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第8頁(yè)共8頁(yè)門診護(hù)士工作心得三篇范文門診護(hù)士工作心得1光陰匆匆,在免疫科實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)了三周,即將面臨的是出科考試。在這里,我感悟頗多:有穿刺成功時(shí)的喜悅,也有對(duì)病人病情變化擔(dān)憂;有病人和教師對(duì)我的表?yè)P(yáng),也有因做錯(cuò)事而被教師批評(píng);有開(kāi)展工作順利時(shí)的愉悅,也有因病人不配合工作的苦惱。在這里,我學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù),積累了臨床的經(jīng)歷。在這里,我付出過(guò)汗水,也收獲了成果。感謝你們,所有在免疫科辛勤工作的教師,感謝你們,所有支持、配合我工作的患者?!俺祟愔⊥粗部抵昝馈笔撬袨獒t(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身的醫(yī)務(wù)工作者的目的。而在免疫科,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。免疫科的疾病以慢性病為主,這里的病人多是被疾病糾纏很久的“老病號(hào)”,所以我們醫(yī)務(wù)工作者更加注重減輕病人的疼痛,幫助病人維持正常的生活。而我在免疫科實(shí)習(xí)的第一天,由于不理解詳細(xì)的情況,在測(cè)量生命體征時(shí)只測(cè)量了危重病人的體溫,而忽略了其他的病人,被教師嚴(yán)厲地批評(píng)。然后教師耐心的給我講解免疫科病人的特殊性,并讓我不懂的問(wèn)題要詢問(wèn)教師。我認(rèn)真地總結(jié)我這次失誤的原因,并引以為戒。在之后的工作中,我盡我所能為病人解答問(wèn)題,假如有我也不清楚的問(wèn)題,我會(huì)向教師請(qǐng)教后再反響給病人。正是因?yàn)檫@樣,我才得到了病人的信任和肯定。“促進(jìn)安康,預(yù)防疾病,恢復(fù)安康,減輕痛苦”是護(hù)理人員重要的職責(zé)。免疫科很注重病人的慢病管理,這一周我參與了痛風(fēng)病人的慢病管理工作,教師分配給我的主要工作是為痛風(fēng)病人作詳細(xì)的安康指導(dǎo)和搜集痛風(fēng)病人詳細(xì)的安康資料并錄入慢病管理系統(tǒng)。這項(xiàng)工作看著不難,但實(shí)際操作起來(lái)就感覺(jué)非常復(fù)雜。首先我們要獲得痛風(fēng)病人的同意,其次向病員及家屬詳細(xì)的講解痛風(fēng)的發(fā)病原因、治療目的、飲食控制和康復(fù)鍛煉等。然后按痛風(fēng)病人隨訪表詳細(xì)詢問(wèn)病人的根本信息、根本病史、既往史、治療情況及生活習(xí)慣等,并將信息錄入慢病管理系統(tǒng)。之后我們會(huì)按隨訪系統(tǒng)定期對(duì)病人進(jìn)展隨訪跟蹤,監(jiān)視病人堅(jiān)持正規(guī)治療,到達(dá)改善病情、恢復(fù)正常生活的目的。慢病管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,我們要持之以恒,不斷更新病人病情轉(zhuǎn)歸的信息。這就需要病人對(duì)我們工作長(zhǎng)期的支持,有時(shí)我會(huì)遇到由于病人的不配合而使我的工作無(wú)法開(kāi)展的狀況,這時(shí)我就會(huì)很苦惱。而教師那么告訴我:“痛風(fēng)是終身性疾病,很多病人被疼痛折磨的時(shí)間很長(zhǎng),情緒不好其實(shí)可以理解,我們要認(rèn)真講解我們慢病管理的意義,讓他們明白我們開(kāi)展這項(xiàng)工作是為廣闊痛風(fēng)患者謀福利,然后再請(qǐng)他們配合我們的工作?!睂?shí)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們只需要認(rèn)真掌握書本知識(shí)和根本操作技能。而在臨床,我們不僅要學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和技能,還要通過(guò)向帶教教師學(xué)習(xí)來(lái)積累臨床經(jīng)歷,掌握與病人溝通的方法和技巧,熟悉臨床工作流程等。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校到工作崗位的一個(gè)過(guò)渡,所以實(shí)習(xí)這一年非常重要,我們要認(rèn)真對(duì)待這一年,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。門診護(hù)士工作心得2“孩子出生后讓媽媽看一眼就抱到我們這里來(lái)了。我們每天的工作就是照顧這些新生兒。經(jīng)過(guò)幾天的照顧,看著母子安康平安出院回家,這是我們最快樂(lè)的事。”這是一群快樂(lè)的天使,她們就是內(nèi)蒙古婦幼保健醫(yī)院新生兒科的護(hù)士們。5月12日上午9點(diǎn),記者走進(jìn)了內(nèi)蒙古婦幼保健醫(yī)院新生兒科。推門進(jìn)去時(shí)正趕上護(hù)士們給孩子洗澡。40、50個(gè)孩子“哇哇”的哭聲構(gòu)成了一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。那場(chǎng)面真是很壯觀。第一次看見(jiàn)這么多的孩子讓記者看花了眼。有的護(hù)士在給孩子認(rèn)真地洗澡,有的護(hù)士在給孩子的臍帶消毒,有的護(hù)士在給剛剛洗完澡的孩子穿衣服。孩子們一字排開(kāi),護(hù)士們的動(dòng)作純熟、敏捷,就像在車間上流水作業(yè)。有的孩子張開(kāi)小嘴委屈地哭著,有的.孩子安靜地熟睡。一張張小臉都是那么得意。就在護(hù)士們緊張有序地照顧小孩的過(guò)程中,不時(shí)有婦產(chǎn)科的護(hù)士推門進(jìn)來(lái),送來(lái)剛剛出生,身上粘著血跡的孩子。這些孩子要由新生兒科的護(hù)士給洗澡、消毒、接種疫苗、穿衣服、保溫,她們每天的工作就是和這些剛出生的孩子打交道。這些孩子有正常出生的,也有早產(chǎn)兒。有安康的孩子,也有殘疾和生病的孩子。50歲的張建利從事嬰兒護(hù)理工作已經(jīng)30年了,她是這里最老的護(hù)士。30年來(lái),她不知道照顧過(guò)多少孩子。她說(shuō),剛出生的孩子很得意,需要你愛(ài)撫、需要你和他〔她〕說(shuō)話,你對(duì)他〔她〕好,他〔她〕有感覺(jué)。給孩子洗完澡,把孩子安排在小床上,張建利又來(lái)到早產(chǎn)兒病房,看看這些在保溫室下等待發(fā)育、長(zhǎng)大的小孩。她指著一個(gè)孩子說(shuō):“這個(gè)小孩只有1500克,還沒(méi)有發(fā)育好就來(lái)到這個(gè)世界??峙掠悬c(diǎn)不好存活?!边@些早產(chǎn)兒,護(hù)士們要更加細(xì)心地觀察、照顧、呵護(hù)?!懊總€(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上都很不容易??匆?jiàn)那些安康的孩子躺在媽媽溫暖的懷中,被媽媽抱回家我們也很幸福;看見(jiàn)有病的孩子,孩子的家人著急,我們也很著急;看見(jiàn)有缺陷、有殘疾的孩子被父母遺棄,我們也很難過(guò)。我們會(huì)盡心盡力照顧好每一個(gè)孩子。這就是我們的工作?!焙⒆觽兊目蘼暬厥幵诩澎o的病房間。護(hù)士們繁忙的身影穿梭在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊中。護(hù)士節(jié),她們是最幸福的天使。門診護(hù)士工作心得3門診是醫(yī)院的重要組成局部,是醫(yī)院的前沿陣地,是醫(yī)院面向社會(huì)的窗口。做好門診輸液護(hù)理工作對(duì)于進(jìn)步醫(yī)院效勞程度和效勞質(zhì)量顯得尤為重要。這就要求護(hù)理人員不僅要具備豐富的臨床經(jīng)歷、精湛的技術(shù)、準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的觀察力,而且要有全面的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理分析^p問(wèn)題的才能。1門診輸液護(hù)理工作的考前須知1.1門診輸液工作量大,易發(fā)生醫(yī)患糾紛在門診輸液護(hù)理過(guò)程中,護(hù)理人員工作強(qiáng)度大、節(jié)奏快,重復(fù)勞動(dòng)多,易產(chǎn)生煩躁不滿情緒,有時(shí)只注意護(hù)理技術(shù)的操作,而忽略了與患者及家屬溝通交流,往往無(wú)意間一句話、一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都容易產(chǎn)生誤解引發(fā)患者與護(hù)士間的沖突。另外,局部患者對(duì)護(hù)士的穿刺技術(shù)要求高,做不到“一針見(jiàn)血”也容易引發(fā)糾紛。1.2門診患者病情復(fù)雜,易發(fā)生各種不良反響門診輸液過(guò)程中有些藥品名稱復(fù)雜,同一種藥物有不同的商品名,劑量各不一樣,很容易引起患者出現(xiàn)不良反響,加之局部患者醫(yī)學(xué)知識(shí)缺乏,輸液過(guò)程中等候時(shí)間稍長(zhǎng),容易無(wú)視醫(yī)囑,不遵守藥物過(guò)敏試驗(yàn)規(guī)定,擅自分開(kāi)觀察區(qū),或擅自調(diào)節(jié)藥物滴速,易引起各種不良反響。1.3門診輸液環(huán)境復(fù)雜,易造成穿插感染門診治療時(shí)間相對(duì)集中,患者病情復(fù)雜多樣,患者人數(shù)眾多、年齡跨度大、安康根底各不一樣,患者對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)、保健知識(shí)的理解程度參差不齊,這樣的環(huán)境極易造成穿插感染。2門診輸液護(hù)理的工作體會(huì)2.1門診護(hù)士要具備較高的素質(zhì)儀表端莊,舉止得當(dāng),要具備崇高的醫(yī)療職業(yè)道德,在工作過(guò)程中還要有愛(ài)心、有同情心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,同時(shí)還要具備扎實(shí)的理論根底,工作中遇到自己不能處理的問(wèn)題虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,及時(shí)準(zhǔn)確解答患者及家屬的相關(guān)疑問(wèn),通過(guò)交流與溝通與患者建立起良好的護(hù)患關(guān)系,確保護(hù)理工作的圓滿完成,進(jìn)步病人的滿意率。2.2門診護(hù)士要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原那么在操作過(guò)程中按照門診輸液的要求仔細(xì)做好“三查七對(duì)”,在輸液任務(wù)繁重時(shí),做到情緒穩(wěn)定,忙而不亂,不能心存幸運(yùn),要認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件事。2.3門診護(hù)士要加強(qiáng)巡視護(hù)士的工作很繁雜,在工作時(shí)要做到統(tǒng)籌安排,爭(zhēng)取巡視一趟兼顧幾項(xiàng)護(hù)理操作,到達(dá)事半功倍的效果。對(duì)于門診病人,護(hù)士不單是治療護(hù)理,而應(yīng)細(xì)致觀察病情變化、輸液反響和輸液故障等,要做到多巡視、多詢問(wèn)。平時(shí)積極協(xié)同醫(yī)生做好各類搶救工作,不斷積累各種急救經(jīng)歷,便于巡視過(guò)程中遇到緊急情況立即采取有效措施,如:關(guān)掉輸液器、給予一定濃度的氧氣、適宜的體位、抗過(guò)敏藥、強(qiáng)心藥等,為患者贏得珍貴的搶救時(shí)間。2.4門診護(hù)士要掌握一定的工作方法和技巧門診護(hù)士在護(hù)理工作過(guò)程中要始終保持良好的精神狀態(tài)和穩(wěn)定的心理情緒,同時(shí)要掌握一定的工作方法和技巧。門診患者形形色色,針對(duì)個(gè)別患者的誤解和刁難,千萬(wàn)不要當(dāng)面頂撞。首先在心中反省自己,是不是自己某個(gè)環(huán)節(jié)做得不到位,然后耐心地做好宣傳解釋工作,使他們明白操作的工作流程、醫(yī)院的規(guī)章制度,理解護(hù)士的用意,并支持我們

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