管理信息系統(tǒng)多選題

題型多項選擇題 每小題3分第一章1、下列關于系統(tǒng)的論述中，（AC）是正確的。（難度：★★）A.系統(tǒng)必須用于實現(xiàn)特定的目標B.系統(tǒng)與外界環(huán)境沒有明確的邊界C.系統(tǒng)是可以分解的D.系統(tǒng)內部的子系統(tǒng)之間只有信息交換關系2、以下哪些屬于管理信息系統(tǒng)的職能系統(tǒng)（ AB）（難度：★★）A.生產系統(tǒng)B.財務系統(tǒng)C.信息管理系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)3、下列屬于面向管理的信息系統(tǒng)有（ BCD）。（難度：★）A.辦公室自動化系統(tǒng)B.客戶關系管理系統(tǒng)C.ERP系統(tǒng)D.供應鏈管理系統(tǒng)4、管理信息系統(tǒng)具有（ ABCD）等特征。（難度：★★）A.主題性B.系統(tǒng)性C.人機系統(tǒng)D.現(xiàn)代管理方法與手段相結合的系統(tǒng)5、信息素質的核心內容包括（ ABCD）（難度：★★）A.信息意識B.信息知識C.信息能力D.信息品質6、企業(yè)信息化包含的內容有（ ABCD）（難度：★★）A.設計信息化B.管理信息化C.制造裝備信息化D.生產過程信息化7、管理信息系統(tǒng)的物理組成包括（ ABCD）（難度：★★）A.硬件B.軟件C.數(shù)據(jù)庫D.操作規(guī)程8、管理信息系統(tǒng)具有以下基本特征（ ABCD ）。（難度：★★★）A.主題性系統(tǒng)性人機系統(tǒng)現(xiàn)代管理方法與手段相結合的系統(tǒng)9、下面那些是信息的特性（A.事實性

ABC）（難度：★）B.時效性C.滯后性D.系統(tǒng)性10、下列人員中屬于知識工作者的有（

BC）。（難度：★★）A.秘書B.工程師C.醫(yī)生D.檔案管理員11、下面屬于決策的信息系統(tǒng)有（

AC

）。（難度：★★）A.CEO使用的信息系統(tǒng)B.ERP系統(tǒng)C.戰(zhàn)略信息系統(tǒng)D.供應鏈管理系統(tǒng)第二章12、

結構化生命周期法的開發(fā)方法中，要完成的主要文檔有（

ABCDE）。（難度：★★）A.系統(tǒng)規(guī)劃報告B.系統(tǒng)分析說明書C.系統(tǒng)設計說明書D.用戶操作手冊E.系統(tǒng)維護記錄13、結構化生命周期法的優(yōu)點： （ABD）（難度：★★★）A.易于實現(xiàn)B.具有較好的維護性文檔較少D.有利于總體結構的優(yōu)化第三章14、常用的系統(tǒng)規(guī)劃的方法包括： （ABD）（難度：★★）價值鏈分析法B.企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法C.結構化生命周期法D.關鍵因素成功法15、可行性研究主要包括哪些方面（ ABC）（難度：★）技術可行性B.經濟可行性C.社會可行性D.軟件可行性16、經濟可行性應從哪些方面進行論證（ ABC）（難度：★★★）A.成本分析B.直接經濟效益分析C.間接經濟效益分析D.投資分析17、系統(tǒng)規(guī)劃的主要內容有（ ABCD）（難度：★★）A.系統(tǒng)總體目標B.信息技術發(fā)展預測C.系統(tǒng)實施方案D.信息系統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略第四章18、用來描述復雜處理過程的工具有哪些（ ABD ）（難度：★★）A.判定樹B.判定表C.業(yè)務流程圖D.結構化語言19、下列符號那些是業(yè)務流程圖的符號（ ）（難度：★）A.B.C.D.20.系統(tǒng)分析的困難主要來自（ ABD）（難度：★★★）A.問題空間的理解B.人與人之間的溝通C.程序編寫的困難D.環(huán)境的不斷變化21、系統(tǒng)調查常用的方法有（ ABCD）（難度：★★）A.用戶訪談法B.研究資料法C.實地觀察法D.問卷調查法22、系統(tǒng)調查的原則包括（ ABCD）（難度：★★）A.采用工程化的工作方式B.全面調查和重點調查相結合C.主動與用戶溝通D.自頂向下全面展開23、下面關于數(shù)據(jù)流程圖說法中正確的是（ ABC）（難度：★★★）A.數(shù)據(jù)流程圖細化到數(shù)據(jù)處理具有獨立功能為止B.子圖的數(shù)據(jù)流與父圖的數(shù)據(jù)流應保持一致C.數(shù)據(jù)流程圖需要經過反復修改才能最終形成D.數(shù)據(jù)流程圖中輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)可以相同第五章24、下面關于代碼設計中描述錯誤的是（ AC）（難度：★★★）A.代碼設計發(fā)生在系統(tǒng)設計地總體設計環(huán)節(jié)B.代碼設計應該留有擴充的空間C.在一個編碼體系中，一個對象可以賦予多個代碼D.代碼應該短小精悍25、下列哪些設計環(huán)節(jié)屬于系統(tǒng)設計過程中的詳細設計環(huán)節(jié)（

ACD

）（難度：★★）A.輸入輸出設計B.軟件結構設計C.代碼設計D.數(shù)據(jù)庫設計26、下列哪些過程屬于系統(tǒng)設計的內容（ ABCD ）（難度：★★）A.系統(tǒng)架構設計B.軟件結構設計C.安全性設計D.故障處理設計27、下列哪些原則是系統(tǒng)設計的原則（ ABCD ）（難度：★★）A.系統(tǒng)性B.靈活性C.可靠性D.經濟性28、按照功能劃分的代碼種類有（ BCD ）（難度：★）A.程序代碼B.層次碼C.助憶碼D.順序碼29、模塊設計的基本原則是（ AD）（難度：★）A.高內聚B.高耦合C.低內聚D.低耦合第六章30、下列哪些系統(tǒng)是信息系統(tǒng)的應用（ ABC ）（難度：★★）A.決策支持系統(tǒng)B.電子商務C.電子政務D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)31、下列哪些是軟件維護中的類型（ ABCD ）（難度：★★★）A.改正性維護B.適應性維護C.完善性維護D.預防性維護32、下列哪些屬于文檔的質量要求的（ ACD ）（難度：★★）A.針對性B.可變性C.精確性D.完整性33、下列測試中那些不屬于軟件測試步驟中的（ BD ）（難度：★★）A.單元測試B.需求測試C.集成測試D.合并測試第七章34、為用戶進行培訓是系統(tǒng)實施階段必不可少的一項工作，具體應該包括哪些培訓內容（ ACD ）（難度：★★）A.管理人員的培訓B.領導決策者的培訓C.操作人員的培訓D.系統(tǒng)維護人員的培訓35、下面關于軟件測試正確的是（ BD ）（難度：★★★）A.測試在系統(tǒng)開始投入使用之后再進行B.程序員應盡可能避免檢查自己的程序C.測試用例必須是合理的輸入數(shù)據(jù)D.嚴格按照測試計劃進行測試36、系統(tǒng)日常運行情況的記錄應該包括（ ABCD）（難度：★★★）A.信息系統(tǒng)的效率B.系統(tǒng)提供信息服務的質量C.系統(tǒng)的故障情況D.信息系統(tǒng)工作數(shù)量37、系統(tǒng)維護的內容包括（ ABCD）（難度：★★）A.軟件維護B.數(shù)據(jù)維護C.代碼維護D.設備維護38、信息系統(tǒng)安全主要包括（ ABCD）（難度：★★）A.計算機安全B.信息安全C.網絡安全D.系統(tǒng)運行安全39、系統(tǒng)評價的主要內容應該包括（ ABCD）（難度：★★）A.系統(tǒng)質量B.系統(tǒng)運行C.系統(tǒng)效益D.系統(tǒng)性能40、系統(tǒng)評價的指標體系包括（ ABCD）（難度：★★）A.系統(tǒng)質量評價指標B.系統(tǒng)運行評價指標C.系統(tǒng)性能評價指標D.經濟效益評價指標物業(yè)安保培訓方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化 /規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容 全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識 、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識 2）職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護公司財產和員工生命財產的安全。法律常識及職業(yè)道德教育通過法律常識及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運用法律知識正確處理工作中發(fā)生的各種問題；增強保安人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻更好的為公司服務的精神。工作技能培訓其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識 、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的安全生產目標責任書為了進一步落實安全生產責任制，做到“責、權、利”相結合，根據(jù)我公司 2015年度安全生產目標的內容，現(xiàn)與 財務部簽訂如下安全生產目標：一、目標值：、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。、每月足額提取安全生產費用，保障安全生產投入資金的到位。、安全培訓合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內容：、對本單位的安全生產負直接領導責任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。、在確保安全的前提下組織生產，始終把安全工作放在首位，當“安全與交貨期、質量”發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。、參加生產碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負有查禁的責任，同時要予以查處。、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應立即報告主管領導，按照