高新區(qū)度九年級語文上冊期中試題及答案

10/10高新區(qū)2019-2019學(xué)年度九年級語文上冊期中試題及答案內(nèi)容預(yù)覽：高新區(qū)2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研測試九年級語文2019.11考前須知：1．本試卷共23題,總分值130分,考試用時150分鐘；2．答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫清楚,準(zhǔn)考證號相應(yīng)的數(shù)字用2B鉛筆涂黑。3．答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題；4．考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。第一局部(25分)1．根據(jù)漢語拼音寫出漢字?！?分〕①(jùn)工②和(xù)③言簡意(gāi)④矯揉造(zuò)2．下面兩句話中各有兩個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正?！?分〕①到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活潑在田間草跡的昆蟲也都銷聲匿跡。②無學(xué)問的智慧,只是浮光略影,瞬起瞬滅的。他好似肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸既破。錯別字改正3．默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)①,正是河豚欲上時。〔蘇軾?惠祟<春江晚景>?〕②,春風(fēng)不度玉門關(guān)?！餐踔疁o??〕③,。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。〔李白?塞下曲?〕④蒹葭蒼蒼,白露為霜。,?！?蒹葭?〕⑤求之不得,寤寐思服。____,。〔?關(guān)雎?〕⑥故日,……固國不以山溪之險(xiǎn),?！?得道多助失道寡助?〕⑦鳶飛戾天者,望峰息心：,?！矃蔷?與朱元思書?〕⑧其中往來種作,男女衣著,悉如外人。,?！?桃花源記?〕4．請仿照例如,依據(jù)?格列佛游記?的內(nèi)容,從所提供的標(biāo)題中任選一個,用幾句話介紹它的情節(jié),并簡要寫出你的思考〔可評價(jià)事件,可敘說啟發(fā)〕?！?分〕例如：【宮廷游戲】利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來表演繩技,以到達(dá)爬上去的目的。【我的思考】作者借此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能,無情地挖苦了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。備選標(biāo)題：①廢除口語②鷹口脫險(xiǎn)③慧駟與耶胡④飛島專政5．下面語段中三句話均有表達(dá)錯誤,請把它們找出來并加以改正?！?分〕①2019年,一場歷史罕見的少有特大旱災(zāi),襲向我國西南地區(qū),造成河水?dāng)嗔?、水井干涸、農(nóng)田龜裂,群眾生活陷入危機(jī)。②黨中央、國務(wù)院高度重視西南五省區(qū)市。③3月19日到21日,國務(wù)院總理溫家寶來到云南省曲靖市,深入旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū),慰藉受災(zāi)群眾,指導(dǎo)抗旱救災(zāi)。第二局部(45分)閱讀?陳涉世家?中的一段文字,完成6-10題?！?2分〕二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎？〞陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?；蛞詾樗?或以為亡,今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。〞吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰：“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎！〞陳勝、吳廣喜,念鬼,日：“此教我先威眾耳。〞乃丹書帛曰“陳勝王〞,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王〞。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。6．下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義不相同?(2分)()會天大雨,道不通陳勝、吳廣皆次當(dāng)行會賓客大宴〔?口技?〕又間令吳廣之次所旁叢祠中扶蘇以數(shù)諫故得魚腹中書廣故數(shù)言欲亡朱元思書〔?與朱元思書?〕7．下面句子中的加點(diǎn)詞沒有詞性或用法活用的是哪一項(xiàng)?(2分)()A．失期,法皆斬B．皆指目陳勝C．復(fù)前行,欲窮其林〔?桃花源記?〕D．負(fù)勢競上,互相軒邈〔?與朱元思書?〕8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子?！?分〕今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎？9．陳勝認(rèn)為可以假借公子扶蘇、楚將項(xiàng)燕之名向天下發(fā)出起義倡導(dǎo)。這兩人有哪些相似之處？〔2分〕10．陳勝、吳廣為什么要魚腹藏書、篝火孤鳴？他們的目的到達(dá)了嗎?請結(jié)合文本簡要分析。(3分)參加中考學(xué)習(xí)小組更多超值免費(fèi)精華資料等著你！閱讀?我的叔叔于勒?一文的片段,完成11－13題。〔9分〕我父親突然好似不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說；“真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒！〞母親有點(diǎn)莫名其妙,就問：“哪個于勒？〞父親說：“就……就是我的弟弟呀?！绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲,有很好的地位,我真會以為就是他哩。〞我母親也怕起來了,吞吞吐吐地說：“你瘋了！既然你知道不是他,為什么這樣胡說八道？〞可是父親還是放不下心,他說：“克拉麗絲,你去看看吧！最好還是你去把事情弄個清楚,你親眼去看看。〞母親站起來去找她兩個女兒。我也打量了一下那個人,他又老又臟,滿臉皺紋,眼光始終不離開他手里干的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒?別叫這個小子又回來吃咱們！〞我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說：“??！?。≡瓉砣绱恕绱恕以缇涂闯鰜砹?！……謝謝您,船長。〞他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來。〞他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他,真是他！〞然后他就問：“咱們怎么辦呢？〞母親馬上答復(fù)道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。假設(shè)瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。〞我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。〞11．選文對菲利普夫婦的言行作了細(xì)致的描寫,他們性格既有相似之處,也有不同點(diǎn),請結(jié)合選文作簡要分析?！?分〕12．劃線的兩句話都是從我的角度觀察于勒,從這兩句話中你能獲得哪些信息？〔2分〕13．下面的句子都用到了“哆嗦〞這個詞,請結(jié)合上下文,分析它們在語境中不同的表達(dá)作用?！?分〕①母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?？梢嗉有⌒?別叫這個小子又回來吃咱們！〞②雨住了一會兒,又下一會兒,比以前小了許多,祥子一口氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉?！?在烈日和暴雨下?〕閱讀下面的文字,完成14－16題。〔8分〕基因污染--新世紀(jì)的憂患基因污染是環(huán)保新概念。這個概念的形成和提出具有深遠(yuǎn)的意義,它反映了人類的預(yù)警意識,生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制,而基因污染是在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因。這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。因此基因污染是惟一一種可以不斷增殖和擴(kuò)散的污染,而且無法去除。所以是非常特殊又非常危險(xiǎn)的。現(xiàn)在已推廣的幾十種基因工程作物在審批時都認(rèn)真考慮過它們的平安性,但事實(shí)證明過去的認(rèn)識有局限性,更缺乏長期的數(shù)據(jù)。為了爭奪市場,各生物工程公司過早的向田間釋放轉(zhuǎn)基因作物,來不及充分考慮和進(jìn)行對人體、特別是對環(huán)境長期影響的研究。開展中國家那么寄希望于轉(zhuǎn)基因食物能夠解決所面臨的糧荒問題。有人認(rèn)為興旺國家在企圖利用開展中國家進(jìn)行新作物的平安試驗(yàn)。自從掌握了對生物基因進(jìn)行手術(shù)的技能,人類就學(xué)會了被一些人斥之為“任意篡改上帝作品〞的本領(lǐng)。這些“作品〞已經(jīng)不只是密封在實(shí)驗(yàn)室的試管內(nèi),它們早已散播在幾千萬公頃的土地上,那就是基因工作農(nóng)業(yè)作物。確實(shí),我們現(xiàn)在所有的傳統(tǒng)栽培作物和家養(yǎng)動物,它們與原先的生物種類都已有很大的不同,基因都有所改造。從這個意義上講,基因改造并非是什么新鮮東西。人類的遠(yuǎn)祖從幾千年前掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)開始,就不斷地對作物和家畜、家禽進(jìn)行基因改造,但這并不能說明基因工程農(nóng)業(yè)生物與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)物沒有本質(zhì)區(qū)別。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生物通過染色體重組發(fā)生的基因交換根本上是按生物自身許可的規(guī)律進(jìn)行,而基因工程作物或動物那么是“移植〞了人工設(shè)計(jì)和裝配的與某些特定性狀有關(guān)的基因,使它們能在相對短的時間內(nèi)獲得預(yù)期的新性狀?；蚬こ躺镞€有一點(diǎn)非常特別,就是“移植〞的基因可以來自任何生物,完全打破物種原有屏障“職制性〞“移植〞,這個過程在自然狀態(tài)下是極少可能或根本不可能發(fā)生的,在自然狀態(tài)下,西紅柿絕對不會有魚類的基因,玉米也絕對不會有螢火蟲的基因。因此從生物平安性這一角度分析,基因工程生物與傳統(tǒng)雜交生物是不能劃等號的,而過去對基因工程食物所得出的“實(shí)質(zhì)等同性〞評價(jià)原那么是不全面的。地球現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的生物物種有一千多萬種,其各自獨(dú)特的基因是在30億年地球生命進(jìn)化過程中形成的。天然的生物基因庫是人類的巨大寶藏,也維系著人類自身的命運(yùn)。令人擔(dān)憂的是,我們現(xiàn)在還能守住這個地球上最后一片“凈土〞嗎？14．請根據(jù)文章第一段解釋什么是“基因污染〞?！?分〕基因污染是____的污染。15．“任意篡改上帝作品〞在文中的實(shí)際含義是〔3分〕()A．是指散播在土地上的基因工程農(nóng)業(yè)作物。B．物種移植了人工設(shè)計(jì)和裝配的某些與特定性狀有關(guān)的基因而在短期內(nèi)獲得預(yù)期新性狀。C．人類從遠(yuǎn)古到今天,不斷對作物和家畜、家禽進(jìn)行基因改造,致使所有傳統(tǒng)栽培作物和家養(yǎng)動物與原先的生物種類都已有很大不同。D．科研人員在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),用科技手段改變了物種的性質(zhì)和狀態(tài)。16．以下不能成為基因污染原因的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕()A．各生物工程公司為了爭奪市場,過早地向田間釋放轉(zhuǎn)基因作用。B．興旺國家利用開展中國家進(jìn)行新作物的平安實(shí)驗(yàn),造成了基因污染。C．基因工程作物對生物作強(qiáng)制移植,完全打破了物種原有的屏障,破壞了生物原有的基因。D．人類在開展基因工程作物時沒有充分考慮對人體和環(huán)境可能產(chǎn)生的長期影響,此方面研究有很大的欠缺。參加中考學(xué)習(xí)小組更多超值免費(fèi)精華資料等著你！閱讀下面一篇文章。完成17－22題。(16分)初冬月①秋意尚濃,恍然就到了初冬,月亮也帶著秋溫,走進(jìn)了冬的夜空。②天黑得早了,晚飯后摸黑回宿舍,過了山頭,豁然見西南山坡上空這輪橙黃明凈的初冬月,低垂圓滿,碩大清新,一種美好親切的感覺頓從心底漾起。A夜幕中,黑森森的山峰錯落而列,視野盡處,一嶺橫天際接晚霞；漸暗的余霞邊,山的剪影如淡淡的水墨畫,近山的輪廓那么像濃墨涂出的一樣；山坡西南出口方向,山勢迅速開闊,峰巒連綿起伏,像一片黑色的波濤,磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,給人今月專為此處明的美感。這月光山色太美了！望著明月,似乎忘卻了自身的存在,只剩下一縷美好的情感,羽化在這月色之中。③單獨(dú)徜徉在月色里,白天必須思慮縈懷甚至憂戚的,此刻全忘了,而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的,有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光,會使心靈深處的珍藏開出花朵,連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思,身心放松,呼吸都變得輕微均勻,不易覺察。我像一條游到清水里“偷清〞的魚,浮在月光里,吮月華,汲清輝,或停泊或徘徊,如醉如癡。④橙黃的月,橙黃的光,橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空里,我仿佛感覺到了月光的流瀉,感覺到了月光的韻律,穎悟到人的情感與月光波動的相依相融；在這柔和美麗的月光下,只要一凝神一動情,仿佛就能聽到低徊優(yōu)美的?梁祝?曲,看到飄逸如夢的?天鵝湖?,……難道這些作品的誕生也經(jīng)歷了月光的孕育,作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌？不然,這些美好的東西怎么會復(fù)原在這月光之中？⑤B山脈相互枕藉著、依偎著,匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮?。真沒想到白天反復(fù)經(jīng)過反復(fù)看過的山,經(jīng)月光的再創(chuàng)造,竟如仙境。C山上的樹木擠挨著、擁抱著,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。松樹等喬木高高的婆娑的樹冠,如傘如云如絮,像幽幽夜幕里的潑墨畫。山在呼吸,樹在呼吸,空氣在呼吸,夜在呼吸……此刻凝目,能看到天涯；此刻傾聽,可聽及海角。聽者看者,非耳非目,乃心也,乃月夜之助也。⑥月光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色里,天國般的寧和。獨(dú)處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應(yīng)該是美好的,我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界,無愧于這美好的月光；美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光,心靈美好的人,才敢于單獨(dú)靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。⑦感謝生活,感謝大自然的賜予,我的生命之舟放逐了喧囂、污染和擁擠,泊