《青蒿素：人類征服疾病的一小步》課件28張-高中語文統(tǒng)編版必修下冊

前言屠呦呦出生時，父親隨口吟出詩經(jīng)里的詩句：呦呦鹿鳴，食野之蒿。這詩句預(yù)言一般，不僅吟出了女兒的名字，也為女兒一生的事業(yè)埋下了伏筆。青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。

——感動中國頒獎詞

《青蒿素：人類征服疾病的一小步》——屠呦呦31、了解基本內(nèi)容，把握文章思路。2、了解屠呦呦進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，體會文章縝密的思路，學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的手法，并加以靈活運用3、了解和尊重科學(xué)，從屠呦呦的科研歷程中汲取力量學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知人論世，初入文本?屠

呦

呦屠呦呦，女，漢族，中共黨員，藥學(xué)家。1930年12月30日生于浙江寧波，1951年考入北京大學(xué)，在醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系生藥專業(yè)學(xué)習(xí)。1955年，畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院（今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）。畢業(yè)后曾接受中醫(yī)培訓(xùn)兩年半，并一直在中國中醫(yī)研究院（2005年更名為中國中醫(yī)科學(xué)院）工作，期間前后晉升為碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)為中國中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家，中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任，博士生導(dǎo)師，藥學(xué)家。作者簡介2018年改革先鋒獎2016年感動中國年度人物世界華人終身成就獎2011年拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎2017年國家最高科學(xué)技術(shù)獎2019年共和國勛章獎、“20世紀(jì)最偉大科學(xué)家”獲得榮譽7以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻。（習(xí)近平主席評）

以屠呦呦為代表的杰出科研人員不僅是中醫(yī)藥界的驕傲，而且是整個科技界的驕傲。（李克強評）屠呦呦的研發(fā)對人類的生命健康貢獻突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。(諾貝爾醫(yī)學(xué)獎評委讓·安德森評)

人物評價2011年度拉斯克獎頒獎典禮上，拉斯克基金會將拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎授予屠呦呦，以表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻。這是拉斯克獎設(shè)立以來首次頒予中國科學(xué)家。評審委員會認(rèn)為，屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)的團隊將古老的中醫(yī)療法轉(zhuǎn)化為最強有力的抗瘧疾藥，使現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)中醫(yī)師們留下的遺產(chǎn)相結(jié)合，將其中最寶貴的內(nèi)容帶入21世紀(jì)，在全球特別是發(fā)展中國家挽救了數(shù)百萬人的生命。本文根據(jù)屠呦呦在接受拉斯克獎時的演講及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》雜志的論文編寫而成。創(chuàng)作背景9（習(xí)近平主席評）1、馬王堆：《五十二病方》“青蒿者，荊名曰荻，主療痔瘡”（漢朝：用來治療痔瘡）2、南北朝陶弘景“處處有之，即今青蒿，人亦取雜香菜食之”（是受歡迎的野菜）3、葛洪從100卷的《玉函方》摘出8卷70篇的《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”（治寒熱諸瘧方的一種方法，也是歷史上最早有關(guān)青蒿具有抗瘧療效明確的記載）古代青蒿藥物：“青蒿湯”“截瘧青蒿丸”“青蒿散”……青蒿的藥用歷史悠久關(guān)于青蒿10瘧疾流行于102個國家和地區(qū)，據(jù)世界衛(wèi)生組織估計，有20億人口居住在流行區(qū)，特別是在非洲、東南亞和中、南美洲的一些國家，惡性瘧死亡率極高。我國人民也曾飽受瘧疾侵?jǐn)_，經(jīng)過多年的努力，發(fā)病率大大下降。得益于醫(yī)學(xué)家們不屑的努力，目前在我國瘧疾已經(jīng)不復(fù)存在。瘧疾是由瘧原蟲所致的蟲媒傳染病。典型的表現(xiàn)就是高熱、寒戰(zhàn)、大汗。每次發(fā)熱持續(xù)2到6個小時，中間有一段間歇期，每一次發(fā)作都是寄生了瘧原蟲的紅細(xì)胞在大量破壞，所以反復(fù)幾次后，病人會有貧血的表現(xiàn)。惡性瘧的病人會有更多的紅細(xì)胞破壞，大量的血紅蛋白尿可以出現(xiàn)醬油色尿（黑尿熱），可以導(dǎo)致腎臟的損害，嚴(yán)重的會有急性腎功能衰竭，如果出現(xiàn)腦性瘧，會有劇烈的頭痛。關(guān)于瘧疾二、初讀課文，整體感知?初讀識文：結(jié)合文章里的小標(biāo)題，理清文章思路與脈絡(luò)0102030405從分子到藥物影響世界中醫(yī)藥學(xué)的貢獻發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧疾療效發(fā)展與超越010405第一部分（1-4）：引言，講述獲獎事由，闡述現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在發(fā)現(xiàn)和提取青蒿素過程中的作用；第二部分（5-15）：講述青蒿素從發(fā)現(xiàn)到成藥的過程，敘述屠呦呦團隊的科學(xué)探索和研究歷程；第三部分（16-20）：講述青蒿素的發(fā)現(xiàn)給世界帶來的影響和重要作用；第四部分（21-25）：講述中醫(yī)藥學(xué)的卓越貢獻。三、深入研讀，仔細(xì)品味?15本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點？試簡要分析。本文設(shè)立多個小標(biāo)題有什么作用？青蒿素藥物的制成經(jīng)歷了哪幾個階段？青蒿素的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了哪些積極作用？屠呦呦團隊在發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中遇到了哪些困難？屠呦呦團隊取得青蒿素成藥的卓越成就的因素有哪些？自主學(xué)習(xí)161、本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點？試簡要分析。①用小標(biāo)題領(lǐng)起各部分內(nèi)容，簡明概括。②采用了“總—分—總”的順序行文，過渡自然，條理清晰。①每個小標(biāo)題能夠體現(xiàn)不同的內(nèi)容，讓文章層次分明，脈絡(luò)清晰；②每個小標(biāo)題能簡要概括具體語段的核心內(nèi)容，具有突出強調(diào)的作用。2、本文設(shè)立多個小標(biāo)題有什么作用？17①第一階段：發(fā)現(xiàn)提取階段。發(fā)現(xiàn)青蒿素的提取物有一定的抗瘧效果，并通過查閱《肘后備急方》，改變傳統(tǒng)的加熱提取方式，抗瘧效果提幅度提升。②第二階段：臨床試驗階段。開展臨床試驗，以身試險確認(rèn)青蒿素提取物對人體的安全性，并奔赴海南開展治療工作。③第三階段：分離提純階段。分離提純，得到抗瘧的有效成分。④第四階段：制成藥物階段。將分離出來的天然成分變成藥物。3、青蒿素藥物的制成經(jīng)歷了哪幾個階段？18①青蒿素與以往的抗瘧藥物相比，治療效果更加的顯著且復(fù)發(fā)率很低；②青蒿素在化學(xué)結(jié)構(gòu)和作用特點上的特性為新的青蒿素衍生物創(chuàng)造了機會。4、青蒿素的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了哪些積極作用？5、屠呦呦團隊在發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中遇到了哪些困難？①瘧疾本身的抗藥性出現(xiàn)②藥物成分的研究和生產(chǎn)上的困難③研究成果推廣存在困難196、屠呦呦團隊取得青蒿素成藥的卓越成就的因素有哪些？①團隊方面：具有鍥而不舍、勇于戰(zhàn)勝困難、團結(jié)合作的精神。②屠呦呦方面：具有豐富知識及能力儲備，勤于思考、鉆研。③政府方面：中國政府重視與國際方面的合作，并啟動“523項目”來抗擊瘧疾。④中藥學(xué)方面：中醫(yī)藥學(xué)精髓的貢獻。

（1）在第一階段，我收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中的200個方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進展甚微。（2）奎寧的發(fā)現(xiàn)，很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用；青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中醫(yī)藥學(xué)贈予人類的瑰寶。

作為科普文，文中運用了多種說明方法，請結(jié)合下面的句子加以分析。說明方法

①舉例子：舉生活中人們熟悉的、真實的事物來說明，使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明事物。

②打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比喻，使抽象的事物變得具體，使深奧的問題變得淺顯，使陌生的事物變得熟悉。

③下定義：用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明，更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征、事理。

④作詮釋：從一個側(cè)面就事物的某一個特點作解釋，具體形象地說明事物的特點，便于讀者理解。

⑤引資料：引經(jīng)典著作、名家名言、公式定律、典故諺語、文獻、詩詞、歌謠、傳說等進行說明，使說明的內(nèi)容更具體、更充實、更有趣味性。

⑥列數(shù)字：引用準(zhǔn)確無誤的數(shù)字，使所要說明的事物準(zhǔn)確化，以便讀者理解。

⑦作比較：用具體的或熟悉的事物和說明對象比較，突出事物的特點，使讀者得到具體而鮮明的印象。

⑧分類別：將被說明的對象，有序地按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，幫助讀者掌握說明對象的特征，理清頭緒。說明方法明確：

（1）在第一階段，我收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中的200個方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進展甚微。（2）奎寧的發(fā)現(xiàn)，很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用；青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中醫(yī)藥學(xué)贈予人類的瑰寶。列數(shù)字作比較23作為獲獎感言和科學(xué)論文的結(jié)合，此文有何特色？運用專業(yè)術(shù)語，保證科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性，深入淺出，淺顯易懂1設(shè)小標(biāo)題，層次清晰，脈絡(luò)分明情感飽滿，升華主題角度一：童年時期的興趣、愛好，特別是好奇心對于一個人將來的人生道路有著重要的作用，屠呦呦從小就飽有對中草藥世界的好奇心和探索欲，這為她后來能夠堅定的選擇中草藥提取的科研方向種下了種子。學(xué)過本文你有什么感受和啟發(fā)？角度二：做人要有一顆心懷天下的大愛之心，不管是從事什么樣的工作、涉及什么樣的領(lǐng)域，要時刻記得人類是共同發(fā)展的整體，要盡心盡力的做好自己的事情，為整個人類的發(fā)展做出一份貢獻。角度三：做事要腳踏實地，要不怕困難，敢于迎接挑戰(zhàn)。要有堅定的人生理想，