shí)及時(shí)通知學(xué)校以便于老師溝通。3.按時(shí)接送學(xué)生,保證學(xué)生往返學(xué)校期間安全。4.積極配合學(xué)校,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)課程，督促孩子在家完成作業(yè)并簽字。5.不讓孩子帶危險(xiǎn)品到學(xué)校。成績(jī)通知單__________家長(zhǎng)：您好！您的孩子在我校學(xué)習(xí)的課程已結(jié)束，現(xiàn)將其學(xué)習(xí)成績(jī)向您做如下匯報(bào)：數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)總分教師評(píng)語(yǔ)：根據(jù)您孩子本期的學(xué)習(xí)情況，以及我校的有關(guān)規(guī)定，您的孩子下期應(yīng)（A、正常升期；B、轉(zhuǎn)至班學(xué)習(xí)；C、留級(jí)至班學(xué)習(xí)。[注：本項(xiàng)內(nèi)容由任課教師和學(xué)校教務(wù)處填寫(xiě)]），下期開(kāi)課時(shí)間為年月___日，所學(xué)課程為，報(bào)名時(shí)間年月___日至年____月_日，請(qǐng)按時(shí)報(bào)名上課！恕不另行通知！dvzfvkwMI1咨詢電話：教師：聯(lián)系方式：班級(jí)學(xué)員匯總表（抬頭信息必須填寫(xiě)齊全）序號(hào)姓名性別年齡備注(特班/校.退費(fèi).暫停)特殊活動(dòng)(打折調(diào)價(jià)說(shuō)明)課次(全冊(cè)/半冊(cè))連報(bào)2，3(秋季、寒假、上下冊(cè))優(yōu)惠折扣實(shí)交學(xué)費(fèi)收費(fèi)憑證號(hào)欠/余費(fèi)1

23456學(xué)員檔案表新生老生插班生教師：_____________rqyn14ZNXI學(xué)生姓名性別年齡出生時(shí)間聯(lián)系電話家庭住址所在學(xué)校所在年級(jí)學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)父母姓名年齡學(xué)歷工作單位聯(lián)系電話或手機(jī)父母家里誰(shuí)輔導(dǎo)學(xué)生A.爺爺B.奶奶C.爸爸D.媽媽E.家庭教師消息渠道A.報(bào)紙B.傳單C.電視D.條幅E.網(wǎng)絡(luò)F.車(chē)體廣告G.親友介紹H.信息欄I.電臺(tái)J.校報(bào)L.其它_________希望學(xué)生取得何種成績(jī)以下由學(xué)校工作人員填寫(xiě)（填表時(shí)間：年月日）學(xué)習(xí)課程開(kāi)課時(shí)間上課時(shí)間學(xué)費(fèi)編號(hào)書(shū)費(fèi)編號(hào)聽(tīng)課證編號(hào)請(qǐng)您認(rèn)真閱讀學(xué)員須知，當(dāng)您填寫(xiě)學(xué)員檔案并交費(fèi)完畢后，視為已與我們簽訂了協(xié)議，請(qǐng)自覺(jué)遵守。前臺(tái)咨詢記錄表日期姓名聯(lián)系方式咨詢方式咨詢內(nèi)容接待人反饋日期及情況來(lái)電來(lái)訪自身程度預(yù)學(xué)課程上課時(shí)間招生情況周報(bào)表時(shí)間：年月日----年月日周一周二周三周四周五周六周日幼少中幼少中幼少中幼少中幼少中幼少中幼少中咨詢統(tǒng)計(jì)來(lái)電來(lái)訪老生續(xù)費(fèi)新生報(bào)名信息渠道統(tǒng)計(jì)：A、報(bào)紙（）EmxvxOtOcoB、傳單（）SixE2yXPq5C、電視（）6ewMyirQFLD、條幅（）kavU42VRUsE、網(wǎng)絡(luò)（）y6v3ALoS89F、車(chē)體廣告（）M2ub6vSTnPG、親友介紹（）0YujCfmUCwH、信息欄（）eUts8ZQVRdI、電臺(tái)（）sQsAEJkW5TJ、校報(bào).（）GMsIasNXkAK、其它（）TIrRGchYzg制表人：________________年___月份招生情況表序號(hào)本月開(kāi)課的班級(jí)人數(shù)任課教師課程起止日期本月結(jié)課的班級(jí)人數(shù)保持率續(xù)班率任課教師備注123456合計(jì)_______人；新生____人，老生____人中學(xué)生______人；新生____人，老生____人信息渠道百分比少兒_____人；新生____人，老生____人報(bào)紙%幼兒_______人；新生____人，老生____人傳單%本月退費(fèi)人數(shù)______人電視%班級(jí)任課教師學(xué)員姓名退費(fèi)原因條幅%網(wǎng)絡(luò)%車(chē)體廣告%親友介紹%信息欄%電臺(tái)%校報(bào)%其它%注：1.保持率為課程結(jié)束前三次的平均出勤率；2.此表必須如實(shí)填寫(xiě)，經(jīng)主管與填表人簽字后于次月2日前交由總校。制表日期：制表人：主管：宣傳工作記錄表日期：編號(hào)：宣傳形式宣傳范圍數(shù)量人數(shù)備注傳單海報(bào)ＫＴ板定點(diǎn)咨詢橫幅校報(bào)報(bào)紙紀(jì)念品兼職宣傳員工資表編號(hào)：日期：工作時(shí)間年月日時(shí)至年月日時(shí)姓名工資獎(jiǎng)金報(bào)酬合計(jì)計(jì)時(shí)工資計(jì)件工資領(lǐng)導(dǎo)審批：財(cái)務(wù)審批：兼職宣傳員工作記錄表日期：編號(hào)：姓名宣傳形式負(fù)責(zé)區(qū)域工作時(shí)間數(shù)量工作表現(xiàn)兼職宣傳員入職登記表編號(hào)：姓名：性別男女出生日期年月日畢業(yè)院校：專業(yè)：最高學(xué)歷：出生地：籍貫：聯(lián)系方式：手機(jī)：現(xiàn)詳細(xì)住址：郵編：婚姻狀況1未婚2已婚3分居4離婚5喪偶是否有專職工作：１是２否專職工作：可兼職工作時(shí)間說(shuō)明：直系親屬資料姓名與本人關(guān)系年齡居住地緊急通知人姓名與本人關(guān)系地址聯(lián)系電話身份證復(fù)印件粘貼處意見(jiàn)：領(lǐng)導(dǎo)簽字：日期：年月日宣傳品費(fèi)用支出申請(qǐng)表編號(hào)：費(fèi)用申請(qǐng)人申請(qǐng)日期宣傳形式規(guī)格樣式數(shù)量單價(jià)小計(jì)備注：總計(jì)金額（小寫(xiě)）總計(jì)金額（大寫(xiě)）佰萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)仟佰拾元角分申請(qǐng)人：主管審批：財(cái)務(wù)審批：市場(chǎng)調(diào)查表目標(biāo)城市：城市概況：區(qū)域劃分_________個(gè)區(qū)__________個(gè)縣（縣級(jí)市）城市人口：市區(qū)人口：人均年收入：城市教育水平：專科以上_________%年齡結(jié)構(gòu)兒童（12歲以下）_________人/_______%青少年（12—18）________人/_______%成年人（18歲以上）________人/_______%培訓(xùn)類學(xué)校數(shù)量及在校人數(shù)幼兒類數(shù)量：人數(shù)：中小學(xué)類數(shù)量：人數(shù)：成人類數(shù)量：人數(shù)：公立學(xué)校數(shù)量及在校生人數(shù)小學(xué)數(shù)量：人數(shù)：初中數(shù)量：人數(shù)：高中數(shù)量：人數(shù)：大學(xué)數(shù)量：人數(shù)：家長(zhǎng)對(duì)課外培訓(xùn)接受程度普遍接受□不容易接受□有選擇的接受□參加培訓(xùn)的目的培養(yǎng)子女□培養(yǎng)興趣□為考試準(zhǔn)備□其他□家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)學(xué)校的主要標(biāo)準(zhǔn)教師水平□價(jià)格□學(xué)校環(huán)境□學(xué)校品牌□教材□口碑□交通□安全□其他□當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)市場(chǎng)當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)市場(chǎng)以________培訓(xùn)為主，此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有_________、_________、_________等，規(guī)模最大的為_(kāi)___________。主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)校名稱在校生人數(shù)強(qiáng)勢(shì)科目當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)學(xué)校所采取的主要宣傳、招生、促銷方式報(bào)紙口電臺(tái)口電視廣告口派發(fā)傳單口網(wǎng)站口其他__________________競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查表競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查表學(xué)校名稱地址及聯(lián)系方式學(xué)校規(guī)模辦學(xué)年限針對(duì)目標(biāo)群體幼兒□小學(xué)□初中□高中□其他□師資狀況專職員工數(shù)量兼職員工數(shù)量學(xué)歷狀況所開(kāi)課程科目明細(xì)語(yǔ)文類數(shù)學(xué)類外語(yǔ)類藝術(shù)類其他課程名稱課程長(zhǎng)度開(kāi)課方式每周學(xué)時(shí)每天學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)教材費(fèi)用學(xué)生數(shù)量班級(jí)數(shù)量老師配備教材來(lái)源目前效果辦學(xué)特色主要優(yōu)勢(shì)1.2.3.4.存在的問(wèn)題1.2.3.4.綜合評(píng)價(jià)調(diào)查人：調(diào)查日期：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手收集表序號(hào)機(jī)構(gòu)名稱咨詢電話開(kāi)辦時(shí)間市場(chǎng)定位現(xiàn)有分校在校人數(shù)營(yíng)銷方式12345家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷***（填寫(xiě)學(xué)校名稱）問(wèn)卷內(nèi)容：1.您對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作滿意嗎？()A很滿意B滿意C不滿意2.您的孩子放學(xué)回家后，先……，再做其他事情()A看電視B做作業(yè)C玩耍3.節(jié)假日，完成作業(yè)后您的孩子()A主動(dòng)做家務(wù)B要求外出游玩C看電視D閱讀課外書(shū)籍4.在家做作業(yè)，您的孩子常常是()A自覺(jué)完成作業(yè)B父母督促完成作業(yè)C完不成作業(yè)5.您覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重嗎？()A輕B適中C重6.您的孩子每天完成語(yǔ)、數(shù)、英三科的書(shū)面作業(yè)，大約共需多少時(shí)間()A半小時(shí)B一個(gè)小時(shí)C一個(gè)半小時(shí)D兩個(gè)小時(shí)以上7.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，您是()A常常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況B偶爾過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況C從不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)8.當(dāng)您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，您是()A和孩子共商解決辦法B讓孩子回學(xué)校后向老師求助C不管不問(wèn)9.當(dāng)您的孩子學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，您是如何獎(jiǎng)勵(lì)他？()A語(yǔ)言鼓勵(lì)B物質(zhì)鼓勵(lì)（如食品、玩具）C獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩耍的時(shí)間D允許打游戲機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)10.孩子成績(jī)不理想，你會(huì)怎樣做？()A幫助孩子分析B無(wú)所謂C打、罵11.您認(rèn)為您孩子有主動(dòng)要學(xué)習(xí)的欲望嗎？()A有B有一點(diǎn)C沒(méi)有12.您認(rèn)為您孩子學(xué)習(xí)上現(xiàn)在的最大困難是什么？()A學(xué)校問(wèn)題B自己工作的疏忽C孩子調(diào)皮、好玩13.如果經(jīng)濟(jì)允許，您贊成暑期、節(jié)假日讓孩子參加小型培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)嗎？()A贊成B可以考慮C由孩子決定D不贊成14.如果經(jīng)濟(jì)允許，您認(rèn)為學(xué)生需要請(qǐng)家庭教師嗎？()A需要B看情況C由孩子決定D不需要15.如果請(qǐng)家庭教師或者搞小型培訓(xùn)班，您認(rèn)為我們的（印刷時(shí)填上學(xué)校名稱）老師可以勝任嗎？()A可以B要看人C不可以16.您覺(jué)得自己的孩子哪一科更需要家教或培訓(xùn)（）A語(yǔ)文B數(shù)學(xué)C英語(yǔ)17.您覺(jué)得參加培訓(xùn)班學(xué)一個(gè)科目一期費(fèi)用多少可以接受?（）A200—400B300---600C600-800D800-100018.您覺(jué)得什么活動(dòng)能更好地豐富孩子漫長(zhǎng)的暑期呢？（問(wèn)答題）孩子年齡________學(xué)校_______班級(jí)_____________家長(zhǎng)姓名________電話_______地址_____________（設(shè)計(jì)印制時(shí)填上學(xué)校名稱和日期）（設(shè)計(jì)印制時(shí)根據(jù)情況可以填上學(xué)校地址和聯(lián)系電話）會(huì)議紀(jì)要會(huì)議時(shí)間會(huì)議地點(diǎn)參加人員發(fā)言人會(huì)議內(nèi)容跟催落實(shí)加班情況統(tǒng)計(jì)表日期姓名加班內(nèi)容主管簽字備注精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔培訓(xùn)簽到表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)方式授課人培訓(xùn)簽到序號(hào)部門(mén)姓名簽到序號(hào)部門(mén)姓名簽到備注精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度(范本)民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度舉辦者出資。學(xué)校出資情況如下:1、出資人民幣元，以形式出資;2、出資人民幣元，以形式出資;3、出資人民幣元，以形式出資;以上資金均已全部到位。第三十條學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購(gòu)置，??教職員工工資、福利、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，教師培訓(xùn)，教育教研活動(dòng)，招生宣傳，備用流動(dòng)資金等。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。第三十一條學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項(xiàng)費(fèi)用，收取的費(fèi)用??用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。第三十二條學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)人員不得兼任出納，會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。第三十三條學(xué)校建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，??保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，并依法執(zhí)行國(guó)家稅收政策;每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后，將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告交審??批機(jī)關(guān)備案。第三十四條學(xué)校的管理必須執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度，接受政府財(cái)稅部門(mén)的監(jiān)督，接受法定審計(jì)機(jī)構(gòu)的年度審計(jì)。第六章辦學(xué)結(jié)余及分配第三十五條學(xué)校有辦學(xué)結(jié)余的情況下，出資人要求取得合理回報(bào)。第三十六條辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)?？鄢k學(xué)成本等形式的年度凈收益，扣除社會(huì)捐助、國(guó)家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預(yù)留發(fā)展資金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。第三十七條取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)。第三十八條學(xué)校提取的發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。??第三十九條出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會(huì)依法決定，經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組成人員同意方可通過(guò)。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日15日內(nèi)，將該決定和向社會(huì)公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。第七章??終止程序及終止后資產(chǎn)處理篇四:民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度民辦培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章管理制度目錄一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度1二、教師職業(yè)道德規(guī)范1(一)主要職責(zé)(二)基本要求(三)基本修養(yǎng)三、教學(xué)常規(guī)管理制度(一)備課基本要求(二)上課基本要求(三)作業(yè)布置與批改要求四、學(xué)生管理制度(一)校規(guī)(二)學(xué)生道德規(guī)范(三)學(xué)生守則(四)課堂守則(五)學(xué)生考勤和請(qǐng)假制度(六)考核制度(七)考場(chǎng)規(guī)則(八)學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度五、安全應(yīng)急預(yù)案(一)火災(zāi)事故(二)食物中毒(三)其它突發(fā)性事件工作預(yù)案一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度為了提高學(xué)校管理工作的??效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認(rèn)真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。2、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，注意深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解情況，指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn)，做到?jīng)Q策的民主化。3、提倡少說(shuō)空話，多辦實(shí)事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少??到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。4、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長(zhǎng)接待日制度，接待群眾來(lái)訪，重視他們提出的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真答復(fù)他們提出的問(wèn)題，幫助排除他們思想中的障礙。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋??清楚。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽(tīng)取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪)，實(shí)行請(qǐng)假制度。5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，能舉一反三，靈活運(yùn)用。6、堅(jiān)持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達(dá)意思明白，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。7、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不接電話特殊情況例外，不抽煙，不坐教，不拖堂。8、結(jié)合本校課程實(shí)際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時(shí)間。(三)作業(yè)布置與批改要求1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學(xué)生思維，提高實(shí)效。2、作業(yè)要求嚴(yán)格，對(duì)作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心審題，書(shū)寫(xiě)工整，格式規(guī)范的良好習(xí)慣，要注明作業(yè)時(shí)間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)??慣。3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯(cuò)誤要更正，批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自行改正??。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫(xiě)上批改結(jié)果。4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時(shí)講評(píng)，要對(duì)學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。5、建立優(yōu)秀學(xué)生表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，培訓(xùn)結(jié)束，要對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。四、學(xué)生管理制度(一)校規(guī)1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。3、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。5、愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。6、對(duì)違反國(guó)家法令、校規(guī)校紀(jì)或者有不良行為的學(xué)生，視其情節(jié)嚴(yán)重，又屢教不改者，分別給予警告、記過(guò)、開(kāi)除的處分。7、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)生，或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生，學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。8、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。9、學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績(jī)合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書(shū)。(二)學(xué)生道德規(guī)范1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。2、刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難勤于思考，虛心請(qǐng)教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能，爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。3、尊重教師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。4、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)。5、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭(zhēng)。(三)學(xué)生守則1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力為振興中華，為中國(guó)逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)2、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，掌握實(shí)際生產(chǎn)技能。3、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。4、遵守、維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)公德。(四)課堂守則1、按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。2、遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進(jìn)出教室。3、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，不準(zhǔn)隨便說(shuō)話，不得吃東西、不做與上課無(wú)關(guān)的事情。需向老師詢問(wèn)或回答老師提問(wèn)時(shí)，要先舉手示意，允許后起立問(wèn)答。上課時(shí)間關(guān)掉移動(dòng)電話。4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。值日生負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗、電燈、電扇等。(五)學(xué)生考勤和請(qǐng)假制度1、考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄，每日填寫(xiě)，月底匯總，報(bào)給教務(wù)管理人員。教學(xué)班的考勤表是教學(xué)檔案歸檔內(nèi)容之一，由教務(wù)存檔保留。2、上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。??學(xué)生所在單位需要學(xué)生回去辦事，應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)生本人聯(lián)系或招回的，學(xué)校一律不予承認(rèn)，并按考勤規(guī)定記考。3、學(xué)生請(qǐng)事假、病假、公假，必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)和交驗(yàn)病假條。假滿后及時(shí)銷假。請(qǐng)假手續(xù)是:先向班主任請(qǐng)假，按批準(zhǔn)權(quán)限批準(zhǔn)后，方可生效。4、準(zhǔn)假權(quán)限。病假原則上尊重醫(yī)生意見(jiàn)。事假、公假一天以內(nèi)者，班主任有權(quán)批準(zhǔn);三天以內(nèi)者，班主任簽意見(jiàn)，教務(wù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);三天以上者，校長(zhǎng)批準(zhǔn)。5、對(duì)遲到、早退和曠課的學(xué)生，應(yīng)予以批評(píng)教育。經(jīng)教育不改者要給予處分并通知家長(zhǎng)。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時(shí)間超過(guò)20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計(jì)達(dá)十節(jié)者，令其退學(xué)，不退還其所交所有費(fèi)用。(六)考核制度1、每科成績(jī)按平時(shí)、作業(yè)、考試三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核，平時(shí)成績(jī)占10%，作業(yè)成績(jī)占10%考試成績(jī)占80%。2、每門(mén)課缺課13者(無(wú)論病、事、公假者)，不允許參加考試。3、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實(shí)操考試。專業(yè)基礎(chǔ)課兩門(mén)以上不及格者，不允許參加專業(yè)課的考試。(七)考場(chǎng)規(guī)則1、考生必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導(dǎo)。2、考生要按規(guī)定時(shí)間提前進(jìn)入考場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。遲到二十分鐘以上者不允許進(jìn)入考場(chǎng)。3、考生除攜帶必備的考試用具(藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆)外，其他書(shū)籍、資料、紙張、改正液等一律不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)，考試用具不得互相借用，考場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。4、考生答題時(shí)必須使用藍(lán)或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無(wú)效。答題字跡要工整，卷面要整潔。5、考生必須在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)交卷，聽(tīng)到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽(tīng)從監(jiān)考人員的指導(dǎo)，凡拖延時(shí)間，不按規(guī)定交卷者，考生試卷無(wú)效，并按違紀(jì)處理。6、計(jì)算機(jī)上機(jī)考考生，不得帶U盤(pán)或與考試有關(guān)物品等進(jìn)入??考場(chǎng)，必須在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)保存交卷，聽(tīng)到鈴聲后要停止答卷，離開(kāi)機(jī)房。7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、找人代考、在考場(chǎng)內(nèi)隨便走動(dòng)等違反考試紀(jì)律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場(chǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者依法處理。8、考試期間考生不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)，必須在考試開(kāi)始后三十分??鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開(kāi)考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)附近逗留、談?wù)摚３挚紙?chǎng)安靜。(八)學(xué)生課外、假日活動(dòng)安全管理制度1、學(xué)生課外、假日活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全工作原則。2、學(xué)生的活動(dòng)一般提倡在校內(nèi)進(jìn)行，組織者應(yīng)落實(shí)好安全管理責(zé)任制，并采取有效的安全防范措施。3、如組織學(xué)生外出活動(dòng)，途中要注意車(chē)輛交通安全，嚴(yán)禁超載帶人帶物。4、不提倡學(xué)生到公共娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)，禁止組織學(xué)生參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)，如集體到野外、河塘游泳等活動(dòng)。5、組織集體外出游玩、野炊等活動(dòng)，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動(dòng)，在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全，防止發(fā)生食物中毒或火災(zāi)事故。7五、安全應(yīng)急預(yù)案為保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，快速準(zhǔn)確地處理學(xué)校安全突發(fā)事件根據(jù)有關(guān)文件精神,制定習(xí)水三中安全應(yīng)急預(yù)案請(qǐng)各處室、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，恰當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)事件。一、火災(zāi)事故1、處置火災(zāi)事故的組織為學(xué)校保衛(wèi)處。2、報(bào)警程序:1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)老師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，并立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119)，同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員分別做好以下事情:一是組織人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)??進(jìn)救助人員、撲滅火災(zāi);二是迅速向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);三是派出人員到主要路口引導(dǎo)消防車(chē)輛。3、組織實(shí)施:(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。(2)參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。(3)消防車(chē)到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(4)使用器具:滅火器、水桶等。(5)學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?6)如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火4、撲救方法:(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。5、注意事項(xiàng):(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，報(bào)警。(4)嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。二、食物中毒1、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校保衛(wèi)處2、應(yīng)急處理程序:(1)在食品加工、供應(yīng)過(guò)程中或用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認(rèn)后，立即撤收處理該批全部食品。(2)在全校范圍內(nèi)樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任(老師)、學(xué)生發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時(shí)報(bào)告校辦公室(2661087)并送土城衛(wèi)生院檢查，觀察病情，對(duì)癥處理。如確定食物中毒，需做好以下工作:8A、護(hù)理患病的師生。B、立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取搶救措施。C、立即撥打急救電話120。D、立即向教育局、縣疾控中心等部門(mén)報(bào)告。E、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行事件調(diào)查、處理。3、學(xué)校在事故發(fā)生后，立即按下列分工分別做好工作:(1)后勤服務(wù)中心立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。(2)校辦公室立即向上級(jí)衛(wèi)生、教育部門(mén)報(bào)告。(3)保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門(mén)處理。(4)班主任負(fù)責(zé)護(hù)理患病學(xué)生，并送醫(yī)院治療。(5)學(xué)生處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作(6)辦公室、財(cái)務(wù)室做好后勤保障工作。三、其它突發(fā)性事件工作預(yù)案1、高度重視，積極預(yù)防。其它突發(fā)性事件一般都是由于自然災(zāi)害或管理疏忽和學(xué)生違反校規(guī)造成。因此，必須在思想上崩緊一根弦，時(shí)刻保持高度警惕，積極預(yù)防。2、其它突發(fā)性事件主要有:夜間停電、突降暴雨、學(xué)生失蹤、學(xué)生暴力、校外人員對(duì)學(xué)生的侵害等。3、夜間停電和突降暴雨的處理程序:(1)任科教師維護(hù)學(xué)生紀(jì)律，學(xué)生在原地就坐，不亂跑、不喧嘩，并切斷電源。(2)值周領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況迅速作出處理方案，并宣布。(3)、班主任迅速到校，與科任教師配合有序疏散學(xué)生。4、學(xué)生失蹤的處理程序:(1)班主任了解學(xué)生情況并在學(xué)生離校8小時(shí)內(nèi)通知家長(zhǎng)。(2)報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。(3)走訪調(diào)查、精心分析學(xué)生去向。(4)保衛(wèi)處迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)和教育部門(mén)。(5)配合有關(guān)部門(mén)、家長(zhǎng)尋找。5、學(xué)生暴力、校外人員對(duì)學(xué)生的侵害的處理程序:(1)發(fā)現(xiàn)的教職員工立即制止并報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處，情況嚴(yán)重隨即報(bào)派出所110和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)保安隊(duì)立即出動(dòng)制止，配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查，護(hù)送受傷學(xué)生到醫(yī)院治療，并通知班主任。(3)保衛(wèi)處提出處理意見(jiàn)。篇五:民辦培訓(xùn)學(xué)校管理制度第一章總則第二章資金來(lái)源第三章業(yè)務(wù)范圍第四章股東權(quán)利??、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件第五章董事會(huì)第六章財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)10第七章合并、分立和變更資本10第八章解散、終止和清算11第九章其他11昆明頤康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校章程16教學(xué)研討制度..59學(xué)員守則(試行)..60安全保衛(wèi)制度...69昆明頤康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)章程全體股東依照《中華人民共和國(guó)公司法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和國(guó)家有關(guān)??法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。第一章總則第一條名稱:昆明頤康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)學(xué)校)第二條地址:昆明第三條性質(zhì):民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校第四條辦學(xué)宗旨:遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，努力改善辦學(xué)條件，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)老齡事業(yè)發(fā)展所需的各應(yīng)用型人才。第五條培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位:昆明官渡區(qū)人力資??源和社會(huì)保障局第六條首屆培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)??(以下簡(jiǎn)稱董事會(huì))組成人員:董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)一人，董事若干;董事長(zhǎng)法人擔(dān)任，董事由董事長(zhǎng)提名;董事會(huì)設(shè)秘書(shū)一人。第七條董事會(huì)由5人以上單數(shù)組成，董事會(huì)成員董事長(zhǎng)或者其代表、培訓(xùn)學(xué)校站長(zhǎng)、培訓(xùn)學(xué)校教職工代表等人員組成，其中三分之一以上的董事應(yīng)當(dāng)具有5年以上高等教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不得擔(dān)任董事會(huì)成員。第八條董事會(huì)章程對(duì)培訓(xùn)學(xué)校股東、董事、監(jiān)事、站長(zhǎng)具有約束力。第二章資金來(lái)源第九條培訓(xùn)學(xué)校由個(gè)人出資設(shè)立。第十條培訓(xùn)學(xué)校享有股東資產(chǎn)形成的全部法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，培訓(xùn)學(xué)校以其全部資產(chǎn)對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。培訓(xùn)學(xué)校依法獨(dú)立享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任，??具有獨(dú)立法人資格。第十一條培訓(xùn)學(xué)校成立后，由培訓(xùn)學(xué)校向股東簽發(fā)《出資證明書(shū)》，《出資證明書(shū)》一式兩份，股東和培訓(xùn)學(xué)校各持一份?！冻鲑Y證明書(shū)》遺失，應(yīng)立即向培訓(xùn)學(xué)校申報(bào)注銷，經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)審核同意后予以補(bǔ)發(fā)。第三章業(yè)務(wù)范圍第十二條業(yè)務(wù)范圍:一、老年社會(huì)福利院、敬老院(養(yǎng)老院)、老年服務(wù)中心、老年干部療養(yǎng)院、老年公寓(含老年護(hù)理院、康復(fù)中心、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、托老所)等各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)在職人員的職業(yè)技能培訓(xùn)。二、面向社會(huì)培訓(xùn)，向上述養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)部門(mén)培養(yǎng)輸送專業(yè)技術(shù)人才。第四章股東權(quán)利、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件第十三條股東權(quán)利一、出席股東大會(huì)，依據(jù)出資額享有表決權(quán)??;二、股東有權(quán)查閱股東會(huì)會(huì)議記錄和培訓(xùn)學(xué)校會(huì)計(jì)報(bào)三、選舉和被選舉為監(jiān)事會(huì)成員;四、按出資比例分取紅利;五、優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)其他股東轉(zhuǎn)讓的出資;六、培訓(xùn)學(xué)校終止后，依法分得培訓(xùn)學(xué)校的剩余財(cái)產(chǎn);七、股權(quán)優(yōu)先受讓;第十四條股東義務(wù)一、執(zhí)行董事會(huì)決議;二、遵守董事會(huì)章程;三、按約定時(shí)間、方式繳納所認(rèn)繳的出資，并以其他資額為限對(duì)培訓(xùn)學(xué)校承擔(dān)責(zé)任;四、培訓(xùn)學(xué)校成立后，不得抽回出資，違約應(yīng)賠償其他股東因此而遭受的損失。第十五條轉(zhuǎn)讓出資的條件一、股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓全部出資或者部分出資，轉(zhuǎn)讓后，轉(zhuǎn)讓人和受讓人應(yīng)向股東會(huì)??報(bào)告，并辦理手續(xù);二、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓其出資時(shí)，必須經(jīng)半數(shù)以上擁有表決權(quán)的股東同意;不同意轉(zhuǎn)讓的股東應(yīng)購(gòu)買(mǎi)該股東的出資，如果不購(gòu)買(mǎi)該股東轉(zhuǎn)讓的出資，即視為同意轉(zhuǎn)讓;三、經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資，在同等條件下，其他股東對(duì)該出資有優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)。四、股東依法轉(zhuǎn)讓的出資，由培訓(xùn)學(xué)校將受讓人的姓名或者名稱，住址以及受讓人的出資額記載于股東名冊(cè)，并向受讓人簽發(fā)《出資證明書(shū)》。第五章董事會(huì)第十六條培訓(xùn)學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)。股東會(huì)會(huì)議由股東按照出資比例行使表決權(quán)。董事會(huì)至少每季度召開(kāi)一第十七條召開(kāi)董事會(huì)，應(yīng)于會(huì)議召開(kāi)十五日以前書(shū)面通知全體股東。董事會(huì)應(yīng)對(duì)所議事項(xiàng)的決定作會(huì)議記錄，出席會(huì)議的董事在會(huì)議記錄上簽名。第十八條董事會(huì)行使以下職權(quán):一、聘任和解聘站長(zhǎng)、名譽(yù)站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)和站長(zhǎng)助理;二、修改培訓(xùn)學(xué)校章程和制定培訓(xùn)學(xué)校重要的規(guī)章制度;三、制定培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校??年度工作計(jì)劃;四、籌集培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核培訓(xùn)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)決算;五、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);六、決定培訓(xùn)學(xué)校的變更、分立、合并、終止;七、決定其他重大事項(xiàng);八、修改章程。第十九條股東對(duì)培訓(xùn)學(xué)校增加或者減少注冊(cè)資本，??分立、合并、解散或者變更培訓(xùn)學(xué)校形式、修改章程事項(xiàng)作出決議，必須經(jīng)23以上擁有表決權(quán)的股東通過(guò)。董事會(huì)按其職權(quán)對(duì)其余事項(xiàng)做出決議，必須經(jīng)半數(shù)以上股??東通過(guò)。第二十條培訓(xùn)學(xué)校法定代表人。第二十一條培訓(xùn)學(xué)校站長(zhǎng)為聘任制，并由董事會(huì)任第二十二條培訓(xùn)??學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的站長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，股東成員不得干涉培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部日常的教育教學(xué)管理工作。第二十三條培訓(xùn)學(xué)校站長(zhǎng)行使下列職權(quán):一、主持校務(wù)會(huì);二、主持培訓(xùn)學(xué)校日常工作，組織實(shí)施年度計(jì)劃;三、定期向董事會(huì)匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)校工作;四、對(duì)培訓(xùn)學(xué)校教職工實(shí)施獎(jiǎng)懲;五、聘任或解除教職員工。第二十四條培訓(xùn)學(xué)校的收入歸全體股東，產(chǎn)生的虧損或民事責(zé)任，亦由全體股東按照出資比例及出資額承擔(dān)有限責(zé)任，培訓(xùn)學(xué)校每年12月底前按照股東出資比例對(duì)股東進(jìn)行一次利潤(rùn)分配。第二十五條培訓(xùn)學(xué)校站長(zhǎng)不按照本章程以及全體股東的決議執(zhí)行事務(wù)時(shí)，董事會(huì)有權(quán)更換培訓(xùn)學(xué)校站長(zhǎng)。10第二十六條股東不得從事有害本培訓(xùn)學(xué)校利益的活第二十七條被聘任的培訓(xùn)學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)在站長(zhǎng)授權(quán)范圍內(nèi)履行職責(zé)。如超越授權(quán)范圍執(zhí)行事務(wù)，或者故意造成重大過(guò)失，給培訓(xùn)學(xué)??校造成重大損害時(shí)，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。第六章財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)第二十八條培訓(xùn)學(xué)校依照相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)部門(mén)的規(guī)定建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度。第二十九條培訓(xùn)學(xué)校每年12月底前制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，并依法審查驗(yàn)證。第三十條培訓(xùn)學(xué)校每年彌補(bǔ)虧損，按照股東出資比例進(jìn)行分?jǐn)?。第七章合并、分立和變更資本第三十一條培訓(xùn)學(xué)校合作或者分立，由培訓(xùn)學(xué)校股東會(huì)議作出決議，并按相關(guān)法律法規(guī)簽訂協(xié)議、清算資產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債表及財(cái)產(chǎn)清單，依法通知債權(quán)人并進(jìn)行公告。培訓(xùn)學(xué)校增加資本時(shí)，按相關(guān)法律法規(guī)及本章程的約定方式?jīng)Q定股東認(rèn)繳的增資數(shù)額。11第八章解散、終止和清算第三十二條培訓(xùn)學(xué)校需要注銷，由全體股東決議通過(guò)，業(yè)務(wù)主管單位同意，服務(wù)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。第三十三條培訓(xùn)學(xué)校終止前，須在業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機(jī)關(guān)指導(dǎo)下成立清算組織，清理債權(quán)債務(wù)，剩余財(cái)產(chǎn)按其股東出資比例進(jìn)行分配。清算期間，不展開(kāi)清算以外的活動(dòng)。第??九章其他第三十四條本章程自審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)昆明頤康職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校成立之日起生效。昆明頤康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校章程第一章第一條為了規(guī)范本校的辦學(xué)活動(dòng)和管理行為，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條??例》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。第二條培訓(xùn)學(xué)校名稱:昆明頤康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)學(xué)校)。培訓(xùn)學(xué)校地址:昆明。12第三條培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì):培訓(xùn)學(xué)校為民營(yíng)股份制獨(dú)立法人職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。第四條培訓(xùn)學(xué)校宗旨:遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，努力改善辦學(xué)條件，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)老齡事業(yè)及家政服務(wù)發(fā)展所需的各類應(yīng)用型人才。第五條培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模:以培訓(xùn)下崗失業(yè)人員、再就業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員為主，旨在通過(guò)面授形式助其在畢業(yè)前獲取人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)。第二章開(kāi)辦資金、業(yè)務(wù)范圍第六條舉辦者享有下列權(quán)利:(一)參加董事會(huì)和被選舉的權(quán)利;(二)了解本校的經(jīng)營(yíng)狀況;(三)有權(quán)查閱本校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。第七條培訓(xùn)學(xué)校的開(kāi)辦資金共計(jì)人民幣10萬(wàn)元，由舉辦者投入。第八條培訓(xùn)職業(yè)及層次:初、中兩個(gè)等級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員、家政服務(wù)員等的職業(yè)培訓(xùn);第九條培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)形式有:短期、中期培訓(xùn);業(yè)余培訓(xùn)。第十條培訓(xùn)學(xué)校主要面向全??省招生，培訓(xùn)對(duì)象為養(yǎng)老、家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員。13第三章組織管理制度第十一條培訓(xùn)學(xué)