2009年文科綜合能力測試地理命題趨勢探討

精編資料簡介：1,老瓶裝老酒:每年高考,總有一些題目給考生似曾相識的感覺,即試題展示情景,設(shè)問...三,能力測試是核心文科綜合能力測試主要有四項能力要求:即獲取和解讀信息的能力;...關(guān)鍵詞：能力測試2009年文科綜合能力測試地理命題趨勢探討臨川一中鄒建平高考是國家級考試，具有選拔性、區(qū)分性和公正性特征。為了確保公正性，也為了逐步擴(kuò)大高校招生自主權(quán)，當(dāng)然還考慮到中學(xué)教師的工作性質(zhì)和知識視野，教育部一般只邀請一些大學(xué)專家、教授直接參與高考命題，但也會讓中學(xué)教師參與審題、做題，以防止命題超出中學(xué)生認(rèn)知水平和能力要求。因此高考命題題材有很多是選自大學(xué)教材或者某些專家、教授的研究成果，但會將知識和能力要求降低到中學(xué)生可以接受的程度，當(dāng)然也有一些反映當(dāng)前世界、國家熱點問題的新穎地理素材。鑒于上述情況，筆者在充分研究考綱和近幾年高考真題的基礎(chǔ)上，對今年的地理命題作些趨勢性探討。命題素材多樣化從命題者與應(yīng)試者的關(guān)系來看，頗類似于小孩玩的“捉迷藏”游戲。如果專家所命試題大部分被中學(xué)師生猜中，那么這個專家就不成為專家了，當(dāng)然這也不利于體現(xiàn)高考的選拔性和公正性。筆者認(rèn)為，像2004年文綜試題大量直接取材于當(dāng)年時政熱點的傾向?qū)⒉粫霈F(xiàn)，代之而起的多是將時政熱點隱性化、素材多樣化，讓應(yīng)試者猜無所猜、押無所押。雖然如此，綜觀近幾年高考真題，還是能夠或多或少地摸索出一些規(guī)律。1、老瓶裝老酒：每年高考，總有一些題目給考生似曾相識的感覺，即試題展示情景、設(shè)問角度和能力要求與平時做的模擬題很相似。這是因為高考要力求穩(wěn)定，不允許失誤，所謂的“穩(wěn)中有變”的“穩(wěn)”是指考查的內(nèi)容和能力要求穩(wěn)定，“變”是指命題素材和設(shè)問的角度變化。但為了有利于考生發(fā)揮水平，也為了社會穩(wěn)定，每年高考總有些“雙穩(wěn)題”，特別是2009年處于舊課程模式向新課改模式過渡階段，“穩(wěn)”的因素應(yīng)該更大。2、新瓶裝老酒：以中學(xué)師生很少能夠接觸的大學(xué)教材內(nèi)容和學(xué)科研究成果為素材，考查學(xué)生的觀察、計算、判斷、推理、綜合分析等能力，如2008年全國卷一的三大產(chǎn)業(yè)重心問題。對這類素材，廣大中學(xué)師生沒有必要去猜，也不可能猜中，還是多把基本功練好即可，以不變應(yīng)萬變。3、老瓶裝新酒：高考命題也常以中學(xué)生熟悉的區(qū)域地圖或地理專業(yè)地圖作為素材，但考查的角度和深度與以往不同，如2008年全國卷一的關(guān)于剛果河流域的試題。當(dāng)然也可能用問題探究的情境導(dǎo)入新課改理念。對這類題目，學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時，一定要養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣，要學(xué)會窮盡地理素材中的信息。4、時政熱點隱性化：高考是為國家選拔人才的考試，當(dāng)然要體現(xiàn)國家意志，所以文科綜合能力測試要完全避開時政熱點是不可能的。從某種意義上說，國家應(yīng)該鼓勵中學(xué)生尤其是文科生多關(guān)注世界和國家大事，多多聯(lián)系社會熱點，但為了避免過分猜題、押題，才不得不將時政熱點隱性化，將熱點冷化。所以，對于2009年參加高考的考生，當(dāng)然要關(guān)注以下熱點地區(qū)和熱點問題：（1）四川地震、（2）北京奧運、（3）臺灣“三通”、（4）西藏地區(qū)、（5）上海世博會、（6）糧食問題——三農(nóng)問題、（7）節(jié)能減排、（8）神七發(fā)射與兩極科考、（9）中國重點工程建設(shè)、（10）全球——美國金融危機(jī)、（11）索馬里海盜、（12）俄羅斯與高加索地區(qū)、（13）朝鮮半島、（14）中東（巴以沖突、伊朗）、（15）東南亞——泰國。二、考查重點內(nèi)容趨于穩(wěn)定正如上文所述，高考命題“穩(wěn)中有變”，但以“穩(wěn)”為主。因為近幾年舊課程使用省份在課程計劃、教材和高考模式等方面沒有變化，基本考點和能力要求也沒有變化，所以今年地理命題考查內(nèi)容還是像往年一樣立足于主干知識，具體列舉如下：（1）自然地理四大運動規(guī)律：即地球運動、大氣運動、地殼運動、水體運動規(guī)律、（2）人文地理四大區(qū)位理論：即農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通區(qū)位理論、（3）資源（能源）問題、（4）自然災(zāi)害與環(huán)境問題、（5）人口與城市化問題、（6）中國區(qū)域發(fā)展與國土整治、（7）世界主要國家和熱點地區(qū)。三、能力測試是核心文科綜合能力測試主要有四項能力要求：即獲取和解讀信息的能力；調(diào)動和運用知識的能力；描述和闡釋事物的能力；論證和探討問題的能力。2009年的高考命題將仍然是圍繞“能力考查”這條主線來進(jìn)行，地理規(guī)律與原理、區(qū)域定位和圖表判讀繼續(xù)是重點考查方向。為便于理解，筆者結(jié)合中學(xué)地理學(xué)科特點，將地理測試能力細(xì)化為以下幾項：（1）提取有效信息能力（數(shù)據(jù)、圖表、文字閱讀）、（2）觀察（發(fā)現(xiàn)）能力、（3）識記（再認(rèn)再現(xiàn)）能力、（4）想像（形象思維）能力、（5）計算能力、（6）判斷推理能力、（7）邏輯思維能力、（8）綜合分析能力、（9）文字表達(dá)能力。筆者認(rèn)為，以上能力中，地理圖表的判讀能力最重要。地理圖表是最重要的地理問題表述形式，是地理事實空間信息庫，好的圖表有地理意義，也蘊(yùn)含能力元素。近幾年，地理試題常采用的地理圖表有：原理示意圖、統(tǒng)計圖（表）、等值線圖、區(qū)域地圖、景觀圖等，用圖表配置地理問題，將重點知識考查與綜合分析能力考核相結(jié)合，可以多角度、多層次考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決地理問題的能力，這是地理考試的最大特色與優(yōu)勢，也是最能體現(xiàn)綜合能力測試性質(zhì)的。附：2009年文科綜合能力測試地理信息題一、選擇題（每小題中只有一個正確答案，每小題4分）下面右圖為左圖中交通運輸線附近故河道河床剖面圖。據(jù)圖回答1～3題。1．左圖中交通運輸線可能是

(

)A．公路B．鐵路

C．河運

D．管道2．根據(jù)河流沉積物的變化，推測故河道附近地區(qū)水草最豐美的時期是

(

)A．甲

B．乙

C．丙

D．丁3．目前制約左圖區(qū)域發(fā)展的主要自然因素是（）A．熱量

B．水分

C．光照

D．地形

在一個的封閉玻璃柜內(nèi)，柜底兩側(cè)放置一個電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一盆冰塊，在柜頂和柜底中部各貼一張薄紙片A和B(如圖所示)。據(jù)此回答4～6題。4．在電爐通電一段時間后，將看到（）A．紙片A向右偏，紙片B向左偏

B．紙片A、B均向右偏C．紙片A向左偏，紙片B向右偏

D．紙片A、B均向左偏5．根據(jù)A、B的偏動情況，可以模擬驗證的地理現(xiàn)象或原理是（）A．地轉(zhuǎn)偏向力影響

B．大洋環(huán)流

C．

熱力環(huán)流

D．水循環(huán)6．為了使模擬效果更好，下列改進(jìn)措施可行的是（）①設(shè)法將紙片B由豎立改成下垂

②將A和B換成更薄的紙片

③將電爐換成蠟燭

④將左側(cè)豎放的玻璃撤走A．①②

B．③④

C．①④

D．②③讀2008年中國貨物和旅客運輸周轉(zhuǎn)量統(tǒng)計表。回答7～8題。交通運輸方式貨物運輸周轉(zhuǎn)量旅客運輸周轉(zhuǎn)量周轉(zhuǎn)量（億噸千米）比上年增長（%）周轉(zhuǎn)量（億人千米）比上年增長（%）甲25111.83.77778.67.8乙12998.514.512636.09.8丙65218.21.574.8-3.8丁119.62.81882.83.37．表中四種交通運輸方式中，單位重量貨物運價最高的是（）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁8．丙旅客運輸周轉(zhuǎn)量特別小的最主要原因（）A．安全性能差

B．裝載量小

C．運速慢

D．路程短一架飛機(jī)執(zhí)行航空拍攝任務(wù)，要求飛機(jī)保持勻速飛行。該飛機(jī)于10：55從C地起飛（見下面經(jīng)緯網(wǎng)圖），沿AC線路飛至A地時為14：50，在A地休整一小時后，繼續(xù)沿AB線路飛至B地時為17：50，此時B地盛行東北風(fēng)，太陽正好在地平線上（題中時間均為國際標(biāo)準(zhǔn)時間）。據(jù)此完成9～11題。9．A地經(jīng)緯度為（）A．3oE，7oSB．3oW，7oNC．7oE，3oSD．7oW，3oN10．這一天B地晝長為（）A．11小時16分鐘B．11小時40分鐘C．12小時04分鐘D．13小時56分鐘11．飛機(jī)要嚴(yán)格沿經(jīng)緯線方向勻速飛行，并完成航空拍攝任務(wù)，需要應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)是（）①定位技術(shù)

②遙感技術(shù)

③地理信息系統(tǒng)

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③二、綜合題12．閱讀有關(guān)材料，回答下列問題。（36分）材料一：我國某區(qū)域圖（左圖）材料二：右圖是左圖區(qū)域中某地點地層剖面示意圖。地震是由地殼深處斷層的運動引起的，如果運動足夠強(qiáng)烈，地表就會產(chǎn)生裂縫，數(shù)年后，沉積物又將裂縫覆蓋。所以有人說：“地震真正的故事記錄在巖石和土壤中”。(1)左圖區(qū)域中B、C兩地所屬的地形單元分別是、。（4分）(2)材料二中的“某地點”地質(zhì)史上至少發(fā)生過幾次地震（） （4分）A．2次 B．3次 C．4次 D．5次(3)2008年5月31日下午，一架直升機(jī)在左圖中乙地西北方向約80km處執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)時不幸失事。請根據(jù)所學(xué)的地理知識簡要分析失事原因。（8分）（4）人們常用下表中語句描述該區(qū)域某些地理特征，請簡要說明這些特征的形成原因。（20分）序號語句形成原因=1\*GB3①三大火爐之一=2\*GB3②蜀犬吠日=3\*GB3③蜀道難，難于上青天=4\*GB3④天府之國13．下圖為我國東南部某大城市住宅小區(qū)示意圖。讀圖回答下列問題。(36分)(1)分析該住宅小區(qū)吸引住戶的區(qū)位優(yōu)勢。（9分）(2)圖中兩商業(yè)小區(qū)布局的共同點是，其目的是。(4分)(3)學(xué)校A、B在選址方面各有優(yōu)缺點，試列表對比分析。(10分)學(xué)校優(yōu)點缺點AB(4)近來，市政府與開發(fā)商合作，將位于小區(qū)東南部的化工廠和火電廠進(jìn)行轉(zhuǎn)產(chǎn)改造，在原廠區(qū)分別建成電子廠和食品廠。試分別從環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)角度闡述其意義。(13分)14．右圖為世界某區(qū)域等高線地形圖。讀圖回答下列問題。(36分)(1)簡要說明甲地形區(qū)和丙海區(qū)的成因。(6分)(2)描述圖中AA’沿線附近的地形分布特點。(6分)(3)圖中R1河和R2河流域是世界古代文明發(fā)祥地之一，試說明其有利的自然條件。(8分)(4)圖中丁國每年都有一大批人到乙國務(wù)工，分析其主要原因。(16分)15．閱讀世界人口大國有關(guān)資料，回答下列問題。(20分)國家2005年人口數(shù)(億人)2000-2005年平均自然增長率(﹪)國土面積(萬平方千米)國家2005年人口數(shù)(億人)2000-2005年平均自然增長率(﹪)國土面積(萬平方千米)中國13.150.69960.0尼日利亞1.532.2592.4印度10.791.40297.5巴基斯坦1.522.4879.6美國2.940.64937.3俄羅斯1.46-0.201707.5印度尼西亞2.281.21190.5孟加拉國1.432.1114.4巴西1.771.20851.2日本1.270.0937.8(1)上述國家中，人口密度最大和最小的國家分別是和。(4分)(2)根據(jù)資料，完成下表。(9分)國家人口再生產(chǎn)類型人口問題中國尼日利亞俄羅斯(3)美國在20世紀(jì)曾出現(xiàn)過三次國內(nèi)人口遷移的高潮。第一次是20年代到50年代，南部人口遷往北部和西部；第二次是60年代到70年代，東北部人口大量遷往南部和西部地帶；第三次是80年代以后，出現(xiàn)大量人口向東北部和城市回流的現(xiàn)象。試分析美國20世紀(jì)出現(xiàn)第三次人口遷移高潮的原因。(7分)16．閱讀材料，回答下列問題。(20分)材料一俄羅斯經(jīng)濟(jì)地帶劃分圖(左圖)材料二俄羅斯東部地帶外貿(mào)出口商品結(jié)構(gòu)圖(右圖)(1)說明俄羅斯東部地帶商品出口的結(jié)構(gòu)特征，并分析這種結(jié)構(gòu)特征形成的主要原因。(10分)(2)為了縮小地區(qū)差距，俄羅斯正在實施開發(fā)東部的發(fā)展戰(zhàn)略。俄羅斯開發(fā)東部與中國西部大開發(fā)在許多領(lǐng)域有相似舉措，可以互相借鑒、加強(qiáng)合作。試列舉三項。(6分)（3）從地理方面簡要說明中國、俄羅斯實現(xiàn)大國崛起的共同條件。(4分)17．讀中國某地區(qū)自然景觀示意圖，回答相關(guān)問題。（20分）自然景觀圖中數(shù)碼石質(zhì)戈壁鹽化戈壁綠洲砂質(zhì)戈壁（1）該地形區(qū)的自然景觀有石質(zhì)戈壁、砂質(zhì)戈壁、鹽化戈壁和綠洲，將圖中數(shù)碼填入右上表中，使其與分布位置相配對。（4分）（2）圖示河流主要流向是，分析該地成為重要農(nóng)業(yè)區(qū)的有利條件。（8分）（3）該地民族眾多，除漢族外，還有回、藏、東鄉(xiāng)、裕固、保安、蒙古、哈薩克、土、撒拉、滿等少數(shù)民族，在分布上具有“大雜居、小聚居”的特點。運用所學(xué)的相關(guān)知識分析該地民族構(gòu)成復(fù)雜的原因。（8分）2009年文科綜合能力測試地理信息題答案解析及命題思路一、選擇題（每小題中只有一個正確答案，每小題4分）1．D［解析］根據(jù)經(jīng)緯度、等高線和季節(jié)性河流，可以判斷該交通運輸線西起塔里木盆地，為西氣東輸管道。2．B［解析］根據(jù)圖示，乙顆粒最大。若水草豐美，則水量大，流水侵蝕作用強(qiáng)，攜帶的泥沙顆粒大。3．B［解析］根據(jù)經(jīng)緯度、等高線和季節(jié)性河流，可以判斷該區(qū)為我國西北地區(qū)，氣候干旱，水源缺乏。1-3［命題依據(jù)和思路］能源問題、資源的跨區(qū)調(diào)配為主干知識，也是熱點問題。此題以西北局部區(qū)域圖為載體，考查學(xué)生區(qū)域地理定位能力，要求學(xué)生了解流水作用對地形地貌的影響。4．A［解析］右側(cè)空氣受冰塊冷卻作用而下沉，電爐通電后，左側(cè)空氣受熱上升，形成熱力環(huán)流。5．C［解析］同上。6．A［解析］下垂的薄紙片更容易被氣流吹動，電爐的加熱效果比蠟燭更好，撤走左側(cè)玻璃會使玻璃柜內(nèi)的熱力環(huán)流受外界氣流的影響。4-6［命題依據(jù)和思路］以實驗探究的方式考查熱力環(huán)流原理這一重點內(nèi)容，也是體現(xiàn)學(xué)以致用的一種嘗試。7．D［解析］丁貨物運輸周轉(zhuǎn)量特別小，可以推知丁為航空運輸，運價高。8．C［解析］丙貨物運輸周轉(zhuǎn)量最大，而旅客運輸周轉(zhuǎn)量特別小，應(yīng)該是水運。對旅客而言，不愿意選擇該方式主要是因為速度慢。7-8［命題依據(jù)和思路］本題用了2008年的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要求學(xué)生能夠提取有效數(shù)字信息，并考察主要交通運輸方式的特點這一知識。9．B［解析］C到A耗時3小時55分，A到B耗時2小時，推知C到A的距離沒有A到B距離的2倍，確定AC為緯線，AB為經(jīng)線。再根據(jù)B地盛行東北風(fēng)，可知A、B均在北半球，結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)可以確定答案為B。10．A［解析］由于B地日落時間為國際標(biāo)準(zhǔn)時間17：50，即地方時17：38，可以算出晝長為11小時16分鐘。11．D［解析］飛機(jī)按經(jīng)緯線勻速飛行，還要拍攝，需要應(yīng)用定位技術(shù)、遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)

。9-11［命題依據(jù)和思路］本題設(shè)計“飛機(jī)沿經(jīng)緯線勻速飛行”的情境，既考查了學(xué)生對經(jīng)緯網(wǎng)的判讀能力，也考查了關(guān)于區(qū)時、地方時、晝長、東北信風(fēng)等基本概念和計算能力。第11題水到渠成地考查了學(xué)生對現(xiàn)代地理技術(shù)的了解。二、綜合題12．（36分）(1)橫斷山脈四川盆地（4分）(2)B（4分）(3)地形復(fù)雜，飛行高度高，空氣稀薄，氣流紊亂，對流較旺盛，天氣多變（8分）（4）（20分，每小題5分）序號形成原因=1\*GB3①7、8月主要受副高控制，氣流下沉，易出現(xiàn)伏旱，氣溫高；盆地地形不利于散熱。=2\*GB3②氣候濕潤，盆地地形，云霧天氣多，晴天少，太陽輻射弱。=3\*GB3③四周重重山嶺環(huán)繞；盆地內(nèi)多低山丘陵，不利于交通。=4\*GB3④氣候溫暖濕潤，紫色土肥沃，灌溉便利，精耕細(xì)作，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富。［命題依據(jù)和思路］本題選了四川盆地等高線分布圖作為命題情境，是充分考慮四川汶川地震這一熱點。考查的知識點和能力點包括：等高線和經(jīng)緯線的判讀，地震知識，四川盆地的地理特征（涉及地形、氣候、土壤），再認(rèn)再現(xiàn)能力，描述和闡釋事物的能力。13．（36分）(1)該住宅小區(qū)位于市中心和郊區(qū)之間，地價較低；有高架道路和市中心相聯(lián)系，交通通達(dá)性好；住宅小區(qū)內(nèi)有學(xué)校、醫(yī)院和商業(yè)小區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施較完善。(9分)(2)位于小區(qū)內(nèi)主干道交匯處方便居民購物(接近消費人群)(4分)(3)見下表（10分）學(xué)校優(yōu)點缺點A位于小區(qū)中心，有多條主干道交匯，交通便利方便學(xué)生就近上學(xué)。(3分)位于高架道路旁，噪聲污染嚴(yán)重，存在交通安全隱患。(3分)B離高架道路和商業(yè)小區(qū)較遠(yuǎn)，靠近綠地，環(huán)境優(yōu)美。(2分)位于小區(qū)邊緣，不利于學(xué)生就近上學(xué)。(2分)(4)環(huán)境方面：原化工廠和火電廠位于小區(qū)東南部，嚴(yán)重污染水源、大氣。改造成電子廠和食品廠，可以大大降低污染程度。(6分)社會經(jīng)濟(jì)方面：將化工廠改造成電子廠，可以避免惡性競爭，增加就業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)效益；將火電廠改造成食品廠有利于滿足城市居民生活需要。(7分)［命題依據(jù)和思路］本題是一道人文地理題，體現(xiàn)“地理在生活中”之理念。試題設(shè)計了一個虛擬住宅小區(qū)，知識點主要涉及商業(yè)網(wǎng)點、學(xué)校、工廠的布局，考查學(xué)生提取有效信息能力、描述和闡釋事物的能力、綜合分析能力。14．(36分)(1)甲地形區(qū)為伊朗高原，由印度洋板塊和亞歐板塊碰撞隆起而成；丙海區(qū)是紅海，由印度洋板塊和非洲板塊張裂而成。(6分)(2)北部為山地、高原；中部為狹窄的平原；南部為寬廣的矮高原。(6分)(3)地形平坦、水源充足、土壤肥沃、氣候暖熱。(8分)(4)乙國石油資源豐富，石油開采、加工等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，本國人口較少，勞動力缺乏，工資水平高；(6分)丁國人口眾多，勞動力資源豐富；(4分)兩國地緣接近，都屬于阿拉伯國家，有相同的語言文化和宗教信仰。(6分)［命題依據(jù)和思路］圖示區(qū)域涉及索馬里海盜、巴以沖突、伊朗核問題和石油問題等熱點區(qū)域和熱點問題，但試題命題的角度基本上避免了將熱點問題直接設(shè)問的做法，力求將熱點隱性化。主要考查了中東地區(qū)的自然、人文地理特征以及板塊構(gòu)造學(xué)說理論。能力要求主要考查觀察（發(fā)現(xiàn)）能力、識記（再認(rèn)再現(xiàn)）能力、判