語(yǔ)文小學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元考點(diǎn)清單總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練

部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元考點(diǎn)清單

1小蝌蚪找媽媽一、讀準(zhǔn)字音捕(bǔ)食迎(yíng)上腦袋(dài) 烏龜(guī)黑灰(huī) 披(pī)著阿(ā)姨(yí) 寬(kuān)嘴巴頭頂(dǐng)二、寫(xiě)對(duì)字形(寫(xiě)一寫(xiě),并組詞)提示:兩個(gè)“人”末筆變成點(diǎn)。提示:左窄右寬,足字旁末筆變提,“兆”的撇在豎中線上。三、多音字教jiāo(教書(shū))jiào(教室)四、換偏旁,組詞語(yǔ)清-氵+(目)=睛(眼睛)該-讠+(子)=孩(孩子)五、生字?jǐn)U詞兩(liǎnɡ):兩個(gè)兩只兩條哪(nǎ):哪里哪個(gè)哪天寬(kuān):寬廣寬大寬敞頂(dǐnɡ):頭頂山頂屋頂眼(yǎn):眼珠眼球眼花繚亂睛(jīnɡ):眼睛目不轉(zhuǎn)睛肚(dù):肚皮肚子牽腸掛肚皮(pí):牛皮皮衣果皮孩(hái):孩子女孩小孩跳(tiào):跳遠(yuǎn)跳高心跳六、詞語(yǔ)搭配甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鼓著大大的眼睛披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮1.牛兒(甩)著粗粗的尾巴在吃草。2.妹妹(鼓)著臉頰,很生氣。3.超人(披)著紅紅的斗篷。4.大灰狼(露)著尖尖的牙齒。七、詞語(yǔ)積累游來(lái)游去飛來(lái)飛去跳來(lái)跳去說(shuō)來(lái)說(shuō)去八、感知課文小蝌蚪是這樣長(zhǎng)成青蛙的:長(zhǎng)出兩條后腿→長(zhǎng)出兩條前腿→尾巴變短→尾巴消失。2我是什么一、讀準(zhǔn)字音晾曬(shài)傍(bàng)晚奔(bēn)跑 淹(yān)沒(méi)(mò)沖(chōng)毀(huǐ)二、寫(xiě)對(duì)字形(寫(xiě)一寫(xiě),并組詞)提示:左窄右寬,“及”橫折折撇一筆寫(xiě)成。三、多音字沒(méi)mò(淹沒(méi))méi(沒(méi)有)四、生字?jǐn)U詞變(biàn):變成改變變化極(jí):太極北極極小片(piàn):一片刀片片刻傍(bànɡ):傍晚傍午依山傍水海(hǎi):海洋大海五湖四海洋(yánɡ):海洋洋紅洋貨作(zuò):工作動(dòng)作作業(yè)壞(huài):好壞壞事破壞給(ɡěi):送給分給給力帶(dài):皮帶帶來(lái)帶領(lǐng)海(海洋海(海洋)每(每天)傍(傍晚)旁(旁邊)六、反義詞暴躁—溫和好—壞七、詞語(yǔ)搭配1.雨點(diǎn)(落)下來(lái)雪花(飄)下來(lái)冰雹(打)下來(lái)2.發(fā)動(dòng)(機(jī)器)灌溉(田地)沖毀(房屋) 淹沒(méi)(莊稼)八、仿寫(xiě)句子1.有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。示例:月亮有時(shí)候圓,有時(shí)候彎。2.平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,開(kāi)大會(huì)。示例:我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窩里睡覺(jué),在枝頭唱歌,在空中飛翔,在草地上捉蟲(chóng)子。九、感知課文1.“我”是水,可以變成水汽、云、雨、冰雹、雪花。我知道水還可以變成霧、露珠、霜等。2.“我”給人們帶來(lái)的災(zāi)害:淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋;“我”給人們帶來(lái)的好處:灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器。3植物媽媽有辦法一、讀準(zhǔn)字音帶刺(cì)炸(zhà)開(kāi)旅(lǚ)行 相識(shí)(shí)粗(cū)心四海為(wéi)家de(覺(jué)得)dde(覺(jué)得)dé(得獎(jiǎng))děi(得虧)wéi(以為)wèi(因?yàn)?得為得為三、寫(xiě)對(duì)字形(寫(xiě)一寫(xiě),并組詞)提示:首橫較短,豎撇從橫下壓豎中線起筆,捺舒展。四、生字?jǐn)U詞法(fǎ):辦法方法法寶如(rú):如果如意假如公(ɡōnɡ):公平公共蒲公英它(tā):它們它的娃(wá):娃娃女娃男娃她(tā):她們她的她倆毛(máo):皮毛毛筆羽毛更(ɡènɡ):更加更多更好知(zhī):知道無(wú)知自知之明識(shí)(shí):見(jiàn)識(shí)相識(shí)認(rèn)識(shí)五、加一加(月)+卻=腳(木)+直=植(女)+口=如 (矢)+口=知六、動(dòng)詞填空1.孩子們就(乘著)風(fēng)紛紛出發(fā)。2.只要(掛住)動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。3.啪的一聲,豆莢(炸開(kāi))。七、詞語(yǔ)拓展許許多多開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)紛紛出發(fā)念念不忘依依不舍八、仿寫(xiě)句子孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。示例:如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能舉行了。九、感知課文蒲公英:靠風(fēng)傳播種子。蒼耳:靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子。豌豆:靠太陽(yáng)曬傳播種子。我還能仿照課文寫(xiě)一寫(xiě):椰子樹(shù)媽媽給自己的娃娃想了一個(gè)好辦法,只要有水緩緩流過(guò),孩子們就能漂到海角天涯。語(yǔ)文園地一一、字詞句運(yùn)用(迎)上去(追)上去(穿)衣裳(披)紅袍 (甩甩)頭 (搖搖)頭二、日積月累梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。第一單元知識(shí)小結(jié)讀準(zhǔn)字音腦袋(dɑi)捕(bǔ)捉頭頂(dǐng)披(pī)著 莊稼(jia) 防曬(shài)奔(bēn)跑 沖毀(huǐ) 帳篷(péng) 炸(zhà)開(kāi) 毛刺(cì)寫(xiě)對(duì)字形(寫(xiě)一寫(xiě),并組詞)寬:提示:最后一筆為豎彎鉤。皮:提示:第二筆是撇。孩:傍:極:提示:右邊的“及”先寫(xiě)撇。它:提示:下邊先寫(xiě)撇。娃:提示:右邊是兩個(gè)“土”。生字?jǐn)U詞dù肚:肚子肚皮肚量小肚子liǎng兩:兩天兩斤兩面兩樣biàn變:變化變質(zhì)變色改變piàn片:一片照片名片卡片fǎ法:辦法方法法律想法gèng更:更加更好更熱更快yínɡ迎:歡迎迎接迎風(fēng)迎面tánɡ塘:池塘魚(yú)塘荷塘泥塘dài袋:腦袋口袋袋子袋鼠多音字jiàojiāo1.老師教(jiāo)會(huì)我很多知識(shí)。2.我們的教(jiào)室寬敞明亮。mòméi3.連日的暴雨淹沒(méi)(mò)了很多良田。4.小明今天為什么沒(méi)(méi)有來(lái)上學(xué)?wèiwéi5.遇到困難,為(wèi)什么不多去試試呢?6.小明以為(wéi)他剛才的小聲嘟囔被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。deděi7.小花的妹妹在草場(chǎng)上玩得(de)很開(kāi)心。8.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(děi)離開(kāi)媽媽了。形近字該(應(yīng)該)帶(帶子)片(片面)孩（孩子）常（經(jīng)常）并（并且）選字填空她它1.這姑娘性格溫柔,跟(她)媽媽一模一樣。2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起來(lái)可愛(ài)極了。那哪3.這邊是出口,(那)邊才是入口。4.你是(哪)里的人?做作5.(作)為家長(zhǎng),有責(zé)任教育好自己的孩子。6.每天放學(xué)后先(做)(作)業(yè)是一種良好的習(xí)慣。表示動(dòng)作的詞語(yǔ)甩尾巴迎上去追上去披著衣服露著肚皮鼓著眼睛腿一蹬向前蹦聚在一起雪飄下來(lái)雹子打下來(lái)雨落下來(lái)乘著風(fēng)掛住皮毛跳著離開(kāi)仿寫(xiě)詞語(yǔ)游哇游走哇走跑哇跑跳哇跳游來(lái)游去(ABAC式)跑來(lái)跑去走來(lái)走去飛來(lái)飛去許許多多(AABB式)開(kāi)開(kāi)心心干干凈凈明明白白詞語(yǔ)搭配近義詞如果—假如告別—告辭旅行—旅游平?！綍r(shí)溫和—溫順辦法—方法寬—廣連忙—趕忙反義詞長(zhǎng)—短雪白—烏黑快活—難過(guò)輕—重粗心—細(xì)心仔細(xì)—馬虎仿寫(xiě)句子1.小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里游來(lái)游去。老牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在河邊吃草。2.小水滴聚在一起落下來(lái),人們叫我“雨”。秋天到了,樹(shù)葉一片片落了下來(lái)。3.到了冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又叫我“雪”。輕輕一吹蒲公英,種子就飄呀飄,一直飄到天邊!4.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。月亮有時(shí)候像圓盤(pán),有時(shí)候像鐮刀。5.平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)。我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng),在教室里學(xué)習(xí),在圖書(shū)館里看書(shū),在公園里賞花。排一排根據(jù)青蛙的成長(zhǎng)順序排列。(3)尾巴變短(1)長(zhǎng)出兩條后腿(2)長(zhǎng)出兩條前腿(4)尾巴不見(jiàn)了重點(diǎn)句子1.他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。這句話點(diǎn)明了青蛙的外形,句子中兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)“碧綠、雪白”和四個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)“蹲、披、露、鼓”,將青蛙的外形與神氣十足的神態(tài),活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)。2.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。這里把蒲公英種子上的絨毛比作降落傘,形象生動(dòng),還運(yùn)用了擬人的修辭手法,讀起來(lái)親切、有趣。小練筆你還知道哪些植物傳播種子的方法?仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)吧。椰子?jì)寢屪钣修k法,給孩子準(zhǔn)備了圓圓的木筏,順著水流到很遠(yuǎn)的地方。日積月累梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。第一單元提升練習(xí)時(shí)間:60分鐘滿分:100分得分:yònɡɡěijiādiǎnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīn一?用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?(12分)烏龜(kuīɡuī)捕(bǔpǔ)捉歡迎(yénɡyínɡ)旅(lǔlǚ)行傍(pánɡbànɡ)晚炸(zhàzà)開(kāi)kànpīnyīnxiěcíyǔ二?看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)?(12分)zhàoyànɡzixiěcíyǔ三?照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)?(6分)安靜(安安靜靜)許多()仔細(xì)()蹦跳()liányilián四?連一連?(8分)捉尾巴沖毀莊稼甩害蟲(chóng)淹沒(méi)房屋想衣裳發(fā)動(dòng)田地穿辦法灌溉機(jī)器yònɡjiādiǎndezìcíxiějùzi五?用加點(diǎn)的字詞寫(xiě)句子?(8分)1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家?2.那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?ɡēnjùkèwénnèirónɡtiánkònɡ六?根據(jù)課文內(nèi)容填空?(10分)1.蒲公英靠傳播種子,它的種子像?蒼耳靠傳播種子?豌豆靠傳播種子?2.遙知不是雪,?yuèdúduǎnwénwánchénɡliànxí七?閱讀短文,完成練習(xí)?(29分)(一)課內(nèi)閱讀?(10分)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察?那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?1.找出下列詞語(yǔ)的反義詞?(4分)馬虎—()細(xì)心—()2.“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指的是?(3分)3.選文告訴我們()?(3分)①植物媽媽傳播種子的辦法②要養(yǎng)成細(xì)心觀察事物的好習(xí)慣(二)非連續(xù)性文本閱讀?(7分)1.水的液態(tài)卡通形象是()?(2分)①云②冰③水滴2.水的固態(tài)卡通形象是()?(2分)①云②冰③水滴3.從圖中我們知道,水有種形態(tài)?(3分)(三)課外閱讀?(12分)家樹(shù)葉是小毛蟲(chóng)的搖籃,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鳥(niǎo)兒誰(shuí)都有一個(gè)舒適的巢,辛勤的螞蟻和蜜蜂,都住著漂亮的大宿舍,螃蟹和小魚(yú)的家在藍(lán)色的小河里,綠色無(wú)際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園?奇怪的風(fēng)沒(méi)有家,跑東跑西也找不到一個(gè)地方休息?漂泊的云沒(méi)有家,天一陰就急得流眼淚?小弟弟和小妹妹最幸福,生下來(lái)就有爸爸媽媽給準(zhǔn)備好了家,在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)大?1.選字組詞?(4分)【藍(lán)籃】搖()()天【流留】河()()學(xué)2.連一連,幫小動(dòng)物找家?(4分)小毛蟲(chóng)花朵蝴蝶樹(shù)葉小魚(yú)原野蚱蜢小河3照樣子,寫(xiě)句子?(4分)例:花朵是蝴蝶的眠床?是?kàntúxiěhuà八?看圖寫(xiě)話?(15分)圖